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文檔簡介
《賣油翁》教學(xué)設(shè)計主備人主備人備課成員備課時間課型新授課(第三課時)上課時間課題12.賣油翁教學(xué)目標知識與技能:1.復(fù)述課文,理解文章內(nèi)容,把握人物形象。2.理解“熟能生巧”這一深刻道理。過程與方法:通過復(fù)述復(fù)述課文,體會作者的寫作意圖,把握人物性格特點,理解文章蘊含的深刻道理。情感態(tài)度價值觀:1.感受“熟能生巧”的道理。2.養(yǎng)成謙虛謹慎的學(xué)習態(tài)度。教學(xué)重點理解“熟能生巧”的道理。教學(xué)難點學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物性格特點。教學(xué)手段多媒體教法與學(xué)法講授法、串講法、討論法、誦讀教學(xué)法教學(xué)過程修改意見修改意見一、成語導(dǎo)入,看圖復(fù)述課文內(nèi)容同學(xué)們,知道成語“熟能生巧”嗎?明白他的意思嗎?下我們繼續(xù)來一起學(xué)習《賣油翁》,也許通過這個故事的學(xué)習,你會對“熟能生巧”有新的理解,有更深的感悟。復(fù)述課文要求:(1)盡量做到既貼近原文,又生動形象。(2)想象人物的神態(tài)、動作、心理,體會人物說話時的語氣、語調(diào)。(3)故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚。二、自主學(xué)習,整體感知1.課文主要寫了射箭和酌油兩個場面。第一段:交待了故事發(fā)生的地點、人物、賣油翁對陳堯咨射技的態(tài)度。第二段:寫二人的對話和賣油翁酌油的高超技藝。
2.說說文中兩個人物給你留下了怎樣的印象?你明白了一個什么道理?陳堯咨:善射、自矜恃才傲物、驕矜暴躁賣油翁:技高、謙虛身手不凡、神閑氣定道理:熟能生巧三、閱讀分析,分組討論(一)人物形象1.陳堯咨(1)陳堯咨兩句責問:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?改為陳述句:你這買油的老頭兒根本不懂射箭!你根本看不明白我射箭射得有多好!——強調(diào)反問語氣,盛氣凌人(2)康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”康肅忿然曰:“爾安敢輕吾射!”——“爾”與“汝”都是第二人稱“你”,但“爾”多了層居高臨下的意味。由質(zhì)問至怒斥,傲慢暴躁陳堯咨怒形于色,三個反問句中的稱呼、質(zhì)問和斥責的語氣,都顯得傲慢無禮。(3)討論:最后,陳堯咨為什么會“笑而譴之”?這“笑”是什么樣的笑?“笑”和“遣”表現(xiàn)陳堯咨通達爽快,這“笑”有會意,有尷尬,也有解嘲。2.賣油翁討論:(1)如何描寫賣油翁對陳堯咨“發(fā)矢十中八九”的態(tài)度的?目的為了什么?“睨之”神態(tài),含有不屑的意味;“但微頷之”,表明賣油翁對陳堯咨的箭術(shù)不以為意,并不十分贊賞。為下文賣油翁用自錢孔瀝油這件事闡明道理作鋪墊。(2)賣油翁表演倒油絕活說明了什么?“置”“覆”“酌”“瀝”,四個動作一氣呵成,沉著熟練。(3)兩個“無他……手熟爾?!闭f明了什么道理?翁曰:“無他,但手熟爾?!币蛟唬骸拔乙酂o他,惟手熟爾。”說明了任何本領(lǐng)都不是天生的,而是經(jīng)過長期實踐、勤學(xué)苦練的結(jié)果。——熟能生巧。賣油翁用小絕活、類比法,一語中的、深入淺出地闡明了大道理,令陳堯咨心服口服,化解沖突。(二)小結(jié)(三)寫作方法(四)本文的中心是什么?本文選取了射箭與倒油的兩個片段,以精練風趣的語言,生動地揭示了熟能生巧,實踐出真知的道理。(五)學(xué)習本文后,你有哪些啟發(fā)?1.正視自己的長處,揚長避短2.正視自己的缺點,知錯能改3.謙虛使人進步,驕傲使人落后4.人應(yīng)有一技之長5.自信是走向成功的第一步6.強中更有強中手,一山還比一山高7.藝無止境8.寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來9.驕傲自大、不可一世者往往遭人輕視10.智者超然物外四、拓展延伸,擴大外延1.練習四有人認為,從這個故事可以讀出弦外之音:宋朝有重文輕武的風氣。但是有人可能會問:高超的箭法真的能等同于往壺里灌油嗎?好箭法真的只是“手熟”而已嗎?再讀課文,談?wù)勀愕目捶ā?.由《賣油翁》聯(lián)想到:成語:熟能生巧三人行,必有我?guī)煹涔剩盒g(shù)業(yè)有專攻俗語:人外有人,天外有天。高手在民間。名言:取人之長,補己之短。(《孟子》)謙受益,滿招損。(《尚書》)尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。(
屈原《卜居》)3.你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?對待自己的長處:要謙虛,要清楚山外有山,人外有人,學(xué)無止境,要精益求精對待別人的長處:虛心學(xué)習,要擇善而從,取人之長補己之短。4.說說生活中學(xué)習中“熟能生巧”的例子,并談?wù)勎覀儜?yīng)如何對待學(xué)習、生活中的困難。我們反對玩物喪志,雕蟲小技,賣油翁是在職業(yè)技巧上熟能生巧,我們也要在真正需要熟能生巧的地方苦練基本功。三百六十行,行行出狀元,我們要做有為的年輕一代,肯于吃苦,終究會取得成績的。五、當堂練習,達標測評練習三解釋下列句中加點的詞。1.公亦以此自矜。2.見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。3.爾安敢輕吾射?4.康肅笑而遣之。參考答案:1.自矜,自夸。2.頷,點頭。3.輕,輕視。4.遣,打發(fā)。小結(jié)提高小結(jié)提高通過本節(jié)課的學(xué)習,你有什么收獲?請和同學(xué)們互相交流、探討。第三課時1、一般地,設(shè)a是一個正數(shù),數(shù)軸上與原點的距離是a的點有兩個,它們分別在原點左右,表示-a和a,那么稱這兩個點關(guān)于原點對稱,如下圖:像這樣只有符號不同的兩個數(shù)叫做互為相反數(shù),
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