3/5教育部中國教師發(fā)展基金會(huì)“新課改下學(xué)科教育教學(xué)改革與課程教法開發(fā)研究”總課題組全國中小學(xué)教科研工作培訓(xùn)會(huì)經(jīng)過十年來的課程改革，“以人為本”已經(jīng)成為課堂教學(xué)改革的核心理念。自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)已經(jīng)成為課堂教學(xué)的主要教學(xué)方式與學(xué)習(xí)方式。然而，隨著課程改革的不斷深入，課堂教學(xué)改革中遇到的問題和困惑越來越顯現(xiàn)出來，學(xué)生自主學(xué)習(xí)不深入，合作學(xué)習(xí)形式化，缺乏良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，課堂教學(xué)效率低下……等諸多問題接踵而至。本著遇到問題需要研究，通過研究就能解決問題的原則，一些學(xué)校試圖通過教育科研，小課題工作的開展去解決這些問題和困惑，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)有效、高效。為了進(jìn)一步增強(qiáng)教師教育科研能力，提升研究的理論水平，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，使課題研究源于課堂教學(xué)，服務(wù)于課堂教學(xué)。教育部中國教師發(fā)展基金會(huì)“十二五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《新課改下學(xué)科教育教學(xué)改革與課程教法開發(fā)研究》總課題組決定于2013年9月26日—28日舉辦“全國中小學(xué)教科研工作培訓(xùn)會(huì)”（擬請(qǐng)授課專家及參會(huì)回執(zhí)表詳見附件1、附件2）。一、主辦單位中國教師發(fā)展基金會(huì)“十二五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《新課改下學(xué)科教育教學(xué)改革與課程教法開發(fā)研究》總課題組《語言文字報(bào)》教師周刊二、會(huì)議時(shí)間2013年9月26日—28日（26日全天報(bào)到）三、會(huì)議地點(diǎn)北京（詳細(xì)地址在會(huì)前一周通知）。四、參會(huì)人員1．教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)、各地教科所（教研室）負(fù)責(zé)人、教研員。2．校長、副校長、科研處相關(guān)負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀班主任及骨干教師。3．教育學(xué)院、教師進(jìn)修學(xué)校單位的領(lǐng)導(dǎo)、教研員及骨干教師。五、預(yù)期目標(biāo)榜樣的力量是巨大的。為此，本次培訓(xùn)采取案例教學(xué)法。1．在教育科研的案例呈現(xiàn)中感受科研、學(xué)習(xí)科研。本次培訓(xùn)會(huì)，將邀請(qǐng)?jiān)谝痪€走來的教育科研專家現(xiàn)身說法，講述其結(jié)合工作實(shí)踐進(jìn)行的教育科研，以及在教育科研、在教育教學(xué)實(shí)踐中取得的成果。通過一線教育科研專家的指導(dǎo)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)發(fā)現(xiàn)，課題就在身邊，希望就在眼前。2．在教育科研的管理案例中感受科研管理、學(xué)習(xí)科研管理。本次培訓(xùn)會(huì)，將邀請(qǐng)?jiān)谝痪€走來的教育科研管理專家，講述他們在擔(dān)任校長期間、擔(dān)任科研領(lǐng)導(dǎo)期間參與教育科研、主持教育科研、協(xié)調(diào)教育科研的鮮活案例。通過一線教育科研管理專家的指導(dǎo)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來教育科研還可以簡化、序化、固化。闡述校本教研與教育科研相互融通與轉(zhuǎn)化的重要意義，在課題分解的基礎(chǔ)上探索小課題研究的有效途徑。3．在教育科研的相互交流中相互啟迪。通過實(shí)驗(yàn)校中期工作總結(jié)，在廣泛交流的基礎(chǔ)上，評(píng)出先進(jìn)課題實(shí)驗(yàn)校、先進(jìn)課題負(fù)責(zé)人及先進(jìn)個(gè)人。參與此次研討獲獎(jiǎng)的課題實(shí)驗(yàn)校及個(gè)人，由主辦單位頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。六、培訓(xùn)形式1．文本交流。以會(huì)議召開為契機(jī)，組織有關(guān)學(xué)校或教師對(duì)于前期教育科研取得的成果做出歸納總結(jié)。2．講座交流。會(huì)上安排專家講座，相關(guān)專家在其專長的范圍內(nèi)，跟與會(huì)代表探討交流，現(xiàn)場解決學(xué)員的實(shí)際問題，回校后即可應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐。3．會(huì)后通過主辦單位與專家建立合作關(guān)系，方便于后續(xù)指導(dǎo)工作開展。4．經(jīng)驗(yàn)交流。學(xué)校或個(gè)人典型經(jīng)驗(yàn)介紹，分享成功經(jīng)驗(yàn)。七、費(fèi)用說明已經(jīng)獲批成為教育部中國教師發(fā)展基金會(huì)“十二五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《新課改下學(xué)科教育教學(xué)改革與課程教法開發(fā)研究》總課題組重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校免交2人會(huì)務(wù)費(fèi)，一般課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校免交1人會(huì)務(wù)費(fèi)（課題負(fù)責(zé)人），其余參會(huì)人員費(fèi)用780元/人（含資料、場地），食宿統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理，按實(shí)際產(chǎn)生票據(jù)回原單位報(bào)銷。八、聯(lián)系方式聯(lián)系人：陳春光電話：010-57436390010-5743639315011133105傳真址：北京市102488信箱15分箱郵編：102488報(bào)名郵箱：sewzdktz_xkgx@126.comsewzdktz_xkgx@163.com附件2：《新課改下學(xué)科教育教學(xué)改革與課程教法開發(fā)研究》總課題組全國中小學(xué)教科研工作培訓(xùn)會(huì)參會(huì)回執(zhí)表（可復(fù)制）單位名稱通信地址郵編姓名性別職務(wù)辦公電話手機(jī)電子郵箱參會(huì)人員住宿要求合住標(biāo)準(zhǔn)間：□單獨(dú)使用標(biāo)準(zhǔn)間：□住宿時(shí)間：9月日至9月日?qǐng)?bào)到時(shí)間：9月日上午□下午□晚上□返程計(jì)劃□飛機(jī)□火車□汽車返程日期：9月日注：1.請(qǐng)與會(huì)代表用正楷字逐項(xiàng)填寫完畢后，于2013年9月15日前傳真或E-mai