小班七月工作計(jì)劃小班七月工作方案1

一、本月工作重點(diǎn)：

1、營(yíng)造歡樂溫馨的班級(jí)氛圍，熱忱迎接幼兒來園。

2、關(guān)注班中個(gè)別幼兒分別焦慮問題，并以各種形式賜予相宜的引導(dǎo)。

3、培育幼兒在園一日生活常規(guī)，能在老師提示和關(guān)心下參加各環(huán)節(jié)活動(dòng)。

4、在語言、音樂和美工三方面，引導(dǎo)幼兒感受幼兒園生活的歡樂。

二、生活活動(dòng)指導(dǎo)：

1、情愿主動(dòng)離開家長(zhǎng)的懷抱，走進(jìn)幼兒園(班級(jí))。

2、能心情平穩(wěn)，較為主動(dòng)的參加一日各活動(dòng)。

3、能較為明確并主動(dòng)的向老師表示喝水和大、小便等個(gè)人需要。

4、能較為嫻熟的找到標(biāo)有自己名簽的毛巾、水杯。

三、家長(zhǎng)工作：

1、每天在8：00前送幼兒來園，鼓舞幼兒每天來園。

2、為幼兒預(yù)備并帶來每日必備的衣物等生活必備品。

3、每日晚離園時(shí)主動(dòng)向班中老師詢問孩子白天在班狀況。

4、關(guān)注班級(jí)博客內(nèi)容的更新并發(fā)表切實(shí)的留言或評(píng)論。

5、以樂觀正面的態(tài)度和語言，對(duì)幼兒來園做好家庭引導(dǎo)。

6、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，每日檢查幼兒手腳指甲，避開自身及與他人之間的誤傷。

小班七月工作方案2

新的一月已經(jīng)開頭了，為了更好的做好各方面的工作，現(xiàn)做以下方案：

一、訓(xùn)練教學(xué)工作：

1、培育幼兒生活自理力量，并賜予示范和關(guān)心。

2、組織好一日生活各個(gè)環(huán)節(jié)訓(xùn)練活動(dòng)，做好個(gè)別兒童的指導(dǎo)工作。

二、衛(wèi)生保健工作：

1、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作及開窗工作，堅(jiān)持每周四的清潔大掃除和玩具毛巾消毒。

2、頑強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作，堅(jiān)持巡察兒童進(jìn)餐狀況，對(duì)挑食、偏食的幼兒給與個(gè)別指導(dǎo)和鼓舞。

3、天氣較熱，對(duì)幼兒的被褥、床單準(zhǔn)時(shí)更換，半月清洗床單一次。

4、樂觀協(xié)作醫(yī)務(wù)室做好各項(xiàng)工作及兒童疾病的預(yù)防工作

三、平安工作：

1、加強(qiáng)兒童平安訓(xùn)練工作，培育兒童自我愛護(hù)力量。

2、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)覺狀況準(zhǔn)時(shí)妥當(dāng)處理。

3、組織兒童活動(dòng)前，要檢查場(chǎng)地是否平安，兒童活動(dòng)范圍須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有肯定危急的活動(dòng)，要賜予愛護(hù)。

4、防止開水、食物等燙傷兒童。

四、家園共育：

1、近期傳染病較為嚴(yán)峻，周六日事情家長(zhǎng)盡量少帶幼兒到人多的公共場(chǎng)所。

2、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶帶備用衣褲，在幼兒午睡時(shí)穿。

3、多聽家長(zhǎng)的建議,滿意家長(zhǎng)的需求。

小班七月工作方案3

一、本月重點(diǎn)：

1.春季幼兒預(yù)防感冒，室內(nèi)做好消毒工作，準(zhǔn)時(shí)通風(fēng)換氣。

2.努力做好教學(xué)工作，讓幼兒喜愛集體活動(dòng)，主動(dòng)上課。

3.加強(qiáng)引導(dǎo)幼兒合理的穿衣服挨次，防止幼兒感冒。

4.加強(qiáng)班級(jí)制度建設(shè)，培育班級(jí)常規(guī)，在教室內(nèi)輕聲說話，及寧?kù)o走路，不在教室里跑動(dòng)。

5.開展關(guān)于懂禮貌的的主題活動(dòng)，培育幼兒良好的禮儀。

二、主題活動(dòng)和環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

主題活動(dòng)：我是懂禮貌的好寶寶

環(huán)境創(chuàng)設(shè)：懂禮貌的好寶寶

三、教具及區(qū)角材料投放：

教具：生活區(qū)：基本社交禮儀、餐桌禮儀及延長(zhǎng)

感官區(qū)：彩色圓柱體藍(lán)色盒、有柄插座圓柱體B、重量板、觸覺板排序

數(shù)學(xué)區(qū)：9的危機(jī)、11-99數(shù)量的熟悉、數(shù)字卡片的熟悉、11-99數(shù)量和數(shù)字的對(duì)應(yīng)

語言區(qū)：關(guān)于花朵與禮儀方面書籍

科學(xué)區(qū)：我的一天、奇妙的影子、花的嵌板、花的三部卡

區(qū)角：農(nóng)場(chǎng)活動(dòng)角、豐富的幼兒園生活、《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小唱歌家》《龜兔賽跑》的打擊樂譜、韻語識(shí)字

四：保育工作：

1.養(yǎng)成飯前、飯后用肥皂洗手的好習(xí)慣。

2.做好春季衛(wèi)生工作，按《幼兒園防蚊蟲工作常規(guī)要求》操作。

3.養(yǎng)成良好的個(gè)人就餐習(xí)慣，排隊(duì)打飯，不挑食，學(xué)會(huì)整理自己的就餐環(huán)境。

4.準(zhǔn)時(shí)觀看幼兒的穿著狀況，隨時(shí)留意增減衣物，墊毛巾。

5.在戶外體育熬煉活動(dòng)中合理調(diào)配幼兒的活動(dòng)種類，掌握幼兒活動(dòng)量，增加飲水量，加強(qiáng)對(duì)幼兒的日常生活護(hù)理。

五：家園溝通工作：

1.依據(jù)本月主題請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作老師做好有關(guān)春天主題訓(xùn)練活動(dòng)。

2.建議家長(zhǎng)運(yùn)用生活，在生活中熬煉幼兒的動(dòng)手力量，盡量讓幼兒自己做自己能所能及的事情。

3.建議家長(zhǎng)良好的與本班班級(jí)老師協(xié)作，共同讓孩子健康成長(zhǎng)。

4.為了幼兒一日活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作按時(shí)送幼兒入園。

5.依據(jù)孩子狀況，支配新生家訪。

六：各領(lǐng)域進(jìn)展要求：

植物學(xué)

《種植韭菜》《觀看自己種的小樹》

1、了解韭菜的生長(zhǎng)過程，培育幼兒喜愛自然，喜愛勞動(dòng)。

2、了解樹的生長(zhǎng)過程

烹飪

《做三明治》、《蒸米飯》

1.了解三明治的制作方法及蒸米飯的基本步驟

2.熬煉幼兒的動(dòng)手力量，培育幼兒喜愛勞動(dòng)

媽媽課堂

張希愷媽媽《做餅干》

藝術(shù)

奧爾夫音樂：《火車轟隆隆》《牛奶三明治》《小小唱歌家》《龜兔賽跑》

1、學(xué)唱問好歌，培育社交禮儀。增進(jìn)幼兒與師生的友好關(guān)系。

2、通過語詞說白感知節(jié)奏，體驗(yàn)相互共享的樂趣。

3、仿照各種動(dòng)物的動(dòng)作，感知sol-mi-do的音高。

4、熟悉大鼓和小鼓，體驗(yàn)樂器輪奏的樂趣。

美工：《水粉七色花》《手工制花瓶》

1.培育幼兒對(duì)顏色的美感的觀賞

2.通過手工制作，熬煉手部小肌肉，增加手部敏捷性

小班七月工作方案4

一、主題活動(dòng)

1.圍繞“小鬼顯身手”的`主題活動(dòng)，讓幼兒熟悉成人的勞動(dòng)，從而讓幼兒的動(dòng)手操作力量得以熬煉提高。

2.圍繞“彎彎繞繞”主題活動(dòng)，讓幼兒通過繪畫，操作及一些綜合性的活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒對(duì)彎曲外形的物體感愛好，獲得有關(guān)空間的外形的閱歷，初步感受彎曲外形的豐富多樣性。

二、常規(guī)方面

連續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行平安訓(xùn)練，提示幼兒在活動(dòng)室不追趕奔跑，不推擠，有序、寧?kù)o地進(jìn)行活動(dòng)。

三、日常生活

做好夏季保育工作，訓(xùn)練幼兒在爸爸媽媽的關(guān)心下，勤洗澡、洗頭，保持個(gè)人衛(wèi)生。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.依據(jù)活動(dòng)主題的內(nèi)容，制作一些區(qū)域嬉戲的材料，鼓舞幼兒通過自己的努力，用自己的作品：“面包房”、“我是建筑設(shè)計(jì)師”布置主題墻飾，獲得勝利的體驗(yàn)。

2.布置“地震平安學(xué)問”展板，豐富幼兒的自救學(xué)問。

五、家長(zhǎng)工作

1.請(qǐng)家長(zhǎng)讓孩子做一些力所能及的事情，如擺放碗筷、疊衣服等，引導(dǎo)孩子多動(dòng)手，提高自理力量。

六、其他活動(dòng)

結(jié)合“平安周”，協(xié)作班級(jí)組進(jìn)行地震演練。

小結(jié)：

本月主要開展了“小鬼顯身手”和“彎彎繞繞”兩大主題活動(dòng)，在“小鬼顯身手“的活動(dòng)中，通過故事、音樂、談話等活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解成人勞動(dòng)的內(nèi)容，懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果，激發(fā)幼兒愛勞動(dòng)的情感;在“彎彎繞繞”主題活動(dòng)中，我們引導(dǎo)幼兒對(duì)彎曲盤繞的現(xiàn)象產(chǎn)生愛好，通過繪畫、唱歌、肢體動(dòng)作等形式表現(xiàn)彎曲的物體，體驗(yàn)造型的樂趣。

另外，結(jié)合五一勞動(dòng)節(jié)，我們不僅進(jìn)行了傳統(tǒng)節(jié)日訓(xùn)練，還組織幼兒參與了園內(nèi)的首屆美食節(jié)品嘗活動(dòng)，在品嘗活動(dòng)中學(xué)會(huì)共享，學(xué)會(huì)等待，體會(huì)到節(jié)日的樂趣。我們還邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀摩我們的半日活動(dòng)，家長(zhǎng)了解了孩子在園生活學(xué)習(xí)狀況，也對(duì)我們的工作賜予了好評(píng)，對(duì)孩子的進(jìn)步感到興奮。在平安訓(xùn)練周，通過教學(xué)活動(dòng)和疏散演練，讓孩子們學(xué)習(xí)了解了地震來臨時(shí)的逃命方法。

在保育工作方面，我們提示幼兒回家勤洗澡、洗頭，保持個(gè)人衛(wèi)生，預(yù)防手足口病傳播。天氣慢慢酷熱，孩子們的活動(dòng)量也增加了，有小伴侶在晨鍛時(shí)玩的滿頭大汗，我們會(huì)提示他們留意掌握活動(dòng)量，學(xué)會(huì)休息，運(yùn)動(dòng)后準(zhǔn)時(shí)補(bǔ)充水分，做好防暑降溫工作。

文明禮儀方面，重點(diǎn)讓幼兒學(xué)會(huì)小聲說話，不大聲喧嘩。同時(shí)訓(xùn)練幼兒不亂扔垃圾等雜物，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

存在問題：隨著氣溫的上升，個(gè)別幼兒在盥洗時(shí)有玩水、磨蹭的現(xiàn)象，并且班級(jí)用餐時(shí)，個(gè)別幼兒喜愛邊吃邊講。

改進(jìn)措施：進(jìn)一步抓好常規(guī)訓(xùn)練，結(jié)合故事訓(xùn)練幼兒珍惜水資源，不鋪張;告知孩子邊吃飯邊講話的危害，并在日常生活中不斷強(qiáng)化，漸漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

小班七月工作方案5

時(shí)間如潑出去的水，無法收回，六月份已經(jīng)結(jié)束，七月又匆忙到來，孩子們的訓(xùn)練工作不能放松，在七月我們幼兒園小班制定了七月工作方案。

一、削減孩子對(duì)家長(zhǎng)依靠

剛進(jìn)入幼兒園小班的小孩子，很小他們特別粘人，尤其是喜愛粘著父母，到了幼兒園內(nèi)由于沒有觀察爸爸媽媽會(huì)著急哭泣，在六月份我們發(fā)覺這樣的狀況特別普遍，為了分散孩子們的留意力，我們會(huì)在七月份開頭進(jìn)行活動(dòng)，尤其是在早上父母送孩子來我們幼兒園期間，我們會(huì)帶領(lǐng)孩子做各種好玩的嬉戲，讓他們通過嬉戲忘卻對(duì)爸媽的思念，使孩子能夠快樂的在幼兒園上課學(xué)習(xí)，活動(dòng)項(xiàng)目有老鷹吃小雞，捉迷藏，猜字嬉戲等，當(dāng)然也會(huì)依據(jù)狀況增加一些好玩的嬉戲活動(dòng)。活動(dòng)時(shí)間在是早上八點(diǎn)鐘，有一個(gè)小時(shí)的嬉戲時(shí)間，這段時(shí)間是讓他們不要可怕在幼兒園學(xué)習(xí)，讓他們更好的融入到小班中，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的玩耍。

二、加強(qiáng)對(duì)小班老師培育

為了更好的訓(xùn)練小孩子，我們幼兒園針對(duì)小班老師輔導(dǎo)培訓(xùn)，培訓(xùn)訓(xùn)練孩子的方法，實(shí)行有閱歷的老師傳授閱歷，然后通過聽課了解各位老師的教學(xué)狀況，并且由專本的訓(xùn)練組給老師供應(yīng)意見，讓她們準(zhǔn)時(shí)改正教學(xué)方式，實(shí)行的教學(xué)方式是統(tǒng)一教學(xué)，讓老師都有教學(xué)的閱歷更好帶領(lǐng)小班小孩子好好學(xué)習(xí)，我們都知道小班小孩子沒有基礎(chǔ)是一張白紙，想要在白紙上作畫難，但也簡(jiǎn)潔，由于小孩子年紀(jì)小接受力量相對(duì)要強(qiáng)，但簡(jiǎn)單對(duì)學(xué)習(xí)感到疲憊。所以在訓(xùn)練小孩子時(shí)，留意時(shí)間支配，上課時(shí)間不會(huì)太長(zhǎng)，太長(zhǎng)了小孩子簡(jiǎn)單走神哭鬧，活動(dòng)時(shí)間也不能長(zhǎng)，孩子們簡(jiǎn)單疲乏，想睡覺。

三、留意班級(jí)衛(wèi)生管理

有許多性格都需要從小培育的，在班級(jí)里面每個(gè)老師都必需要教育好小孩子不能隨便亂