告結合XX縣推進義務教育優(yōu)質均衡發(fā)展暨2023年中考備考研“優(yōu)秀學生吃不飽和邊緣生吃不了”的問題，引導學生對知識做到舉一反三、觸類旁通，真正實現(xiàn)“減負不減質”。結合學校實際情況和師資特長，充分考慮學生興趣，學校開展了作業(yè)輔導、自主閱讀、少年宮社團活動等幾大方面的課后服務工作。安排教師提供個別作業(yè)答疑輔導，幫助學生完成當天課后作業(yè)。分級開展自主閱讀、少年宮社團等活為保障學生人人參與30分鐘的陽光體育大課間活動，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣，提高體質健康水平，學校在大課間享其中既鍛煉了身體，又豐富了學生的課余生活。學校充分利用現(xiàn)有資源，將課后服務、勞動教育及少年宮等活動有機結合，拓展學生學習空間、培養(yǎng)學生學習興趣，讓學生多元化發(fā)展，努力建設家長滿意、學生喜歡、教師認可的課后服務體系。小學“雙減”工作落實情況匯報學生作業(yè)負擔，建設高質量作業(yè)體系”,助推學校持續(xù)高質量發(fā)展，我校力求做到“減負不減質”:關注學生課堂反饋，使備課從預設性走向生成性；關注作業(yè)質量，從“布置作業(yè)”走向“設計作業(yè)”,提高作業(yè)效率；關注課后服務，從答疑一、管理先行——落實“雙減”學9月組織召開了全面貫徹落實“雙減”工作專題會議，就念，更新教學模式，減量提質，為扎實開展教育教學工作，我校落實“雙減”政策和“五項管理”的相關制度和工作，3.落實教學過程，實現(xiàn)高效課堂教學要求，規(guī)范教學流程，創(chuàng)新課堂管理，改變教學方式，教育教學環(huán)境，全面提高育人質量。學校多措并舉，全力保障孩子健康成長。一是通過國旗下講話、班會、心理健康教育等多種形式加強教育引導，讓學生理性對待并合理使用手機。二是嚴格執(zhí)行作息時間表，確保學生每天睡眠時間不少于10小時。三是充分利用課后服務，加強學生作業(yè)指導，確保學生休息時間。四是加強讀物管理，班主任負責排查本班課外讀物，堅持“紅線”思維，規(guī)范課外讀物、征訂。五是重視學生體質管理，開展多樣化體育教學，成立各項興趣小組，開展陽光增強學生體質。學校課后服務在“作業(yè)輔導+活動”模式下，延時服務第一課時學校安排語文、數(shù)學、英語老師組織學生自主完成課后作業(yè)，對個別有困難的學生給予輔導。活動為我校自主課程和中心校的部分卓越課程相結合，全員參與，全面培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)，堅持“五育并舉、全面發(fā)展”的原則，注重培養(yǎng)學生德育、智育、體育、美育、勞動和社會交往能力等核心素養(yǎng)。通過多條途徑、多種舉措，我?！半p減”工作的落實成效初顯。同學們適應了學校的新作息時間，享受更為輕松快樂的校園生活，同時也提高了學習效率，抵制了很多不良習慣。教育路上減負增效，還有更多更好的路。一、實行“雙減”工作承諾制減課時、提高難度、加快進度等行為；保證改進考試方法，降低學生考試壓力，堅決杜絕違規(guī)統(tǒng)考、考試排名等行為；(一)減輕學生負擔的核心是對課堂作業(yè)、雙休日作業(yè)實行“三限”,即限份量、限數(shù)量、限時間。2.“限數(shù)量”即各科教師作業(yè)量必須嚴格按照學校規(guī)定布置，不準超量布置。3.“限時間”即除一二年不留家庭作業(yè)外，各科布置的作業(yè)總量完成時間絕不能超過1小時。同時，對布置課堂作業(yè)、雙休日作業(yè)的學科明確限定為語文、數(shù)學、英語三科。規(guī)定外的學科，如果布置作業(yè)，必須讓學生當堂完成，絕不留課外作業(yè)。(二)任何年級、備課組和任課教師必須嚴格遵守學校制度和上級規(guī)定，依據(jù)學生學習和生活規(guī)律科學地執(zhí)行課程和教學進度，不準要求學生利用課間、午休時間寫作業(yè)、背課文等。(三)嚴格按照教學計劃的規(guī)定量布置課外作業(yè)。提倡為學生布置實踐性、活動性及創(chuàng)新性作業(yè)，不布置重復性、機械性作業(yè)，嚴禁教師使用增加作業(yè)量的方式懲罰學生。學校要加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調管理，切實控制每日各學科課外作業(yè)總量，要加強對教師布置課外作業(yè)量和批改課外作業(yè)情況的檢查。(四)學校、教師不得隨意占用節(jié)假日、雙休日、寒暑假組織學生集體補課、提前上新課；不準教師開辦任何名目的有償補課班，不準為社會上的有償補課提供場所，教師不得以任何名義參與社會有關部門和個人組織的任何形式的有償補課，不準強迫或變相介紹學生參加社會上舉辦的補習(五)探究“作業(yè)減負提質”創(chuàng)新方法為減輕學生負擔，學校在作業(yè)質量上做“乘法”:探索“基礎+提升+”的作業(yè)模式，分層作業(yè)設計重視學生差異，“質”上轉變作業(yè)布置模式，切實發(fā)揮作業(yè)的育人作用。數(shù)量上做“除法”:設立“作業(yè)日志”制度：每日記錄作業(yè)內容、作業(yè)時長、完成情況等，教師針對作業(yè)布置定期反思，實踐作業(yè)“觀察日記”,并考慮學生和家長的實際情況進行豐富作業(yè)布置的內容和形式，真正讓作業(yè)落實減負、提質、(六)作業(yè)管理的疑惑和建議“雙減”的要求，作業(yè)不要過多。各科之間要注意協(xié)調好，同一天作業(yè)都不要布置得太多。只有這樣學生才能按時完成作業(yè)，并且質量才能有保證。二是作業(yè)難易程度適中。要讓學生感到完成作業(yè)并不是一件很難的事，這樣有利于提高學們希望及時得到老師的評價，從中看到自己的進步，受到鼓舞。因此對認認真真完成作業(yè)的先進典型，要大力表揚。對于學習有困難的學生，只要他按時完成了作業(yè)，也應對他們總之，提高學生作業(yè)的效益，促進學生身心健康成長，1.星期一至星期五，每天不少于2小時2.根據(jù)學校實際合理安排時間(二)課后服務內容(四)課后服務的要求2.及時整改及時總結課后服務工作開展以來的成功經驗和存在問3.常態(tài)檢查4.提質增效教育事業(yè)擺在優(yōu)先發(fā)展位置，堅定不移地實施“教育強區(qū)”“積力之所舉，則無不勝也”,完善的機制是工作形成一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的工校教學質量),讓“雙減”政策在全區(qū)義務教育學校綻放花在紅湖中學開展了“雙減”現(xiàn)場會，紅湖中學分享了“作業(yè)管理五個常態(tài)化”機制；12月在XX區(qū)第一小學開展了以評價為主題的“雙減”現(xiàn)場會。學校分享了以以探索假期作業(yè)重構、實施“五育并舉”為軸心的改成效。(二)提升課后服務水平。2021年9月，XX區(qū)義務教育階段學校按“一校一案”實施課后服務，嚴格執(zhí)行“5+2”模式，區(qū)教科出臺了《課后服務實施方案》,以“大閱讀、大美育、大書法、大體育、大創(chuàng)客”五大行動為抓手，第一節(jié)輔導學生完成作業(yè)，第二節(jié)是開展課外活動，如自主閱讀、體育、藝術、播音主持、科技創(chuàng)新活動，以及娛樂游戲、拓展訓練、開展社團及興趣小組活動等形式，不僅讓學生“吃飽”還要讓學生“吃好”,讓家長把目光從校外培訓機構轉移到校園內來，我區(qū)從2021年春季在城區(qū)試點，秋季在全區(qū)陽學校、逸夫小學創(chuàng)客(人型機器人)在全市比賽中成績斐然，紅湖中學的“一班一品”深受學生喜愛……這些充分顯示我區(qū)課后服務水平和質量。(三)提升學校教學質量。實施減負的關鍵在于提升學校的教學質量，提升教學質量關鍵在于課堂效率。我區(qū)針對當前課堂教學不高的問題。整合各級名師工作室、專兼職教研員力量，以“精準教學”主題教研推進課堂教學活動，通過“集體備課”“示范研討”“教學競賽”“推門聽課”“網上巡課”方式推進課堂教學改。一是以“精準教學”助推課堂效率。2021年，開展專題培訓，闡釋“精準教學”教研主題，在“一校一策”、“一科一策”上做文章，進一步明確教案、課件、集備、上課等的規(guī)范，抓好課堂教學、作業(yè)管理，打造高效課堂，提高課堂效益，切實減輕學生過重課業(yè)負擔。二是以“教研聯(lián)合體”落實精準理念。根據(jù)就近和強弱搭配的原則，全區(qū)14所中學按年級語數(shù)外大學科教師分為6個集備組，小學按語數(shù)大學科單位分為10個集備組，小學科分10個集備組開展“大集備”活動，今年暑期完成所有科目的集備，經專家組審核、修正之后下發(fā)至學校，作為教師上課的重要參考，在減輕了教師備課的負擔的同時，規(guī)范了全區(qū)各學科教學的精準度，有效地提升了教師的專業(yè)化水平。2021年，24名中小學(特校)教師參加了市級13個學科的優(yōu)質課評選，獲得一等獎10人、二等獎10人、三等獎4人的成績。XX區(qū)第一小學、紅湖中學成為省級校本研修示范校。三是以“推門聽課”規(guī)范教學行為。以檢視教師課堂教學上存在的問題為導向，不定期組織網上巡課、推門助推全區(qū)教育教學質量快速提升。2021年，我區(qū)開展推門聽課280節(jié)，網上巡課307節(jié)，推門聽課、網上巡課常態(tài)化，對于聽課中發(fā)展存在問題的教師當場反饋，對于不負責的教科類校外培訓機構11家，停辦3家，轉型7家，壓減的幅度達到90.9%,機構所有教師均持有《教師資格證》,無財政供動之中，既培養(yǎng)學生綜合素養(yǎng)，又豐富了學校的文化內涵。案》,開展了全區(qū)教育系統(tǒng)“體藝操展示大賽”、“合唱比賽”、校園足球賽、校園籃球賽、田徑運動會、書畫比賽等大型活動；二是全面推進學校課外活動開展。各學校以“我們的節(jié)日”為主題，開展了校園藝術節(jié)、運動會、唱紅歌、誦讀等活動；三是以課后服務為抓手開展活動，開展了社團展示、手工制作、勞動實踐等活動，特別是勞動教育在各學校大放光彩，2021年12我區(qū)在XX一中召開了“勞動教育”研討現(xiàn)場會。通過豐富多彩活動的開展，全區(qū)各學校文化內涵