第初中優(yōu)秀作文錦集10篇

初中優(yōu)秀作文篇1

一年一度的《開學(xué)第一課》終于播出啦，今年的主題是“我的中華驕傲”。漢字就是咱們驕傲的事情之一。王寧教授說，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中，王寧教授盡其所能，研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場(chǎng)演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌就是正，目不斜視就是直。

中華漢字也有著自己悠久的歷史。從殷商時(shí)期的甲骨文到商周時(shí)期的金文再到秦朝時(shí)代的小篆，之后又到漢朝的隸書，然后就變成了現(xiàn)在的楷書。而不同的書法字體，又各自有自己的特長。甲骨文和金文字形勻稱，筆畫粗放，而篆書和隸書又給人一種古色古香的感覺，行書是一種非常流暢的書法，而楷書卻嚴(yán)肅而端莊。草書筆劃奔放，好似鳳舞龍翔。

中華漢字又是一種外國文字無法比擬的文字，中華漢字的對(duì)聯(lián)，詩歌，都是漢字獨(dú)創(chuàng)。

漢字左右工整，既能簡(jiǎn)寫，也能寫詳。中華漢字自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你自由飛翔與馳騁。

漢字，一種美麗的文字;漢字，一種神奇的文字;漢字，一種富有力量的文字。我愛你，中國的漢字!

漢字，如果黑板上缺少了你，那咱們這樣的花朵就得不到滋潤;如果書本上缺少了你，那萬千群眾就得不到教育;如果來往中缺少了你，那咱們中華雄獅的'子民就得不到溝通。種種如果，種種得不到，漢字，這可見你在咱們生命中有多么重要。我愛你——漢字。

漢字，你是祖先留給咱們的一筆豐富寶貴的歷史文化遺產(chǎn)，你在咱們心里擁有至高無上的地位。是你讓咱們?nèi)伺c人之間有了感情的交融、心靈的溝通。是你讓咱們的生活變得豐富多彩，五彩斑斕。我愛你——漢字。初中優(yōu)秀作文篇2

母愛，或許是一次語重心長的教訓(xùn)，驕傲?xí)r告訴咱們“謙虛使人進(jìn)步?！蹦笎刍蛟S是一次不留情面的斥責(zé)，犯錯(cuò)時(shí)告訴咱們“錯(cuò)誤是不可避免的，但不要重復(fù)錯(cuò)誤”。母愛，或許是一句苦口婆心的叮囑，松懈時(shí)告訴咱們“天才就是勤奮?！逼鋵?shí)，母愛就在咱們身邊。

還記得那天是集，我放學(xué)回來，將書包扔在床上，便急急忙忙收拾東西要去補(bǔ)課。這時(shí)媽媽走過來說：“媽媽給你買了一條棉褲，快試下?！蔽也磺樵傅卣f：“哎呀，我快遲到了，等我回來再說吧?！闭f著起身要走，媽媽一下子把我拉住，硬拽了回來。非逼著我試，還不停地說“不試也得試，不試不行，不合適媽媽還得給人家送回去呢?！笨粗鴭寢尩哪橁幊料聛?，沒辦法，那就試一下子吧！我一邊穿一邊抱怨“現(xiàn)在才剛剛?cè)攵?，今天又不是太冷，就算是再冷也不至于穿棉被吧！”媽媽這時(shí)倒是不說話了，棉被穿上剛正合適。媽媽說穿上吧，不然晚上回來又該冷了，此時(shí)媽媽滿意地笑了。

我邊走邊疑惑，集早就散了，媽媽到哪里去換呀？馬上就要遲到了，我便沒有多想。當(dāng)我補(bǔ)課回來時(shí)，天已經(jīng)很黑了。北風(fēng)呼呼地刮著，能清楚地聽到樹葉簌簌落下的聲音。我真沒有想到今天這么冷！若是沒穿棉被，我一定會(huì)冷的.直哆嗦。這時(shí)我才恍然大悟，原來媽媽“騙”了我，媽媽怕我回來時(shí)冷，又怕讓我穿棉褲我不肯。

媽媽不但“騙”我，還時(shí)常嘮叨不休。上學(xué)時(shí)，媽媽總要說“路上小心車，上課注意聽講。”讀書時(shí)，媽媽又說“離書遠(yuǎn)點(diǎn)，小心眼睛。”晚上學(xué)習(xí)時(shí)媽媽還會(huì)說“兒子早點(diǎn)睡吧，明天還要上學(xué)呢?！庇袝r(shí)，我真的很煩，很煩，甚至還會(huì)頂撞幾句?？墒菨u漸我感覺到了，因媽媽的嘮叨，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。因媽媽的嘮叨，我注意保護(hù)眼睛了。因媽媽的嘮叨，我有了充足的睡眠。媽媽的嘮叨中飽含著對(duì)我那濃濃的睛，深深的愛呀。

母愛如金，而這金就蘊(yùn)含在那顆顆普通而又平凡的沙粒之中。母愛無處不在，無時(shí)不在。而它就在你的身邊，在我的身邊，在他的身邊，在咱們大家的身邊。只要咱們有一顆善于感知的心靈，咱們會(huì)就發(fā)現(xiàn)咱們自己被愛暖暖的包圍著。初中優(yōu)秀作文篇3

美國歷史上最著名的總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過：“我們關(guān)心的，不是你是否失敗了，而是你對(duì)失敗能否無怨?！笔〔⒉豢膳?，可怕的是失敗后從此一蹶不振；挫折并不可悲，可悲的是你被挫折打得斗志全無。

每一份的成功，肯定不是一次就能得到的，就像唐僧去西天取經(jīng)一樣，要經(jīng)歷九九八十一難。成功，是一次次失敗后的結(jié)果。

“失敗也是我需要的，它和成功一樣對(duì)我有價(jià)值?！睂?duì)于發(fā)明大王愛迪生應(yīng)該說，失敗應(yīng)該是家常便飯了。愛迪生在發(fā)明電燈的.過程中，始終找不到適合做燈絲的材料，助手對(duì)他說：“你已經(jīng)失敗了一千多次了，成功的幾率太渺茫了還是放棄吧！”但愛迪生卻說：“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò)，起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能作燈絲?！睈鄣仙迷溨C的語氣告訴了所有人他的堅(jiān)持。最后，他經(jīng)過六千多次的實(shí)驗(yàn)終于找到了做燈絲的材料。

看了愛迪生的事例，我們是否感到很慚愧呢？在生活中我們遇到一點(diǎn)點(diǎn)小事，一點(diǎn)難題，我們是否向縮頭烏龜一樣把頭藏在了殼里呢？

貝多芬年輕時(shí)失聰?shù)]有向命運(yùn)屈服一曲悲壯激昂的《命運(yùn)交響曲》走向了他生命的最強(qiáng)音；海倫凱勒，利用了她堅(jiān)強(qiáng)的信念克服了自己的生理缺陷，勇敢地笑對(duì)失敗，寫下了一本有一本的優(yōu)秀書籍，更何況我們又是一個(gè)個(gè)健全的人呢？

人的一輩子都像海面一樣起起伏伏，而我們要做的就是掌好舵，掌握好平衡，乘風(fēng)破浪的走下去，當(dāng)你回頭看看時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前的失敗會(huì)成為你的船的強(qiáng)大推力。初中優(yōu)秀作文篇4

春天來了，春天來了。細(xì)雨清洗著大地，春風(fēng)吹彿著柳枝，大雁紛紛向南飛，春姑娘來了……

我走在鄉(xiāng)間的小路上，小路傍開滿了野花：紅的，白的，黃的，紫的……數(shù)不勝數(shù)。你瞧，那是什么?哦，原來是蝴蝶小姐和蜜蜂先生，他們正忙得不可開交呢?望著這種情景我的腦海里不由浮現(xiàn)出一幅美麗的畫面：蜂蝶舞轉(zhuǎn)。

呵呵，看來今年又有想點(diǎn)可口的蜜吃了，到處是花的香味，我的衣服也香噴噴的了。繼續(xù)向前走著，我走到了一邊綠油油的'田地上，看著滿地剛鉆出來的小草，嫩嫩的，青青的,我坐在草地上，撫摸這些小草：好軟，好柔，好舒服，好溫暖。初中優(yōu)秀作文篇5

20__年告別了無憂無慮的小學(xué)時(shí)代，我進(jìn)入到太原師院附中開始了我的中學(xué)時(shí)代。小學(xué)生活和中學(xué)生活真是有著本質(zhì)的區(qū)別，讓我來介紹一下吧！

小學(xué)的課堂是以老師為主，老師在課堂上教什么，我們就被動(dòng)的學(xué)什么，幾乎不需要我們自己去動(dòng)腦筋，老師已經(jīng)幫我們都總結(jié)好了，我們只需要記住背會(huì)就基本可以考到很好的成績(jī)，不需要想太多、自己學(xué)習(xí)太多。其余的時(shí)間就可以盡情玩耍了，每天無憂無慮的十分的快樂，但是知識(shí)面相對(duì)比較狹窄，知識(shí)的積累也嫌貴欠缺。

現(xiàn)在，中學(xué)的生活卻完全不同，老師的教學(xué)方法與小學(xué)時(shí)截然不同。上課時(shí)，老師只是把我們領(lǐng)進(jìn)門，而剩下的知識(shí)讓我們自己琢磨，這樣學(xué)到的東西才會(huì)更加記憶深刻。學(xué)習(xí)什么科目也不像小學(xué)那樣老師教一樣自己就學(xué)一樣，有許多東西需要自己自學(xué)，以增加自己的知識(shí)量，這樣才能更好的增進(jìn)學(xué)習(xí)。

中學(xué)的生活也更加的多姿多彩，校園生活更加豐富。我們每周二都有一個(gè)主題班會(huì)，常常還有以小組為單位的集體活動(dòng)。有一次老師讓每個(gè)小組做一道菜。作為小組長的我責(zé)無旁貸的邀請(qǐng)了小組全體同學(xué)來我家一同完成這次體驗(yàn)。我們準(zhǔn)備了一道砂鍋燴菜，我組織大家銷土豆的、洗白菜的、切豆腐的，忙而不亂各司其職共同完成了這道復(fù)雜的菜肴，共同品嘗時(shí)，大家都為共同完成的菜肴贊不絕口。這次的實(shí)踐活動(dòng)，不但鍛煉了我的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力同時(shí)也增加了我們小組的凝聚力，這是課堂上根本無法學(xué)到的。

參觀博物館也是我們豐富的課外生活的一部分。在太原科技館的參觀一直讓我無法忘懷，這里有各種各樣的大、小實(shí)驗(yàn)，每個(gè)實(shí)驗(yàn)里都蘊(yùn)含著豐富的'知識(shí)，同時(shí)也驗(yàn)證著我們課本上所學(xué)知識(shí)的正確性，這樣的體驗(yàn)使我們更容易掌握課本知識(shí)，更容易理解更容易記憶。對(duì)學(xué)習(xí)課本知識(shí)起到了很好的輔助作用！

雖然中學(xué)的學(xué)習(xí)確實(shí)比小學(xué)要辛苦許多，經(jīng)常作業(yè)要到晚上11、12點(diǎn)才能完成，但每次學(xué)會(huì)掌握甚至是完成一道難題后的成就感卻讓我每每忘記了疲勞，何況還有豐富多彩的課外生活，讓我留戀的集體生活！

這樣的中學(xué)生活我不忍讓時(shí)光虛度，每天都抓緊每分每秒努力的學(xué)習(xí)，努力的去體驗(yàn)，努力的增加自己的知識(shí)量，這樣才能對(duì)得起我的青春，才能我的青春無悔！初中優(yōu)秀作文篇6

除夕的晚上我們雖然睡得很晚，但年初一卻比哪天起得都早。

媽洗完臉，正對(duì)著鏡子梳頭，整理衣服，忽然喊道：“巖，來，看媽的這身打扮漂亮不?”我把媽上下打量了一番，禁不住跳起來，一把抱住媽的脖子說:“媽真是越長越年輕啦，可美麗、可漂亮啦。”媽推開我說:u都快成老太婆了，美麗，兩個(gè)字再也沾不到媽的邊了—你和我小時(shí)候比起來，美麗多啦，也福氣得多了！”這時(shí)，爸爸也湊過來，拖著長長的尾音說:“嗬，不減當(dāng)年嘛里”媽把臉一沉，象生氣似地說:“去你的!”但接著卻又笑了。

我連三趕五地吃完水餃，就拉著弟弟到同學(xué)家去串門。弟弟的小伙伴和我的幾位同學(xué)，很快就集合一起了。我們每人從頭到腳都換了個(gè)新，衣服的顏色卻又不同，式樣也各別。我們都精神煥發(fā)，喜氣洋洋，象驟然長大了許多，不是昨天的人了。我們互相拉扯著，擁抱著，歡笑著，吃著搪，還不斷地放著鞭炮。一會(huì)兒在這家的院子里蹦蹦跳跳，一會(huì)兒在那家的房間里擠擠鬧鬧，一會(huì)兒在樓梯上穿梭，一會(huì)兒又在涼臺(tái)上眺望。尤其是弟弟和他的小伙伴，活象一群小泥鰍，在人群中竄來鉆去。哪家的桌子上不擺著點(diǎn)心呀，糖果呀，麻葉呀，花生呀什么的，可誰又顧得上吃呢?其實(shí)不知不覺地我們已經(jīng)吃得夠多了。

初二這天，我們?nèi)ビ渭s突泉公園。那里有個(gè)魚展室，室里各種各樣的'金魚在水里游著，追逐著，有時(shí)嘴邊吐出一連串水泡?；魰?huì)上各式各樣的花燈，五彩繽紛，絢麗多姿，引得人們贊不絕口。我們盡情游覽，覺得渾身暖洋洋的，仿佛春天真的來了。

那天初蘭，吃早飯的時(shí)候，媽問我:“巖，你怎么安排今天的時(shí)間?”我說.“我做作業(yè)。”媽笑著說：“對(duì)，用半天功,玩半天?！毕挛?，我正在寫這篇《歡樂的春節(jié)》，爸爸拿起我的半篇底稿，一看了看，指出兩個(gè)錯(cuò)字，然后說:“場(chǎng)面描寫還不錯(cuò)，但還要寫思想感受。你這幾天體會(huì)到些什么呢?”我沉思了一會(huì)兒，說:“我覺得城市、街道、機(jī)關(guān)、工廠……更活躍了，我們小孩長大了，也懂事了，老人們年輕了，大人們更帶勁了，連金牛公園的猴子也更活潑了?！卑职中α耍⒅业难劬φf:“對(duì)!”同時(shí)用他那大手重重地拍了拍我的肩頭，接著又間道:“這種精神面貌

說明了什么呢了”我不加思索地說.“我們的四化，會(huì)更快、更好地實(shí)現(xiàn)！初中優(yōu)秀作文篇7

六年的小學(xué)生活如潮水般說來就來說走就走，但是當(dāng)潮退的時(shí)候會(huì)給我留下一些美好的東西。那些就好比六年小學(xué)生活中的一段段美好回憶，讓我銘記在心。

在開學(xué)的時(shí)候我無意中看到那張畢業(yè)照，看著看著我回想起了許多小學(xué)生活的事。

在我的小學(xué)生活中，讓我最忘不了的就是和我共同進(jìn)退的那幫同學(xué)。因?yàn)槭撬麄冏屛抑朗裁词怯颜x，什么是真正的快樂，什么是信任。他們的.每一張笑臉，每一道聲音都是我美好的回憶，同學(xué)錄上的一個(gè)個(gè)簽名是我們友誼的見證。

回想當(dāng)初匆匆相遇，正如現(xiàn)在默默分離，回憶當(dāng)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，仿佛近在眼前。轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼我已是七年級(jí)的學(xué)生了，七年級(jí)比六年級(jí)的學(xué)習(xí)緊張了好多。不是以前的同學(xué)了，都變了，一切都是新的了，感覺也和以前不一樣了。但是我還是喜歡以前的那種感覺，不知道什么時(shí)候可以重現(xiàn)，真的很期待。期待那種朋友們?cè)谝黄鹜嫠５母杏X，因?yàn)槟欠N感覺真的很美好。那種感覺我終身難忘，是我最美好的回憶！

回首相望以前所經(jīng)歷的美好時(shí)光，不如把握住現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴。就讓那六年的美好記憶永遠(yuǎn)保存在我心中吧！現(xiàn)在我已經(jīng)讀七年級(jí)了，但依然要好好努力。讓我這本名叫《生活》的畫冊(cè)再多添加光輝的一筆吧。初中優(yōu)秀作文篇8

所謂“和”，左邊一個(gè)“禾”，右邊一個(gè)“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字，左邊一個(gè)“言”，右邊一個(gè)“皆”，意思就是人人都有權(quán)利發(fā)表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴(yán)、獨(dú)立和自由?？梢?，“和諧”就是人們內(nèi)心樸素而美好的愿望。

當(dāng)我翻開這本書時(shí)，一篇叫“大愛無聲”的故事如同吸鐵石一般吸引了我：“在臺(tái)州市金嶺頭住著一位80多歲的老人，大家都親昵的叫她“三爺姆”，她樂于助人，從十八歲開始一路做好事。到了晚年，她也不閑著，用積蓄5000余元蓋了間平房，20年來一共收養(yǎng)了1280多人。如今從一間平房發(fā)展到容納近百人的60間房，雖然人多，但三爺姆總是耐心、無償?shù)卣疹櫋笨吹竭@里，我不經(jīng)打了一個(gè)冷顫。1280余人?。∵@是一個(gè)什么概念？三爺姆20多年來一步也未曾離開她的福利院，或許，三爺姆離開一天，這些人就不知怎樣生活。

這件事讓我想起了前幾天的一件事。那天，我走在收費(fèi)站路口的時(shí)候，一位臟兮兮、衣衫破舊的乞丐走在我面前，伸出他那黎黑、竹枝似的手指對(duì)著我說：“可憐可憐我吧，施舍點(diǎn)吧！”我一聽急忙翻口袋。可正在那時(shí)，他突然向前走了一步，手指差點(diǎn)碰到我，我嚇得叫起來，彈簧似的.跑開。跑到家才停下，心里想：“真是的！那個(gè)乞丐怎么這么不要臉？自己臟不知道也就罷了，還想碰我，差點(diǎn)嚇?biāo)牢伊??！?/p>

可是，我的行為跟三爺姆比比，我不由得一驚！三爺姆那里都是臟兮兮的衣服，有的甚至沾滿尿、屎的褲子都要靠她洗，要靠他收拾一切的一切，他都不嫌，一味地幫別人，默默地辛苦著……想到這些，真讓我無地自容，羞愧難當(dāng)！

是啊，人與人之間離不開和諧，社會(huì)更離不開和諧。我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從自己做起，學(xué)會(huì)尊重，學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)幫助，學(xué)會(huì)關(guān)心。如果人人都多一份關(guān)愛，少一些爭(zhēng)執(zhí)；多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國便會(huì)充滿和諧，世界將會(huì)變得越來越美好！讓我們每一個(gè)人都去努力、去加油，共唱和諧之歌吧！

……初中優(yōu)秀作文篇9

感動(dòng)是一陣微風(fēng)輕輕吹過，讓你覺得很舒服，感動(dòng)是一股暖流，溫暖人的心田......

在我們的身邊，有著許許多多溫暖的片頭，那便是感動(dòng)的瞬間。在口渴的時(shí)候，送上一杯水，那是感動(dòng)，在傷心的時(shí)候，安慰你，那是感動(dòng)，摔跤時(shí)，扶你一把，那是感動(dòng)。

"走走，走走走，我們小手拉小手......”歡快的歌聲在我耳邊蕩漾。我和幾個(gè)鄰居小朋友一起去書店看書。

公交車來了。“快!快!不然沒位子了!”幾個(gè)中年男子一見車門開了，就迅速擠了上去。我想：肯定又得站著，可人這么多，不吐暈了才怪。上了車，果然不出我所料，車廂被擠得水泄不通。車好像被我們擠撐了似的`，搖搖晃晃地動(dòng)了?！昂脮炑?”彤彤苦訴道。我艱難地站著。一個(gè)突如其來的急剎車，后面的人都涌了上來?！皣I......”我聽見已經(jīng)有人吐了。

“小朋友，難受哦?來，坐我這兒來!”一位五六十歲的老爺爺微笑著說。我不想坐，于是，我裝著沒有聽見。“快!我不暈車。”。沒想到他又說了一次。于是，我朝他的座位擠了過去，坐下來?！爸x謝!”我小聲說了一聲。老爺爺握著扶手，身體靠著椅子。

剛坐沒多久，一位阿姨站了起來，把剛剛那位老爺爺拉到他那坐。我心里不禁涌出一股暖流。

這多么像一串溫暖的連環(huán)計(jì)。我被深深地感動(dòng)了。

還有一次，我在兒童樂園玩充氣蹦床，我為了節(jié)省時(shí)間，便從旁邊的充氣護(hù)欄爬出去，可是，充氣床太有彈性了，一個(gè)不小心，從上面摔了下去，膝蓋好疼啊!這是，我真希望有人扶我一把。忽然，一雙手放在了我的手臂上，''小妹妹，痛不痛?干嘛啦，從這里出來嘛!”一股沉重的聲音在我耳邊響起?！爸x謝!"我?guī)е耷徽f。

一個(gè)座位，一雙手，一句安慰，都使我感動(dòng)。感動(dòng)是溫暖的!初中優(yōu)秀作文篇10

童年是五彩繽紛的，在這五彩繽紛的童年里，其中一件事最令我難忘。

小時(shí)候總聽大人說，種瓜得瓜，種豆得豆。我幼稚的心靈想：如果我把一粒糖種下，明年一定