2023年個人工作計劃將仔細做好本職工作，努力探究，大膽嘗試，調動學生上課參加的積極性，發(fā)揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我實行了如下的一些措施和方法：

1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學的課堂布滿朗朗的讀書聲。

2、注意課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思索。

3、探究討論新教法，新課型，全面提高學生的語文素養(yǎng)。

4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。

二、班主任工作方面

低年級的學生自理力量、自我約束力、自覺性都較差。許多的都需要教師代勞。我在堅持教好書的同時，將在育好人這方面連續(xù)下工夫。我在班主任工作中，將主要圍繞“愛”和“嚴”兩個字。

1、帶著一顆“愛心”去工作。

帶著一顆“愛心”去工作。讓學生覺得你是真心地關懷他，縮短師生之間的距離。這種愛，有對學生思想形成的正確引導，更有對學生生活上實實在在的關懷。

教育學生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的急躁。在平常的工作中細心觀看，發(fā)覺了學生的錯誤，坦誠地和他溝通，學生是能夠承受的。

2、嚴格要求，措施得力。

“嚴是愛，松是害”，在對學生關懷愛惜的同時，也不忘對他們嚴格要求。我班制定了嚴格的班級文明公約，在班宣讀、張貼后，師生一起嚴格遵守。正由于有了這些商定。我們班從一年級開頭到現(xiàn)在每個星期都被評為文明班級。我們班將連續(xù)發(fā)揚這個優(yōu)點。

三、自身素養(yǎng)方面

在工作的同時，我也不會忘提高自己的自身素養(yǎng)。不斷提升精神追求，增加職業(yè)道德，把握教育規(guī)律，拓展學科學問，強化專業(yè)技能和提高教育教學水平。

1、多學習。我要抓緊點滴時間學習，學習先進的教育教學理論，學習身邊教師的珍貴閱歷，學習專業(yè)學問。要讓讀書、學習成為自己生活的一局部。

2、多反思。自我反思是提高業(yè)務素養(yǎng)的根本途徑。在今后的工作中，教學后要對自己的教學行為，學生的活動方式，教學目標確實定以及教學內容選擇進展反思。使自己通過教學反思才能從“閱歷型”教師轉向“科研型”教師。

3、多琢磨。連續(xù)貫徹賞識教育，以構建良好的師生關系。通過賞識學生，使學生感受到自己的價值，從而增進師生、生生之間的感情。只有學生與學生之間相處得很融洽，教師與學生之間相處得開心，才能更好地進展班級治理。同時還要多琢磨班級治理的方法，努力形成積極向上的班風。同時還要在班上開展自我教育，使學生能夠自己治理自己，自己約束自己，自己教育自己，自己超越自己，從而不斷進步。

4、多總結。對于自己教學及班主任工作中的勝利或失敗，要準時總結，不斷為自己今后的工作積存閱歷。

捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。新