部編人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期中考試卷（精選）滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A．摯友(zhì)．咳嗽(sou)．鮮為人知．(xiān)B．籌劃(chóu)．殷紅(yīn)．可歌可泣(qì)．C．宰割(zǎi)．排衙(yá)．夐不見人．(xiòng)潛心貫注．(qiǎn)D．碩果(shuò)．赫然(hè)．2、下列詞語(yǔ)書寫全都正確的一項(xiàng)是（）A．閑遐耐人尋味精疲力竭揚(yáng)揚(yáng)得意B．凜冽五臟六腑精打細(xì)算勇往直前C．遺孀姍姍來遲千鈞重負(fù)小心冀冀D．嚴(yán)瑾天涯海角心有靈犀海市蜃樓3、下列加點(diǎn)成語(yǔ)運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）——十萬(wàn)大山，蔚然深秀，氣象萬(wàn)．．．A．坐落在廣西北部灣經(jīng)濟(jì)區(qū)的國(guó)家森林公園千。．B．《詩(shī)詞大會(huì)》競(jìng)答過程扣人心弦，主持人風(fēng)趣幽默，選手對(duì)答如流，嘉賓妙．語(yǔ)連珠。．．．C．面對(duì)五．．．．花八門的早教機(jī)構(gòu)和課程，家長(zhǎng)不應(yīng)盲目跟風(fēng)，而應(yīng)理性判斷，科學(xué)選擇。D．畢業(yè)典禮那天，男女同學(xué)打扮得花枝招展，．．．．意氣風(fēng)發(fā)，靈動(dòng)的青春在校園里盡情飛揚(yáng)。4、語(yǔ)言運(yùn)用——下列A．繼承和發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的優(yōu)良傳統(tǒng)，是我們義不容辭的責(zé)任。B．具備良好的心理素質(zhì)，是我們考試能取得好成績(jī)的條件之一。C．讀書不但可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊眼界，而且能夠陶冶性情，提升自我。D．通過認(rèn)真學(xué)習(xí)這篇課文，使我們懂得了勞動(dòng)的艱辛和父母的不易。句子有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()1/10

5、下列句子沒有使用修辭手法的一項(xiàng)是（）A．那粗如巨蟒，細(xì)如草蛇的樹根，像犀利的鷹爪抓住了它棲身的巖石。B．現(xiàn)在的他身材增加了一倍，眼睛也變得像他的父親一樣，周圍都腫得通紅。C．綠色是多寶貴的??！它是生命，它是希望，它是慰安，它是快樂。D．人生什么事最苦呢？貧嗎？不是。失意嗎？不是。老嗎？死嗎？都不是。我說人生最苦的事，莫若身上背著一種未了的責(zé)任。6、填入下面橫線處的句子與上下文語(yǔ)意連貫、音節(jié)和諧的一句是（）這是一片生命的風(fēng)景，整個(gè)色底是綠的。，每座山都像一個(gè)披著哈達(dá)的麗人。江流如帶，，帶著一股野性。①遠(yuǎn)山，凝青、含黛；云煙，裊裊②遠(yuǎn)山凝青含黛，云煙裊裊③從遠(yuǎn)處飄來，波光閃閃，雄渾，強(qiáng)?、懿ü忾W閃，雄渾、強(qiáng)健，從遠(yuǎn)處飄來A．①③B．②④C．①④D．②③7、古詩(shī)文名句默寫。(1)______________，彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(王維《竹里館》)(2)__________________，散入春風(fēng)滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)故園東望路漫漫，__________________。(岑參《逢入京使》)(4)楊花榆莢無才思，____________________。(韓愈《晚春》)(5)《泊秦淮》中，表明詩(shī)人對(duì)那些只知尋歡作樂、不以國(guó)事為重的達(dá)官貴人表示憤慨的詩(shī)句是：________________，__________________。(6)在《賈生》中，詩(shī)人借對(duì)漢文帝的嘲諷來揭示晚唐皇帝求仙訪道、不顧國(guó)計(jì)民生的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的詩(shī)句是：____________________，______________________。二、文言文閱讀。（15分）黃楊（明末清初）李漁黃楊困于天而能自全其天，非知命君子能若是哉？最可憫者，歲長(zhǎng)一寸是已；至閏年反縮一寸，其義何居？歲閏而我不閏，人閏而己不閏，已見天地之私；乃2/10非止不閏，又復(fù)從而刻之，是天地之待黃楊，可謂不仁之至，不義之甚者矣。乃黃楊不憾天地，枝葉較他木加榮，反似德之者，是知命之中又知命焉。蓮為花之君子，此樹當(dāng)為木之君子。蓮為花之君子，茂叔知之；黃楊為木之君子，非稍能格物之笠翁，孰知之哉？（注釋）①私：不公道。②刻：苛刻。③憾：怨恨。④茂叔：周敦頤。⑤格物：窮究事物的道理。⑥笠翁：李漁，號(hào)笠翁。1．下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．非知命君子能若是哉（．若：比得上）B．枝葉較他木加榮（榮：茂盛）．C．可謂不仁之至（至：極點(diǎn)）．D．反似德之者（反：反而）．2．請(qǐng)將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）最可憫者，歲長(zhǎng)一寸是已。（2）黃楊為木之君子，非稍能格物之笠翁，孰知之哉？3．本文和《蓮愛說》在寫作手法上有什么共同之處？這樣寫有什么作用？三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、秋天的黃昏丁立梅城里是沒有黃昏的。街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了．。鄉(xiāng)下的黃昏，卻是遼闊的，博大的。坐著;它在鳥的翅膀上坐著;它在人的肩上坐著;它在樹上、花上、草上坐著，直到夜來叩門。而一年四季中，又它在曠野上坐著;它在人家的房屋頂上數(shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿。選一處河堤，坐下吧。河堤上，是大片欲黃未黃的草。它們是有眼睛的，它們的眼睛，是麥秸色的，散發(fā)出可親的光。它們淹在一片夕照的金粉里，相依相偎，相互安撫。這是草的暮年，慈祥得如老人一樣。你把手伸過去，它們摩挲著你的掌心，一下，一下，輕輕地。像多年前，親愛的老祖母。你疲憊奔波的心，突然止息。3/10還有晚開的棉花呢。星星點(diǎn)點(diǎn)的白，點(diǎn)綴在褐色的棉枝上，這是秋天最后的花朵。撿拾棉花的手，不用那么急了。女人抬頭看看天，低頭看看花，這會(huì)兒，她終于可以做到從容不迫，稻谷都進(jìn)了倉(cāng)，農(nóng)活不那么緊了。她細(xì)細(xì)撿拾棉花，一朵一朵的白，落入她手里。黃昏下，她的剪影，就像一幅畫。你的眼睛，久久落在那些白上面，你想起童年，想起棉襖、棉鞋和棉被。大朵大朵的白，攤在屋門前的篾席上曬。你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥。玩著玩著，會(huì)睡著了，睡出一身汗來——棉花太暖和了啊。最開心的事是，冬夜的燈下，母親把積下的棉花搬出來，在燈下捻去里面的籽兒。你也跟在后面捻，知道有新棉鞋新棉襖可穿，心先溫暖起來。那時(shí)，你的世界就那么大，那時(shí)，一個(gè)世界的幸福，都可以被棉花填得滿滿的。人生因簡(jiǎn)單因單純，更容簡(jiǎn)單離單純，越來越遠(yuǎn)了。竟然還見到老黃牛。不多見了啊。人和牛，都老了。他們?cè)诤拥躺希?。身上披著黃昏的影子。人的嘴里哼著“呦喝”“呦喝”——歌聲單調(diào)，卻閃閃發(fā)光。牛低著頭，不知是在傾聽，還是在沉思。你想，到底牛是人的伙伴，還是人是牛的伙伴?——相依為命，應(yīng)該是塵世間最不可或缺的一種情感吧。鳥叫聲在村莊那邊，密密稠稠，是歸巢前互道晚安呢。村莊在田野盡頭，一排排，被黃昏鍍上一層絢麗的橙色，像披了錦。炊煙升起來了，你家的，我家的，在空中熱烈相擁，久久纏綿。還是村莊好，總是你中有我，我中有你。不設(shè)防。突然聽得有母親的聲音在叫：“小雨，快回家吃晚飯啦——”你忍不住笑，原來不管哪個(gè)年代，都有貪玩的孩子。周遭的色彩，漸漸變濃變深。身下的土地，漸漸涼了，你也該走了。再貪戀地望一眼這秋天的夕陽(yáng)，它一圈一圈小下去，小下去，像一只紅透的西紅柿，4/10可以摘下來，炒了吃。1．本文寫景以什么為序?請(qǐng)找出表明順序的詞或短語(yǔ)。2．說說文章第1段中“街道的燈，早早亮起來，生生把黃昏給吞了”中“吞”字的含義和作用。3．文章第7、8段插敘了童年時(shí)關(guān)于棉花的回憶，有什么作用?4．文章很多句子富有詩(shī)意美。請(qǐng)從修辭賞析的角度給第7段中“你在里面打滾兒，你是駕著白云朵的鳥”這句話作批注。5．秋天的黃昏富有詩(shī)情畫意。文章第3段作者認(rèn)為“而一年四季中，又?jǐn)?shù)秋天的黃昏，最為安詳與豐滿”。這是為什么?2、一棵小白楊朱金平①“一棵呀小白楊，長(zhǎng)在哨所旁。根兒深、干兒壯，守望②一路聽著這首耳熟能詳?shù)能娐酶枨?，我們的越野吉普車向著西北邊陲的小白楊哨所奔去。那個(gè)在歌聲中被傳唱了多年的北疆哨所，最標(biāo)準(zhǔn)的名稱是：塔斯提邊防連。著北疆……”③遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，矗立在一座山崗上的小白楊哨所，在逶迤高聳的雪山映襯下顯得那么不起眼。④身著迷彩服的哨所四班長(zhǎng)王克懷，見面就給我們敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。⑤十八歲那年，新兵訓(xùn)練剛結(jié)束，他就和十八位新戰(zhàn)友乘坐一輛卡車，唱著那首膾炙人口的《小白楊》，向邊境線上的小白楊哨所駛?cè)?。哨所矗立在一座陡峭的山頂上，四周的積雪還沒有融化，卡車喘著氣怎么也上不去。大家下車使勁去推，車子還是爬不動(dòng)，無奈中他們又返回了營(yíng)部。三天后，他們?cè)俅纬霭l(fā)，誰(shuí)知融化的冰雪在山下通往哨所的小路上劃出一道七八米寬的口子，冰塊和著泥水洶涌奔流，載著他們的卡車又打道回府了。一周之后，他們才終于越過一路坎坷，登上了哨所。此時(shí)，連隊(duì)在冬天里已被凍裂的水管還沒來得及維修，他們上來做的第一件事就是到十里外的河里挑水回來用。洗臉、洗衣服，都是冰涼的雪水，小伙子們的手很快就被凍腫了。大雪封山，連隊(duì)官兵吃不上新鮮蔬菜。面對(duì)這樣艱苦的環(huán)境，王克懷起初一顆火熱的心似乎被冰水澆涼了。⑥連隊(duì)組織新兵來到那棵小白楊下進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，要求大家向哨所的前5/10輩學(xué)習(xí)，以苦為榮、樂守邊疆。王克懷看到那棵名聞天下、參天而立的小白楊，渾身上下又充滿了力量。⑦打槍，是每個(gè)軍人的基本功。但邊防連主要的職責(zé)是站崗、巡邏、執(zhí)勤，對(duì)打槍的要求并沒有步兵連那么高。可王克懷不這么想：既然來當(dāng)兵，就要當(dāng)一個(gè)精武的兵。2014年5月，邊防團(tuán)組織各連進(jìn)行步槍射擊考核，王克懷與戰(zhàn)友一起進(jìn)行一百米射擊考核。隨著一陣槍響，報(bào)靶員抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，舉靶高喊：“王克懷，五十環(huán)！”小白楊哨所自1962年組建以來，出過五十環(huán)。考核組組長(zhǎng)、團(tuán)政委帶人現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)驗(yàn)靶，確認(rèn)王克懷這一成績(jī)。領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即給王克懷戴上了大紅花，一片喜悅的紅云飛過小伙子的臉頰。⑧作為一個(gè)班長(zhǎng)，王克懷認(rèn)識(shí)到“一花獨(dú)放不是春”。己的射擊耐心地教給班里的全體戰(zhàn)士。他帶領(lǐng)的四班在上級(jí)組織的一次次射擊比賽考核在正式考核時(shí)還沒有人打他把自經(jīng)驗(yàn)中也一次次名列前茅。⑨幾年后，王克懷當(dāng)爸爸了。為了能靠愛人更近一點(diǎn)，他的妻子放棄了收入不菲的工作，帶著孩子搬到離哨所六十多公里遠(yuǎn)的縣城，與人合租了一套民房住下。這樣，母子倆幾個(gè)月就能和王克懷⑩三歲多的兒子，也在不知不覺中，受到父親和軍營(yíng)的熏陶，對(duì)哨有所種天然的親密感。一天早上，剛來哨的所兒子，聽到起床的哨音，像爸爸一樣，咚地跳下床，光著一雙小腳就沖出門，要跟著爸爸出操，媽媽再拉也不行。于是，在連隊(duì)出操的隊(duì)伍后面，跟著一根“小尾巴”，嘴里還喊著“一二一”的口令……?王克懷的父親是一個(gè)從不流淚的鐵漢子，當(dāng)看到兒子在那樣艱苦的環(huán)境里見上一次面。一下駐守邊防的一個(gè)個(gè)鏡頭，不禁老淚縱橫：“沒想到這娃子，在部隊(duì)里變得那么能干、那么有出息……還是部隊(duì)鍛煉人、出息人??！”?離開哨所前，我們?nèi)⒂^那棵小白楊。?1982年，連這一棵。如今，這棵小白楊根枝杈向上蓬勃地伸展著，顯得那么偉岸、質(zhì)樸、純潔。?這棵高大的白楊樹旁，還生長(zhǎng)著一棵個(gè)頭稍矮的白楊。指導(dǎo)員說這是那棵白楊樹根上冒出來的子母樹。里一個(gè)戰(zhàn)士探親帶回十棵小白楊，栽種在哨所旁，最終成活了已經(jīng)長(zhǎng)成大白楊。其潔白的身軀挺立在天地間，一根?看著眼前普通而實(shí)在是不平凡的小白楊，《小白楊》優(yōu)美的歌聲仿佛在耳6/10邊再次響起，“一棵呀小白楊，長(zhǎng)在哨所旁。根兒深、干兒壯，守望著北疆……”（摘編自2017年5月10日《人民日?qǐng)?bào)》）1．下列對(duì)文章的理解和概括，不正確的一項(xiàng)是（）A．王克懷是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)不畏艱難、忠于祖國(guó)的邊防軍人群體形象的典型代表。B．王克懷認(rèn)識(shí)到“一花獨(dú)放不是春”，帶領(lǐng)的四班在射擊比賽中一次次名列前茅。C．文章材料安排詳略得當(dāng)，如，妻子的事跡詳寫，戰(zhàn)士探親帶回小白楊的是略寫。D．受到小白楊精神的觸動(dòng)，“我們”被深深地感染，離別前專門去參觀那顆小白楊。2．王克懷從一名新兵成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀班長(zhǎng)，其間經(jīng)歷了怎樣的心理變化？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。3．閱讀文中畫線的句子，按要求回答問題。①“一周之后，他們才終．．．于越過一路坎坷，登上了哨所”句子中，加點(diǎn)詞有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。_______________________________________________________________②“考核組組長(zhǎng)、團(tuán)政委帶人現(xiàn)場(chǎng)反復(fù)驗(yàn)靶，確認(rèn)王克懷這一成績(jī)”句子中，．．加點(diǎn)詞的含義是什么？請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。_______________________________________________________________4．文章寫王克懷兒子的舉動(dòng)，有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。5．文章以“一棵小白楊”為標(biāo)題，有什么寓意？請(qǐng)結(jié)合全文簡(jiǎn)要概述。四、寫作題（40分）請(qǐng)從以下兩題中任選一題，寫一篇不少于600字的作文，文體不限。作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名，不得抄襲。(1)人這輩子，有人喜歡你，有人討厭你，有人羨慕你，有人嫉妒你……生活就是這樣，你不能讓每個(gè)人滿意，只要無愧于心，做好自己就行。以《做好自己》為題目寫一篇作文。(2)“人生若只如初見”，“初見”固然很美，“又見”何嘗不是一種更深刻的7/10

美呢？請(qǐng)將題目《又見____________》補(bǔ)充完整，然后作文。8/10

參考答案：一CBDDBD(1)獨(dú)坐幽篁里(2)誰(shuí)家玉笛暗飛聲(3)雙袖龍鐘淚不干(4)惟解漫天作雪飛(5)商女不知亡國(guó)恨隔江猶唱后庭花(6)可憐夜半虛前席不問蒼生問鬼神二1．A2．（1）最值得同情的，是每年長(zhǎng)一寸就停止了。（2）黃楊是樹中的君子，如果不是略