代數(shù)式最新版模板，下載可以直接修改總目錄數(shù)一級目錄數(shù)總頁數(shù)演示內(nèi)容長度預(yù)計演示時長本次演示內(nèi)容概要20分鐘2066字符54個4個50個x頁其他目錄數(shù)代數(shù)式01一、從學(xué)生原有的認識結(jié)構(gòu)提出問題三、課堂練習(xí)二、師生共同研究的意義四、師生共同小結(jié)目錄030204一、從學(xué)生原有的認識結(jié)構(gòu)提出問題1.用代數(shù)式表示：(投影)3.對于第2題中的代數(shù)式2n+10，可否...2.用語言敘述代數(shù)式2n+10的意義.一、從學(xué)生原有的認識結(jié)構(gòu)提出問題(3)a與b的和的50%.(1)a與b的和的平方；(2)a，b兩...1.用代數(shù)式表示：(投影)（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2.用語言敘述代數(shù)式2n+10的意義.（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3.對于第2題中的代數(shù)式2n+10，可否...二、師生共同研究的意義2.結(jié)合上述例題，提出如下幾個問題：1.用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母，按代數(shù)式指...二、師生共同研究的意義（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（5）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（6）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容0103020405061.用數(shù)值代替代數(shù)式里的字母，按代數(shù)式指...(1)求代數(shù)式2n+10的值，必須給出什...(3)代數(shù)式里的字母可取不同的值，但是所...(2)注意書寫格式，“當(dāng)……時”的字樣不...2.結(jié)合上述例題，提出如下幾個問題：三、課堂練習(xí)2.填表：(投影)1.(1)當(dāng)x=2時，求代數(shù)式x2-1的...三、課堂練習(xí)（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容1.(1)當(dāng)x=2時，求代數(shù)式x2-1的...四、師生共同小結(jié)1.使學(xué)生在了解代數(shù)式概念的基礎(chǔ)上，能把...2.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和抽象思維的能...3.重點、難點分析：4.應(yīng)注意的問題：5.教法建議：12345四、師生共同小結(jié)（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容1.使學(xué)生在了解代數(shù)式概念的基礎(chǔ)上，能把...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（4）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容2.初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析和抽象思維的能...（1）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（3）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容（2）、請?zhí)鎿Q自己的演示內(nèi)容3.重點、難點分析：（1）要分清語言敘述中關(guān)鍵詞語的意義，理...（2）弄清運算順序和括號的使用。一般按“...（3）數(shù)字與字母相乘時數(shù)字寫在前面，乘號...（4）在代數(shù)式中出現(xiàn)除法