校園綠化美化工作計(jì)劃

校內(nèi)綠化美化工作方案1

一、指導(dǎo)思想

為綠化、美化校內(nèi)，為師生創(chuàng)建美麗的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造出深厚的校內(nèi)安靜氣氛，合理安排校內(nèi)綠化美化分布，環(huán)境育人，關(guān)懷師生身心健康，建筑人與自然的和諧進(jìn)展。

二、目標(biāo)

全力將可綠化面積進(jìn)行綠化，將精力放到新開(kāi)拓出的新可綠化地帶。新增綠化帶要和原有的綠化格調(diào)全都，注意基礎(chǔ)工作就是長(zhǎng)期工作，抓基礎(chǔ)要思長(zhǎng)遠(yuǎn)，注意品種搭配，合理栽種，增加垂直綠化面積，建立完整的綠化體系。將學(xué)校可利用的一切條件都挖掘出來(lái)，逐步進(jìn)展、實(shí)施，完成規(guī)劃任務(wù)與內(nèi)容。

三、工作重點(diǎn)

1、從我校的實(shí)際動(dòng)身，以頓坊店鄉(xiāng)中心校的要求進(jìn)行工作。

2、緊緊以衛(wèi)輝市訓(xùn)練局的支配和要求為依據(jù)工作，工作中合理調(diào)整工作重點(diǎn)，將綠化工作的規(guī)劃任務(wù)得以完善。

四、規(guī)劃設(shè)計(jì)原則

發(fā)揮校內(nèi)面積小的特點(diǎn)，分塊布局綠化，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視，體現(xiàn)分布均衡，突出重點(diǎn)，盡可能的增加綠地面積，加大掩蓋率，沒(méi)有死角。

原有綠化植被物種不變動(dòng)，通連花池重新栽種花草。

五、組織機(jī)構(gòu)

比干完全學(xué)校環(huán)境綠化美化工作領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：李新山副組長(zhǎng)：李浩彬成員：尚勤沖田晶晶閆志超嵇曉楠趙凱宇孫東玲

六、20xx年綠化工作的特點(diǎn)

我校校內(nèi)面積相對(duì)小，可綠化面積不大。校內(nèi)可綠化的地點(diǎn)是校門(mén)口兩邊，可以栽種兩行樹(shù)木。所以在今年，要連續(xù)發(fā)揮校內(nèi)占地面積小的特點(diǎn)進(jìn)行合理的規(guī)劃與實(shí)施，將小塊的未綠化地帶綠化，使可綠化地帶達(dá)到100%。

七、管理養(yǎng)護(hù)

適時(shí)種植是保證植物成活的關(guān)鍵，后期管理是保證植物生長(zhǎng)好的關(guān)鍵，二個(gè)環(huán)節(jié)都不行忽視。

特殊是中期管理更是保證綠化效果的過(guò)程，修剪、澆水、防治病蟲(chóng)害等，都是特別重要的工作。要落實(shí)到人，準(zhǔn)時(shí)檢查，準(zhǔn)時(shí)調(diào)整工作重點(diǎn)，這樣才能保證植物長(zhǎng)得好。

工作過(guò)程中，要?jiǎng)訂T全體老師、同學(xué)樂(lè)觀參加的次數(shù)，增加同學(xué)愛(ài)惜花草樹(shù)木的責(zé)任心。

總之，今年綠化雖有肯定的困難，但工作還是要做的。要年年搞，年年出新。我校要在今年連續(xù)將綠化工作做得有聲有色。(附：比干完小綠化位置圖表)

校內(nèi)綠化美化工作方案2

校內(nèi)綠化美化工作是校內(nèi)建設(shè)和校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進(jìn)一步加強(qiáng)我校校內(nèi)綠化美化工作，提高校內(nèi)綠化美化水平，結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)劃方案。

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。美麗的環(huán)境主要是指校內(nèi)的綠化美化。校內(nèi)綠化美化，能使全體師生以舒服的心情投入到教與學(xué)中去，校內(nèi)綠化美化的目的就是為了陶治廣闊師生的情操，凈化廣闊師生的心靈。

二、規(guī)劃原則：

校內(nèi)綠化美要遵循為訓(xùn)練的服務(wù)的原則，堅(jiān)持有用、經(jīng)濟(jì)、美觀和因地制宜的原則。綠化美化與校內(nèi)文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢(qián)，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，體現(xiàn)訓(xùn)練特色和地方特色，突出共性化特點(diǎn)的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：彭烈宏

副組長(zhǎng)：付德新侯廣義

組員：學(xué)校校委會(huì)成員

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：

1、校內(nèi)綠化方面。保持原有可欣賞性樹(shù)木，在原有綠化美化水平上，補(bǔ)栽喬木和花草。建好校內(nèi)綠化帶，校內(nèi)四周以樟樹(shù)樹(shù)、銀杏、桂花樹(shù)、茶花樹(shù)等欣賞樹(shù)木為主。學(xué)?；▔N植喬木、綠草。以達(dá)到整個(gè)校內(nèi)春有花，夏有蔭，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體，使同學(xué)受到藝術(shù)的熏陶和感染，增加觀賞美、制造美的力量，營(yíng)造校內(nèi)綠色地面文化訓(xùn)練充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

2、校內(nèi)功能室前重新進(jìn)行設(shè)計(jì)規(guī)劃，內(nèi)栽種各種花草樹(shù)木，四周貼地磚。

3、仔細(xì)開(kāi)展凈化校內(nèi)周邊環(huán)境的治理工作，加大對(duì)學(xué)校周邊食品衛(wèi)生的監(jiān)督管理力度，切實(shí)保證同學(xué)飲食平安，讓校內(nèi)綠化美化工作延長(zhǎng)到校內(nèi)之外的各個(gè)角落。通過(guò)校內(nèi)內(nèi)外環(huán)境的綜合整治，做到綠化、美化、凈化、亮化，使校內(nèi)形象更美、校內(nèi)環(huán)境更優(yōu)、校內(nèi)品位更高。

五、工作措施：

1、學(xué)校分年度、有方案地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參與校內(nèi)綠化美化工程。

2、發(fā)動(dòng)同學(xué)搞好護(hù)樹(shù)護(hù)草活動(dòng)，讓校內(nèi)更綠、更艷、更美。

3、充分爭(zhēng)取社會(huì)力氣參加校內(nèi)的綠化美化工程，支持學(xué)校的校內(nèi)綠化工作。

4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，建立科學(xué)管理體系，落實(shí)工作責(zé)任制，嚴(yán)把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪，提高植物欣賞效果，達(dá)到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。

總之，我們將通過(guò)校內(nèi)綠化美化，讓大自然的美景走進(jìn)我們的校內(nèi)的沒(méi)一個(gè)角落，讓每一位老師和同學(xué)們都能在絢爛的陽(yáng)光下，盡情地享受大自然春天般的溫馨;大家都能健康、歡樂(lè)的學(xué)習(xí)和工作。

校內(nèi)綠化美化工作方案3

學(xué)校綠化美化工作是校內(nèi)文化建設(shè)和校內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分，為進(jìn)一步加強(qiáng)我校綠化美化工作，提高綠化美化水平，營(yíng)造美麗干凈、文明有序、和諧安靜的育人環(huán)境，提高老師和同學(xué)的文明素養(yǎng)，提高學(xué)校管理水平，促進(jìn)同學(xué)的全面進(jìn)展，提升學(xué)校的形象。結(jié)合實(shí)際，制定本規(guī)劃。

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)校是育人的場(chǎng)所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。校內(nèi)綠化美化，能使全體師生以舒服的心情投入到教與學(xué)中去，校內(nèi)綠化美化的目的.就是為了陶治廣闊師生的情操，凈化廣闊師生的心靈。

二、規(guī)劃原則：

我校由于20xx年3月并校，進(jìn)入現(xiàn)校內(nèi)進(jìn)行訓(xùn)練教學(xué)。學(xué)校沒(méi)有半根綠色植物，有的只是慢地的建筑垃圾。全力將可利用的綠化面積進(jìn)行栽植，將綠化工作的全部精力放到可綠化地帶。盡量做到少花錢(qián)，多辦事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”。綠化美化與校內(nèi)文化建議有機(jī)結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形，體現(xiàn)我校訓(xùn)練特色和農(nóng)村特色，突出共性化特點(diǎn)的原則。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立綠化美化領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：李早文

副組長(zhǎng)：李定超

組員：何朝峰楊中偉梁正山張澤俊羅俊林李創(chuàng)造

領(lǐng)導(dǎo)小組由李定超負(fù)責(zé)處理日常事物，由羅俊林、李創(chuàng)造負(fù)責(zé)綠化的日常維護(hù)。

四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：

種植可欣賞性樹(shù)木，栽種喬木和花草。達(dá)到整個(gè)校內(nèi)春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂(lè)園為一體，使同學(xué)受到藝術(shù)的熏陶和感染，增加觀賞美、制造美的力量，營(yíng)造校內(nèi)綠色地面文化訓(xùn)練，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。

五、詳細(xì)措施：

1、學(xué)校分年度、有方案地投入綠化美化資金，發(fā)動(dòng)全校師生參與校內(nèi)綠化美化工程。

2、發(fā)動(dòng)同學(xué)搞好捐花獻(xiàn)草活動(dòng)，讓校內(nèi)更綠、更艷、更美。

3、充分爭(zhēng)取社會(huì)力氣參加校內(nèi)的綠化美化工程，支持學(xué)校的校內(nèi)綠化工作。

4、加強(qiáng)對(duì)綠化成果的管理。養(yǎng)護(hù)工作，落實(shí)工作責(zé)任制，施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲(chóng)害防治關(guān)口，運(yùn)用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪喬、灌木，提高植物欣賞效果，達(dá)到樹(shù)綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無(wú)雜草，無(wú)雜物，無(wú)病蟲(chóng)害標(biāo)準(zhǔn)。

5、科學(xué)規(guī)劃，突出特色。在“因地制宜，統(tǒng)一規(guī)劃，突出特色，注意實(shí)效”原則指導(dǎo)下，努力實(shí)現(xiàn)校內(nèi)綠化美化工作與校內(nèi)文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合，體現(xiàn)班級(jí)特色，突出學(xué)校特點(diǎn)。

六、五年分步實(shí)施規(guī)劃：

1、20xx年基本完成學(xué)校附屬工程，為全體師生制造一個(gè)有硬板路、水電實(shí)施基本齊全、綠化帶的分塊規(guī)劃，初步栽種一些樹(shù)木。

2、xxxx年連續(xù)完善學(xué)校附屬工程，讓布局更趨于合理。讓學(xué)校的每一塊綠化帶都綠起來(lái)，每一塊綠化帶都有灌木、花卉、草坪，讓校內(nèi)的綠化帶基本成型。在校內(nèi)四周連續(xù)種植灌木和喬木，形成部分綠籬。

3、xxxx年讓學(xué)校種植的樹(shù)木基本成型，連續(xù)完善綠籬，在校內(nèi)周邊栽種經(jīng)濟(jì)林果（如核桃、堅(jiān)果等），仔細(xì)修剪樹(shù)木，維護(hù)好草坪和花卉，連續(xù)栽種一些花卉。

4、xxxx年種植一些小苗（由于草坪種植時(shí)成本較小，而維護(hù)成本較高），讓部分小苗種植塊代替部分草坪，仔細(xì)修剪好綠籬，爭(zhēng)起種植一些寶貴的苗木（紅豆杉、銀杏樹(shù)），讓學(xué)校的綠籬基本成型，樹(shù)木成蔭，小苗綠化塊線條分明。

5、xxxx年讓校內(nèi)的小苗種植塊全部代替草坪，讓校內(nèi)的部分植物有線條分明的造型，從國(guó)道上看博尚完小是一片森林，從校內(nèi)內(nèi)看是花園，成為同學(xué)