教案人教版高一下期中考語(yǔ)文試卷及答案【人教版高一下期中考語(yǔ)文試卷及答案】一、根底知識(shí)(33分，每題3分)1.以下詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，讀音全都正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.綸(guān)巾朱拓(tà)癩(lài)頭反間(jiàn)計(jì)B.曲(qǔ)折媛(yuàn)女裊(niǎo)娜蓊(wēng)蓊郁郁C.敕(chì)造洋縐(zhòu)韶(shào)光斂聲屏(bǐng)氣D.歆(xīn)享蹙(cù)縮宮絳(tiáo)不更(gēng)事2.以下各句中沒有錯(cuò)別字的一句是()A.我所明白的那點(diǎn)只是“我的北平”，而我的北平大慨等于牛的一毛。B.凡在北國(guó)過(guò)過(guò)冬天，大家都明白圍爐煮銘，或吃涮羊肉，剝花生米，飲白干的滋味。C.假設(shè)勢(shì)利者、功利者一轟而上，榨取名人文化效應(yīng)，在過(guò)度娛樂和淺薄無(wú)聊中消解了科學(xué)精神的嚴(yán)肅與宏大，稀釋了本該珍視的科學(xué)態(tài)度，估計(jì)就會(huì)得不償失。D.文字不是繪畫，如何構(gòu)圖敷彩?文字不是音樂，如何摹聲擬音?但是，文字恰恰能讓人如臨其境，如聞其聲，這是怎么樣的一種奇妙。3.以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.行人諒解司機(jī)，司機(jī)禮讓三分，彼此都相敬如賓，那么城市的交通就會(huì)有序得多，順暢得多。B.幾天來(lái)，小區(qū)里的便民箱、井蓋板接連被盜，名草名花，不脛而走，王大媽每提起這件事，就氣憤不已。C.榮譽(yù)的桂冠不會(huì)平白無(wú)故的降臨到人頭上，成功者的每一個(gè)足跡，都深深嵌著難以言喻的沉重和辛勞。。D.為了提早開場(chǎng)復(fù)習(xí)備考而拼命搶速度，這種寅吃卯糧的做法必須制止4.以下各句中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.據(jù)韓國(guó)的《朝鮮日?qǐng)?bào)》報(bào)導(dǎo)，第三代朝鮮的領(lǐng)導(dǎo)人金正恩近期已經(jīng)被推舉成為國(guó)防委員會(huì)副委員長(zhǎng)。韓日媒體立即猜測(cè)，金正恩特別可能在接班之初，獨(dú)立訪咨詢中國(guó)，時(shí)間可能會(huì)在兩會(huì)之后。B.恢復(fù)“五一黃金周”的建議之因此能夠得到大多數(shù)人的支持的緣故，是由于恢復(fù)“五一黃金周”既能刺激消費(fèi)，擴(kuò)大內(nèi)需，又能緩解上班族的工作壓力，同時(shí)給回家探親的人帶來(lái)更充足的時(shí)間。C.元代黃公望的《富春山居圖》，明末被焚為兩段，后段《無(wú)用師卷》入藏清宮，而《剩山圖》流散民間，分隔361年后，今年終于在臺(tái)北故宮合璧展出。D.來(lái)自俄、中、意、法的6名志愿者參與了“火星—500”工程，首席專家亞歷山大·蘇沃洛夫?qū)ν踯S的表現(xiàn)給予了特別高評(píng)價(jià)：“中國(guó)小伙表現(xiàn)特別出色?！?.填入下面橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)()一竿翠竹，一支橫笛，生命簡(jiǎn)約如此，簡(jiǎn)約到一支竹笛。游子吹，。閨中少婦吹，。征人吹，。詩(shī)人吹，。①是思君令人老②是思發(fā)在花前③是江城五月落梅花，是白鳥成行忽驚起④是風(fēng)起塞云斷，夜深關(guān)月開A.①②③④B.②①④③C.③②①④D.④②①③6.以下對(duì)聯(lián)所述人物與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.詩(shī)史數(shù)千言,秋天一鵠先生骨;草堂三五里,春水群毆野老心。B.酌酒花間，磨針石上;倚劍天外，掛弓扶桑。C.地有千秋，南來(lái)尋丞相祠堂，一樣大名垂宇宙;橋通萬(wàn)里，東去咨詢襄陽(yáng)耆舊，幾人相憶在江樓。D.世上瘡痍，詩(shī)中圣哲;民間疾苦，筆底波濤。7.閱讀下面一首唐詩(shī)，賞析不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()越中覽古李白越王勾踐破吳歸，義士還家盡錦衣。宮女如花滿春殿，只今惟有鷓鴣飛。A.首句點(diǎn)明題意，說(shuō)明所懷古跡的詳細(xì)內(nèi)容。二、三兩句分寫戰(zhàn)士還家、勾踐還宮的情況。只“盡錦衣”三字，就將越王及其戰(zhàn)士得意歸來(lái)，充滿了成功者的喜悅和驕傲的神情襯托了出來(lái)。B.“春殿”的“春”字，應(yīng)上“如花”，并描摹美妙的光陰和景象，不一定是指春天。只寫這一點(diǎn)，就把越王將臥薪嘗膽的往事丟得干干凈凈的情形表現(xiàn)得特別充分了C.結(jié)句突然一轉(zhuǎn)，將上面所寫的一切一筆勾銷。過(guò)去曾經(jīng)存在過(guò)的成功、威武、富貴、榮華，如今所剩下的，只是幾只鷓鴣在王城故址上飛來(lái)飛去罷了。這一句寫人事的變化，盛衰的無(wú)常，以慨嘆來(lái)表達(dá)。D.全詩(shī)綜合運(yùn)用了比喻、夸張、擬人等修辭以及比照的表現(xiàn)手法，深摯地表達(dá)了作者對(duì)歷史變遷的感傷情懷。8.以下各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的活用現(xiàn)象不一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.長(zhǎng)橋臥波，未云何龍B.辭樓下殿，輦來(lái)于秦C.以事秦之心禮天下之奇才D.族秦者秦也，非天下也9.以下各句中，加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義與現(xiàn)代漢語(yǔ)一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊B.人道是三國(guó)周郎赤壁C.故國(guó)神游，多情應(yīng)笑我D.舞榭歌臺(tái)，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去10.選出加點(diǎn)虛詞意義和用法完全一樣的一項(xiàng)()A.趙嘗五戰(zhàn)于秦日削月割，以趨于亡B.惜其用武而不終也其皆出于此乎C.以地事秦，猶抱薪救火洎牧以讒誅D.然后得一夕安寢至于顛覆，理固宜然11.以下選項(xiàng)中不屬于被動(dòng)句的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.薪不盡，火不滅B.為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉C.戍卒叫，函谷舉D.以為但凡州之山水有異者，皆我有也二、閱讀理解(33分)(一)閱讀下面的文字，完成第12～14題。(9分)一嗚呼!滅六國(guó)者，六國(guó)也，非秦也;族秦者，秦也，非天下也。嗟乎!使六國(guó)各愛其人那么足以拒秦;使秦復(fù)愛六國(guó)之人，那么遞三世可至萬(wàn)世而為君，誰(shuí)得而族滅也。秦人不暇自哀，而后人哀之;后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。二嗚呼!以賂秦之地封天下之謀臣，以事秦之心禮天下之奇才，并力西向，那么吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫!有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。為國(guó)者無(wú)使為積威之所劫哉!夫六國(guó)與秦皆諸侯，其勢(shì)弱于秦，而猶有能夠不賂而勝之之勢(shì)。茍以天下之大，下而從六國(guó)破亡之故事，是又在六國(guó)下矣。12.對(duì)以下句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.那么遞三世可至萬(wàn)世而為君遞：傳遞B.秦人不暇自哀暇：沒空閑C.那么吾恐秦人食之不得下咽也食：吃飯D.下而從六國(guó)破亡之故事下：自取下策13.以下四組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.那么足以據(jù)秦日削月割，以趨于亡B.后人哀之而不鑒之而為秦人積威之所劫C.而后人哀之而猶有能夠不賂而勝之之勢(shì)D.為國(guó)者無(wú)使為秦人積威之所劫哉滅六國(guó)者，六國(guó)也14.以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.材料一共出現(xiàn)四個(gè)“后人”，其中第三個(gè)與其他三個(gè)的含義不同。B.“為國(guó)者”一語(yǔ)雙關(guān)，明指北宋的統(tǒng)治者，暗指六國(guó)的統(tǒng)治者。C.材料一“嗚呼”引出論點(diǎn)，說(shuō)明了興亡自取的道理?！班捣颉币韵律暝V論據(jù)，指出愛民與長(zhǎng)治久安息息相關(guān)。材料二“嗚呼”承接上文進(jìn)一步從反面假設(shè)，提出了并力抗秦的主張?！氨颉笨畤@六國(guó)滅亡的結(jié)果之凄慘。D.材料二的最后一句針砭了北宋統(tǒng)治者“從六國(guó)破亡之故事”，對(duì)敵投誠(chéng)的錯(cuò)誤，預(yù)言其下場(chǎng)會(huì)比六國(guó)更加凄慘。從而提示出作者寫作本文的意圖，到達(dá)古為今用的目的。(二)閱讀下面的文字，完成15—17題。(9分，每題3分)前不久，一項(xiàng)“城鎮(zhèn)居民文化消費(fèi)”調(diào)查顯示，當(dāng)前文化消費(fèi)有以下特點(diǎn)：文化消費(fèi)水平偏低。理論上的研究數(shù)據(jù)與實(shí)際的消費(fèi)水平有差距，多年來(lái)所預(yù)測(cè)的“當(dāng)人均消費(fèi)總值接近或超過(guò)5000美元時(shí)，會(huì)出現(xiàn)文化消費(fèi)的倍增態(tài)勢(shì)”的現(xiàn)實(shí)圖景并沒有出現(xiàn)，再加上金融危機(jī)的沖擊，在一定程度上消減了群眾對(duì)文化消費(fèi)的熱情。有用性文化消費(fèi)與休閑娛樂消費(fèi)更受青睞。在促使城市居民參加文化活動(dòng)和購(gòu)置文化產(chǎn)品的諸多要素中，以“健身”“技能培訓(xùn)”“教育子女”的選項(xiàng)比例為高;再確實(shí)是側(cè)重休閑娛樂和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類閱讀。居民文化消費(fèi)主要目的是放松自我、休閑娛樂，娛樂性、享受性、消遣性的精神文化消費(fèi)占的比例偏大，相對(duì)嚴(yán)肅、高雅的文化消費(fèi)那么表現(xiàn)缺乏，說(shuō)明目前居民文化消費(fèi)尚處于適當(dāng)改善生活環(huán)境、休閑減壓的初級(jí)階段，構(gòu)造單一，層次偏低。文化消費(fèi)品價(jià)格與家庭經(jīng)濟(jì)收入嚴(yán)峻阻礙文化消費(fèi)。在所有阻礙當(dāng)前文化消費(fèi)的諸多要素中，價(jià)格占據(jù)重要位置。文化消費(fèi)費(fèi)用高成為制約文化消費(fèi)的重要要素。正由于如此，需要提高文化消費(fèi)的自覺認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變文化消費(fèi)觀念，提高文化消費(fèi)才能。要培養(yǎng)文化消費(fèi)主體，提高文化消費(fèi)的自覺性。要加大宣傳力度，調(diào)動(dòng)多種手段，對(duì)文化消費(fèi)加以引導(dǎo)與培養(yǎng)，轉(zhuǎn)變文化消費(fèi)可有可無(wú)的觀念，營(yíng)建良好的文化消費(fèi)環(huán)境，構(gòu)成良好的文化消費(fèi)氣氛。還要通過(guò)加強(qiáng)學(xué)校教育和家庭培養(yǎng)等提高民眾的文化素養(yǎng)，引導(dǎo)積極安康的消費(fèi)理念，構(gòu)成文化消費(fèi)的適應(yīng)。要研究群眾文化興趣，提供適銷對(duì)路的娛樂性強(qiáng)的文化產(chǎn)品。針對(duì)當(dāng)前側(cè)重娛樂文化的消費(fèi)傾向，文化產(chǎn)品要放下架子輕裝上陣，在不媚俗、不庸俗、不低俗的前提下，娛樂群眾并提升群眾的文化興趣。在大力開展興趣性、消遣性、休閑性、參與性強(qiáng)的群眾文化、休閑旅游、網(wǎng)絡(luò)效勞、城市會(huì)展類工程的同時(shí)，加大創(chuàng)意力度，制造具有鮮明時(shí)代特色、符合當(dāng)代時(shí)髦審美要求的原創(chuàng)產(chǎn)品，構(gòu)成創(chuàng)意文化新品牌。要降低文化產(chǎn)品的價(jià)格，并提高人們的收入水平，擴(kuò)大文化消費(fèi)空間。政府要補(bǔ)貼文化消費(fèi)，降低文化產(chǎn)品價(jià)格，滿足人民群眾文化消費(fèi)的愿望，維護(hù)群眾文化權(quán)益。要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)，提高版權(quán)保護(hù)認(rèn)識(shí)，構(gòu)成安康有序的文化消費(fèi)市場(chǎng)。對(duì)消費(fèi)者來(lái)說(shuō)，要樹立尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí)。要建立健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律法規(guī)體系，同時(shí)在全社會(huì)大力宣傳知識(shí)產(chǎn)權(quán)文化，營(yíng)建良好的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)環(huán)境。(摘自“人民網(wǎng)”，有刪改)15.以下對(duì)“文化消費(fèi)”的理解，最準(zhǔn)確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.是人們使用文化產(chǎn)品、享受文化效勞以滿足精神需求的一種消費(fèi)。B.是人們用于健身、技能培訓(xùn)、教育子女、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類閱讀等活動(dòng)的消費(fèi)。C.是人們休閑娛樂消費(fèi)與因購(gòu)置文化產(chǎn)品而構(gòu)成的有用性文化消費(fèi)的總和。D.是人們以休閑娛樂為主要目的的消費(fèi)和相對(duì)嚴(yán)肅、高雅的文化消費(fèi)的總和。16.以下現(xiàn)象，不符合“當(dāng)前文化消費(fèi)”特點(diǎn)的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.城鎮(zhèn)居民青睞休閑娛樂一類的精神文化消費(fèi)，相對(duì)嚴(yán)肅、高雅的文化消費(fèi)那么表現(xiàn)缺乏。B.健身、技能培訓(xùn)、教育子女，是城鎮(zhèn)居民參加文化活動(dòng)和購(gòu)置文化產(chǎn)品的重要內(nèi)容。C.文化消費(fèi)費(fèi)用高，城鎮(zhèn)居民家庭經(jīng)濟(jì)收入相對(duì)較低，嚴(yán)峻制約了文化消費(fèi)。D.城鎮(zhèn)居民中購(gòu)置盜版文化產(chǎn)品者所占比例高，知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí)比較淡薄。17.以下“提高群眾文化消費(fèi)”的詳細(xì)設(shè)想，與原文所述不符合的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)()A.調(diào)動(dòng)多種手段，通過(guò)各種途徑，宣傳安康的消費(fèi)理念，提高民眾的文化素養(yǎng)，營(yíng)建良好的文化消費(fèi)環(huán)境和氣氛。B.依照人民群眾的文化興趣，積極提供娛樂性強(qiáng)的文化產(chǎn)品，加大力度制造具有鮮明時(shí)代特色、符合當(dāng)代時(shí)髦審美要求的原創(chuàng)產(chǎn)品。C.人民政府要努力提高民眾的收入水平，補(bǔ)貼文化消費(fèi)，降低文化產(chǎn)品的價(jià)格，滿足人民群眾文化消費(fèi)的愿望，維護(hù)群眾文化權(quán)益。D.建立健全知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)的法律法規(guī)體系，同時(shí)引導(dǎo)消費(fèi)者樹立尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)的認(rèn)識(shí)，營(yíng)建良好的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)環(huán)境。(三)閱讀下面兩個(gè)語(yǔ)段，完成18～20題。(10分)祝愿(節(jié)選)一我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中，改變之大，能夠說(shuō)無(wú)過(guò)于她的了：五年前的花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人;臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲傷的神色，仿佛是木刻似的;只有那眼珠間或一輪，還能夠表示她是一個(gè)活物。她一手提著竹籃，內(nèi)中一個(gè)破碗，空的;一手拄著一支比她更長(zhǎng)的竹竿，下端開了裂：她清楚已經(jīng)純乎是一個(gè)乞丐了。二冬季日短，又是雪天，夜色早已覆蓋了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙，但窗外特別寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去大概瑟瑟有聲，使人更加感到寂靜。我獨(dú)坐在發(fā)出黃光的菜油燈下，想，這百無(wú)聊賴的祥林嫂，被人們棄在塵芥堆中的，看得厭倦了的陳舊的玩物，先前還將形骸露在塵芥里，從活得有趣的人們看來(lái)，估計(jì)要怪訝她何以還要存在，如今總算被無(wú)常清掃得干干凈凈了?；觎`的有無(wú)，我不明白;然而在現(xiàn)世，那么無(wú)聊生者不生，即便厭見者不見，為人為己，也還都不錯(cuò)。我靜聽著窗外大概瑟瑟作響的雪花聲，一面想，反而慢慢的舒服起來(lái)。(節(jié)選自魯迅的《祝愿》)18.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析語(yǔ)段一中的畫線語(yǔ)句有何表達(dá)效果。(3分)____________________________________________________________19.語(yǔ)段二中反復(fù)提到“瑟瑟”的雪聲，有什么作用?(3分)______________________________________________________________________________________________________________________20.祥林嫂在祝愿聲中死去，“我”為什么“反而慢慢的舒服起來(lái)”?由此看出“我”是怎么樣一個(gè)人?(4分)21.翻譯以下文言句子。(5分)(1)后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也(2分)(2)有如此之勢(shì)，而為秦人積威之所劫，日削月割，以趨于亡。(3分)三、默寫(4分)22、默寫以下各句的下句。(1)元嘉草草，，。(2)秦愛紛奢，人亦念其家。，?(3)亂石穿空，，。(4)塘中的月色并不均勻;，。四、作文(30分)23、閱讀下面的文字，依照要求作文。文學(xué)大師梁實(shí)秋先生尚在世的時(shí)候，我(劉墉)有一天跟他同桌用餐。冷盤端上來(lái)，梁先生說(shuō)他有糖尿病，不能吃帶甜味的熏魚。冰糖肘子端上來(lái)，他又說(shuō)不能碰，由于里面放了冰糖;什錦炒飯端上來(lái)，他依然說(shuō)不能吃，由于淀粉會(huì)轉(zhuǎn)化成糖。最后，端上八寶飯，我猜他一定不會(huì)碰了，沒想到梁先生竟然大笑道：“這個(gè)我要。”朋友提示他：“這個(gè)有糖又有飯?！绷捍髱熌敲葱φf(shuō)他早明白，就由于早明白有本人最愛吃的八寶飯，因此前面特別節(jié)制。“我前面不吃，是為了后面吃啊;由于我血糖高，得忌口，因此必須打算著，把那‘配