2022年教師招聘考試每日一練106期_第1頁
2022年教師招聘考試每日一練106期_第2頁
2022年教師招聘考試每日一練106期_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

年教師招聘考試每日一練106期1.下列不屬于批判教育學(xué)觀點(diǎn)的是()。(單選)

A.當(dāng)代資本主義的學(xué)校教育是維護(hù)社會不公正和不公正的工具

B.教育是在肯定文化背景下進(jìn)行的,因此教育過程就是一種歷史文化過程

C.教育現(xiàn)象不是中立和客觀的,教育理論討論不能采納唯科學(xué)主義的態(tài)度和方法

D.學(xué)校教育的功能是再生產(chǎn)出占主導(dǎo)地位的社會政治意識形態(tài)、文化關(guān)系和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)

2.赫爾巴特說:"我不承認(rèn)有任何無教育的教學(xué),教學(xué)具有教育性。'這里的"教育性'指的是()。(單選)

A.德育

B.智育

C.體育

D.美育

3."勞心者治人,勞力者治于人'的中國傳統(tǒng)儒家思想把()相隔離。(單選)

A.教育與生活

B.教育與經(jīng)濟(jì)

C.教育與生產(chǎn)勞動

D.教育與政治

4.在中國古代社會中,被作為教學(xué)的基本教材和科舉考試的依據(jù)的是()。(單選)

A.六藝

B.四書五經(jīng)

C.論語

D.八股文

5.教育即生長,教育即生活,教育即閱歷改造,該觀點(diǎn)屬于()。(單選)

A.教育的心理起源說

B.教育的勞動起源說

C.教育的生活起源說

D.教育的生物起源說

6.人的教育活動與動物教育活動的本質(zhì)區(qū)分是()。(多選)

A.仿照性

B.意識性

C.規(guī)律性

D.社會性

7.關(guān)于教育學(xué)的進(jìn)展歷程中人物匹配不正確的有()(多選)

A.柏拉圖《抱負(fù)國》慈祥兒童之父

B.盧梭《教育漫話》歸于自然

C.赫爾巴特《一般教育學(xué)》現(xiàn)代教育學(xué)之父

D.夸美紐斯《大教學(xué)論》老師中心、教材中心、課堂中心

8.隋唐以后盛行的科舉制度,對國家選拔人才沒有多大的樂觀意義。()(推斷)

9.教育學(xué)是討論人

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論