1、第1節(jié) 物質(zhì)的構(gòu)成,（第二課時(shí)）,老和尚讓小和尚去把一個(gè)碗裝滿，小和尚裝了一滿碗的石頭回去了，老和尚問裝滿了嗎？小和尚說滿了，老和尚抓起一把沙子放到碗里,沙子流入了石頭縫隙里，小和尚恍然大悟原來應(yīng)該裝沙子才算滿，小和尚又裝了一碗滿滿的沙子回來了。老和尚問滿了嗎？小和尚說這次滿了。老和尚勺了一些水倒到沙子中水馬上滲到沙子中去了。這下小和尚明白了，他打了一碗水回到老和尚身邊，這回一定是滿了。老和尚抓起一把鹽放入水中，鹽不見了。,故事開講了,從前 ,溫故知新,1、物質(zhì)是由_構(gòu)成。 2、_是構(gòu)成物質(zhì)的一種極其微小的粒子。 不同物質(zhì)是由_構(gòu)成的； 同種物質(zhì)是由_構(gòu)成的。,3.分子的性質(zhì)：,分子（原子或離

2、子）,分子,不同種分子,同種分子,1）分子很小,2）構(gòu)成物質(zhì)的分子之間存在空隙,請(qǐng)你思考？,物質(zhì)中的分子是靜止不動(dòng)還是在不停的運(yùn)動(dòng)？試舉例說明。,兩只分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w的玻璃瓶瓶口相對(duì)，中間用玻璃板隔開。抽去玻璃板，使兩個(gè)瓶口相互貼緊，將會(huì)看到_。,由于分子的運(yùn)動(dòng)而使物質(zhì)從一處進(jìn)入另一處的現(xiàn)象，叫做擴(kuò)散。,思考：氣體會(huì)發(fā)生擴(kuò)散，液體和固體是否也會(huì)發(fā)生擴(kuò)散？試舉例說明？,擴(kuò)散在固體中也能發(fā)生,晶體管的制造就是用到了固體的擴(kuò)散原理。,討論：比較氣體、液體、固體中擴(kuò)散的快慢。,氣體 液體 固體,擴(kuò)散現(xiàn)象說明了哪些問題？,思 考,1）一切物質(zhì)的分子都在不停的 做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),2）分子之間有空隙,

3、從上面的例子中你能總結(jié)出,擴(kuò)散的速度與什么因素有關(guān)?,探究： 對(duì)于同一種物質(zhì)，其擴(kuò)散速度與什么因素有關(guān)呢？,提出問題： 建立假設(shè)： 設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案： 得出結(jié)論：,擴(kuò)散的速度可能 跟溫度有關(guān) 溫度越高，擴(kuò)散速度越快,控制變量法,探究液體擴(kuò)散速度與溫度之間的關(guān)系,熱水,冷水,要控制的變量： 同樣規(guī)格的燒杯，等量的水 等量的紅墨水（少）， 同樣的注入速度（慢）， 同樣的注入高度（針頭要放入燒杯底部） 同時(shí)將紅墨水注入燒杯中,實(shí)驗(yàn)結(jié)論：液體的擴(kuò)散速度與溫度有關(guān)，物體的溫度越高，液體擴(kuò)散越快。,事實(shí)證明： 氣體、液體和固體都能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象, 且溫度越高,擴(kuò)散越快 試舉例？,由于分子運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)， 所以把

4、分子的無規(guī)則運(yùn)動(dòng)叫 分子的熱運(yùn)動(dòng),判斷： 1）100的水中的分子會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎？ 40的冰中的分子會(huì)運(yùn)動(dòng)嗎？ 2）100水分子與40的水分子誰運(yùn)動(dòng)快？,閱讀,P127,分子性質(zhì)之3: 分子都在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)。,2、一堆煤堆放在墻角，一段時(shí)間煤運(yùn)走了 墻的里面都有黑色了，為什么？ 這是一種_現(xiàn)象，此現(xiàn)象說明了分子 _、同時(shí)也說明固體 分子之間存在_。,1、,擴(kuò)散,不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),空隙,思考： 掃地時(shí)，太陽光柱里看到大量塵埃的 無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，能否說明分子的運(yùn)動(dòng)或 擴(kuò)散呢？,不能,練習(xí)：P128下列事例中，能說明分子在 不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ） A.春天，柳絮飛揚(yáng) B.夏天，荷花飄香 C.秋天，

5、黃沙撲面 D.冬天，雪花飄飄,B,思考： 既然物質(zhì)是由大量做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的分子構(gòu)成，那么這些分子為什么能夠聚集在一起，構(gòu)成各種各樣的物體，而不會(huì)分散開來呢？,1、構(gòu)成物質(zhì)的分子之間雖然彼此相互隔開，卻存在著相互作用的引力。,取兩塊鉛柱，將它們的端面銼平后，用力將它們壓在一起。把它們懸掛起來，并在下方鉛柱上掛一個(gè)重物，看重物能否將兩塊鉛塊拉開。,該實(shí)驗(yàn)中，正是兩塊鉛柱接觸面上分子之間的引力，使兩塊鉛柱粘合在一起。,既然固體、液體和氣體的分子間都存在空隙，但為什么很難將固體和液體的體積壓縮呢？,思考：,2、物質(zhì)內(nèi)部的分子之間不但存在引力，同時(shí)也存在斥力。,固體和液體較難被壓縮， 這說明_, 間接說明

6、_,思考:,固體、液體分子間存在空隙,分子間存在斥力,同樣，固體和液體較難被拉伸，這說明_。,分子間存在相互作用的引力,分子性質(zhì)之4: 分子間存在相互作用的引力和斥力,小結(jié),通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你對(duì)分子有哪些認(rèn)識(shí)？,物質(zhì)是由 分子構(gòu)成,分 子 的 特 點(diǎn),其他微粒,分子很小,分子間有空隙,分子處于不停無 規(guī)則運(yùn)動(dòng)中 （擴(kuò)散現(xiàn)象解釋）,分子之間存在相互作用力： 引力和斥力,4.1 物質(zhì)的構(gòu)成,“體小質(zhì)微有隙永動(dòng)有力”,分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 1）擴(kuò)散：由于分子的運(yùn)動(dòng)而使物質(zhì)從一處進(jìn)入另一處的現(xiàn)象 氣體、液體和固體中都會(huì)擴(kuò)散 擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)說明：分子處于不停地運(yùn)動(dòng)之中；分子之間有空隙 2）分子的運(yùn)動(dòng)快慢

7、與溫度有關(guān)；物體的溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越劇烈。,練習(xí)： 1、腌制咸菜時(shí)，使菜變咸要較長(zhǎng)一段 時(shí)間，而炒菜時(shí)使菜變咸只需幾分鐘， 為什么？ 2、 剛從烘箱里取出來的烤烘好的面包， 老遠(yuǎn)處就能聞到面包的香味； 當(dāng)面包冷下來之后，香味就漸漸減少了， 這是為什么？,知識(shí)大挑戰(zhàn),1、 “花氣襲人知驟暖，鵲聲穿樹喜新晴”這是南宋詩人陸游村居書喜中的兩句詩，從科學(xué)角度講，花氣襲人是由于（ ） A.分子是有一定質(zhì)量的 B.分子間有空隙 C.分子在不斷地運(yùn)動(dòng) D.分子是可分的,C,2、下列敘述中不正確的是（ ） A.蔗糖放到水中不見了，說明蔗糖以肉眼看不見的微粒分散到了水中。 B.從遠(yuǎn)處就能聞到醋的氣味，是因?yàn)榇?/p>

8、分子運(yùn)動(dòng)到空氣中去了。 C.冰熔化成水后，體積會(huì)變小，這說明冰中分子之間的空隙比水中的要小。 D.氣體比液體、固體容易壓縮是因?yàn)闅怏w分子之間的空隙大,C,1.關(guān)于分子的表述，正確的說法是 A分子是構(gòu)成物質(zhì)的唯一微粒 B分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種微粒 2.關(guān)于擴(kuò)散現(xiàn)象，下面說法中正確的是 A.固體和液體之間不能發(fā)生擴(kuò)散 B.固體、液體、氣體之間不能發(fā)生擴(kuò)散 C.擴(kuò)散快慢和溫度高低無關(guān) D.擴(kuò)散現(xiàn)象說明分子在不斷的運(yùn)動(dòng),B,D,鞏固練習(xí),3、擴(kuò)散現(xiàn)象可以說明( ) A、分子是在不停的運(yùn)動(dòng); B、分子間有空隙; C、溫度越高，分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)越快; D、分子間存在作用力,AB,由于分子運(yùn)動(dòng)而使物質(zhì)從一處進(jìn)入

9、另一處的現(xiàn)象，叫做（ ）。,4、一個(gè)物體溫度升高，則（ ） A、物體的體積增大 B、分子運(yùn)動(dòng)加快 C、分子間隙變小 D、物體的質(zhì)量增大,B,5、下列現(xiàn)象中，不能說明分子在做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（ ） A、蠟燭熔化 B、掃地時(shí)灰塵滿天飛 C、把大白菜放入鹽水中，白菜細(xì)胞會(huì)失水 D、氣體比固體容易壓縮,B,作業(yè)：,作業(yè)本A 33、34頁,6.用分子的知識(shí)解釋： (1)氣體受壓，體積縮小是由于分子間隙變_; (2)水變水蒸氣時(shí)分子間隙變_; (3)盛酒精、汽油的瓶子為什么要塞緊瓶塞？ (4)腌制咸菜時(shí)，鹽水使咸菜變咸的原因？ (5)熱水瓶倒掉少量水后，立即塞上瓶塞，瓶塞有時(shí)會(huì)沖出來。為什么？,小,大,腌制咸菜時(shí)，鹽水使咸菜變咸的原因？,答：鹽分子不停做無規(guī)則運(yùn)動(dòng) 而進(jìn)入到菜內(nèi),思考?,把質(zhì)量和形狀相同的兩糖塊,分別放入裝有等質(zhì)量冷水和熱水的燒杯中.則會(huì)出現(xiàn)怎樣的現(xiàn)象?,熱水中糖塊消失快,糖分子擴(kuò)散