下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于赴貴校貴單位調(diào)研學(xué)習(xí)的函xxxxxx大學(xué)文件xxxx:我校校長XXX一行5人擬定于4月12日上午9:30赴貴校調(diào)研學(xué)習(xí)后勤服務(wù)管理模式及信息化建設(shè),以增進兩校的合作交流,請貴校安排相關(guān)事宜為盼,不勝感激。一、調(diào)研主題1、XXX后勤服務(wù)管理模式2、XXX勤服務(wù)管理制度建設(shè)3、XXX勤服務(wù)管理信息化建設(shè)二、調(diào)研成員1、XXX校長2、XXX處長3、XXX三、擬定行程4月12日上午9:30—11:30調(diào)研座談,煩請貴校安排調(diào)研活動組織事宜。XXXXXXX年XX月XX日第二篇:赴貴校參觀學(xué)習(xí)的函關(guān)于XXXXXXX高級中學(xué)赴貴校參觀學(xué)習(xí)的函為學(xué)習(xí)貴校,茲有我校赴貴校參觀學(xué)習(xí)。望貴校予以接洽為盼。具體安排如下:一、活動時間二、學(xué)習(xí)內(nèi)容1。2。3。三、活動安排1。2。四、人員名單(可選)XXXXXX職業(yè)高級中學(xué)年月日第三篇:關(guān)于赴貴單位考察學(xué)習(xí)的函關(guān)于赴貴單位考察學(xué)習(xí)的函***單位:為學(xué)習(xí)借鑒貴單位在方面的成功經(jīng)驗,我單位組織團隊及負責(zé)人等相關(guān)人員定于2015年*月*日赴貴單位考察,望貴單位予以接洽為盼。一、考察內(nèi)容(一)場館建筑建設(shè)、使用面積情況(二)場館空間布局、內(nèi)部設(shè)施情況(三)場館軟件建設(shè)、動畫制作情況二、考察人員2015年10月10日第四篇:關(guān)于赴貴單位學(xué)習(xí)考察的函xxxx關(guān)于赴貴單位學(xué)習(xí)考察的函xx局:為學(xué)習(xí)借鑒貴局在天然氣管道建設(shè)方面的先進經(jīng)驗,我局特組織人員到貴局學(xué)習(xí)考察,望貴局予以接洽為盼。一、時間安排2014年10月31日上午二、學(xué)習(xí)考察人員虞xx黨組成員、副局長厲xx產(chǎn)業(yè)科科長周xx產(chǎn)業(yè)科科員xxxxxxx駕駛員1名xxxxxxxxxx二〇一四年十月三十日第五篇:關(guān)于赴貴單位考察學(xué)習(xí)的函關(guān)于赴貴單位考察學(xué)習(xí)的函**學(xué)院:我院院長等一行3人擬于2015年6月2日上午赴貴單位考察學(xué)習(xí),望接洽為盼。1.學(xué)習(xí)內(nèi)容:校園信息化(智慧校園)建設(shè)及應(yīng)用情況。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育培訓(xùn)班制度
- 客戶服務(wù)中心培訓(xùn)制度
- 威蘭頓開業(yè)培訓(xùn)制度
- 藥房三基培訓(xùn)與考核制度
- 河北企業(yè)管理培訓(xùn)制度
- 鋼琴培訓(xùn)衛(wèi)生制度
- 新人員培訓(xùn)管理制度
- 公司培訓(xùn)標準化管理制度
- 醫(yī)院繼教培訓(xùn)制度
- 急診科醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)制度
- 04S519小型排水構(gòu)筑物1
- 光纖激光打標機說明書
- 勞動者個人職業(yè)健康監(jiān)護檔案
- 《兩角和與差的正弦、余弦、正切公式》示范公開課教學(xué)PPT課件【高中數(shù)學(xué)人教版】
- 治理現(xiàn)代化下的高校合同管理
- 境外宗教滲透與云南邊疆民族地區(qū)意識形態(tài)安全研究
- GB/T 28920-2012教學(xué)實驗用危險固體、液體的使用與保管
- GB/T 26389-2011衡器產(chǎn)品型號編制方法
- GB/T 16588-2009帶傳動工業(yè)用多楔帶與帶輪PH、PJ、PK、PL和PM型:尺寸
- 人大企業(yè)經(jīng)濟學(xué)考研真題-802經(jīng)濟學(xué)綜合歷年真題重點
- 建筑抗震鑒定標準課件
評論
0/150
提交評論