國家教師資格證考試每日一練160期答案（視頻版）參考答案及解析

1.【答案】A。我解析：認知轉(zhuǎn)變療法，又稱"貝克認知療法'、"認知圖式療法'。理論基礎(chǔ)是貝克的心情障礙認知理論，在實際治療過程中，貝克特殊重視引導(dǎo)求助者去充分調(diào)動和發(fā)揮自身內(nèi)部的潛在力量，對自己的認知過程進行反省，發(fā)覺自己的問題并主動加以轉(zhuǎn)變。

2.【答案】C。我解析：考試焦慮癥的形成是多方面的，單純處理好同學的心態(tài)遠遠不夠。

3.【答案】B。我解析：反復(fù)執(zhí)行一些動作或者想法屬于強迫癥的典型反應(yīng)。

4.【答案】D。我解析：持續(xù)的心境低落、思維遲緩、意志活動減弱是抑郁癥的表現(xiàn)。

5.【答案】C。我解析：本題考查影響同學行為轉(zhuǎn)變的方法，行為塑造是通過不斷強化漸漸趨近目標的方法。

6【答案】A。我解析：《同學損害事故處理方法》其次十六條規(guī)定，學校無責任的，假如有條件，可以依據(jù)實際狀況，本著自愿和可能的原則，對受損害同學賜予適當?shù)年P(guān)心。

7.【答案】A。我解析：根據(jù)義務(wù)教育法實施細則的規(guī)定，實行助學金制度的詳細方法，由省級人民政府規(guī)定。

8.【答案】D。國務(wù)院和地方各級人民政府鼓舞和支持城市學校老師和高等學校畢業(yè)生到農(nóng)村地區(qū)、民族地區(qū)從事義務(wù)教育工作。

9.【答案】B。我解析：《教育法》第六條【教育的基本內(nèi)容】教育應(yīng)當堅持立德樹人，對受教育者加強社會主義核心價值觀教育，增加受教育者的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐力量。國家在受教育者中進行愛國主義、集體主義、中國特色社會主義的教育，進行抱負、道德、紀律、法治、國防和民族團結(jié)的教育。其中愛國主義教育是德育的核心內(nèi)容。故選擇B選項。

10.【答案】A。我解析：《義務(wù)教育法》第三十六條【德育為先】學校應(yīng)當把德育放在首位，寓德育于教育教學之中，開展與同學年齡相適應(yīng)的社會實踐活動，形成學校、家庭、社會相互協(xié)作的思想道德教育體系，促進同學養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。由于我國之前的學校教育是以智育為主，所以題干中這樣做的目的是為了防止偏重智育，故選擇A選項。

：2022國家老師資格證考試每日一練160期（視頻版）

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