名著閱讀《簡愛》章節(jié)概括7試題_第1頁
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名著閱讀《簡愛》章節(jié)概括7試題一、名著閱讀題1.閱讀下面名著選段,回答問題。我掙脫了一直跟著我,而且直想要攔住我的圣約輸。這次輪到我占上風(fēng)了。我的力量在起作用,在發(fā)揮威力了。我叫他什么也別再問,別再說;我要他離開我,我必須而且寧愿一個人呆著……我感恩以后,站了起來,——下定了一個決心,——就心明眼亮、毫無畏懼地躺了下來,——只一心盼望著黎明。(1)以上這段文字選自《》。(2)選文中“我”下的“決心”具體指什么?請概括作答。2.填空題。世界經(jīng)典長廊里留下了許多性格鮮明的兒童形象:譬如孩提的魯迅,他充滿好奇心,渴慕畫著人面的獸、九頭的蛇的《 》(《朝花夕拾》);譬如羅沃德孤兒院的 ,她樂觀堅強,善良溫柔,像大姐姐一樣照顧和安慰著簡?愛(《簡?愛》);譬如在蘇區(qū)認(rèn)真盡職檢查過路旅客的“ ”,他們年紀(jì)尚小,卻都是經(jīng)歷豐富的“老”紅軍(《紅星照耀中國》)。3.名著閱讀,完成以下小題。根據(jù)表格相關(guān)提示,按要求完成填空。名著節(jié)選文字閱讀任務(wù)《西游記》好行者,嚶的一聲,飛在唐僧頭上,只見有豆粒大小一個臭蟲叮他師父,慌忙用手捻下,替師父撓撓摸摸。那長老不疼不癢,端坐上面。行者暗想道:“和尚頭光,虱子也安不得一個,如何有此臭蟲?……想是那道士弄的玄虛,害我?guī)煾?。一一哈哈!枉自也不見輸贏,等老孫去弄他一弄!”選段中情節(jié)內(nèi)容是①,(故事)《簡?愛》“婚禮不能繼續(xù)舉行,我宣布這個婚煙有不可逾越的障礙存在!”牧師抬起頭望著說話的人,張口結(jié)舌地站在那兒,教堂執(zhí)事也一樣。羅切斯特先生微微動了一下,仿佛腳下發(fā)生了一次地震似的。選段中不可逾越的障礙指的是?.②《紅星照耀中國》他的部下的軍隊在西藏的冰天雪地之中,經(jīng)受了整整一個嚴(yán)冬的圍困和艱難,除了牦牛肉,簡直沒有什么可吃的一一這種團結(jié)力應(yīng)該歸功于領(lǐng)導(dǎo)者的吸引力和那罕有的人類的品性,他把絕對的信仰和忠誠灌注進部屬的腦子里,使他們敢于為主義而死。選段中的他是③(人名)4.名著閱讀。我的任務(wù)極為艱巨,但既然我十分堅決,——我的表哥表姐又終于看出我是真心實意、不可改變地定要把財產(chǎn)均分,——而且他們自己心里也一定覺得這種打算是公正的;更何況他們也一定本能地意識到,如果處在我的地位,他們也會照樣地像我這樣做,——所以他們終于勉強讓步到同意把這件事拿出來仲裁。所選的仲裁人是奧立佛先生,還有一位能干的律師,他們都同意我的意見,我終于貫徹了自己的主張。選段中的“我"是①_____,”我終于貫徹了自己的主張”具體指的是②5.閱讀名著片段,回答問題?!盎槎Y不能繼續(xù)舉行,我宣布這個婚姻有不可逾越的障礙存在!”牧師抬起頭來看著說話的人,啞口無言地站著。羅切斯特先生微微動了一下,仿佛他腳下發(fā)生了地震似的……——《簡?愛》這是羅切斯特和簡?愛在教堂舉行婚禮時出現(xiàn)的一場風(fēng)波,從國外趕回英國阻止這場婚禮舉行的人是 ,選段中“不可逾越的障礙”指的是 。6.閱讀文段,回答問題。我從感恩中站起來——下了決心,隨后躺了下來,并不覺得害怕,卻受到了啟發(fā)——急切地盼望著白晝的來臨。白晝來臨,拂曉時我便起身了……以上這段文字是小說《簡?愛》中的選段,根據(jù)小說情節(jié)發(fā)展,“我”下的“決心”具體指什么?從中可看出簡?愛怎樣的性格品質(zhì)?請概括作答。7.閱讀下面的文字,完成后面的題目?!半m然我不理解是怎么回事,但是我看得出,你還對那個笨孩子阿黛勒,甚至對頭腦簡單的太太菲爾費克斯,相當(dāng)關(guān)心吧?”“是的,先生;兩個人我都愛;只是方式不同?!薄半x開她們你會感到難受吧?”“是的?!薄翱上?!”他說,嘆了口氣,停了一會兒?!霸趬m世間,事情就是這樣,”他立刻又接著說,“剛在一個可愛的休息處安定下來,就有一個聲音把你叫起來,要你再往前走,因為休息的時間已經(jīng)過了?!睂υ挸鲎杂骷业男≌f《簡?愛》,選文是女主人公簡?愛與男主人公 的對話。8.根據(jù)你對文學(xué)名著的閱讀,回答問題。在名著分享會上,同學(xué)們就自己的讀書方法展開了討論。請觀察名著閱讀任務(wù)單,回答后面的問題。名著閱讀任務(wù)單閱讀方法助讀資料閱讀任務(wù)參考目錄第12回梁山泊林沖落草汴京城楊志賣刀第13回急先鋒東郭爭功青面獸北京斗武第15回吳學(xué)究說三阮撞籌公孫勝應(yīng)七星聚義第16回楊志押送金銀擔(dān)吳用智取生辰綱第50回吳學(xué)究雙用連環(huán)計宋公明三打祝家莊第56回吳用使時遷盜甲湯隆賺徐寧上山(1)班級舉行“走近梁山英雄”故事會。你認(rèn)為應(yīng)從哪一方面選擇內(nèi)容來凸顯人物性格?請從下面兩個人物中任選一個,結(jié)合參考目錄回憶相關(guān)情節(jié)簡要說明。①吳用②楊志關(guān)注節(jié)點小說中人物際遇往往會因為某個重要的節(jié)點而改變,比如遇到某一個人。如《駱駝祥子》中,大兵突然出現(xiàn),奪走了祥子的新車,讓他長久的努力化(2)請從《簡?愛》中列舉兩處因遇到某個人,人物際遇發(fā)生改變的節(jié)點。為泡影;曹先生突然離開,祥子不得不回到人和車廠,繼續(xù)以前的生活。(1)我選擇 (填序號) (2) 9.閱讀名著,可以從中汲取積極向上的精神力量。請從《西游記》《簡?愛》中任選一個人物,按照示例完成表格。示例人物積極向上的精神品質(zhì)名著中的相關(guān)內(nèi)容保爾?柯察金意志堅強他不向命運屈服,帶病堅持寫作,克服種種困難,最終完成著作。10.文學(xué)常識與名著閱讀。(1)下列各項中表述有誤的一項是()A.銘,古代刻在器物上用來警誡自己或者稱述功德的文字,后來成為一種文體?!堵毅憽纷髡呤翘拼膭⒂礤a。B.辛棄疾,南宋詞人?!赌相l(xiāng)子?登京口北固亭有懷》和《破陣子?為陳同甫賦壯詞以寄之》都是他的作品。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾在修建鐵路的過程中被匪徒襲擊,頭部受傷。D.《西游記》中,悟空在五莊觀推倒人參果樹,后來觀音菩薩用甘露救活此樹。(2)善良是生命的黃金,即便是小人物身上也閃耀著善良的光輝。請你從下人物中任選其一,概括作品中表現(xiàn)其良的一個情節(jié)。備選人物:祥子(《駱駝樣子》外祖母(《童年》)阿長(《朝花夕拾》)簡?愛(《簡?愛》)人物:情節(jié):11.名著閱讀閱讀文段,完成任務(wù)。(一)“你以為,因為我窮、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒有心嗎?你想錯了!——我的靈魂跟你的一樣,我的心也跟你的完全一樣!要是上帝賜予我一點美和一點財富,我就要讓你感到難以離開我,就像我現(xiàn)在難以離開你一樣。我現(xiàn)在跟你說話,并不是通過習(xí)俗、慣例,甚至不是通過凡人的肉體——而是我的精神在同你的精神說話;就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi)?,我們站在上帝腳跟前,是平等的——因為我們是平等的?。?)此文段中的“我”是在什么情況下說出這段話的?(二)蘇區(qū)少年先鋒隊的職責(zé)之一是在后方檢查路上的旅客,看他們有沒有通行證。 彭德懷告訴我,有一次幾個少年先鋒隊隊員叫他停步,要他通行證,聲言沒有通行證就要逮捕他?!拔沂桥淼聭?,”他說,“通行證就是我寫的?!凹词鼓闶侵斓滤玖?,我們也不管,”年輕的懷疑者說,“你總得有一張通行證?!迸淼聭巡坏貌粚懥艘粡埻ㄐ凶C,自己簽了定,先鋒隊員們才放行。(2)這段文字出自《》(作品名稱)。(3)你如何評價少年先鋒隊員們的做法。12.相似的情節(jié)設(shè)置,常出現(xiàn)在不同小說中。同是女性為了“尊嚴(yán)”的“出走”,《簡?愛》與《儒林外史》中相似的情節(jié)分別是什么?請結(jié)合閱讀體驗,加以簡要概括。.《簡?愛》和《鋼鐵是怎樣煉成的》都是帶有自傳色彩的長篇小說,請你分別用一個四字詞語概括出主人公性格特點,并概括出與此性格特點相關(guān)的故事情節(jié)。.填空題。閱讀名著應(yīng)把握人物、地點、事件等關(guān)鍵要素,比如:面容瘦削、看上去很像林肯、個子高出一般的中國人,背有些駝,一頭濃密的黑發(fā)留得很長、這是埃德加?斯諾筆下 (人名)的形象(《紅星照耀中國》);林沖屢遭高衙內(nèi)欺辱,仍隱忍求全、直至在 (地名)偷聽得陸虞候等人的對話,才奮起反抗、上了梁山。(《水滸傳》);簡?愛長相一般,卻獨立倔強,知道羅切斯特已婚,且妻子健在、便。(情節(jié))(《簡?愛》)。.名著閱讀。(任選一題作答)(1)在成長的道路上,我們需要書籍對我們心靈的營養(yǎng)。請結(jié)合主要內(nèi)容或人物形象,簡要說說從《格列佛游記》里獲得的“營養(yǎng)”。(2)根據(jù)《簡?愛》相關(guān)情節(jié)填空。①簡?愛與海倫?彭斯第一次見面的情形是:。②年幼的簡?愛有一次被舅媽關(guān)入紅房子是因為 ;羅切斯特之所以自己要和英格蘭小姐結(jié)婚,并且要簡愛離開,是為了。.下列有關(guān)名著的表述,錯誤的兩項是()() A.《儒林外史》這部作品不僅描寫了一個時代知識分子的生活命運,而且反映了以作者為代表的知識分子對社會理想的探索和追求。B.作者吳敬梓在《儒林外史》第一回《說楔子敷陳大義借名流隱括全文》中細(xì)寫荷的情狀和王冕對荷的喜愛,意在暗示士人的春天已經(jīng)到來了。C.簡?愛的父親是個醫(yī)生,她還在幼年時,父母就雙雙去世,被送到老渥德學(xué)校,開始了獨立生活。D.當(dāng)羅切斯特被大火燒成了殘疾人時,簡?愛又選擇與他長相廝守。她這樣做是因為這時的簡?愛也有了和他同等的地位,他們此時是平等的,可以名正言順地在一起。E.與其他梁山好漢不同的是,魯智深上梁山,是因為他對社會不平,對弱小受欺壓不滿,他代表了底層人民對社會的反抗。17.根據(jù)提示,完成下面關(guān)于《簡?愛》一書的思維導(dǎo)圖。

18.《簡?愛》一書中,里德太太為什么在臨終前想見簡愛一面?19.什么樣的女性才是最美的?請結(jié)合《簡?愛》這篇小說,舉例談?wù)勀愕恼J(rèn)識。20.請完成下面的名著閱讀復(fù)習(xí)單編號:03與“金錢”有關(guān)的語段人物研讀(1)A喉嚨里痰響得一■進一出,一■聲不倒一■聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭?!w氏分開眾人,走上前道:“爺,只有我能知道你的心事。你是為燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了?!闭f罷,忙走去挑掉一莖。眾人看A,點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣……(《儒林外史》)A指(①)通過細(xì)節(jié)描寫和夸張手法來表現(xiàn)他的(②),讓人覺得十分可笑,從而使作品產(chǎn)生強烈的諷刺意味。(2)“你以為我貧窮,相貌平平就沒有感情嗎?我向你起誓,如果上帝賦予我財富和美貌,我會讓你難于離開我,就像我現(xiàn)在難于離開你一樣??墒巧系蹧]有這樣安排。但我們的精神是平等的。就如你我走過墳?zāi)?,平等的站在上帝面前?!保ā逗啇邸罚┖啇圻@是簡愛與羅徹斯特對話中精彩的一部分,從中你能看出簡愛怎樣的性格和追求?答:③(3)操引關(guān)公朝見獻帝,帝命為偏將軍。公謝恩歸宅。操次日設(shè)大宴,會眾謀臣武士,以客禮待關(guān)公,延之上座;又備綾錦及金銀器皿相送?!雰?nèi)告知二嫂,隨即至相府,拜辭曹操?!指墩?,所有原賜之物,盡皆留下,分毫不可帶去。……將累次所受金銀,一一封置庫中,懸漢壽亭侯印于堂上,請二夫人上車。(三國演義》)關(guān)羽關(guān)羽是一個怎樣的人?請結(jié)合選段及小說相關(guān)情節(jié)分析。答:④

反思:這三個語段放在一起研讀,對你復(fù)習(xí)名著有何啟發(fā)?⑤21.如果你是簡?愛,記者對你提出了下面的問題,你該如何回答呢?(不少于100字)記者:你從小到大一路走來遇到了里德太太、海倫、坦普爾、羅切斯特、圣約翰等許多人,他們對你的成長都產(chǎn)生了莫大的影響,那么,這其中你最感謝的人是誰呢?為什么?能談?wù)剢幔?2.下面作品中的人物形象都帶有一定程度的悲劇色彩,你更同情哪一個人物?請結(jié)合該人物的經(jīng)歷和性格簡述理由。A.《平凡的世界》田曉霞B.《簡?愛》海倫?彭斯C.《朝花夕拾》范愛農(nóng)我更同情 理由: 23.學(xué)校開展“品讀名著,滋養(yǎng)心靈”閱讀成果交流活動,請你參與并完成下列任務(wù)。任務(wù)要求閱讀成果任務(wù)一:知經(jīng)典情節(jié)豐文學(xué)常識我同古典長篇小說常用“三”字來敘述故事,使情節(jié)曲折生動。如《水滸傳)中有“宋江三敗高太尉”“① ”等故事,《三國演義》中有“劉備三顧茅廬"② ”等故事。任務(wù)二:會閱讀方法增閱讀實效周進看著號板又是一頭撞將去。……只管伏著號板哭個不住,一號哭過,又哭到二號,三號,滿地打滾,哭了又哭,哭的眾人心里都凄慘起來。全有余見不是事,同行主人一左一右架著他的膀子,他那里肯起來,哭了一陣,又是一陣,直哭到口里吐出鮮血來。(節(jié)選自《儒林外史)第三回)閱讀《儒林外史》,要學(xué)會賞析其諷刺藝術(shù)。請以上面選段為例,簡要分析這部作品的諷刺筆法。(3) 任務(wù)三:悟名著內(nèi)涵強閱讀素養(yǎng)有人說,《簡?愛》是一本純粹講述愛情的小說,你同意嗎?請簡述觀點和理由。任務(wù)四:探名著元素究寫作手法《三國演義》中有很多與“酒”有關(guān)的故事,請寫出兩個經(jīng)典片段: 、 探究發(fā)現(xiàn)小說多處寫“酒”有如下作用: 24.著名學(xué)者朱維之評價“她”是一個“謙謹(jǐn)、堅強而有獨立精神的女性形象”。你認(rèn)為“她”最有可能是下面哪位文學(xué)人物?根據(jù)你的閱讀理解,加以闡述。()A.伊麗莎白(《傲慢與偏見》)B.簡?愛(《簡?愛》)25.下列有關(guān)文學(xué)名著內(nèi)容的表述不正確的一項是()A.《儒林外史》描寫了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象,反映了當(dāng)時世俗風(fēng)氣的敗壞,代表人物有魯編修、馬二先生、周進、范進、王玉輝、莊征君、虞育德等。B.《世說新語》從內(nèi)容上分為“德行”“言語”“政事”“文學(xué)”“方正”等三十六類。書中所記人物故事,上起漢代,下迄劉宋,而以魏晉為主。C《聊齋志異》中最有特色的是那些描寫狐鬼花妖的故事其中所寫的狐鬼花妖,像嬰寧聶小倩、香玉,大都溫婉體貼,善解人意,寄托了人們對于理想女性的美好想象。D.《簡?愛》中的女主人公以真摯的情感和高尚的品德贏得了羅切斯特的尊敬和愛戀,不料在舉行婚禮時卻橫生枝節(jié),她不得不面對更多的磨難和考驗。26.下列文學(xué)常識表述錯誤的一項是()A.《紅樓夢》第四回是“薄命女偏逢薄命郎,葫蘆僧亂判葫蘆案”?!氨∶敝傅氖钦缬⑸彛蟾拿麨橄懔?,薛蟠之妾,甄士隱的女兒。B.《紅樓夢》中傳神的外貌描寫“面若中秋之月,色如春曉之花,鬢若刀裁,眉如墨畫,面如桃瓣,目若秋波。雖怒時而若笑,即瞋視而有情”,表現(xiàn)的是薛寶釵的楚楚動人。賈寶玉C.《水滸傳》中,楊志丟了生辰綱后,不能回去交差,就與花和尚魯智深會合,占了二龍山。D.《簡?愛》是一部具有濃郁浪漫色彩的現(xiàn)實主義小說,以自敘的形式寫成,大量的心理描寫是小說的一大特色。27.下列關(guān)于《簡?愛》和《鋼鐵是怎樣煉成的》的說法不正確的一項是()A.每一個民族的文學(xué)作品,都根植于它深厚的文化土壤。《簡?愛》在敘事描寫或者人物對話中,經(jīng)常涉及歐洲歷史、地理等內(nèi)容,常引用古希臘神話等名著,體現(xiàn)了小說的文化內(nèi)涵。B.閱讀外國小說需要了解創(chuàng)作背景,以理解小說的思想內(nèi)容和深刻內(nèi)涵?!逗?愛》的作者所處的時代,英國已經(jīng)成為強大的工業(yè)化國家,英國女性與男性都追求婚煙自由、人格平等。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》塑造人物時大量采用內(nèi)心獨白的方式,如小說將保爾在疾病纏身、喪失了戰(zhàn)斗力的嚴(yán)峻時刻,內(nèi)心的絕望、動搖以及最終戰(zhàn)勝白我的心理過程刻畫得細(xì)膩感人。D.在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說中,主人公保爾那段思考生命價值的的文字,被千千萬萬青年人當(dāng)作座右銘,鼓舞、激勵了一代又一代人。28.下列關(guān)于《簡?愛》的表述,錯誤的一項是()A.簡?愛最終把兩萬英鎊的遺產(chǎn)與她的表哥和兩個表姐分了。B.《簡?愛》按照時間順序?qū)懥酥魅斯谒膫€主要地方的生活,這四個主要地方是:舅媽家里、洛伍德學(xué)校、桑菲爾德莊園、圣約翰家。C.里德太太發(fā)現(xiàn)簡?愛躲在窗臺邊看書,怒罵她未經(jīng)許可偷拿家里的書,毒打了她一頓,把她關(guān)進無人居住的紅房子。D.圣約翰不愛簡?愛,只是因為他想去印度傳教,他認(rèn)為簡?愛是一個適合的傳教士之妻。29.下面名著內(nèi)容表述有誤的一項是()..A.《西游記》中,六耳獼猴變作孫悟空,眾神諸仙莫辨真假,最后,如來佛祖道出妖怪本相,悟空打死六耳獼猴。B.《簡?愛》按時間順序?qū)懥伺魅斯谒膫€主要地方的生活,這四個地方依次是:舅媽家,洛伍德學(xué)校,桑菲爾德莊園,圣約翰家。C.《平凡的世界》采用現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法,大量使用充滿生活氣息的陜西方言口語,有意識地運用了信天游等民間藝術(shù)形式。D.《水滸》中,官軍圍剿石碣村時,晁蓋、吳用等人殺退官軍后奔向梁山,梁山頭領(lǐng)王倫害怕這些人上山搶了自己的位置,拒不接納,晃蓋一氣之下殺死王倫。30.任務(wù)三:西行之路,是孫悟空的修心之路。真假美猴王事件之后,孫悟空的心靈獲得了成長,取經(jīng)之路走得更堅定了。請你從下面人物中任選一個,結(jié)合作品中的某個具體情節(jié),說說人物是如何獲得心靈成長的。①保爾(《鋼鐵是怎樣煉成的》 ②簡?愛(《簡?愛》)【參考答案】***試卷處理標(biāo)記,請不要刪除一、名著閱讀題.(1)簡?愛(2)指簡?愛離開圣約翰去找羅切斯特?!驹斀狻浚?)根據(jù)選段中的“我掙脫了一直跟著我,而且直想要攔住我的圣約輸”可知選段出自《簡?愛》,“圣約翰”是簡愛的表哥,一位解析:(1)簡?愛(2)指簡?愛離開圣約翰去找羅切斯特?!驹斀狻浚?)根據(jù)選段中的“我掙脫了一直跟著我,而且直想要攔住我的圣約輸”可知選段出自《簡?愛》,“圣約翰”是簡愛的表哥,一位牧師,他向簡?愛求婚,并不是真心愛她,而是希望簡?愛可以和他一起去印度傳道。⑵考查名著情節(jié)。圣約翰是一個狂熱的教徒,準(zhǔn)備去印度傳教,臨行前向簡?愛求婚,但并不是因為愛她,而是覺得自己需要一個得力的助手。簡?愛在圣師的感召下幾乎失去了抗?fàn)幍挠職猓闹杏幸环N聲音不斷的呼喚著她,她終于知道自己真正愛的是羅切斯特,于是下定決心回到羅切斯特身邊,選段中的“下定了一個決心”指的就是離開圣約翰去找羅切斯特。.山海經(jīng);海倫;紅小鬼(少年先鋒隊員)【詳解】本題考查名著內(nèi)容。1)《朝花夕拾》中“畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)做眼睛的怪物”,都是《解析:山海經(jīng);海倫;紅小鬼(少年先鋒隊員)【詳解】本題考查名著內(nèi)容。1)《朝花夕拾》中“畫著人面的獸,九頭的蛇,三腳的鳥,生著翅膀的人,沒有頭而以兩乳當(dāng)做眼睛的怪物”,都是《山海經(jīng)》里面的怪物神獸。《山海經(jīng)》是魯迅渴望已久的。2)《簡.愛》中的海倫,是簡在孤兒院最好的朋友,是個寬容的女孩。她教會簡學(xué)會忍耐。從書中讓讀者感受到她的善良與友好。海倫告訴簡:“生命太短促,不能用來記仇蓄恨。”海倫就是個像個大姐姐一樣照顧和安慰簡愛,雖然學(xué)校的老師和校長對她又打又罵,可是她卻從來沒有懷疑過自己,很堅強,可是太屈服于命運,是個很虔誠的天主教信徒。3)在蘇區(qū),少年先鋒隊員(紅小鬼)的任務(wù)之一,是在后方檢查過路旅客,看他們有沒有路條。他們十分堅決地執(zhí)行這項任務(wù),把沒有路條的旅客帶到當(dāng)?shù)靥K維埃去盤問。彭德懷告訴我,有一次被幾個少年隊員喝令站住,要看他的路條否則就要逮他。根據(jù)以上內(nèi)容歸納答案。.①車遲國斗法②羅切斯特已有妻子③朱德【詳解】本題考查名著情節(jié)和人物的識記。①從選文的“好行者,嚶的一聲,飛在唐僧頭上,只見有豆粒大小一個臭蟲叮他師父,慌忙用手捻下,替師父撓撓摸摸”“和解析:①車遲國斗法②羅切斯特已有妻子③朱德【詳解】本題考查名著情節(jié)和人物的識記。①從選文的“好行者,嚶的一聲,飛在唐僧頭上,只見有豆粒大小一個臭蟲叮他師父,慌忙用手捻下,替師父撓撓摸摸”“和尚頭光,虱子也安不得一個,如何有此臭蟲?……想是那道士弄的玄虛,害我?guī)煛薄暗壤蠈O去弄他一弄”,可知,這個情節(jié)是“車遲國斗法”。②梅森是羅徹斯特第一任妻子的弟弟,在簡?愛與羅徹斯特的婚禮上,他揭露羅徹斯特已有妻子,成功阻止了簡?愛與羅徹斯特的婚禮。③選段出自《紅星照耀中國》第十章“戰(zhàn)爭與和平”,最后重點講述朱德的故事,結(jié)合“他的部下的軍隊在西藏的冰天雪地之中,經(jīng)受了整整一個嚴(yán)冬的圍困和艱難,除了牦牛肉,簡直沒有什么可吃的”可知,“他”是朱德。.①簡?愛 ②把叔父留給她的遺產(chǎn)平均分給四個人?!驹斀狻勘绢}考查對名著人物及內(nèi)容的識記。通過“我的表哥表姐又終于看出我是真心實意、不可改變地定要把財產(chǎn)均分”“所選的仲裁人是奧立佛先生解析:①簡?愛②把叔父留給她的遺產(chǎn)平均分給四個人?!驹斀狻勘绢}考查對名著人物及內(nèi)容的識記。通過“我的表哥表姐又終于看出我是真心實意、不可改變地定要把財產(chǎn)均分”“所選的仲裁人是奧立佛先生”可知,文段選自《簡?愛》,選段中的“我”就是簡?愛。通過“我的表哥表姐又終于看出我是真心實意、不可改變地定要把財產(chǎn)均分”可知,“我終于貫徹了自己的主張”具體指的是把叔父留給她的遺產(chǎn)平均分配。5.梅森羅切斯特已有了妻子【詳解】本題考查名著情節(jié)人物識記?!逗?愛》講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅持自我,最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了解析:梅森羅切斯特已有了妻子【詳解】本題考查名著情節(jié)人物識記?!逗?愛》講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅持自我,最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,成功塑造了一個敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。根據(jù)選文“婚禮不能繼續(xù)舉行,我宣布這個婚姻有不可逾越的障礙存在!”根據(jù)《簡?愛》原文“我要提醒你,你有一個太太。先生,就是你不承認(rèn),法律也是承認(rèn)的”可知,在十五年前,羅切斯特就和伯莎?梅森的姐姐結(jié)婚了,并且伯莎?梅森的姐姐是一個瘋子,由于她的神志不清,所以羅切斯特不能離婚。羅切斯特和簡?愛舉行婚禮的時候,他的瘋妻子還在,所以不能和簡結(jié)婚。阻止這場婚禮的人正是羅切斯特瘋妻子的弟弟——伯莎?梅森。.(1)“決心”具體指:簡?愛離開圣?約翰去找羅切斯特;(2)性格品質(zhì):勇敢堅強?!驹斀狻勘绢}考查對名著內(nèi)容的掌握。當(dāng)初簡?愛毅然離開桑菲爾德莊園,是她對于自己愛情的守護和尊重,也是她的人格高貴解析:(1)“決心”具體指:簡?愛離開圣?約翰去找羅切斯特;(2)性格品質(zhì):勇敢堅強?!驹斀狻勘绢}考查對名著內(nèi)容的掌握。當(dāng)初簡?愛毅然離開桑菲爾德莊園,是她對于自己愛情的守護和尊重,也是她的人格高貴的證明。如今離開圣?約翰也是這種獨立人格在起作用,圣?約翰并不愛簡?愛,也不尊重簡?愛的內(nèi)心世界,他僅僅看中簡愛的吃苦耐勞精神和獨立的人格。簡?愛不愿受他人的支配,追求自己做主。這也是她堅強不屈、敢于追求真愛的表現(xiàn),因為她內(nèi)心明白自己愛的是羅切斯特,當(dāng)她確切地知道橫隔在他們之間的障礙已經(jīng)不復(fù)存在的時候,毅然回到羅切斯特身邊。所以“決心”具體指:簡?愛離開圣?約翰去找羅切斯特。簡?愛是一個敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象,她勇敢捍衛(wèi)獨立的人格。.夏洛蒂?勃朗特 羅切斯特【詳解】只要熟悉小說中的人物和內(nèi)容就能輕松答題,從人物“愛德華”就可以判斷出這段內(nèi)容出自夏洛蒂?勃朗特的《簡?愛》。這部小說的主人公是“簡?愛”和“羅切斯特解析:夏洛蒂?勃朗特羅切斯特【詳解】只要熟悉小說中的人物和內(nèi)容就能輕松答題,從人物“愛德華”就可以判斷出這段內(nèi)容出自夏洛蒂?勃朗特的《簡?愛》。這部小說的主人公是“簡?愛”和“羅切斯特”。.(1)示例①:我選擇①,我認(rèn)為應(yīng)從他作戰(zhàn)的經(jīng)歷這一方面來選擇內(nèi)容。在三打祝家莊時,他巧妙安排孫立等人作為內(nèi)應(yīng)打入祝家莊內(nèi)部,里應(yīng)外合將祝家莊攻破(或在呼延灼布下連環(huán)馬陣攻打梁山時,他命時遷盜走徐寧的解析:(1)示例①:我選擇①,我認(rèn)為應(yīng)從他作戰(zhàn)的經(jīng)歷這一方面來選擇內(nèi)容。在三打祝家莊時,他巧妙安排孫立等人作為內(nèi)應(yīng)打入祝家莊內(nèi)部,里應(yīng)外合將祝家莊攻破(或在呼延灼布下連環(huán)馬陣攻打梁山時,他命時遷盜走徐寧的雁翎甲,將徐寧騙上梁山,后大破連環(huán)馬陣)。這一情節(jié)體現(xiàn)了他出眾的智謀和卓越的軍事才能。(意思對即可。)②示例:我選擇②,我認(rèn)為應(yīng)從他起伏坎坷的人生經(jīng)歷這一方面來選擇內(nèi)容。在汴京街頭賣刀時,他因一時性起殺了潑皮牛二,后主動投案自首。這一情節(jié)體現(xiàn)了他敢作敢當(dāng)?shù)男愿?。(意思對即可。)?)示例:譚波爾老師的離開使簡?愛下決心離開學(xué)校,開始追求新的生活。簡?愛的出現(xiàn)使羅切斯特地獄般的婚姻生活得到改變,他毫不猶豫地愛上了簡愛。(意思對即可。)【詳解】(1)本題考查分析名著人物。示例:我選擇①,我認(rèn)為應(yīng)從他神機妙算及作戰(zhàn)的經(jīng)歷等方面來選擇內(nèi)容。晁蓋議取生辰綱,他馬上贊同,并為之物色人選,出謀劃策,奔走百里,以買魚為名,說三阮撞籌,定下“力則力取,智則智取”的妙計,在黃泥岡上使精明強干的楊志也上了當(dāng)。事發(fā)后,他鼓動晁蓋等上梁山泊,并在碣石村設(shè)計殲滅前來追捕的官軍,活捉頭目何濤。梁山三打祝家莊時曾多次失敗,吳用雙掌連環(huán)計,讓孫立等人深入祝家莊,里應(yīng)外合攻破莊院。宋江鬧華州時,他又出計用宿太尉金鈴吊掛,救出了史進和魯智深。呼延灼用連環(huán)馬公的梁山時,又派時遷等人計誘徐寧上山,打敗呼延灼。這些都體現(xiàn)了他的足智多謀和卓越的軍事才能。我選擇②,我認(rèn)為應(yīng)從他起伏坎坷的人生經(jīng)歷這一方面來選擇內(nèi)容。第12回楊志賣刀是施耐庵小說《水滸傳》中的重要情節(jié)。楊志被高太尉趕出殿帥府后,因身上沒錢,只好賣掉祖?zhèn)鲗毜?,賣刀途中遇到了惡霸牛二。楊志祖?zhèn)鲗毜队锌炽~剁鐵刀口不卷、吹毛得過、殺人不見血三大好處,前兩個都被證實,牛二一心想霸占楊志的寶刀,于是百般刁難,楊志忍無可忍,便一刀殺了牛二,到官府自首。這一情節(jié)體現(xiàn)了他敢作敢當(dāng)?shù)男愿瘛#?)本題考查把握名著內(nèi)容。洛伍德義塾,一個教規(guī)嚴(yán)厲、條件極為艱苦的地方。簡?愛剛到這里的第一年便趕上了一場突如其來的瘟疫,眼看著一個個同學(xué)在這里倒下,特別是好友海倫.彭斯的離去,使簡?愛幼小的心靈體會到了生命的殘酷。在這里,簡?愛雖然歷經(jīng)磨難,卻堅強地生存了下來。度過第一年的難關(guān)后,學(xué)校改善了學(xué)生們的生活飲食條件。簡?愛在這里又做了六年學(xué)生、二年老師。期間的八年中,譚普爾小姐成為簡愛敬仰和感激的至愛之師和人生摯友,因為“我獲得的一些最寶貴的知識,都要歸功于她的指導(dǎo)”“她充當(dāng)了我的母親及家庭教師的角色,后來又成為我的伴侶”“她的友誼及與她的交往始終是我的一種安慰”。因此,當(dāng)譚普爾小姐要離開洛伍德義塾時,簡?愛也在一番思索后決定要到“一個陌生的環(huán)境里擔(dān)當(dāng)新職務(wù),過一種新生活。.示例答案:簡?愛一一堅韌不拔一一她剛剛擺脫舅媽的虐待,就被送到寄宿學(xué)校讀書,經(jīng)常挨餓受凍,罰站挨打,可她卻憑借頑強的生命力在這種艱苦的條件下生活了十年?!驹斀狻看痤}要點:從題干中所給兩部名著中選解析:示例答案:簡?愛一一堅韌不拔一一她剛剛擺脫舅媽的虐待,就被送到寄宿學(xué)校讀書,經(jīng)常挨餓受凍,罰站挨打,可她卻憑借頑強的生命力在這種艱苦的條件下生活了十年?!驹斀狻看痤}要點:從題干中所給兩部名著中選擇一部,再從中選擇一個人物,概括其積極向上的精神品質(zhì),結(jié)合具體情節(jié)分析,仿照所給示例完成表格,語言盡量簡練。示范:孫悟空;具有反抗精神,有情有義;面對強大的天庭,面對天庭的不公,孫悟空勇于對抗,毫不畏懼,面對屢次誤會、驅(qū)趕他的唐僧,孫悟空始終如一的保護與忠誠。.(1)C(2)示例:祥子為饑餓的老馬祖孫買包子;外祖母收留無家可歸的小茨岡;阿長為“我”買回期盼已久的《山海經(jīng)》;簡?愛不計前嫌,在舅媽臨終前去探望她,并且?guī)兔α侠砗笫??!驹斀狻浚?)在騎兵部解析:(1)C(2)示例:祥子為饑餓的老馬祖孫買包子;外祖母收留無家可歸的小茨岡;阿長為“我”買回期盼已久的《山海經(jīng)》;簡?愛不計前嫌,在舅媽臨終前去探望她,并且?guī)兔α侠砗笫?。【詳解】?)在騎兵部隊服役時參加日托末爾戰(zhàn)役,炸彈在保爾身邊爆炸,保爾頭部受重傷;修建鐵路的工作,風(fēng)餐露宿、缺醫(yī)少藥,就在筑路工作即將完成時,保爾得了傷寒和肺炎,差點要了保爾的命。故C錯誤,選C。(2)答題要點:選擇一個人物,結(jié)合作品具體內(nèi)容,概括表現(xiàn)其善良的一個情節(jié),語言流暢。示例:祥子:祥子在曹府拉車,不小心翻了車,車給碰壞了,主人也給摔傷,他引咎辭工,情愿把工錢退給主人作為賠償;外祖母:兒子像對待仇人一樣對待外祖母,把她打傷了,可外祖母在關(guān)鍵時刻,提醒兒子快逃;阿長:誰也沒有阿長那樣知我心,誰也沒有阿長熱心。有畫的《山海經(jīng)》很難找,要跑多少路,打聽多少地方。誰能想到阿長那樣為“我”費心買來《山海經(jīng)》;簡?愛:簡?愛將叔叔贈予她的遺產(chǎn)的一部分分給了她的表兄弟姐妹。11.(1)羅切斯特借欲與某貴族小姐結(jié)婚來試探“我”,“我”說了這段話。(2)《紅星照耀中國》(3)少年先鋒隊員的做法值得肯定,體現(xiàn)了他們忠于職守,一視同仁的工作態(tài)度或作風(fēng)。【詳解】(1)本題考查解析:(1)羅切斯特借欲與某貴族小姐結(jié)婚來試探“我”,“我”說了這段話。(2)《紅星照耀中國》(3)少年先鋒隊員的做法值得肯定,體現(xiàn)了他們忠于職守,一視同仁的工作態(tài)度或作風(fēng)?!驹斀狻浚?)本題考查理解名著內(nèi)容?!逗?愛》是十九世紀(jì)英國著名的女作家夏洛蒂?勃朗特的代表作,講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅持自我,最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的婦女形象。選段是《簡?愛》第二節(jié)的愛情對白,是當(dāng)時羅切斯特借欲與某貴族小姐結(jié)婚來試探簡?愛,簡?愛誤以為羅切斯特要娶英格拉姆小姐,決定離開莊園時兩人的一段對話。(2)本題考查識記文學(xué)常識?!都t星照耀中國》又稱《西行漫記》,是美國著名記者埃德加?斯諾的不朽名著。作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地(以延安為中心的陜甘寧邊區(qū))進行實地采訪的所見所聞,向全世界真實報道了中國和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。結(jié)合語段內(nèi)容,從“彭德懷告訴我,有一次幾個少年先鋒隊隊員叫他停步,要他通行證,聲言沒有通行證就要逮捕他”中可知,選段選自《紅星照耀中國》。(3)本題考查評價人物做法。解答此題的關(guān)鍵是在理解名著選文內(nèi)容的基礎(chǔ)上來分析。結(jié)合選文內(nèi)容,可以看出少年先鋒隊員的做法是值得肯定的;從“有一次幾個少年先鋒隊隊員叫他停步,要他通行證,聲言沒有通行證就要逮捕他”“彭德懷不得不寫了一張通行證,自己簽了字,先鋒隊員們才放行”等語句中,體現(xiàn)了他們盡職盡責(zé)、忠于職守、一視同仁的工作作風(fēng)。.簡?愛得知羅切斯特已有妻子,從桑菲爾德莊園出走;沈瓊枝不甘被騙而從揚州宋家偷跑。【詳解】考查名著情節(jié)?!逗?愛》:簡?愛與羅切斯特的婚禮如期舉行,一位不速之客闖進了教堂,聲稱婚禮不能進行,他說解析:簡?愛得知羅切斯特已有妻子,從桑菲爾德莊園出走;沈瓊枝不甘被騙而從揚州宋家偷跑?!驹斀狻靠疾槊楣?jié)?!逗?愛》:簡?愛與羅切斯特的婚禮如期舉行,一位不速之客闖進了教堂,聲稱婚禮不能進行,他說羅切斯特15年前娶梅森先生的妹妹伯莎梅森為妻。羅切斯特承認(rèn)了這一事實,并領(lǐng)人們看被關(guān)在三樓的瘋女人,那就是他的合法妻子。她有遺傳性精神病史,就是她在羅徹斯特的房間放火,也是她撕碎簡婚紗的面罩。簡?愛經(jīng)歷一場嚴(yán)峻的考驗,法律阻礙了他們的愛情,使兩人陷入深深的痛苦之中。在一個凄風(fēng)苦雨之夜,簡?愛悲痛欲絕地離開了桑費爾德莊園。她僅有的積蓄花光后風(fēng)餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后暈倒在牧師圣約翰家門前,被圣約翰和他的兩個妹妹救了?!度辶滞馐贰罚荷蚋干虼竽瓯疽詾闀⑴畠好髅秸?,等著宋家擇吉過門。但后來發(fā)現(xiàn)光景不對,宋家大模大樣地要將沈瓊枝直接抬到府里去,這不像要將她待為正室的樣子,沈父沈大年知道事情不妙,沈瓊枝要將一切事情原委弄個究竟后再做打算。面對鹽商的不肯出現(xiàn),沈瓊枝自知與宋的對質(zhì)已不可能,她倒也沒有亂了手腳,而是不慌不忙不吵不鬧地徑自安頓了下來,這不是茍且屈從,而是一種以退為進的明智戰(zhàn)略,她要待機行事。發(fā)現(xiàn)父親在外申冤,知縣被宋為富買通而敗訴,并被押解回常州時,她又開始行動了。她將房中金銀首飾打了個包袱作盤纏,扮作小老媽的模樣,買通了丫環(huán),趁夜出逃。.示例:簡?愛①性格:自尊自愛。對應(yīng)情節(jié),當(dāng)?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時,她拒絕了羅切斯特要她一同到巴黎生活的建議,放棄一切,離開了桑菲爾德莊園。②性格:倔強剛烈。對應(yīng)情節(jié):在慈善學(xué)校,面對接打解析:示例:簡?愛①性格:自尊自愛。對應(yīng)情節(jié),當(dāng)?shù)弥_切斯特瘋了的妻子還活著時,她拒絕了羅切斯特要她一同到巴黎生活的建議,放棄一切,離開了桑菲爾德莊園。②性格:倔強剛烈。對應(yīng)情節(jié):在慈善學(xué)校,面對接打、受銀、罰站等,她總是倔強地昂起頭來,不肯讓淚水涌出眼眶。示例:保爾?柯察金①性格:毅力頑強。對應(yīng)情節(jié):修筑鐵路時,保爾忍受著艱苦工作環(huán)境的痛苦,憑借頑強的毅力忘我工作。②性格:永不言敗。對應(yīng)情節(jié):保爾重病后,忍受肉體和精神上的巨大痛苦,用生命寫成了《暴風(fēng)雨所誕生的》。【詳解】本題考查名著閱讀能力。具體考查人物形象概括及情節(jié)概括能力??疾閮?nèi)容時《簡?愛》和《鋼鐵是怎樣煉成的》,題目要求用四字詞語概括出主人公性格特點,并概括出與此性格特點相關(guān)的故事情節(jié)。比如簡?愛,可以用“勇敢獨立”來概括她的性格:她勇敢獨立,不怯于與表哥的打斗,敢于與自己認(rèn)為不對的表哥爭執(zhí)。在寄宿的舅母家,瘦小的她和表哥發(fā)生沖突,但她卻沒有退縮、妥協(xié),而是和表哥扭打在一起,并大膽指責(zé)他:“你這男孩真實又惡毒又殘酷,你像個殺人犯——你像個虐待奴隸的人,你像個羅馬皇帝!”還可以用“敢愛敢恨、獨立自主、積極進取”等來概括:她敢愛敢恨、獨立自主、積極進取,有著如新時代女性般的平等意識。她對羅切斯特大男子主義的婚姻進行反抗,她說:“我和你有一樣多的靈魂,一樣充實的心”,當(dāng)歷經(jīng)煎熬確認(rèn)了自己對愛情的需要,她毅然回到了愛人身邊。她說:“我這時候不是以社會生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說話,而是我的心靈同你的心靈講話”。再如保爾?柯察金,可以用“鋼鐵意志”來概括:在與吞噬生命的病魔的搏斗中,他多次令死神望而卻步,創(chuàng)造了“起死回生‘的奇跡。尤其是他在病榻上還奮力向藝術(shù)的殿堂攀登的過程,表現(xiàn)了一個革命戰(zhàn)士鋼鐵般的意志所能達到的最高境界。14.毛澤東山神廟不與他結(jié)婚(或“離開他”、“離開桑菲爾德”)【詳解】考查名著的掌握情況。主要靠平時積累。①《紅星照耀中國》第三章《在保安》第一節(jié)《蘇維埃掌權(quán)人物》寫斯諾解析:毛澤東山神廟不與他結(jié)婚(或“離開他”、“離開桑菲爾德”)【詳解】考查名著的掌握情況。主要靠平時積累。①《紅星照耀中國》第三章《在保安》第一節(jié)《蘇維埃掌權(quán)人物》寫斯諾來到保安。在這里,斯諾見到了紅軍的領(lǐng)袖毛澤東。作為一個外國了記者斯諾介紹了對毛澤東的初步印象和總體看法。他對毛澤東的第一印象是瘦高、背略彎曲、長發(fā)、高鼻梁、凸顴骨。據(jù)此判斷即可。②《水滸傳》風(fēng)雪山神廟(第十回):在滄州,陸虞候等人設(shè)計讓林沖看守草料場,欲燒死林沖。當(dāng)夜大雪將林沖住的草廳壓塌,林沖無處棲身而到山神廟避雪,躲過一劫。后來,林沖在廟里偷聽到陸謙、富安、差撥的對話,得知自己被陷害的內(nèi)情后,忍無可忍的林沖殺死了陸虞候等人,在柴進的周濟下連夜投奔梁山泊。據(jù)此積累作答。③《簡?愛》講述了女主人公簡愛出身貧寒,父母去世,長相平庸,身材瘦小,她被送到舅媽里德太太家撫養(yǎng)。里德太太把她送進洛伍德孤兒院。長大后她來到桑菲爾德莊園當(dāng)家庭教師,與羅切斯特相愛?;槎Y當(dāng)天,當(dāng)?shù)弥_切斯特15年前已經(jīng)結(jié)婚,妻子就是那個關(guān)在三樓密室的瘋女人時,簡?愛強忍心中的痛苦和不舍,離開了羅切斯特。在尋找新的生活出路的途中,簡?愛風(fēng)餐露宿,沿途乞討,歷盡磨難,最后在澤地房被牧師圣?約翰收留,并在當(dāng)?shù)匾凰W(xué)校任教。不久,簡?愛得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn),同時還發(fā)現(xiàn)圣?約翰是她的表兄,簡?愛決定將財產(chǎn)平分。圣?約翰是個狂熱的教徒,他請求簡?愛嫁給他并和他同去印度,簡?愛拒絕了他,并決定再看看羅切斯特。她回到桑菲爾德莊園,那座宅子已成廢墟,瘋女人放火后墜樓身亡,羅切斯特也受傷致殘。簡?愛找到他最終和他結(jié)婚,得到了幸福生活。據(jù)此積累作答。15.(1)示例:格列佛遇到困難從不畏懼,總是從容面對,如他撲救王宮大火,智勝不來夫斯古帝國,這些啟示我們遇事要冷靜,用自己的智慧戰(zhàn)勝各種困境。(意思對即可)(2)①簡愛在老渥德學(xué)校遇到正在讀《拉塞拉解析:(1)示例:格列佛遇到困難從不畏懼,總是從容面對,如他撲救王宮大火,智勝不來夫斯古帝國,這些啟示我們遇事要冷靜,用自己的智慧戰(zhàn)勝各種困境。(意思對即可)(2)①簡愛在老渥德學(xué)校遇到正在讀《拉塞拉斯》的海倫彭斯,便上前與她搭話,并交談學(xué)校相關(guān)情況。(意思對即可)②和表哥打架;試探簡愛的心意?!驹斀狻浚?)本題考查語言表達能力。結(jié)合作品,談自己的收獲即可。示例:飛島國中,科學(xué)院中的人有的想從黃瓜中提取陽光,有的想把冰煅燒成火藥,還有的想軟化大理石做出枕頭和針氈……這種異想天開,實在讓人覺得好笑,從而啟示我們,想象要合理,否則只能是不切實際的幻想。(2)本題考查名著閱讀相關(guān)情節(jié)識記。①簡?愛與海倫?彭斯的相關(guān)故事情節(jié)是:簡?愛童年在家受里德舅媽虐待,后被送到生活艱苦的勞渥德學(xué)校,遇到正在讀《拉塞拉斯》的海倫?彭斯,便上前與她搭話,并交談學(xué)校相關(guān)情況。海倫?彭斯品德高尚,對朋友真誠體貼,當(dāng)簡?愛被布洛克爾赫斯特先生(校長)當(dāng)眾詆毀,站上恥辱臺示眾時,是海倫?彭斯給簡?愛投來了親切的微笑,并勸慰簡?愛,使她獲得平靜。后來,海倫患肺結(jié)核去世。②簡愛的表哥約翰欺負(fù)她,她終于耐不住長久的欺凌反手跟約翰打了一回架,但是舅媽偏袒自己的兒子并認(rèn)為簡是一個愛說謊的孩子。她想辯解,去反抗不公正的待遇,由此頂撞她了她的舅母,惹得她舅母勃然大怒,將簡關(guān)進了紅房子。簡?愛厭倦了孤兒院里的生活,登廣告謀求家庭教師的職業(yè)。桑菲爾德莊園的女管家聘用了她。莊園的男主人羅切斯特回來后經(jīng)常舉行家宴。在一次家宴上向一位名叫英格拉姆的漂亮小姐大獻殷勤,簡?愛被召進客廳,卻受到布蘭奇母女的冷遇,她忍受屈辱,離開客廳。此時,她已經(jīng)愛上了羅切斯特。其實羅切斯特也已愛上簡?愛,他只是想試探簡?愛對自己的愛情。當(dāng)他向簡?愛求婚時,她答應(yīng)了他。16.BC【詳解】8.“意在暗示士人的春天已經(jīng)到來”錯,作者這樣是想通過王冕來“敷陳大義”“隱括全文”,樹立不慕名利的士人楷模;C.簡?愛的父親是個窮牧師,她被送到了蓋茨赫德莊園;故選BC。解析:BC【詳解】8.“意在暗示士人的春天已經(jīng)到來”錯,作者這樣是想通過王冕來“敷陳大義”“隱括全文”,樹立不慕名利的士人楷模;C.簡?愛的父親是個窮牧師,她被送到了蓋茨赫德莊園;故選BC。17.①洛伍德(學(xué)校)或孤兒院②遇到羅切斯特,得知他已有妻子毅然離開③自尊自強、敢于反抗④富有同情心、勇敢果斷【詳解】此題考查學(xué)生對名著內(nèi)容的掌握和補充思維導(dǎo)圖的能力?!逗啇邸愤@本小說,主解析:①洛伍德(學(xué)校)或孤兒院②遇到羅切斯特,得知他已有妻子毅然離開③自尊自強、敢于反抗④富有同情心、勇敢果斷【詳解】此題考查學(xué)生對名著內(nèi)容的掌握和補充思維導(dǎo)圖的能力。《簡愛》這本小說,主要通過簡?愛與羅切斯特之間一波三折的愛情故事,塑造了一個出身低微、生活道路曲折,卻始終堅持維護獨立人格、追求個性自由、主張人生平等、不向人生低頭的堅強女性。一空:海倫是簡?愛在孤兒院最好的朋友,是個善良、寬容的女孩,海倫患肺病時簡?愛冒著危險去看望她,由此可知,第一個空處應(yīng)該填“孤兒院”;二空:在桑菲爾德莊園,簡?愛做了羅切斯特的養(yǎng)女的家庭教師,然后與主人羅切斯特先生有了一段動人的愛情故事。在結(jié)婚典禮上卻被告知羅切斯特已經(jīng)結(jié)過婚,多年前因為羅切斯特家里貪圖女方家里的財富,然后做主讓他們在一起。但女方卻是瘋子,在結(jié)婚幾年后慢慢顯現(xiàn)出來,現(xiàn)被囚禁在桑菲爾德府內(nèi),簡?愛在傷心中離開了桑菲爾德莊園。據(jù)此可知第二個空的答案:遇到羅切斯特,得知他已有妻子毅然離開;三空:簡?愛從小失去父母,寄住在舅媽家,不平等的待遇讓她飽受欺凌,小小年紀(jì)就承受了別人無法想象的委屈和痛苦,由此養(yǎng)成了自尊、自立、自強的品格,并且極富反抗精神,據(jù)此整理出第三個空的答案;四空:簡?愛逃出桑菲爾德莊園后被圣?約翰所救,不久,簡?愛得知叔父去世并給她留下一筆遺產(chǎn),同時還發(fā)現(xiàn)圣?約翰是她的表兄,簡?愛決定將財產(chǎn)平分,由此可知她是一個善良的人。圣?約翰是個狂熱的教徒,打算去印度傳教。他請求簡?愛嫁給他并和他同去印度,但理由只是簡?愛適合做一位傳教士的妻子。簡?愛堅決、果斷地拒絕了他,并決定再看看羅切斯特。據(jù)此可知,第四個空應(yīng)填“富有同情心、勇敢果斷”。18.向簡愛懺悔自己的過錯,告訴簡愛一個隱瞞了三年的秘密:二年前簡愛的叔叔曾經(jīng)來信表示想把遺產(chǎn)贈給簡愛,而自己卻因為討厭簡愛,在回信中謊稱簡愛已經(jīng)死去?!驹斀狻勘绢}考查名著情節(jié)?!逗?愛》是英國女作家解析:向簡愛懺悔自己的過錯,告訴簡愛一個隱瞞了三年的秘密:二年前簡愛的叔叔曾經(jīng)來信表示想把遺產(chǎn)贈給簡愛,而自己卻因為討厭簡愛,在回信中謊稱簡愛已經(jīng)死去?!驹斀狻勘绢}考查名著情節(jié)?!逗?愛》是英國女作家夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)作的具有自傳色彩的長篇小說,作品講述一位從小變成孤兒的英國女子在各種磨難中不斷追求自由與尊嚴(yán),堅持自我,最終獲得幸福的故事。小說引人入勝地展示了男女主人公曲折起伏的愛情經(jīng)歷,歌頌了擺脫一切舊習(xí)俗和偏見,成功塑造了一個敢于反抗,敢于爭取自由和平等地位的女性形象。聯(lián)系原著可知:簡的叔叔曾經(jīng)在簡十六歲的時候,給里德太太寫信詢問簡的情況,信中說希望收養(yǎng)簡,讓她做自己的財產(chǎn)繼承人。但里德太太因為不想看到簡走好運,所以回信說簡在寄宿學(xué)校得了傳染?。ò哒顐┧懒耍尯啗]能和叔叔團聚。里德太太在瀕死的時候?qū)⒑啇凼迨鍖懙男沤o了簡愛,讓簡愛繼承了遺產(chǎn)。據(jù)此回答即可。示例:在生命的最后階段,里德太太她仍然過不了良心這一關(guān),向簡愛懺悔自己的過錯,里德太太死前告訴簡愛:她沒有遵從對丈夫的諾言,將簡愛撫養(yǎng)長大;她告訴簡愛,她有個叔叔在找她,把簡愛叔叔寫的信給了簡愛,讓簡愛繼承了遺產(chǎn)。19.貧寒時卑微而執(zhí)著自矜,溫柔聰慧,有感恩和平和的內(nèi)心,獨立、自強的女性才是最美的。舉例符合題意即可?!驹斀狻勘绢}考查表達能力?!逗?愛》中簡?愛的人生追求有兩個基本旋律富有:激情、幻想、反抗和堅持解析:貧寒時卑微而執(zhí)著自矜,溫柔聰慧,有感恩和平和的內(nèi)心,獨立、自強的女性才是最美的。舉例符合題意即可?!驹斀狻勘绢}考查表達能力?!逗?愛》中簡?愛的人生追求有兩個基本旋律富有:激情、幻想、反抗和堅持不懈的精神;對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求。這本小說的主題是通過孤女坎坷不平的人生經(jīng)歷,成功地塑造了一個不安于現(xiàn)狀、不甘受呼、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗?。?愛是一個性格堅強,樸實,剛?cè)岵毩⒆灾鳎e極進取的女性。她出身卑微,相貌平凡,但她并不以此自卑。她蔑視權(quán)貴的驕橫,嘲笑他們的愚笨,顯示出自立自強的人格和美好的理想。她有頑強的生命力,從不向命運低頭,最后有了自己所向往的美好生活。簡?愛生活在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就擁有著與同齡人不一樣的遭遇:舅母的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。但她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。相反,種種不幸的一切,換回的卻是簡?愛的無限信心,卻是簡愛的堅強不屈的精神,一種不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她對自己的命運、價值、地位有著思考,對自己的思想和人格有著理性的認(rèn)識,對自己的幸福和情感有著堅定的追求。從簡愛身上,表現(xiàn)出當(dāng)今新女性的形象:自尊、自重、自立、自強,對于自己的人格、情感、生活、判斷、選擇的堅定理想和執(zhí)著追求。20.①嚴(yán)監(jiān)生②吝嗇或視財如命、小氣摳門等。③自尊自愛,獨立自主;勇敢追求愛情和幸福,追求平等,追求女性的尊嚴(yán)。④關(guān)羽是個重義輕利、信守承諾的人。他身在曹營,卻心系漢室,一旦得知劉備的消息,就立即掛解析:①嚴(yán)監(jiān)生②吝嗇或視財如命、小氣摳門等。③自尊自愛,獨立自主;勇敢追求愛情和幸福,追求平等,追求女性的尊嚴(yán)。④關(guān)羽是個重義輕利、信守承諾的人。他身在曹營,卻心系漢室,一旦得知劉備的消息,就立即掛印封金,過五關(guān)斬六將,尋找劉備。他不貪圖榮華富貴,是個忠肝義膽的英雄。⑤復(fù)習(xí)單圍繞“錢財”對三部名著的相關(guān)語段展開比較閱讀(或?qū)n}閱讀),由此我受到啟發(fā):復(fù)習(xí)名著時,可以選擇-一個自己感興趣的專題,進行比較閱讀,分析不同作品中的人物形象,從而深入剖析人物個性,理解作品主旨。【詳解】本題考查對名著知識的掌握積累。①根據(jù)選文中的“你是為燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油”可知,A是嚴(yán)監(jiān)生。②文段記敘了嚴(yán)監(jiān)生臨終前因燈盞點了兩莖燈草,伸著兩根指頭不斷氣,直到趙氏挑掉了一莖,才一命嗚呼的故事,刻畫了愛財勝過生命的守財奴的形象。多燒一莖燈草,竟會使一個行將就木的人耿耿于懷,放心不下,難以斷氣,這種經(jīng)過藝術(shù)夸張的描寫,活生生地刻畫出了一個吝嗇鬼的形象。③根據(jù)文段內(nèi)容,可知這是簡?愛與羅切斯特對話中精彩的一部分,在這個語段,通過對簡?愛的語言描寫,表現(xiàn)出簡?愛內(nèi)心對平等的追求,對尊嚴(yán)的捍衛(wèi),對自由的向往,以及她自尊自愛、自立自強的性格。④根據(jù)文段內(nèi)容,關(guān)羽在知道劉備的消息后,放棄高官厚祿去尋找劉備。從“公入內(nèi)告知二嫂,隨即至相府,拜辭曹操”,可以看出他是一個重義之人;從“分付宅中,所有原賜之物,盡皆留下,分毫不可帶去”可知,關(guān)羽是一個淡泊名利之人。⑤在這三個語段中,主要是分析不同名著中不同的人物面對‘錢財”時所表現(xiàn)出不同的人物性格,嚴(yán)監(jiān)生吝嗇、簡?愛自尊自愛、關(guān)羽淡泊名利,所以復(fù)習(xí)名著時,可進行比較閱讀,分析不同作品中的人物形象,從而深入剖析人物個性,理解作品主旨。21.示例:假如我是簡?愛,我最感謝的人是海倫。她是我在孤兒院最好的朋友,是個寬容的女孩。在我受到誤解的時候,是海倫安慰我的。知識淵博的海倫刺激了我的求知欲和上進心,像海倫一樣,我也去學(xué)著翻譯法國小說故事解析:示例:假如我是簡?愛,我最感謝的人是海倫。她是我在孤兒院最好的朋友,是個寬容的女孩。在我受到誤解的時候,是海倫安慰我的。知識淵博的海倫刺激了我的求知欲和上進心,像海倫一樣,我也去學(xué)著翻譯法國小說故事書。通過海倫,我學(xué)會了忍耐;通過閱讀,我漸漸戒掉浮躁,學(xué)會了平靜思考?!驹斀狻勘绢}把名著內(nèi)容與口語表達結(jié)合一起考查,答題時要注意①要以“感謝”為主題;②要聯(lián)系原著情節(jié),能發(fā)掘里面列舉人物的正面因素;③要注意表達的情境,能簡潔且有理有據(jù)回答記者的問話。①通過閱讀名著,我們知道,簡?愛在受到誤解的時候,是海倫安慰她的。知識淵博的海倫刺激了簡?愛的求知欲和上進心,簡?愛也去學(xué)著翻譯法國小說故事書。通過海倫,簡?愛學(xué)會了忍耐;通過閱讀,簡?愛漸漸戒掉浮躁,學(xué)會了平靜思考。②從原著知,里德太太是簡愛的舅媽,簡愛從小便被她收養(yǎng),雖然德太太十分厭惡簡愛,簡愛在她家的地位甚至不如每天做家務(wù)的女傭,但畢竟撫育過她成長,可從感謝她的養(yǎng)育之恩表示感謝。③從簡愛初入羅沃德學(xué)校開始,坦普爾小姐就對她關(guān)懷備至,在她遭遇了校長布羅克赫斯特先生的刻意刁難和誤解時,耐心傾聽她的訴說,并幫助她澄清了誤解,讓她得以恢復(fù)名譽。在羅沃德整整八年的時間里,坦普爾小姐一直與簡愛相伴,擔(dān)當(dāng)了她的母親和家庭教師的角色,后又成了她的伙伴。她教會了簡愛許許多多的道理。綜合這些就能寫出感謝的理由和根據(jù)。④羅切斯特與簡愛在桑菲爾德莊園認(rèn)識,他向簡愛坦誠地訴說自己的生活,向她講敘旅行中的趣聞,一起談?wù)撐膶W(xué)。在這一過程中,簡愛則感受到了尊重,獲得了尊嚴(yán)感的滿足。他們兩人處在平等的地位,相互尊重,相互理解,碰撞出了精神的火花。上述內(nèi)容可作簡愛感謝他的原因。示例一:我最想感謝的是羅切斯特先生,也就是我的丈夫。雖然他對我有過欺騙,但在桑菲爾德莊園,我們一起談?wù)撐膶W(xué),一起討論人生。他是最早給我尊重平等待我的人,他理解我、安慰我,讓我感受到做人的尊嚴(yán)。示例二:我最想感謝的是坦普爾小姐。她對我關(guān)懷備至,教會了簡愛許許多多的道理關(guān)。在我遭遇了校長布羅克赫斯特先生的刻意刁難和誤解時,她能耐心傾聽我訴說,幫助我澄清了誤解。在羅沃德整整八年的時間里,她一直與我相伴,是我最親切的的伙伴。示例三:我最感謝的人是海倫。她是我在孤兒院最好的朋友,是個寬容的女孩。在我受到誤解的時候,是海倫安慰我的。知識淵博的海倫刺激了我的求知欲和上進心,像海倫一樣,我也去學(xué)著翻譯法國小說故事書。通過海倫,我學(xué)會了忍耐;通過閱讀,我漸漸戒掉浮躁,學(xué)會了平靜思考。22.示例一:我更同情田曉霞。田曉霞出身于一個干部家庭,在這樣一個家庭的熏陶下,她的思想境界和內(nèi)在品質(zhì)都遠勝于同齡人。田曉霞在高中時期已有獨立思考的能力,“看問題往往和社會一般的看法不一樣,甚至完解析:示例一:我更同情田曉霞。田曉霞出身于一個干部家庭,在這樣一個家庭的熏陶下,她的思想境界和內(nèi)在品質(zhì)都遠勝于同齡人。田曉霞在高中時期已有獨立思考的能力,“看問題往往和社會一般的看法不一樣,甚至完全相反”,擁有無限活力、超脫現(xiàn)實的夢想與愛情,并為之拼搏奮斗了一生的田曉霞,最終沒能得到自己企盼的幸福(盡管幸福已經(jīng)近在咫尺)!示例二:我更同情海倫?彭斯。聰明好學(xué)、求知欲望強,知識淵博的海倫,是簡愛在孤兒院最好的朋友,她教會簡愛學(xué)會忍耐,是個寬容的女孩,最終因一次大的肺病去世。示例三:我更同情范愛農(nóng)。范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害,是一位覺醒的知識分子。但是因無法在黑暗社會立足,他的內(nèi)心是痛苦、悲涼的,最終不幸離世,死因成謎?!驹斀狻勘绢}考查對名著人物的了解和評價。任選一個即可。三個人物都是帶有悲劇色彩的形象。作答時,要寫出所選人物的正面品質(zhì)和不幸的表現(xiàn)。示例1:我更同情田曉霞。田曉霞,《平凡的世界》中的女主角,地委書記田福軍的女兒,一個活潑開朗、美麗大方的大學(xué)生。她才華出眾,富于激情,遇事有主見做事積極主動,待人大方得體,絲毫沒有高干子弟的飛揚跋扈。在某種意義上說她就是孫少平的人生導(dǎo)師。她把孫少平領(lǐng)進了書的海洋,開闊的孫少平的眼見,讓孫少平學(xué)會了思考人生,敢于走出雙水村,走向未知的大世界,哪怕比現(xiàn)在辛苦百倍、萬倍也在所不惜。田曉霞在洪澇災(zāi)害中犧牲,沒能得到自己企盼的幸福。得到的是悲劇結(jié)尾。示例2:我更同情海倫?彭斯。《簡?愛》中的海倫,是簡在孤兒院最好的朋友,是個寬容的女孩。她教會簡學(xué)會忍耐。從書中讓讀者感受到她的善良與友好。海倫告訴簡:“生命太短促,不能用來記仇蓄恨。”最終因一次大的肺病中去世。示例3:我更同情范愛農(nóng)。范愛農(nóng)是一個內(nèi)心愛國,有進步的思想,追求自由平等,但因為長期受到封建思想及封建主義的壓迫,無法表達內(nèi)心的新青年。在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,他無法與狂人一樣,最終與這個社會妥協(xié),也無法像N先生一樣忘卻,他的內(nèi)心痛苦、悲涼。懷疑是自殺去世。23.宋公明三打祝家莊(施恩三入死囚牢、關(guān)勝義降三將)三英戰(zhàn)呂布抓住周進到貢院游玩時嚎啕大哭的傳神細(xì)節(jié),以冷峻的白描直書其事,從而諷刺了科舉制度對讀書人的毒害。示例:不同意。雖然作解析:宋公明三打祝家莊(施恩三入死囚牢、關(guān)勝義降三將)三英戰(zhàn)呂布抓住周進到貢院游玩時嚎啕大哭的傳神細(xì)節(jié),以冷峻的白描直書其事,從而諷刺了科舉制度對讀書人的毒害。示例:不同意。雖然作品主要情節(jié)寫愛情故事,但目的是通過簡愛的愛情表現(xiàn)人物性格,體現(xiàn)一個普通人也要自尊、自立、自強這樣的主題。小說寫簡愛不漂亮,但是她的靈魂足夠美麗:遇到欺凌她不軟弱,遇到不公她不屈服,她喜歡與羅切斯特進行思想方面的爭辯;發(fā)現(xiàn)羅切斯特有妻子后,她毅然決然地離開他,開始自己的新生活。愛情對于簡?愛而言,固然非常重要,但是絕對沒有占據(jù)她生命最為重要的位置。于她而言,尊嚴(yán)至上,平等至上,自由至上。關(guān)羽溫酒斬華雄曹操青梅煮酒論英雄推動情節(jié)發(fā)展,豐富故事內(nèi)容;烘托人物形象,凸顯人物性格?!驹斀狻勘绢}考查對名著知識。需要熟悉原著,才能正確作答。①本題考查對名著情節(jié)的了解。《水滸傳》中帶“三”的故事很多,例如:宋公明三打祝家莊、施恩三入死囚牢、關(guān)勝義降三將、魯提轄三打鎮(zhèn)關(guān)西、三山聚義打青州、阮氏三雄戲欽差等,可擇其中一個填空作答。②本題考查對名著情節(jié)的了解?!度龂萘x》中帶“三”的故事有:三英戰(zhàn)呂布、孔明三氣周瑜、劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義、三讓徐州等,選擇其中一個填寫即可。③本題考查諷刺手法的分析。周進六十多歲,依然是個童生,當(dāng)他懇求別人帶他參觀貢院時,大半生追求功名富貴卻求之不得的辛酸悲苦,以及所忍受的侮辱欺凌一下子傾瀉出來,一頭撞在號板上,直僵僵不省人事。他蘇醒后滿地打滾,放聲大哭,直到哭出血來。作者以冷峻的筆觸白描其凄慘瘋癲這狀,深入細(xì)致的表現(xiàn)了封建科舉制度對讀書人的毒害之深,把周進一心求取功名的丑態(tài)客觀的呈現(xiàn)在讀者面前,起到了極強的諷刺效果。④本題考查理解分析能力?!逗?愛》這本小說通過對孤女坎坷不平的人生經(jīng)歷,闡釋了這樣一個主題:人的價修尊嚴(yán)+愛?!逗?愛》中的簡愛人生追求有兩個基本旋律:富有激情、幻想、反抗和堅持不懈的精神;對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求。雖然它的主要情節(jié)是寫簡?愛與羅切斯特的愛情故事,但主要寫作目的是通過寫兩人的愛情故事來刻畫簡?愛自尊、自立、自強的形象。例如,簡?愛在追求愛情中,始終在追求道德上的完善,堅持著個人的獨立,縱使在愛情與此發(fā)生沖突的時候也是如此。她強烈的獨立意識使她堅守一個信念:要追求平等基礎(chǔ)上的愛情與婚姻,但她對愛情的追求又始終不偏離傳統(tǒng)道德的規(guī)范。所以說,《簡?愛》并不是一本純粹講述愛情的小說,而是一部書寫追求自尊、自由、獨立的女性精神家園的傳奇。⑤⑥本題考查對名著情節(jié)的了解。《三國演義》中與酒相關(guān)的故事有“曹操劉備青梅煮酒論英雄、關(guān)羽溫酒斬華雄、張飛醉酒失徐州、許褚醉酒失糧草、張飛假酒敗、呂布禁酒”等。選擇一個填入即可。⑦本題考查“酒”在小說描寫中的作用。(1)英雄愛美酒,由于“酒”因素的加入,小說的主要人物言行舉止都有所變化,情節(jié)也隨著發(fā)展,如張飛因喝酒而被手下謀了命,楊志因喝酒失了生辰綱,武松因喝酒打死猛虎,宋江因喝酒寫了反詩。故“酒”的出現(xiàn),推動情節(jié)發(fā)展,豐富故事內(nèi)容;(2)小說中的人物,因為“飲酒”性格更顯全面,形象更加飽滿。如魯達喝酒大鬧五臺山,表現(xiàn)他的性格的率真;楊志因喝酒失了生辰綱,表現(xiàn)了他沒有主見,不能堅持的性格;關(guān)羽溫酒斬華雄,表現(xiàn)了他武藝高強的特點;曹操青梅煮酒論英雄,表現(xiàn)了他志向遠大的特點。24.示例:我認(rèn)為是簡?愛。她出身卑微,面對舅母家的嫌棄侮辱、學(xué)校的不公正待遇,她不因此絕望而是勇于謀取家庭教師職位,實現(xiàn)自己的價值,可見其勇敢堅強。面對擁有財富的桑菲爾德莊園主羅切斯特,即使鐘情對方,仍解析:示例:我認(rèn)為是簡愛。她出身卑微,面對舅母家的嫌棄侮辱、學(xué)校的不公正待遇,她不因此絕望而是勇于謀取家庭教師職位,實現(xiàn)自己的價值,可見其勇敢堅強。面對擁有財富的桑菲爾德莊園主羅切斯特,即使鐘情對方,仍保持不卑不亢的態(tài)度與之交談,不草率流露自己的感情,可見其謙謹(jǐn)。她認(rèn)為人人靈魂平等,追求思想上的契合,反對資本主義社會以金錢為基礎(chǔ)的婚姻和愛情觀,具有獨立精神?!驹斀狻靠疾閷γ腥宋镄蜗蟮姆治隼斫狻=Y(jié)合小說內(nèi)容,找出能體現(xiàn)人物“謙謹(jǐn)、堅強而有獨立精神”的相關(guān)內(nèi)容來回答此題。示例:我認(rèn)為是簡?愛。簡?愛自小生活

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