第頁2023大學(xué)生寒假社會實踐報告高校生寒假社會實踐報告10篇

在我們平凡的日常里，接觸并運用報告的人越來越多，我們在寫報告的時候要留意語言要精確、簡潔。那么什么樣的報告才是有效的呢？下面是我細(xì)心整理的高校生寒假社會實踐報告，歡送大家共享。

高校生寒假社會實踐報告1

時間：XX年x月23日

地點：xx市少年兒童圖書館英文圖書室

事務(wù)：

搭著摯友家的車，和她一起來到圖書館。還沒有進(jìn)到圖書館，我們就已經(jīng)熱血沸騰了。我們在英文圖書室里工作，在那里有兩位老師——呂老師和王老師。

王老師告知我們：“今日你們是第一天來這里工作，我先來教你們?nèi)绾慰淳幋a來按依次整理書架。〞老師也許給我們講了一下整理書架的方法，然后，我們就各自開工了。時間過得很快，不一會一大半的書架就被我們整理完了，我們準(zhǔn)備休息一下，看會兒英語書，喝了幾口水。休息了十來分鐘后，我們接著整理?？戳丝幢?，已經(jīng)快到7:30了，覺察還有最終一個暑假沒有整理，由于時間不夠用，我們只好整理整理，打算回家。

感悟：

累了一天，其次天起來，腰酸背痛的，胳膊都抬不起來。雖然很累，很辛苦，但是我們挺知足的。也知道了呂老師和王老師的辛苦，我們要走了的時候，她們特別感謝我們。

高校生寒假社會實踐報告2

在寒假起先前幾天我始終在想我該在寒假期間里做一項什么樣地社會實踐，然而卻始終沒有去找尋時機開展實踐活動。摯友和親友的舉薦讓我選擇發(fā)傳單和家教。

第一季、宣揚單的故事

1月11日摯友給我打說一起去發(fā)傳單，我就很快容許啦。

1月12日我和我的摯友來到同芳培訓(xùn)學(xué)校報道老師給我們分成幾個小組前往各個學(xué)校發(fā)傳單。我很興奮我和我的摯友被分到一個組。

1月13日下午我和摯友約好一起去培訓(xùn)學(xué)校拿宣揚單，我們跟著老師來到9中門口起先我們發(fā)傳單之旅。起初來到學(xué)校開家長會的少數(shù)家長很熱忱地接我們的宣揚單，當(dāng)陸接連續(xù)家長來到學(xué)校時他們拒絕接收我們的宣揚單有的家長為了避開我們實行走遠(yuǎn)道策略，讓我們望洋興嘆。有的家長干脆拒絕我們的熱忱雙手，起初感覺這種“拒絕〞大傷人自尊，那種束之高閣使我對工作的熱忱漸漸降低。想起以前每次遇上有發(fā)傳單的，我也總是拒絕，這次做了這樣的工作，才明白發(fā)傳單并非易事，為自己以前的行為感到懊悔和慚愧?？粗厣线€有這么多的宣揚單，我不得不給每個家長五到六個宣揚袋子，看到有的家長拿不下時幫他套一個袋子。當(dāng)時家長拒絕收宣揚單我能理解當(dāng)他們來到學(xué)校門口就有許多發(fā)宣揚單的學(xué)生上去遞給他們可以想象那個場景一個家長手里就拿著十多家宣揚單那種無奈。我覺察發(fā)那種布袋挺好，大多數(shù)家長都還是希望要袋子這樣可以裝東西不像那些宣揚單他們看一兩眼就扔啦，污染城市環(huán)境，對那些整理城市衛(wèi)生環(huán)保人員帶來難處。

1月14日早晨我們重新調(diào)整小組人員，我和我的新伙伴一位來自遼師女生來到景潤小學(xué)，那天發(fā)單子的同學(xué)很少，我們感到很欣慰根本那天每個家長，老師，同學(xué)都有我們發(fā)的宣揚單為了讓更多人去了解單上的消息，我們?nèi)W(xué)校周邊發(fā)別人有問題我們給他們解答。

總結(jié)：

發(fā)宣揚單是件是個很不錯的工作。它可以熬煉你與別人溝通實力以及處事實力。宣揚單亂扔現(xiàn)象我們應(yīng)重視起來.我們應(yīng)當(dāng)對從事這樣工作的人敬重和支持，當(dāng)他們?yōu)槲覀儼l(fā)傳單時，我們應(yīng)當(dāng)友好接那張傳單，他們會為之感動。就算不想要也不要隨意丟棄，而是扔到垃圾箱里。

發(fā)傳單的心得：

發(fā)傳單的工作，我只做了兩天。在這兩天中，學(xué)到的東西讓我受益頗深。讓我深有體會到工作的艱辛，讓我更加懂得不管你接不接別人給你發(fā)的傳單，你都要敬重和支持他們的工作，接一張或許他們?yōu)橹袆?，感謝你對他們工作的敬重和支持。當(dāng)你學(xué)會敬重一個人，別人也會敬重你，我們的社會就會很和諧，不會出現(xiàn)那些不和諧的事情。當(dāng)我們接到那些傳單時，不要隨意丟棄。把它扔到旁邊垃圾箱?！氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)〞用我們的實際行動去保護(hù)我們生活的環(huán)境?！熬粗厮司褪蔷粗刈约酣曌屛覀兿嗷ゾ粗厝I造一個和諧的充溢愛的社會。

其次季家教的故事

寒假里我又找到二份兼職家教，去年我在還沒上高校時幫助親戚家的孩子輔導(dǎo)中學(xué)數(shù)學(xué)積累一些閱歷，我欣然容許這份工作。這個學(xué)生是我家樓下叔叔的孩子，她今年高三，去她家時向她了解她數(shù)學(xué)這科不好，我通過問她幾個問題

1、你對學(xué)習(xí)感愛好?

2、你喜愛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)嗎?

3、你還有其他愛好愛好嗎?

通過她的答復(fù)讓我知道她之所以數(shù)學(xué)不好，是因為她不喜愛學(xué)習(xí)更別提數(shù)學(xué)她跟我說：學(xué)習(xí)這么累還不如玩我喜愛攝影寫作唱歌等等就是不喜愛學(xué)習(xí)課本那些學(xué)問。我覺察其實每個學(xué)生都有這樣厭學(xué)心里，對于她現(xiàn)在這個狀態(tài)我實行一些措施。

1.幫她解決厭學(xué)心理培育學(xué)習(xí)愛好，提升學(xué)習(xí)實力。

2.將自己學(xué)習(xí)閱歷和她共享。

3.通過她的愛好和愛好激發(fā)她對學(xué)習(xí)酷愛，例如：她喜愛寫作，我會依據(jù)這一點要求她每天寫個心得體會不求寫的多么華美只求真實情感真摯。

4.無論是講數(shù)學(xué)，還是其他的學(xué)問運用搞笑語言和肢體動作來給她講讓她既學(xué)到學(xué)問，又體會學(xué)習(xí)歡樂。

這些措施都是為了讓她培育學(xué)習(xí)愛好，養(yǎng)成良好獨立自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓她體驗在學(xué)習(xí)中也能找到歡樂。我記得我數(shù)學(xué)有今日這樣成就還是感謝我的恩師，是他帶我走進(jìn)數(shù)學(xué)世界，是他讓我明白學(xué)習(xí)的真諦。通過我的閱歷來讓她喜愛數(shù)學(xué)更情愿去探討它。

通過這一段時間溝通和講解她對學(xué)習(xí)的酷愛起先升溫，也細(xì)致地聽我給她講得每一課程。為了提升她的整體學(xué)習(xí)實力。我依據(jù)她現(xiàn)在駕馭學(xué)問狀況為她制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，這個規(guī)劃說真的很輕松，我希望她能夠在輕松學(xué)習(xí)環(huán)境下到達(dá)她的目標(biāo)。其次讓她總結(jié)下每段時期學(xué)習(xí)心得體會。

對她數(shù)學(xué)這方面我先對她最薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行根底學(xué)問梳理構(gòu)建，駕馭和強化根底學(xué)問做題，講題總結(jié)做題方法相結(jié)合。

其次對她駕馭不錯的學(xué)問點進(jìn)行查漏補缺，讓她的學(xué)問體系無漏洞。

我還將我高三和復(fù)讀總結(jié)的學(xué)問點和改錯本給她看，讓她通過這些來找找自己哪方面缺乏，學(xué)會通過自己所理解和思索進(jìn)行學(xué)問體點總的歸納，學(xué)問體系建立，做題方法。

為期15天的講解就這么快結(jié)束啦，我希望通過我對她的輔導(dǎo)能夠幫助她重拾對學(xué)習(xí)酷愛，更加喜愛數(shù)學(xué)，到達(dá)她的目標(biāo)。

總結(jié)：

其實學(xué)習(xí)對我們真的很重要?！皩W(xué)到老，活到老〞這句名言告知我們不管你是年輕還是年老，都要抱著酷愛學(xué)習(xí)心理不斷學(xué)習(xí)充溢自己。當(dāng)你能從學(xué)習(xí)中體驗到它真正的樂趣，你就會覺察學(xué)習(xí)帶給你不僅是學(xué)問擴充，開闊眼界而已，而是它真正在生活中給你帶來無盡的樂趣和幫助?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉〞書中學(xué)問的精華須要你不斷研讀和理解揣摩。學(xué)習(xí)也是一本書，只是它看似讓人覺得枯燥乏味，不要被它的外表所迷惑。當(dāng)你真想去挖掘，請你靜下心來認(rèn)仔細(xì)真，細(xì)致品讀它里面的精奧。學(xué)習(xí)又像一杯清茶，喝下一口感覺有點苦。假設(shè)細(xì)細(xì)品嘗你會品嘗到它微苦里卻帶有芳香的味道。學(xué)習(xí)不是你想學(xué)就可以勝利的。它還是須要心態(tài)方法機靈。

家教心得：

家教這份工作讓我知道當(dāng)老師的辛苦，也讓我更加酷愛這份職業(yè)，讓我理解曾經(jīng)為我講課那些老師的辛苦，我很感謝那些年不同階段陪伴我的老師感謝你們即讓我學(xué)會學(xué)問，又讓我明白學(xué)習(xí)的真諦。通過這段時間講解它對我的邏輯實力語言溝通實力有很大改善。當(dāng)家教不僅要有良好學(xué)問儲藏，更要有教人的實力。作為家教我們應(yīng)當(dāng)要有耐性真誠地去教他們，讓他們體會學(xué)習(xí)的樂趣，這就是我們做家教的期望。

社會實踐總結(jié)：

開心，勞碌的寒假即將過去，回想這兩次工作經(jīng)驗讓我學(xué)到許多，也讓我明白我們不僅要把那些學(xué)問學(xué)明白更要學(xué)會如何去實踐如何將自己所學(xué)的學(xué)問去與實踐相結(jié)合，轉(zhuǎn)化成自己的實力。學(xué)習(xí)也如此，我們?nèi)フ壹媛氁彩且粋€學(xué)習(xí)的過程，我們所學(xué)到不僅僅是學(xué)問技能更應(yīng)當(dāng)為人處事，學(xué)會成為一個什么樣人的過程。每一次社會實踐我覺得它對我的各方面都有很大的幫助，我期盼20xx暑假的社會實踐將會給我?guī)硎裁礃拥伢@喜。

高校生寒假社會實踐報告3

我于寒假期間在位于XX市西部的邯鄲鋼鐵集團進(jìn)行了幾天的考察實踐活動，在活動期間我對邯鋼有了一些了解，對我們的國有企業(yè)有了一些感受。

在隆隆的機器聲中，我閑逛在一幢幢巨大的車間廠房之間，穿梭在一根根管道之下，領(lǐng)會真正的創(chuàng)立的宏大。那邊鐵水順著下面的出鋼口流下，飛濺出絢麗的火花，紅紅的鐵水經(jīng)過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中到處都是鋼鐵的身影，就立刻感到了這創(chuàng)立的宏大了。農(nóng)業(yè)保證了我們的吃飯溫飽問題，科教文衛(wèi)事業(yè)為我們供給了前方的支援，還有各種效勞行業(yè)使生活更加舒適，而真正能帶來國家的旺盛和開展的，能使我國早日成為世界強國的，就是我們的工業(yè)。看到邯鋼秩序井然，旺盛煉鋼的情景我就為我們祖國的將來充溢了希望。

我的實踐活動另我對本專業(yè)有了更高的熱忱，使我的將來有了比擬明確的方向。在有限的實習(xí)期間，我了解了整個企業(yè)的大體狀況，正式接觸了新時期的各種各樣的工人，不同卻高效的辦事方法，也受到企業(yè)氣氛的熏陶。我感到受益非淺。

首先，我熟識了邯鋼的工藝流程。工人們把石灰石和鐵礦石運到燒結(jié)廠進(jìn)行初步的加工，連同在煉焦廠加工的煤一起送進(jìn)巨大的高爐里進(jìn)行煅燒，形成了鐵水灌進(jìn)魚雷鐵水罐車送往轉(zhuǎn)爐，在氧氣頂吹之下，進(jìn)行更高溫度的煅燒，使得鐵中的含碳量進(jìn)一步降低，并調(diào)整鐵水里的其他金屬元素的含量到達(dá)鋼的要求。鋼水出爐之后，有兩條途徑可走。

〔1〕經(jīng)過冷卻使之變硬，在連鑄車間把它們鑄成板坯，方坯和矩形坯。

這些鋼坯還不能稱做鋼材，它們還須要進(jìn)行軋制以符合各種再生產(chǎn)部門的需求。經(jīng)過軋制生產(chǎn)出的棒材，線材，角鋼等便是最終的產(chǎn)品了。

〔2〕鋼水還須經(jīng)過一座lf爐進(jìn)行深加工，此時的鋼鐵的質(zhì)量更加優(yōu)異。

這些鋼材經(jīng)過薄板坯連鑄連軋后還要經(jīng)過一個大的酸洗池進(jìn)行酸洗處理，以便使之鍍鋅。這樣就生產(chǎn)出熱軋鋼板，冷軋鋼板，鍍鋅鋼板，酸洗鋼板，預(yù)涂層鋼板等產(chǎn)品。這些生產(chǎn)過程都是在精密的儀器的限制和監(jiān)測下進(jìn)行的。溫度的凹凸，煅燒的程度都須要自動或者半自動的儀器的限制。在現(xiàn)代化的生產(chǎn)條件下既保證了質(zhì)又保證了量，生產(chǎn)出符合建設(shè)運用的大批量優(yōu)等的鋼材。

談起邯鋼，它的先進(jìn)的企業(yè)管理閱歷是必需要提的。在80年頭末到90年頭初，邯鋼和其他國有企業(yè)一樣，面臨著原料，能源大幅度漲價和鋼材市場疲軟的雙重壓力，效益嚴(yán)峻滑坡。邯鋼的28種主要產(chǎn)品中只有2種盈利，這個曾經(jīng)是XX上交利稅億元的贏利大戶，出現(xiàn)連續(xù)5個月的虧損。在企業(yè)生死攸關(guān)之際，以劉漢章為代表的邯鋼決策者不等、不靠、不要，創(chuàng)立并推行了模擬市場核算、實行本錢推翻這一新的企業(yè)經(jīng)營機制，英勇面對市場，迎接挑戰(zhàn)。用劉漢章同志的話說，這是被市場逼出來的招數(shù)。這一機制的根本模式是：市場—倒推—推翻—全員模擬市場核算、實行本錢推翻就是采納模擬的方法，把市場機制引入企業(yè)內(nèi)部管理，但并非簡潔地把社會上經(jīng)濟交往中的銀行、公司、市場都照搬進(jìn)來，把企業(yè)內(nèi)部的二級單位都變成獨立的法人。邯鋼的做法是在保持現(xiàn)代工業(yè)企業(yè)專業(yè)化、科學(xué)分工協(xié)作、高度集中統(tǒng)一管理〔即企業(yè)內(nèi)部統(tǒng)一安排、統(tǒng)一選購 、統(tǒng)一銷售，銀行只設(shè)一個帳號，二級廠不獨立對外，不具有法人資格〕優(yōu)勢的前提下，抓住本錢這個關(guān)鍵，依據(jù)客觀價值規(guī)律，用倒推的方法，即從產(chǎn)品在市場上被接受的價格起先，從后向前，通過挖掘潛力，測算出逐道工序的目標(biāo)本錢，然后層層分解落實，直到每一個職工。通過本錢這個市場信息的傳遞，把市場價格信息內(nèi)伸化，按市場導(dǎo)向確定廠內(nèi)生產(chǎn)的資源配置，使職工干脆感受到市場經(jīng)濟的潮漲潮落，從而樹立市場觀念，關(guān)切市場，主動參加市場競爭。實踐證明邯鋼所走的道路是正確的，領(lǐng)導(dǎo)的決策是英明的。

看著今日蓬勃開展的邯鄲鋼鐵集團公司，我心里充溢無比的驕傲。我希望將來邯鋼會更加輝煌，也希望有一天我真正成為一名邯鋼的工人，為祖國的建設(shè)奉獻(xiàn)出自己的一份力氣，旺盛我國的鋼鐵工業(yè)。

高校生寒假社會實踐報告4

冷假到了，新年快要到了。我們終究可以歡樂過一個美妙的假期了。可是，我們怎樣才能過一個健康歡樂的冷假呢?在重視素養(yǎng)教化的今日，假期社會實踐作為增進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)教化，加強和改良青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培育和進(jìn)步學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)實力的重要途徑，始終來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動始終被視為高校培育德、智、體、美、勞全面開展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。冷假期間社會實踐活動是學(xué)校教化向課堂外的一種延長，也是推動素養(yǎng)教化進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代學(xué)生接觸社會，了解社會。

同時，實踐也是學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)問、熬煉才華的有效途徑，更是學(xué)生效勞社會、回報社會的一種良好情勢。所以今年過年，為了熬煉自己的自主創(chuàng)新實力和實踐實力，同時培育自己的吃苦刻苦精神，宏揚中華傳統(tǒng)美德，不斷進(jìn)步自己的綜合實力與素養(yǎng)，使自己的高校生活更加充溢而精彩，因此，在高校其次個冷假期間進(jìn)行了一系列社會實踐活動，其中最有感慨的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有以下心得體會與感悟。

一、實踐目的：

社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好情勢;是培育熬煉才華的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，建立效勞社會的思想的有效途徑。通過參與社會實踐活動，有助于我們在校高校生更新觀念，汲取新的思想與學(xué)問。

二、實踐內(nèi)容：

通過在店內(nèi)以零工的情勢熬煉自己的實力，體會社會事務(wù)，工作辛苦。

三、實踐結(jié)果：

通過在店內(nèi)工作的將近一個月時間，不但通過自己的雙手賺到了來之不簡單的工資，更通過這次實踐，親身體會到了父母工作的辛苦，收獲了許多在學(xué)校里沒體會到的酸甜苦辣，增長了自己的社會閱歷，獲益匪淺。

四、實踐總結(jié)與體會：

1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復(fù)一樣的工作，謹(jǐn)慎翼翼的進(jìn)行平常工作，才可以得到工資，這次的體驗準(zhǔn)確讓我真逼真實感遭到父母的錢來之不簡單，一分一厘都來自于沒日沒夜的辛苦工作，掙錢準(zhǔn)確是個很艱難的進(jìn)程，須要一心一意的付出。

2.人際關(guān)系。在這次實踐中，讓我很有感慨的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往特別困難，但是詳細(xì)多么困難，我想也很難說清晰，只有經(jīng)驗了才能了解.才能有深化的感受，大家為了工作走到一起，每個人都有自己的思想和特性，要跟他(她)們處理好關(guān)系得須要許多技能，就看你怎樣掌控了.我想說的一點就是，在交際中，既然我們不能變更一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假設(shè)還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會實踐中把握了許多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必需在工作中勤于動手慢慢揣摩，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學(xué)實力的人早晚要被企業(yè)和社會所淘汰。

3.具有見機行事的實力。要具有見機行事的實力是由于在銷售的進(jìn)程中，總會遇到各種千姿百態(tài)的人和事，假設(shè)沒有見機行事的實力，只曉得拘泥于一般的原那么而不曉得變通，有可能會致使交易失敗乃至給自己帶來沒必要要的麻煩。因此，肯定要有見機行事的實力。

4.微笑面對每位顧客。對人友善，確定會取得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。由于微笑是全部人類共有的語言。做效勞行業(yè)的人應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成微笑的好習(xí)慣。面帶微笑的人，給人一種輕易親近而友善的感覺。而且，微笑是人的一種本能，它不須要花費任何本錢，也無需努力，但它令人感到舒適，樂于接受你。相對面無表情乃至表情冷漠的人，人們更喜愛與面帶微笑的人打交道，更何況在效勞行業(yè)中作為上帝的顧客。

5、熟識來源于實踐。一切熟識都來源于實踐，實踐是熟識的來源說明白親身實踐的必要性和重要性，但是其實不排擠學(xué)習(xí)間接閱歷的必要性。實踐的開展不斷增進(jìn)人類熟識實力的開展。實踐的不斷開展，不斷提出新的題目，促令人們往解決這些題目。而隨著這些題目的不斷解決，與此同步，人的熟識實力也就不斷地改善和進(jìn)步!馬克思主義哲學(xué)夸大實踐對熟識確實定作用，熟識對實踐具有巨大的反作用。熟識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在熟識和理論對實踐具有指導(dǎo)作用。熟識在實踐的根底上產(chǎn)生，但是熟識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。

實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，應(yīng)用到客觀實際中往，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那末所學(xué)的就即是零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另外一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

五、概論與綜述：

在這次為期較短的社會實踐中，獲益匪淺，深切感遭到社會實踐的重要性，也感遭到人生須要奮斗，我們都須要從現(xiàn)在就起先把握肯定的專業(yè)與非專業(yè)學(xué)問，充溢自己的心靈，武裝自己的大腦，使自己的人生精彩而絢麗。我看到了一些在學(xué)?？床坏降臇|西，也學(xué)到了一些在學(xué)校里學(xué)不到的學(xué)問。我想，這個應(yīng)當(dāng)是我這次做社會實踐最大的收獲。

高校生寒假社會實踐報告1500字范文三

這是我第一次經(jīng)驗社會實踐。對于一個高校生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。雖天氣寒冷，寒風(fēng)咆哮，我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過，親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。

在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。聘請會上的大字報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢?為了拓展自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了xxx，起先了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。

另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。

在中國的經(jīng)濟飛速開展，又參加了世貿(mào)組織后，國內(nèi)外經(jīng)濟日趨改變，每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的時機的同時，也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到的學(xué)問可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的'要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問，還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他學(xué)問，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。

在實踐的這段時間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無法感受到的，在學(xué)校里或許有老師安排說今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不會有人會告知你這些，你必需要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氣氛，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的實力!記得老師曾經(jīng)說過高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長學(xué)姐，他們總是隊我說要好好珍惜在學(xué)校的時間。在這次實踐中，我感受很深的一點是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)許多，而且是多方面的，幾乎是四平八穩(wěn);而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學(xué)到的，又可能是書本上的學(xué)問一點都用不上的狀況。

回想這次社會實踐活動，我學(xué)到了許多，從我接觸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷，自己的實力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會上要擅長與別人溝通是須要長期的練習(xí)。以前沒有工作的時機，使我與別人對話時不會應(yīng)變，會使談話時有冷場，這是很為難的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽取、耐性、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定。社會閱歷缺乏，學(xué)歷缺乏等種種緣由會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得簡單解決了。

學(xué)問的積累也是特別重要的。學(xué)問如同人的血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對我來說很生疏，要想把工作做好，就必需了解這方面的學(xué)問，對其各方面都有深化的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗讓我有了深刻感受，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)驗，是一生珍貴的財寶。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己相識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

高校生寒假社會實踐報告5

第一：銀行的呆、壞賬率過高，依據(jù)巴塞爾協(xié)議規(guī)定，資本足夠率為8%，而在該行竟到達(dá)48%，經(jīng)調(diào)查，主要緣由是銀行的貸款回收率很低，加上前幾年積累下來的國有企業(yè)拖欠舊賬的固疾，近幾年來，國有企業(yè)改革過程中，銀行受前幾年的影響，不敢過多的放款，呆壞賬率過高，使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用貸款，信用貨幣創(chuàng)立體系在很大程度上被抑制，大家都知道銀行是經(jīng)濟的核心，核心受阻，必定抑制經(jīng)濟部門的開展，如保險、證券業(yè)等，也必定反作用于國有企業(yè)改革，并形成惡性循環(huán)，當(dāng)然，解決方法是有的。首先，源頭上，最主要的是解決大、中、小型企業(yè)改革，改革的詳細(xì)措施，需由當(dāng)?shù)馗骷壵虻刂埔?，借鑒一些企業(yè)改革勝利的閱歷，也可以聘請專業(yè)經(jīng)濟學(xué)家、詢問機構(gòu)對企業(yè)進(jìn)行重新評估、考察，找到解決途徑和措施，企業(yè)是解決的最關(guān)鍵一環(huán)，國有企業(yè)改革好了，下崗職工復(fù)崗問題自然解決，職工有錢了，消費自然旺盛起來，擴大內(nèi)需自然簡單解決了，經(jīng)濟增長率自然提高了，銀行的貸款自然能還上。

其次：私營企業(yè)貸款很難實施，隨著住房抵押貸款、買車抵押貸款的進(jìn)行，住房、買車貸款如火如荼地進(jìn)行，主要是由于有物權(quán)作保證，?經(jīng)濟法?上說過當(dāng)物權(quán)超過債權(quán)，在貸款人無實力償［還貸款時，銀行有權(quán)對抵押物進(jìn)行處置，使得銀行自然加大貸款力度，主動放貸，我國住房、買車貸款快速增大會是很自然的事情，對于與房地產(chǎn)、汽車、鋼鐵、建材相關(guān)的產(chǎn)業(yè)開展，起到了主動的推動作用，社會實踐報告?高校生寒假社會實踐報告?。但是，這不能解決銀行呆壞賬率過高、經(jīng)營風(fēng)險較大的根本問題，因為終歸放貸的數(shù)量有限，規(guī)模不大，現(xiàn)在蘇南、浙江盛行對民營企業(yè)貸款，各地銀行主動學(xué)習(xí)閱歷，在我看來未必可行：

1、江浙地區(qū)有良好的民營企業(yè)經(jīng)營氣氛，中、小型國有企業(yè)很少，許多人情愿私人當(dāng)老板，另外，個人信譽度較高，銀行的信用貸款可以剛好還上，但其他地區(qū)是否具備這種氣氛，還很難說。

2、在微觀經(jīng)濟四大要素中，勞動、土地、資本、企業(yè)家才能，企業(yè)家才能是很難界定的，也就是說，在確定某項貸款時，究竟誰更具有才能呢？只有企業(yè)開展到肯定規(guī)模有向上擴張的趨勢時，或者該企業(yè)家以前信譽較高，銀行才有可能進(jìn)行發(fā)放，但是，這種狀況如何進(jìn)行界定的呢？可以說困難重重，尋租行為時常發(fā)生，造成貨幣供給運用效率很低，競爭不公允。何況，民營企業(yè)淘汰率過高，但是江浙地區(qū)不同，前面已經(jīng)說過，那個地方已經(jīng)有很好的傳聞，何況大型民營企業(yè)也較多。“溫州模式〞、“蘇南模式〞，這使我快速想到經(jīng)濟學(xué)家，不但是要有進(jìn)行某些定性分析，更重要的是設(shè)計一些切實可行的定量分析，上例中，如建立一套符合中國現(xiàn)實狀況的標(biāo)準(zhǔn)體系，包括對企業(yè)的將來的評估，企業(yè)家個人才能的評估，企業(yè)家信譽的評估結(jié)合起來的評比的在套類似西方興旺國家的評比參數(shù)，而許多經(jīng)濟學(xué)家只做大體上的探討，卻不去做更精、更細(xì)、更周密的計算、調(diào)查，我想這也是經(jīng)濟學(xué)不如數(shù)學(xué)、物理在生活中好用的重要緣由吧！

高校生寒假社會實踐報告6

這次寒假實踐對我來說是一個很特殊的經(jīng)驗，我選擇了之前沒有接觸過的領(lǐng)域起先了實踐，切身經(jīng)驗了工作的點點滴滴，感受其中的艱辛，體驗了社會種種，見識了世間百態(tài)。這次實踐活動的主題是“學(xué)習(xí)踐行‘十八大’傳遞青春‘正能量’〞，作為宏大的祖國將來的事業(yè)的繼承人，我們新一代高校生應(yīng)當(dāng)及早樹立自己的歷史責(zé)任感，提高自己的社會適應(yīng)實力。假期的社會實踐就是很好的熬煉自己的時機。所以，掙錢早已不是打工的唯一目的，更多的人將其視為參與社會實踐、提高自身實力的時機。我本身更是把這次工作經(jīng)驗當(dāng)成一個熬煉自己的很好的時機。作為一名尚未畢業(yè)的高校生，由于本身具備的專業(yè)學(xué)問還非常的有限，所以我選擇了打散工作為社會實踐的方式。我在家鄉(xiāng)的一家快餐店找到了一份效勞員的工作，目的在于熟識社會。就職業(yè)本身而言，并無凹凸貴賤之分，存在即為合理。通過短短幾天的打工經(jīng)驗可以讓長期處于校內(nèi)的我們對社會有一種更直觀的相識。

我是在家鄉(xiāng)鹽城的一家有意思快餐店工作的，很幸運的機緣巧合跟摯友一起來到這里打工?？觳偷晔切麻_的，加上我們是學(xué)生，所以老板對我們也很寬松，待遇也不錯。第一天上班時感覺很簇新，早上也克服困意很早起來。面對一份自己不曾從事過的工作，再加上這是我第一次真正意義的打工，所以上班時心情很劇烈，也很主動地參加工作。上班時間是8個小時，可第一天上班就要加班，從早上8點始終上到晚上11點。效勞生須要成天站著，負(fù)責(zé)傳菜，收桌等工作，短時間的這些工作會感覺很好玩，可是時間久了就會有不一樣的感覺，一天下來最深的感受就是很累。在餐廳里，每天會接觸到形形色色的客人，自然少不了要承受些在學(xué)校沒有的壓力，不過我們還是很盡責(zé)地盡量滿意顧客的要求跟須要，時刻保持笑容。從一方面來看，這是對我們的一種挑戰(zhàn)，以前我們都是屬于消費者，享受效勞，現(xiàn)在換一種身份，變成供給效勞的一方。不僅是我感受到了工作的不易于父母掙錢的辛酸，更加讓我學(xué)了懂得換位思索，無論是與摯友還是與同學(xué)的相處中，寬容與體諒這真的很重要。小時候，我們可以在父母面前任性為事，我們可以得到包涵，但是現(xiàn)在不是，我們不能奢求別人總是包涵你的錯誤，我們必需學(xué)會自己做好，三思而行。不得不成認(rèn)，工作跟在學(xué)校是完全不一樣的，在學(xué)校我們大多時候可以選擇自己想做的事，有許多自己可以自由支配的時間。而工作那么完全不同，我們必需遵守許多的規(guī)定，收到各種束縛，就算有埋怨也要接著做。在學(xué)校，學(xué)習(xí)是自己的事情，我們可以選擇做什么，而工作那么不一樣，工作多了一份責(zé)任，同時競爭隨時都在并且是很明顯的各種競爭，我們必需把自己變得更好，才不會被淘汰。

在學(xué)校，學(xué)習(xí)的氣氛比擬濃，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所，每一個學(xué)生都在為取得更高的成果而努力。而這里是工作的場所，每個人都會為了獲得更多的酬勞而努力，無論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競爭，我們必需明白自己的責(zé)任所在，做好自己的本職。有人說高校是一個小社會，但我總覺得校內(nèi)里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，步入工作，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系困難，我們必需去面對從未面對過的一切。這次實踐我最大的感受就是，自己在學(xué)校接觸的東西太簡潔太純真了，社會的種種我們都不太了解也很難接受。就算是一個小小的快餐店，也存在各種利益競爭，同時也可以映射整個社會。

作為當(dāng)代高校生，我們正值風(fēng)華，不管面對怎樣的挫折，我們都應(yīng)當(dāng)保持心中的那份青春‘正能量’，保持一顆主動向上，鎮(zhèn)定自假設(shè)，奮力拼搏的心。黨的十八大強調(diào)了科學(xué)開展觀的重要指導(dǎo)意義，其實科學(xué)開展觀對我們每個人都很重要的指導(dǎo)作用。當(dāng)今社會處于不斷高速開展中，要求我們以開展的眼光要求自己。開展不但是黨執(zhí)政興國的第一要義，更是我們自身要求必不行少的。作為祖國的接班人，我們學(xué)生要時刻保持先進(jìn)性，與時俱進(jìn)，參加實踐，了解國情，不斷提高自身綜合實力。這次的社會實踐對我個人來講，是一次很難得的熬煉自己的時機。首先，我深刻體會到我在書本里接觸的學(xué)到的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，實踐出真知，必不行少的親身實踐與體驗對個人成長是很有幫助的。其次，我體驗了掙錢的不易，對父母這么多年的哺育有了更深層的體會與感謝。最終，不得不說，在做人方面，有了很大的啟發(fā)，覺得自己有許多小脾氣，對摯友家人的要求太多，自己做的很少。有時為了小事會耿耿于懷，生悶氣。現(xiàn)在明白自己的這些脾氣該收一收，要學(xué)著擔(dān)當(dāng)自己行為的后果。這次寒假社會實踐中，我收獲許多，同時也成長不少。風(fēng)華正茂的我們，不正是處于揮斥方遒的年紀(jì)嗎，少年強那么國強，現(xiàn)在不瘋狂，不努力，更待何時呢。青春正能量，我們擁有的強有力的主旋律。

高校生寒假社會實踐報告7

我以“應(yīng)用所學(xué)學(xué)問，增加社會閱歷，提高實踐實力，體驗打工生活〞為宗旨，利用短短的寒假假期參與這次有意義又一箭雙雕的社會實踐活動，走向社會，接觸社會，了解社會，在親身投入到社會中，從社會實踐中檢驗自我，相識自我，熬煉自我。我深刻地感受到這次的社會實踐我獲益頗多。現(xiàn)在舉例如下：

一在工作中要有團隊精神要有合作理念要懂得相互幫助。就比方酒店里工作每個人都會管好自己的包間，而當(dāng)自己的包間的工作做完時就應(yīng)當(dāng)去其他包間幫助，而不是躲在自己的包間里偷懶。還有要懂得合作，才能使各個部門的工作都有條不紊地進(jìn)行，就比方酒店里傳菜部和效勞生就要合作好，才能更快更有效率地完成工作。

二在社會上要擅長與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我相識許多的人，相識了各種各樣的客人，以及酒店里各級的員工等等。如何與別人溝通好，這是一門難得的技術(shù)，也是一門須要學(xué)習(xí)的藝術(shù)，這門技術(shù)是須要長期的練習(xí)的。以前實踐的時機不多，使我與別人對話時應(yīng)變的實力還是很強，有時甚至?xí)拐勗挄r有冷場，這是很為難的。無論是在酒店還是在哪個地方工作，反正人在社會中都須要融入社會這個團體中，也就須要有效的溝通與溝通。人與人之間溝通得好了，會讓事情做起來簡單輕松的多，也會使做事的過程中更加融洽，更事半功倍。

三在社會實踐中以及以后的工作中要有自信，要英勇。自信不是麻木的自夸，而是對自己的實力做出確定，而是面對錯誤也不慌不忙。就像剛起先時我到東海酒店那樣有一點害怕，但后來是自信給了我志氣，志氣給了我力氣，讓我更有活力更有精神，讓我快樂地度過我的寒假實踐。

四在社會中要克服自己害怕的心態(tài)。自己覺得困難挺多的、缺乏社會閱歷等種種緣由往往使自己覺得自己很渺小，自己軟弱就這樣表露出來。所以應(yīng)當(dāng)嘗試著克服自己內(nèi)心的恐驚。如有人所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的看法如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了。〞在當(dāng)效勞員的這段日子，我便深有體會。有一次我不留神把白酒杯給摔壞了，從那以后我每次一給客人端酒杯都會有一點害怕 和畏懼，一樣做事的效率不高，后來是我們廳長告知我“摔壞了就摔壞了唄，以后留神就會沒事的。〞我才漸漸克服那一點點恐驚的。其實沒有任何一個人一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕 ，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切就會迎刃而解了。戰(zhàn)勝自我，只有折服自己才能超越自我。有志氣面對是關(guān)鍵，志氣是一切勝利的催化劑！

五在工作中要擅長積累一點一滴的學(xué)問，要不斷地豐富自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)。任何學(xué)問都好，無論是專業(yè)學(xué)問，還是管理學(xué)問、效勞學(xué)問都好，都要學(xué)會漸漸去積累?？芍^好的學(xué)問如韓信點兵，多多益善。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了學(xué)問，頭腦就要枯竭。所以學(xué)問是無比重要的，當(dāng)然在學(xué)學(xué)問的同時，要懂得適時地把學(xué)問運用到現(xiàn)實中去。

此次社會實踐，真正地填補了我在課堂上所沒能學(xué)到的空白，增加了我的效勞意識、團隊合作意識，也增加了我的語言溝通和表達(dá)實力，可以說真真正正增長了我的社會閱歷、為人處事閱歷。同時，我也領(lǐng)悟到一個道理；許多事情要親歷親為，你才能真實感受它的難易程度。每個父母為了孩子的成長成才，辛苦打工賺錢是很不簡單的，作為高校生應(yīng)當(dāng)懂得珍惜父母的血汗錢從而好好學(xué)習(xí)，這也是我此次實踐體會最深的一份心得。

本人存在的問題以及幾點思索：

在實踐過程中，我也覺察了自身存在的一些問題：

第一，本人的心里素養(yǎng)還是不夠高，有時做錯一點小事還是會很慌張，不夠鎮(zhèn)靜，以后要在日常生活中學(xué)會這種見機行事、敏捷處理事情的實力。

其次，本人的人際交往的實力還欠佳，這還應(yīng)在日后的日常生活、交際中漸漸學(xué)習(xí)和提升。

第三，缺乏社會閱歷，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的看法和方法往往有時不得當(dāng)。

第四，管理實力還欠佳，有時候我領(lǐng)導(dǎo)把任務(wù)交給我，我還不怎么會把任務(wù)安排到最妥當(dāng)，這一點要漸漸學(xué)，也要多學(xué)一些管理學(xué)問以加強。

雖然在實踐中存在著一些問題，但是我覺得仍有一些值得傲慢的閃光點的。本人參與社會實踐有著不畏困難，英勇面對的精神，敢于實踐，對工作充溢熱忱，細(xì)心真誠。通過參與社會實踐，我相識到，在生活中吸取四周人的閱歷和閱歷，駕馭一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點，取長補短，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，使自己對將來充溢信念，也為以后真正融入社會奠定堅實的根底

本次社會實踐的問題和建議：

一在同一個地方的時間不是很長，社會實踐不完全等于上班工作，由于它的時間短而可能許多同學(xué)不會感到厭惡，所以有時機的話應(yīng)當(dāng)嘗試一下更長時間呆在一個地方，從而考驗學(xué)生的工作熱忱和工作耐性。這樣另一方面也可以使學(xué)生對該實踐單位有深化的了解。

二假設(shè)時間與條件允許的狀況下，高校生還是以自己的專業(yè)學(xué)問進(jìn)行相關(guān)的社會實踐，在穩(wěn)固自己專業(yè)學(xué)問的條件下再加以擴充其他學(xué)問。

三假設(shè)想要建立良好的社會經(jīng)濟秩序，肯定是雙方面的。商家和消費者都應(yīng)當(dāng)提高自身的素養(yǎng)，努力到達(dá)“雙贏〞。

四實踐的時候，不僅僅是對自己所實踐的內(nèi)容熟識，也要試著找時機了解自己分內(nèi)工作之外的，了解比你高一層次和低一層次的工作者的工作內(nèi)容，盡可能地擴大自己的了解范圍。就比方假設(shè)你是一名效勞生，就不要僅僅只是知道效勞員應(yīng)當(dāng)做什么，也要適當(dāng)找時機了解管理部、廚師部等等。

最終，很興奮能有這個實踐的時機，雖然時間不長，但我覺得挺充溢的，至少讓我的寒假過得快樂又有意義。在今后我要參與更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己相識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和相識社會。而是要深化地探究，為自己的將來打好根底，在學(xué)校學(xué)會更多的書面專業(yè)學(xué)問，在實踐中好好利用學(xué)問進(jìn)行運作。因為人如鉆石，須要有其他鉆石的敲打才能變得更硬，人須要有外界的磨練才會越加成長。真希望以后我能再有這樣的時機，去與社會同行，也希望我們學(xué)校以后能有更多的同學(xué)有時機去參與這樣的社會實踐吧。

在這次社會實踐中，學(xué)校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們的支持是不行無視的。正是因為有他們的重視和支持，才讓我們有了更好地相識到接觸社會的可行性和必要性，才讓我們有了與社會接洽的前提。在他們的鼓勵和大力支持下，我們才走進(jìn)了社會這所大型的綜合性高校，讓我們在寒假著課余的時間里充分利用實踐，與社會充分接觸，從而進(jìn)一步提升自己的實踐實力和豐富社會閱歷。實踐活動的勝利，為我們下一次更完備的實踐做了較好的鋪墊，也為我們學(xué)校以后的學(xué)生參加社會實踐活動打下了堅決的根底。

我們在內(nèi)心發(fā)誓過，我們也仔細(xì)努力過，因此在那段寒冷又是春節(jié)的日子里過得充溢又快樂，這是一段陽光洋溢的寒假路，我們快樂驕傲，更感到傲慢…

高校生寒假社會實踐報告8

學(xué)院：設(shè)計學(xué)院

姓名：xx

班級：xx一班

社會實踐是高校生思想教化，實踐教化的重要環(huán)節(jié)，對于我們了解社會，提高思想覺悟，增加高校生效勞社會意識，樹立正確的人生目標(biāo)，促進(jìn)高校生健康成長具有重要的作用。

雖然我現(xiàn)在只是一名大一的學(xué)生，但我已經(jīng)參與過不止一次社會實踐了，無論是玩具廠還是蛋糕店還是移動營業(yè)廳。所以我更加能夠深知社會實踐對于拓寬自己的視野，增長自己的見識，熬煉自己的才能，培育自己的耐力有著多么大的幫助，也更加能夠使自己在獨立自主和為人處事的實力上得到更大的提升。

寒假即將過去，新的一個學(xué)期也即將到來，深夜里，細(xì)細(xì)回想這短短四十多天的假期，手指漸漸敲下每一個字母，突然感覺自己的寒假過的其實也是很充溢的。坐上高鐵回到麻垌的第一天，還沒有回到家，剛一下車就被姑姑叫去她的托管所幫助接送孩子輔導(dǎo)功課了。其實以前中學(xué)畢業(yè)的時候也去幫助過，接手的是一到三年級，所以對于托管所里面的工作我還是比擬了解并且有了肯定的閱歷與根底的。因為回去的比擬早，所以也剛剛好趕上了小學(xué)的中午放學(xué)時間。十一點半，我準(zhǔn)時的去到了麻垌中心小學(xué)門口托管所排隊集合的地方，等待著那一個個飛奔而出的身影，我明白小摯友們的心情，就像脫韁的野馬，看到了草原一樣快樂而自由?！袄蠋?，老師你又來教我們做作業(yè)了是嗎？〞“老師，老師，你們放假了是嗎？〞“老師，老師，我們都一個學(xué)期都沒有見過你了，我們好想你的。〞……也許這就是我會堅決果斷容許我姑姑來托管所幫助的緣由吧，因為這里有許多快樂的面孔和單純的心。而這些一二三年級八，九，十歲的小摯友學(xué)什么都很快，你的一句話一件事，做得是好是壞，對他們的影響都會很大。

回到教室〔123年級在五樓是我看管〕，我先讓小摯友們寧靜下來并且按年級排好隊，然后再一排排的去打飯，這樣不僅可以削減一些平安隱患也可以給小摯友們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。其實曾經(jīng)自己以為這份工作會很輕松，但是當(dāng)自己真正做到了就會知道，對每一位學(xué)生都真心付出的老師從來不會過的輕松，也就是在那一刻自己也深深地體會到了高校里每一位老師的辛苦和感受。

在托管所里，早上你得起的早早的，喊小摯友們起床，并且仔細(xì)檢查各個小摯友穿的衣服是否足夠保暖，是否都仔細(xì)的吃了早餐。在排隊去學(xué)校的路上也還得留神的看管著各個小摯友以免發(fā)生什么意外。送完小摯友去學(xué)校后就起先去菜市場選擇簇新的蔬菜打算著這一天中餐和晚餐所要用到的食材了。中午放學(xué)把小摯友們帶回托管所吃完飯后就起先教他們做作業(yè)輔導(dǎo)功課了。因為一年級有一些小摯友上課的時候不是很清晰學(xué)校老師布置的作業(yè)，所以這個時候自己就得拿翻開家長群里老師布置的作業(yè)并且拿字條登記來，再告知一遍一年級的小摯友們。而每一個完成作業(yè)的小摯友我還要在本子上面登記來，以防有一些小摯友因為沒有完成作業(yè)去到學(xué)校的時候被老師懲辦。

在托管所工作的日子里，我感覺不僅能提高自己的實踐實力還能熬煉自己的脾氣。因為小摯友們的實力和水平都是不一樣的，而對與水平一般般的小摯友們我在給他們輔導(dǎo)作業(yè)的時候自己從來沒有生氣過，反而還非常耐性的教他們，一道題，她們聽不明白，我可以重復(fù)耐性的給他們講許多遍。當(dāng)看到他們聽的明白的時候，自己心里也會有深深的滿意感，就仿佛吃到了糖，心理也甜的很。而在托管所的十幾天里，令我最為之快樂并且覺得滿意的是看到了一個小男孩的變更。我記得我暑假去托管所工作的時候，他還是一年級，成果也不怎么好，語文數(shù)學(xué)差不多都是不及格的成果。我對他特別關(guān)注是因為他和我是一個村的，他的爸爸已經(jīng)不在了，媽媽也改嫁了，現(xiàn)在是和爺爺奶奶住一起的。因為知道他的遭受所以在其他小摯友厭煩他的時候我都會去和他閑聊說話。在知道他的成果不怎么好的時候，我就會在他做完作業(yè)的時候一個字一個字的教他拼那些拼音，教他怎么看拼音發(fā)的是第幾聲，事后還會再單獨布置一份作業(yè)給他，讓他自己根據(jù)我教的方法去完成。數(shù)學(xué)的話，他主要是不懂得讀題目和不理解題目的內(nèi)容，計算方面他還是可以的，所以我也依據(jù)他的弱項，每天晚上都輔導(dǎo)他。說來也驚奇，暑假第一天去托管所幫助的時候托管所里面的其他老師告知過我說他是一個擔(dān)憂分的孩子，很淘氣。但是在我?guī)退o導(dǎo)的時間里，我覺得他是個特別聽話的孩子。在這個寒假的十幾天里，我看了他的成果，已經(jīng)很好了，比當(dāng)時暑假的時候好了許多許多，語文數(shù)學(xué)都有了八九非常。我不敢確定他現(xiàn)在的改變是否是因為了我當(dāng)時的幫助，但是我仍舊很快樂，因為我知道，他現(xiàn)在已經(jīng)有了目標(biāo)，有了動力，他告知我說，以后長大了他要去找他的媽媽。他現(xiàn)在的眼睛里有了光，不再是迷茫與害怕，有那么一瞬間我會覺得他似乎擁有了不屬于他這個年紀(jì)里的才智。

寒假里，我仍舊對他很是關(guān)注，但是我知道，他以后確定會變得越來越好。小學(xué)放假那天，他的爺爺來接他，快走的時候，他突然回頭跑過來偷偷問我“老師，你下學(xué)期還會來嗎？〞我不敢確定，也不敢去損害一個小摯友的心，所以我告知他“老師還會再來的〞。

因為小學(xué)放假的也比擬早，所以在托管所工作完了后就在本地賣樓那里幫助發(fā)傳單了。在發(fā)傳單的幾天里，過的還是挺有意思的，每天物色著不同的人然后再把傳單發(fā)出去。在過年前五六天的時候里我就起先回家?guī)臀也纲u對聯(lián)了，所賣的對聯(lián)都是手寫的，伯父是小學(xué)中心校的校長，賣對聯(lián)賣了十幾年了，所以每年顧客都許多，而伯父始終對我都特殊的好，所以我就主動回去幫助了。對于賣對聯(lián)，因為在初中的時候就已經(jīng)起先幫助賣過了，所以閱歷是真的很老練了，對于來往的顧客，差不多一眼就能知道她想買還是不買，而有一些還在考慮的在和他們聊著聊著的時候就差不多又買了。其實無論是做什么工作，只要你真的真心去酷愛這一份工作，都最終總會有收獲的。

我的寒假，過的很充溢，不過還是有些許的缺憾，那就是我完全沒有在家提前練習(xí)下學(xué)期的學(xué)問，或許是懶慣了吧。

每一次的打工，每一次的社會實踐，都能給我?guī)聿灰粯拥挠X察與感受，我現(xiàn)在這種感覺，喜愛和一群小摯友在一起，假設(shè)當(dāng)時我沒有選擇學(xué)藝術(shù)，那我確定會去做一個小學(xué)老師。這個寒假，發(fā)傳單是我第一次做，在移動營業(yè)廳賣卡也是我第一次嘗試，我希望在高校這些寒假暑假里，我能夠盡量去多接觸各行各業(yè)，因為那樣，說不肯定畢業(yè)以后我也會有自己想開展的方向，更重要的是，至少我能知道的比別人多一點，而那樣我就會比別人多一點時機，多一點希望。一步步漸漸的來，先去嘗試小的工作，小的行業(yè)，等到自己有了一點的閱歷后再去做一些和自己專業(yè)相關(guān)的工作。也許中學(xué)的語文學(xué)的不怎么好，所以現(xiàn)在都無法用這些文字更加精確的表達(dá)出自己在寒假里的社會實踐感受，不過，自己知道自己在成長就已經(jīng)足夠了，加油，新的一年，新的一個學(xué)期，新的一個更加努力的自己。

高校生寒假社會實踐報告9

利用這個寒假，我有幸參與了社會實踐活動，前往了汕頭市真木公司食品分公司，體驗了一回上班一族的生活，頗有收獲和體會。

我這次的實踐主要是當(dāng)了回行政打員，主要負(fù)責(zé)行政及公司事務(wù)。當(dāng)行政打員當(dāng)然先要了解事務(wù)程序、造表格式等事務(wù)，為此，我向一起工作的叔叔阿姨們請教，使我能更好的完成這次的實踐活動。

這是我第一次參與社會實踐，有幸能進(jìn)入公司辦公室做個小文員，令我興奮不已。

一起工作的叔叔阿姨們對我都很照看，總是在旁邊指引我，教我各種工作的方法，讓我很快進(jìn)入了工作的狀態(tài)。第一天上班，上級領(lǐng)導(dǎo)就派給我一項任務(wù)：制作工資報表。雖然我的電腦技術(shù)還不錯，對excel的功能也比擬熟識，但是制作報表的難點就在于格式與數(shù)據(jù)處理方法。我一下蒙了，坐在電腦前發(fā)愣，無從下手!這時，一位阿姨從百忙之中抽空走過來，微笑著問我：“小妹妹，哪里不懂，問阿姨，阿姨幫你忙!〞于是，我就把這項任務(wù)告知了她，她立即拿起了紙和筆，把表格格式大致地畫了一遍，然后讓我照著式樣先輸入excel中;待輸入完成后，她又一步步地引導(dǎo)我設(shè)計正確的計算公式，中間環(huán)節(jié)利用函數(shù)的局部最令我費解，我腦筋也總轉(zhuǎn)不過彎，老出過失。阿姨不但沒有生氣，還耐性提示我找出正確方法，這樣，既豐富了我的excel造表學(xué)問，又讓我在造表中養(yǎng)成多思索，多動手的實力。真是太感謝這位阿姨了!

通過這次的調(diào)查和實踐，使我對公司行政工作有了比擬全面的相識和了解，也熬煉了我自己的社會工作實力，意義頗大。今后假設(shè)有時機再次涉足此項工作，我定會更加主動地投入到這個工作平臺中去接著磨練自己，熬煉自己!

高校生寒假社會實踐報告：生活用品專賣店打工

一、實踐目的：這是我第一次經(jīng)驗社會實踐。我實踐的單位是我姑姑的一個生活用品專賣店。對于一個高校生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素養(yǎng)。親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會，在實踐中增長見識，熬煉自己的才能，培育自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的缺乏和差距所在。

二、實踐內(nèi)容：在現(xiàn)今社會，就業(yè)問題就好似總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。聘請會上的大報都總寫著“有閱歷者優(yōu)先〞，可還在校內(nèi)里面的我們這班學(xué)子社會閱歷又會擁有多少呢？為了拓展自身的學(xué)問面，擴大與社會的接觸面，增加個人在社會競爭中的閱歷，熬煉和提高自己的實力，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會，能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的改變，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。

在我得到了姑姑的允許，起先了我這個假期的社會實踐。實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問，運用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的理論學(xué)問有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作打根底。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自