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2023年中學(xué)生演講稿五篇大全
中學(xué)生在這一時(shí)期求知欲很高,在學(xué)好課本學(xué)問的同時(shí),多學(xué)些對(duì)自己有用的學(xué)問極為必要。關(guān)于2023中學(xué)生演講稿你知道有哪些嗎?以下是為您推舉。
從小學(xué)畢業(yè)那天起我根本上算是一個(gè)中學(xué)生了。那么怎樣才能做一個(gè)合格的中學(xué)生呢?
我想,一個(gè)人最重要的是品德端正,因此,一個(gè)合格的中學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)做人。
我們處理事情要公正,不能在這么小的時(shí)候就學(xué)會(huì)徇私舞弊。尤其是班干部,更應(yīng)當(dāng)起好帶頭作用。
善待他人是中華民族的傳統(tǒng)美德。只有善待別人,別人才會(huì)善待自己。
此外,我們要適當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)自己的自制力,不能讓自己犯下不行饒恕的錯(cuò)誤,更不能指使別人干壞事。
曾經(jīng)有一位同學(xué),一時(shí)興起,叫上一幫同學(xué),靜靜地偷走了工地上的工人的自行車,并一起把它賣掉了。后來,這一群同學(xué)全部被學(xué)校開除了,一群學(xué)生的美妙前途就這樣葬送了。
遵守紀(jì)律,更是對(duì)合格中學(xué)生的根本要求。因此,不管在校內(nèi)校外,我們都應(yīng)要遵守紀(jì)律。
固然了,誠(chéng)懇坦蕩,助人為樂,不欺弱凌貧,這些都是一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事。
其次,一個(gè)合格的中學(xué)生還要學(xué)好文化科學(xué)學(xué)問。
要想學(xué)好文化科學(xué)學(xué)問,就要堅(jiān)持新課前的預(yù)習(xí),上課用心聽講,仔細(xì)做筆記,課后進(jìn)展總結(jié),平常留意自學(xué),勤于思索,多積存學(xué)問。
第三,還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。例如自己的事情自己做,愛清潔,講衛(wèi)生,早睡早起,堅(jiān)持熬煉等。
學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)自強(qiáng)獨(dú)立,這也是一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
我想,做到以上幾點(diǎn),應(yīng)當(dāng)就可以算一個(gè)合格的中學(xué)生了吧!
教師們、同學(xué)們:
早上好!
今日,我演講的題目是《綠色?盼望》。
在人類21世紀(jì)的今日,地球已負(fù)擔(dān)深重,苦不堪言,人類對(duì)環(huán)境污染和破壞也越來越大。改善生態(tài)環(huán)境的最根本方法是種樹種草,增加綠色植被,因此植樹造林是全世界的目標(biāo)。明天是3月12日,是中國(guó)的植樹節(jié),讓我們把口號(hào)落實(shí)行動(dòng),讓綠色染綠校園。只要喜愛祖國(guó)和人類的人就會(huì)懂得愛惜綠色,只有從愛惜眼前一草一木做起的人,才會(huì)喜愛祖國(guó)的山河。我們青少年要愛每一片綠葉,愛每一棵小草,受每一朵鮮花。愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,讓綠色生命激活我們喜愛的生活,做祖國(guó)美妙的建立者。
愛惜花草樹木就是疼惜生命。地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說人類是在綠色的搖籃中漸漸成長(zhǎng)起來的。但是,隨著地球環(huán)境的惡化,諸如高血壓、冠心病、糖尿病、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,所以愛惜綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就疼惜了安康,疼惜了生命,也就是回歸了大自然,找回人類失去的珍貴天性。
愛惜花草樹木還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是種,哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色規(guī)劃?從國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特別意義的傳統(tǒng)節(jié)日。
在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒誕生要栽一棵抱負(fù)樹,上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹,18歲時(shí)栽一棵青春樹,大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹,結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹,一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生氣,栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛惜花草樹木也是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜愛綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛惜并制造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱忱的制造、愛惜綠色環(huán)境,來源于他對(duì)生命意義熟悉的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)懷。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)懷的人,他會(huì)珍愛樹木花草嗎?愛是動(dòng)詞,是要付出勞動(dòng)的。
同學(xué)們,我校是綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類許多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)美麗、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都分散了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
同學(xué)們,“一年之計(jì)在于春”,讓我們行動(dòng)起來,投入到愛惜學(xué)校花草樹木的隊(duì)伍中來吧!讓綠色永駐校園,讓鳥兒每天唱歌,讓花香常年漂浮。
感謝大家!
不知不覺的賴上咖啡,起初并不是由于那先苦澀后香醇的味道。只是緣于隨著高三來的那不知名的疲乏,于是,袋裝的雀巢咖啡和精巧的咖啡杯就消失在了我的課桌上。間或,看著那因攪拌而旋轉(zhuǎn)的棕色液體,細(xì)細(xì)的顆粒在其中盡情的翻滾然后漸漸溶化成為液體的一局部。就如那不甘孤獨(dú)的青春在高中盡情的沸騰。
我們將咖啡放在杯中沖泡,就如我們將青春放在高中醞釀,收獲的是什么?
一杯沖好的咖啡,初入口,那是一種有些嗆鼻的苦澀。在高中沸騰的我們時(shí)常會(huì)有這種感覺。面對(duì)父母望子成龍望女成鳳的期望眼神,體會(huì)自己的心有余而力缺乏;看著那如價(jià)值規(guī)律表般曲折起伏的成績(jī)分析表,掂量著自己被打擊的殘缺不全的自信念;眺望著遠(yuǎn)方的星空發(fā)出的那絲微小的感慨,擦拭著鼻梁上隨著學(xué)齡的增長(zhǎng)而日益沉重的高度數(shù)眼鏡;頹然無(wú)力的倒在呼聲震天球場(chǎng)上,呆滯的看著記分牌在對(duì)方飛速的翻轉(zhuǎn);我們的嘴角經(jīng)常勾起不到10度的弧線,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的苦笑,帶著絲絲的自嘲與自責(zé),或許會(huì)高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”來聊以自慰,但更多的是悄悄的呆在角落去漸漸的沖淡那抹澀澀的苦。
咖啡的苦緩緩的褪去,我們嘗到了滿口的香醇。青春慢慢的發(fā)酵,散發(fā)出淡淡的甜。在這繽紛稚嫩的歲月里,我們的生活如同一首短小精悍的哲理詩(shī),短短的,得到的卻是長(zhǎng)長(zhǎng)的。在教室的某個(gè)角落,我們可以悄悄的品嘗文字的芳香;透過蓋在眼前細(xì)碎的劉海,穿過古色古香的木質(zhì)窗戶對(duì)著窗外那與教學(xué)樓比肩的老榕樹發(fā)愣,我們可以舒適的享受那抹淺淺的恬淡;這歲月就如那潑墨的山水畫,到濃處我們重重的勾畫,到淡處我們輕斟細(xì)酌,安心的踏著屬于我們的節(jié)奏;還有那恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂的桀驁,一起仰臥在教學(xué)樓前草坪上放縱的笑,然后隨著快門的咔嚓,青春將永久在這里定格;隨著那名叫青春的音樂在高中這臺(tái)留聲機(jī)中緩緩的旋轉(zhuǎn),或許像克萊德曼的秋日私語(yǔ)般悠揚(yáng)纏綿,或許像Byond的海闊天空般熱血沸騰,載著我們的不舍,青春就這樣在我們的天空中飛翔,回旋,徘徊……
薄弱的是時(shí)間,膚淺的是歲月,厚實(shí)的是青春。青春就是一杯泡在高中里的濃濃的咖啡,品過了那重重的苦,你便收獲了那沁人心脾的香醇。
升入初中,意味著我們告辭童年,走向青春,也意味著我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,說起長(zhǎng)大,讓我想起從小到大始終陪伴我的摯友——書。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”是古人對(duì)讀書的觀點(diǎn),現(xiàn)在也沒什么轉(zhuǎn)變。書,沒有浮華的外衣,卻用它獨(dú)特的觸角,鐫刻歷史,分散才智,她始終是魅力四射的精神食糧!她使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動(dòng),如我忠實(shí)的朋友伴我成長(zhǎng)。在書中,我可以和一百單八將一起行俠仗義,扶貧濟(jì)困;也可以和老漁夫圣地亞哥一起出海遠(yuǎn)洋,戰(zhàn)勝困難;可以和大觀園中的才子佳人吟詩(shī)作對(duì);還可以乘鸚鵡螺號(hào)一起暢游秀麗的深海世界……書就是我最好的消遣工具!
書帶給我的不僅僅是歡樂,還有豐富的學(xué)問。俗話說:“用衣著裝扮自己不如用學(xué)問武裝自己”。在書中,一個(gè)個(gè)端端正正的漢字,在我眼里,他們一個(gè)個(gè)手拉著手,蹦蹦跳跳的來告知我所不知道的小隱秘:為什么生銹了的鐵釘放進(jìn)醋里,銹跡會(huì)掉落;秋天來了,樹葉為什么會(huì)變紅;磁鐵為什們會(huì)吸住鐵罐等等。我的學(xué)問也就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)積存起來了。正是由于我沐浴著書香,所以我的學(xué)習(xí)也變得歡樂而好玩。同時(shí),我也深刻地明白了讀書的含義。不過現(xiàn)在我所知曉的只是一些皮毛而已,想要更深入地去探究發(fā)覺、不斷進(jìn)取、大膽制造,那還得借助于書這把的學(xué)問鑰匙去開啟更為廣泛的才智之門。
沐浴書香,還能陶冶我們的情操,在浩如煙海的國(guó)學(xué)經(jīng)典中,我漸漸體會(huì)到了“怒發(fā)沖冠,憑闌處”,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的愛國(guó)情懷,體會(huì)到了“無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)案牘之勞行”,“種豆南山下,草盛豆苗稀”的對(duì)自由的憧憬。從“飛流直下三千尺,遙是銀河落九天”中體會(huì)到了大自然的漂亮等,同時(shí)我還體會(huì)到“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,“己所不欲,勿施于人”等中華民族傳統(tǒng)美德。書,仿佛讓人到了另一個(gè)境地,讀完后,細(xì)細(xì)思索,感覺人生的觀點(diǎn)都轉(zhuǎn)變了,書就是這么奇妙。
我們現(xiàn)在正處于青春時(shí)期,就更要這種心里的寬慰,書就是最好的開導(dǎo)者,讓我們讀起來吧!不要枉費(fèi)了這美妙的青春時(shí)間,讓青春在書籍的沐浴中,換發(fā)光榮!
敬重的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,一起實(shí)習(xí)的同學(xué)們:
大家下午好!很榮幸能夠站在這個(gè)舞臺(tái)給大家演講,我的演講主題是《把握青春,把握將來》
立秋已過秋天的涼風(fēng)驅(qū)散夏日的酷熱,為各位在富士康科技集團(tuán)打拼的同仁們帶來舒心的涼意。歲月如手指間消逝的白馬,我們這批從學(xué)校到富士康實(shí)習(xí)的同學(xué)們已經(jīng)在這里工作了整整兩個(gè)月,兩個(gè)月的時(shí)間我們這批來實(shí)習(xí)的同學(xué)都有各自的成長(zhǎng),各自的變化。
人生路,漫漫兮,吾將上下而求索?;蛟S剛步入社會(huì),走上工作崗位,我們這群花花草草都會(huì)覺得很辛苦,很難熬。或許我們不是很喜愛我們所做的工作,但是,我們肯定不能有絲毫松懈,甚至是放棄的心態(tài)!我們需要去適應(yīng)這工作,在工作的崗位中熬煉自己,磨礪自己。這世界上沒有一蹴而就的好事,梅花尚且都得寒冷才吐露芳香,作為一名大學(xué)生,我們需要的不是吃著白食,坐享其成。我們需要的是用我們的雙手,才智,去打造我們的將來。
三人行,必有我?guī)熝?在富士康大家庭里,有來自五湖四海的兄弟姐妹,他們每個(gè)人都有自己優(yōu)秀的一面,作為職場(chǎng)新菜鳥,不管是工作閱歷還是為人處事,我們需要向他們學(xué)習(xí)的地方有許多。我們就像一塊需要打磨的毛胚,在工作中,磨礪菱角,去掉銳氣,保存我們青少年積極向上,愛崗敬業(yè)的活力。在生活中,我們也得適應(yīng)人際圈的變化。我們的角色從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成一名工人,如同溫室里的花朵轉(zhuǎn)變成野外生存的小樹苗,我們與辛苦在外拼打數(shù)年的前輩相比,究竟太過稚嫩,更應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)他們的處世之道,他們對(duì)事情的各種處理方法、敏捷變通,他們那些靠時(shí)間積累起來的閱歷財(cái)寶是我們最為欠缺的,同時(shí)也是我們最應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。
富士康作為我們步入人生路途的第一站,承載著我們對(duì)將來的美妙向往。在這里,我們各拘束崗位上拼搏奮斗,為富士康的富強(qiáng)興盛奉獻(xiàn)我們每一個(gè)人的力氣;在這里,我們熟悉來自五湖四海的朋友,結(jié)識(shí)意氣相投的兄弟姐妹。
在這里,我們辛苦工作,磨礪意志,為將來人生路吸取每一分難能珍貴的閱歷。
拿破侖曾說過,不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵!我們大多數(shù)在富士康從事的都是流水線工作,工作比擬勞累,但是我們不能在勞碌的工作中遺失我們最初的抱負(fù)。抱負(fù)舉足輕重,人與人的差異就在于有沒有抱負(fù),抱負(fù)打算著一個(gè)人的將來。我們不能由于拿著每個(gè)月不高不低的薪水沾沾自喜,甚至是坐吃山空。有抱負(fù)的人和沒抱負(fù)的人是一個(gè)層次,我們得學(xué)會(huì)規(guī)劃自己的每一分辛苦賺來的錢,學(xué)會(huì)理財(cái),不管是投資還是自己創(chuàng)業(yè),都應(yīng)當(dāng)有一個(gè)清晰的安排。薪水代表的永久只是一個(gè)數(shù)字,會(huì)利用的人會(huì)讓數(shù)
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