一、選擇題（云眾教育祝大家學(xué)習(xí)愉快）.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是D。A、口語是書面語的基礎(chǔ)和源泉B、現(xiàn)代漢語詞匯中，單音節(jié)詞占絕大多數(shù)C、語音、詞匯，語法是語言的三要素D、現(xiàn)代漢語是已北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音的.能正確表明普通話音節(jié)構(gòu)成的三個(gè)要素的一項(xiàng)是（A）。A、聲母韻母聲調(diào)B、音高音色音長C、韻頭韻腹韻尾口、平聲上聲去聲.指出下列不全屬于單純?cè)~的一項(xiàng)是DA.芙蓉疙瘩法西斯B.葡萄玫瑰布爾什維克C.匍匐乒乓俄羅斯D.忐忑參差拖拉機(jī).下列合成詞中，結(jié)構(gòu)完全相同的一項(xiàng)是CA.語言圖畫閱讀紅旗B.熱愛晚會(huì)春耕心細(xì)C.眼花頭痛性急年輕D.舉重看透吹牛動(dòng)員.下列漢字按筆畫數(shù)從多到少排列正確的一項(xiàng)是（D）。A、爆魄挪逛雅B、挪逛雅魄爆c、雅逛挪魄爆D、爆魄雅逛挪.下列詞語不屬于雙聲詞的一項(xiàng)是(D)。A、澎湃蒙昧B、參差淋漓C、翻覆忐忑D、玫瑰彈簧.下列句子中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是DA流傳于我省興國縣等地方的山歌，歌聲優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)，叩人心弦。B今年世界環(huán)境日中國主題標(biāo)志富有濃厚的文化氣息，容易辯識(shí)。C面對(duì)汶川大地震這樣突如其來的災(zāi)難，中國人民眾志成城，風(fēng)雨同丹。D“嫦娥一號(hào)”傳回的“第一幅月圖”完美亮相，中國人的舞月之旅指日可待。.下列字形和加點(diǎn)字注音全部正確B。A.旁鷲(wD)襁褓強(qiáng)聒不舍(gu。)重蹈覆澈.嗤笑(chi)褻瀆怒不可遏(。)根深蒂固C.相公(xiGng)抽噎歇斯底里(xi6)孜孜不倦D.誆騙(kuGng)恣睢咬文嚼字(ju6)求神拜佛.下列各項(xiàng)中，沒有實(shí)詞的一項(xiàng)是(C)。A、報(bào)紙保衛(wèi)能夠偉大B、任務(wù)實(shí)現(xiàn)進(jìn)來千萬C、或者自從似的唉D、理由研究生動(dòng)這里.下列各項(xiàng)中，不屬于主謂式的一項(xiàng)是（A）。A、英雄氣概討論問題B、意志堅(jiān)強(qiáng)大家討論C、笑容滿面窗戶破舊D、成績優(yōu)秀國家強(qiáng)盛.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是C。A站在我眼前的是一個(gè)將近40多歲的中年男子，滿身都是肌肉。B筆記本電腦顯示了快速、穩(wěn)定、方便而成為奧運(yùn)新聞報(bào)導(dǎo)的重要工具。C事實(shí)證明，經(jīng)過艱苦生活磨練的人更善于戰(zhàn)勝各種困難和挫折。添加1 3629 47715 9了解更多考試信息D在各地政府和人民的大力支持幫助下，使我們的工作開展得很順利。.下面對(duì)例句意思理解恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A。例句:以我國小麥、棉花的集中產(chǎn)區(qū)華北平原為例，這里是耕地面積約占全國的40%，但水資源僅占全國的6%左右。A.水、土資源的配合不合理，加劇了北方地區(qū)缺水狀況B.水、土資源的配合不合理，會(huì)引起水、土資源的浪費(fèi)C.水、土資源的配合不合理，導(dǎo)致了南北經(jīng)濟(jì)差異擴(kuò)大D.水土資源缺乏，致使小麥、棉花集中產(chǎn)區(qū)干旱嚴(yán)重.中國文學(xué)史上的“樂府雙璧”指的是（B）。A.《詩經(jīng)》《楚辭》B、《孔雀東南飛》《木蘭詩》C.《石壕史》《潼關(guān)吏》D、《敕勒歌》《陌上?！?下列作品、作家、時(shí)代（國別）及體裁對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（B）。A.《秋浦歌》-杜牧-唐代-詩歌B.《北京人》-曹禺-現(xiàn)代-話劇C.《哈姆雷特》-莎士比亞-英國-小說D.《少年維特的煩惱》-歌德-德國-詩體小說15.“五四”新文學(xué)運(yùn)動(dòng)中涌現(xiàn)的文學(xué)團(tuán)體中，成立最早，影響最大的社團(tuán)組織是_A—。A.文學(xué)研究會(huì)和創(chuàng)造社8.創(chuàng)造社和語絲社C.語和新舊詩派D.文學(xué)研究社和七月派16.下列說法，不正確的一項(xiàng)是CA.《雷雨》是中國現(xiàn)代著名劇作家曹禺創(chuàng)作的一部話劇，他以周、魯兩家的矛盾沖突為主要線索，在敘述家庭矛盾糾葛怒斥封建家庭腐朽的同時(shí)，反映了更為深層次的社會(huì)及時(shí)代問題。B.《家》是中國現(xiàn)代著名作家巴金撰寫的一部長篇小說。它描寫了20世紀(jì)20年代初期四川成都一個(gè)封建大家庭的腐朽，控訴了封建制度對(duì)生命的摧殘，歌頌了青年一代的斗爭精神及民主主義的覺醒。C.《子夜》是茅盾小說創(chuàng)作的主要代表作，它以20世紀(jì)30年代初半封建半殖民地的舊上海為背景，以民族資本家周樸園為中心，描寫了當(dāng)代中國社會(huì)的各種矛盾和斗爭。D.首次以魯迅的筆名發(fā)表的《狂人日記》是一篇意在暴露家族制度和禮教的弊害的戰(zhàn)斗檄文，也是中國現(xiàn)代文學(xué)的第一篇白話小說。17.下列各項(xiàng)中，中國文學(xué)史上稱為“三蘇”的一項(xiàng)是（D）。A.蘇洵蘇軾蘇小妹B.蘇洵蘇轍蘇小妹C.蘇軾蘇轍蘇小妹D.蘇洵蘇軾蘇轍18.下列作品集以“字”命名的一項(xiàng)是（A）。A.《稼軒長短句》B.《歐陽文忠公文集》C.《李太白全集》D.《昌黎先生集》.下面對(duì)課文相關(guān)內(nèi)容的表述，不正確的一項(xiàng)是DA.毛澤東的《人民人民解放軍百萬大軍橫渡長江》是一則新聞。閱讀新聞，要注意新聞結(jié)構(gòu)上的六要素（即記敘六要素）一一時(shí)間、地點(diǎn)、人物、標(biāo)題、導(dǎo)語和主體。B.郭沫若在《天上的街市》一詩中，展開聯(lián)想、想象，讓牛郎織女過上了幸福的生活，以此表達(dá)自己對(duì)美好生活的向往與追求。C.魯迅的《從百草園到三味書屋》是一篇描寫童年生活的散文，從標(biāo)題可以看出文章主要是寫童年玩樂和讀書的生活情景。D.《楊修之死》出自《三國演義》這篇課文記敘曹操殺害楊修的經(jīng)過和緣由，主旨是表現(xiàn)楊修的聰明才智和“恃才放曠”的性格特征，也揭示了曹操的復(fù)雜性格。.下列語段出自B?！缹⑵饋恚峙闹执笮Φ溃骸班?我中了!”笑著，不由分說,就往門外飛跑，把報(bào)錄人和鄰居都嚇了一跳.走出大門不多路，一腳踹在塘里,掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水.眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了.A《西游記》B《儒林外史》C《紅樓夢(mèng)》D《水滸傳》.豪放派和婉約派是宋代詞壇上的兩大流派，能正確反映兩派作品不同的主要風(fēng)格特點(diǎn)的一項(xiàng)是（A）。A.豪放派：氣勢(shì)豪放意境雄渾充滿豪情壯志婉約派：清麗含蓄婉轉(zhuǎn)纏綿深沉幽怨B.豪放派：氣勢(shì)豪放意境清雅感情深遠(yuǎn)婉約派：清麗含蓄婉轉(zhuǎn)纏綿淡雅高遠(yuǎn)C.豪放派：氣勢(shì)豪放意境雄渾感情細(xì)膩婉約派：清麗含蓄婉轉(zhuǎn)纏綿寂寞空虛D.豪放派：氣勢(shì)豪放意境深遠(yuǎn)感情含蓄婉約派：清麗含蓄婉轉(zhuǎn)纏綿哀傷陰冷.下列對(duì)有關(guān)文學(xué)作品的表述不正確的一項(xiàng)是（D）。A.堂吉訶德閑來無事，就埋頭讀騎士小說，終于忍不住要去行俠仗義。他與桑丘四處冒險(xiǎn)，演出了大戰(zhàn)風(fēng)車，火戰(zhàn)羊群等鬧劇。（堂吉訶德）B.孔子也強(qiáng)調(diào)把握時(shí)機(jī)進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué)。他說“不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！保ǎㄕ撜Z））C.《紅樓夢(mèng)》又名《石頭記》，屬于章回小說，是我國古代小說中偉大的現(xiàn)實(shí)主義作品。D.弗洛伊德看到艾斯梅拉達(dá)被吊上絞架，發(fā)出了得意的狂笑。甘果瓦終于認(rèn)清了弗洛伊德的猙獰面目，猛撲上去，把他從鐘樓頂上推下去摔死了。（（巴黎圣母院））.對(duì)下列例句的分析，分析正確的一項(xiàng)是C。例句：《社戲》：”……淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊的，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢?！盇.這句體現(xiàn)了化學(xué)知識(shí)向語文教材的滲透B.這句體現(xiàn)了數(shù)學(xué)知識(shí)向語文教材的滲透C.這句體現(xiàn)了物理知識(shí)向語文教材的滲透D.這句體現(xiàn)了生物知識(shí)向語文教材的滲透.對(duì)下列教學(xué)導(dǎo)入概括不正確的一項(xiàng)是A。教學(xué)導(dǎo)入片段:師:今天，老師給大家表演一個(gè)小魔術(shù)。師：（師高舉雙手，空無一物）我要給大家變出一件神奇的一物。這件衣服非常漂亮。有的人見過說它美麗極了，凡是不聰明的、不誠實(shí)、不善良的人都看不見這件衣服。（師自行設(shè)計(jì)魔術(shù)手勢(shì)，邊在空中用手勢(shì)比劃邊說）變-變-變-，同學(xué)們，你們看見了嗎?看，多么美麗的衣服，多么美麗的花紋，多美的色彩……請(qǐng)同學(xué)們說說看見了什么。揭示事實(shí)真相，對(duì)同學(xué)們的回答作出評(píng)價(jià)。A.情境導(dǎo)入B.問題導(dǎo)入C.言語導(dǎo)入D.動(dòng)作導(dǎo)入D.動(dòng)作導(dǎo)入.下列各項(xiàng)中，能反映《尚書》“尚”字意思的一項(xiàng)是（D）。A.職位B.崇尚C.官名D.上古.下列各項(xiàng)中，能反映中國古代文學(xué)史上兩大文學(xué)風(fēng)格是一項(xiàng)是（A）。A.現(xiàn)實(shí)主義浪漫主義B.現(xiàn)實(shí)主義古典主義C.浪漫主義古典主義D.浪漫主義批判現(xiàn)實(shí)主義27.下列句子加點(diǎn)詞語屆時(shí)錯(cuò)誤的的一項(xiàng)是―A。A.指通豫南，大于漢陰（漢陰:指漢水的北岸）B.率妻子邑人來此絕境（絕境:與人世隔絕的地方）C.懷怒未發(fā)，休祲將于天（祲:不詳）D.數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)（間:間或，偶然）28.下列文言文句子中加點(diǎn)詞語不屬于名詞作狀語用法的一項(xiàng)是―A—人若夫淫雨霏霏（《岳陽樓記》）B.當(dāng)時(shí)是，婦手拍兒聲（《口技》）C.狐鳴呼曰：“大楚興，陳勝王”（《陳涉世家》）D.其岸勢(shì)犬牙差互（《小石潭記》）.我國古代著名筆記體小說集《世說新語》的作者是（A）。A.劉義慶B.湯顯祖C.歐陽修D(zhuǎn).關(guān)漢卿.“矛盾”是一名著名作家的筆名，這位作家的原名是（D）。A.朱自清B.周樹人C.茅以升D.沈雁冰.下列文言句翻譯錯(cuò)誤的一項(xiàng)是_A.A.鱗浪層層，清澈見底（譯:魚兒躍起的浪紋一層層，清澈的可以看到河底。）B.犧牲玉帛，弗敢加也。（譯:祭祀用的牛羊，玉帛之類，不敢虛報(bào)數(shù)目。）C.今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言（譯:如今正當(dāng)離朝遠(yuǎn)征，流著淚寫下了這篇表文，激動(dòng)的不知道說些什么話。）D.既加冠，益慕圣賢之道（譯:已經(jīng)成年后，更加仰慕古代圣賢的學(xué)說。）.閱讀李白的《渡荊門送別》，對(duì)這首詩賞析有誤的一項(xiàng)是_B__.渡荊門送別渡遠(yuǎn)荊門外，來從楚國游。山隨平野盡，江入大荒流。月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。A.這首詩首聯(lián)敘事，頷聯(lián)與頸聯(lián)寫景，尾聯(lián)抒情B.詩題中的“送別”應(yīng)是送別朋友而不是告別故鄉(xiāng)，詩中并無告別故鄉(xiāng)的離情別緒C.詩人在書寫完山勢(shì)與流水后，又從不同角度描繪長江的近景與遠(yuǎn)景，這是移步換景的寫法。D.這首詩意境高遠(yuǎn)，風(fēng)格雄健，形象奇?zhèn)?，想象瑰麗?“品摩潔之詩，詩中有畫；觀摩潔之畫，畫中有詩?！敝兴u(píng)價(jià)的詩人是（C）。A.杜甫B.李白C.王維D.孟浩然.下列對(duì)復(fù)句的分析有誤的一項(xiàng)是（C）。A.單絲不成線，獨(dú)木不成林。B.它不僅思想好，而且工作好，還有創(chuàng)新進(jìn)取的精神。C.如果產(chǎn)品質(zhì)量不好，即使數(shù)量再多，也是還有價(jià)值的。D.有一些人懷念他們的過去，但是過去的東西永遠(yuǎn)都不會(huì)再來了。因此，他們趕到將來的渺茫，從不把希望寄托在將來④。A.分析1、2并列B.分析1、2遞進(jìn)2、3并列C.分析1、2假設(shè)2、3承接D.分析1、2轉(zhuǎn)折2、3因果3、4承接35.下列各項(xiàng)中，表述有誤的一項(xiàng)是_C.A.楚辭是屈原創(chuàng)作的一種新詩體，《楚辭》是中國文學(xué)史上第一部浪漫主義詩歌總集B.漢賦是在漢朝出現(xiàn)的一種有韻的散文，它的特點(diǎn)是散韻結(jié)合、專事鋪敘C.“古詩十九首”是詩組名，屬于五言詩，是樂府古詩文人化的顯著標(biāo)志，其處處表現(xiàn)了道家和法家的哲學(xué)意境D.駢文又稱駢體文、駢儷文或駢偶文，它是古代中國一種以字句兩兩相對(duì)而成篇章的文體，講究對(duì)仗工整和聲律的鏗鏘36、下面對(duì)“江西詩派”的解說，錯(cuò)誤的一項(xiàng)是D。A.江西詩派是我國文學(xué)史上第一個(gè)有正式名稱的詩文派別B.江西詩派是北宋后期形成的，以杜甫為祖，黃庭堅(jiān)、陳師道、陳與義為宗的詩歌流派C.江西詩派的作詩風(fēng)格以吟詠書齋生活為主，重視文字的推敲技巧D.江西詩派崇尚杜甫的“點(diǎn)鐵成金”“脫胎換骨”之說。37.下列加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（D）。A.江西以它得天獨(dú)厚的旅游資源，吸引著眾多投資者前來投資開發(fā)。B.來到南昌滕王閣面前，看到了它的影影綽綽的身影，我很高興。C.近來美俄各自較勁，關(guān)系已到了劍拔弩張的地步。D.有時(shí)我甚至看到蟈蟈非常勇敢地縱身追捕蟬，而蟬則忘乎所以地飛起逃竄。38.依次填入下面這段文字橫線處的短語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B）。我們欣賞美，我們贊頌美。在我們的生活中，令人驚訝的美隨處可見，這需要我們（），（），（）。①去感悟②去體驗(yàn)③去發(fā)現(xiàn)A.①③②B.③②①C.③①②D.②①③39、下列句子中加點(diǎn)詞不屬于使動(dòng)用法的一項(xiàng)是B。A.廣故數(shù)言欲亡，忿恚尉B.吾妻之美我者，私我也C.子墨子曰：“胡不見我于王？”D.天將降大任于是人也，必先苦其心志40、古代王侯將相、高級(jí)官吏、著名文士等死后被追加的稱號(hào)叫“謚號(hào)”，“文正”是B的謚號(hào)。A.歐陽修B.范仲淹C.王安石D.韓愈41.閱讀下列（節(jié)選）文言短文，對(duì)范滂人品評(píng)說有誤的一項(xiàng)是（D）。范滂，字孟博。汝南征羌人也。少厲清節(jié)，為州里所服。冀州饑荒，盜賊群起，乃以滂為清詔使，案察之。滂蹬車攬轡，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知臧污，望風(fēng)解印綬去。遷光祿勛主事。時(shí)陳蕃為光祿勛，滂執(zhí)公儀詣蕃，蕃不止之，滂懷恨，棄官而去。郭林宗聞而讓蕃曰：“若范孟博者，豈宜以公禮格之！今成其去就之名，得無自取不優(yōu)之議邪？”蕃乃謝焉。A.范滂為人清正，從小就磨礪出高尚的節(jié)操，被州里人欽佩。B.范滂為人有志，因平行孝順、正直而被提拔做官，有澄清天下污穢之志。C.范滂為人剛直，痛恨古代官場(chǎng)繁瑣的禮節(jié)，不屑官場(chǎng)惡習(xí)辭官而去。D.范滂為人仗義，不惜得罪上司庸官陳蕃，懷不滿之心，揚(yáng)長棄官而去。42.下列各項(xiàng)中，對(duì)朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是（B）。A.但/少閑人如吾兩人者耳B.遂至承天寺/尋張懷民C.苔痕/上階綠D。以張說為修書使之總之43、下列對(duì)名著的描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是D。A.德國作家歌德的《少年維特的煩惱》，描寫了進(jìn)步青年對(duì)當(dāng)時(shí)鄙陋的德國社會(huì)的體驗(yàn)和感受，表現(xiàn)了作者對(duì)封建道德等級(jí)觀念的反叛以及對(duì)個(gè)性解放的強(qiáng)烈要求B.法國作家維克多?雨果的《悲慘世界》，以社會(huì)底層受苦受難的窮人為對(duì)象，描繪了一幅悲慘世界的圖景。這部小說不僅是雨果篇幅最長的小說，而且是他寫作時(shí)間最長的、花費(fèi)精力最多的作品C.英國作家夏洛蒂?勃朗特的《簡愛》，是一部具有自傳色彩的作品講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán)，堅(jiān)持自我，最終獲得幸福的故事D.美國作家司湯達(dá)《紅與黑》，講述的主人公于連是小業(yè)主的兒子，因?yàn)榕c侯爵的女兒私情敗露，氣憤之下，他用刀刺傷市長夫人，被判處死刑。環(huán)城西路21號(hào)44、下面對(duì)福樓拜《包法利夫人》分析評(píng)價(jià)錯(cuò)誤的一項(xiàng)是B。A.藝術(shù)上，《包法利夫人》一向被看作一部典范作品，喬治?桑精辟地指出:“居斯塔夫?福樓拜是一個(gè)偉大的探索者?！盉.《包法利夫人》這部作品，在典型的塑造上，福樓拜更注重性格特點(diǎn)的刻畫，而不是精神氣質(zhì)的描繪C.在遣詞造句上，《包法利夫人》文字的精美在法國小說中可以說首屈一指，福樓拜用“像人行道一樣平板”來形容包法利談話的平庸D.在小說結(jié)構(gòu)上，《包法利夫人》也有新的創(chuàng)造，全書分成基本對(duì)稱的兩部分，按女主人公的經(jīng)歷來安排，她的發(fā)展至農(nóng)業(yè)展覽會(huì)形成高潮，然后走下坡路，直到結(jié)尾。.下列各項(xiàng)中，家電次的意義和用法相同的一項(xiàng)是（B）A（1）菊之愛，陶后鮮有聞（2）以君之力，曾不能順魁父之丘B(yǎng)（1）或以錢幣乞之（2）以刀劈狼首C（1）其文理皆有可觀者（2）其真無馬邪D（1）人不知而不慍，不亦君子乎（1）溫故而知新，可以為師矣.下列各項(xiàng)中，加點(diǎn)詞的詞義古今沒有發(fā)生變化的一項(xiàng)是（D）A率妻子邑人來此絕境B犧牲玉帛，弗敢加也C號(hào)令召三老豪杰與皆來會(huì)計(jì)事D四海之內(nèi)皆兄弟47、依據(jù)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的表述，填入下面語段橫線處正確的一項(xiàng)是D。語文教學(xué)要注重語言的積累、和運(yùn)用，注重基本技能訓(xùn)練，讓學(xué)生打好扎實(shí)的語文基礎(chǔ)。A.理解B.訓(xùn)練C.品味D.感悟.依據(jù)語文新課程標(biāo)準(zhǔn)的表述，填入下面語段橫線處錯(cuò)誤的一項(xiàng)是C。A.語文課程是實(shí)踐性課程，應(yīng)著重培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力，而培養(yǎng)這種能力的主要途徑也應(yīng)是語文實(shí)踐B.語文課程豐富的人文內(nèi)涵對(duì)學(xué)生精神世界的影響是廣泛而深刻的，學(xué)生對(duì)語文材料的感受和理解又往往是多元的C.各學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視朗讀和背誦，朗讀要提倡自然，要摒棄矯情做作的腔調(diào)D.閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、教科書編著、文本之間對(duì)話的過程.下列各項(xiàng)中，對(duì)賓語前置句分類正確的一項(xiàng)是（D）①彼不我恩也②吾子未之恩也③沛公安在？④富者約：“子何恃而往”⑤何以效之⑥孔子云：“何陋之有”⑦時(shí)人莫之許也⑧咦！微斯人，吾誰與歸？⑨譬若以肉投虎，何功之有哉？⑩唯才是舉，臣得而用之A.①⑦/②③⑤⑧/④⑥⑨⑩B.①⑦/②③④⑤⑧⑨/⑥⑩C.①②⑦/③④⑤⑧/⑥⑨⑩D.①②⑦/③④⑤⑧⑨/⑥⑩.下列各項(xiàng)中，不屬于省略句的一項(xiàng)是（D）。A.觸草木，盡死B.一鼓作氣，再而衰，三而竭C.將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南D.此誠危急唇亡之秋也.在下列選項(xiàng)中，不屬于魯迅雜文集的一項(xiàng)是（D）。A.《