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XXXX小學(xué)2023-2024學(xué)年第一學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,牢固樹立“育人為本、德育為先”的思想,以培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為導(dǎo)向,以落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》為主線,以立德樹人為根本任務(wù)。推進(jìn)學(xué)校德育建設(shè)進(jìn)程,促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)的提升,營(yíng)造良好的校園文化氛圍,進(jìn)一步提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文明修養(yǎng)。二、工作目標(biāo).加強(qiáng)校園文化和班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造積極向上的人文氛圍,使校園處處見德育,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中受到熏陶和感化。.配合班主任抓好學(xué)生的常規(guī)教育,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。.積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動(dòng),開展豐富多彩的活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,自我管理的能力。.堅(jiān)持育人為本德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。.落實(shí)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗職能,規(guī)范學(xué)生禮儀,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。.通過各種教育活動(dòng),使學(xué)生學(xué)做真人。三、工作措施(一)大力開展校園文化建設(shè),實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。.宣傳校風(fēng)、校訓(xùn)、學(xué)風(fēng),發(fā)揮校園環(huán)境的育人功能。使學(xué)校富有濃厚的文化氛圍,使學(xué)生邁步校園中得到美的享受和藝術(shù)的感染,凈化心靈,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。.豐富班級(jí)文化內(nèi)涵。本學(xué)期,學(xué)校以班級(jí)文化建設(shè)為載體,以創(chuàng)建特色班級(jí)、提升文化品位為目標(biāo),進(jìn)一步豐富班級(jí)文化內(nèi)涵,營(yíng)造班級(jí)、校園的德育特色。(二)重視德育隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師師德水平。.完善德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,合理分工,各盡其責(zé)。.認(rèn)真組織德育工作研討。每學(xué)期三次的德育工作研討會(huì)作為學(xué)校的常規(guī)工作,力求不斷創(chuàng)新。每次研討,既要有理論研究,更要注重實(shí)踐案例的剖析與研討。讓班主任現(xiàn)身說法進(jìn)行育人藝術(shù)與育人方法的探討,促使班主任注重實(shí)踐、注重思考、注重質(zhì)量,互相啟發(fā),深入研究,確立更先進(jìn)的育人理念,掌握更科學(xué)的育人方法。(三)加強(qiáng)德育常規(guī)管理,提高德育工作實(shí)效。.做好學(xué)期初的學(xué)生管理,學(xué)期初在全校開展扎扎實(shí)實(shí)在的整頓教育,開學(xué)初要利用晨會(huì)、班會(huì)組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生一日常規(guī)須知》、《新中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。.本學(xué)期要進(jìn)一步加大一級(jí)督導(dǎo)、二級(jí)督導(dǎo)及德育處的督查力度,要由德育處匯總,每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,要公正、公平。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí)、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),安排班級(jí)事務(wù)。.堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn)。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度,對(duì)衛(wèi)生區(qū)承包工作進(jìn)行常態(tài)化的檢查評(píng)比,特別是教室衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生,由班主任負(fù)責(zé),值日組定時(shí)、學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行檢查。(四)開展德育活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵。.開展“校園之星”、“優(yōu)秀少年”評(píng)選活動(dòng),為全體隊(duì)員樹立身邊的榜樣,形成同學(xué)之間你追我趕,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn)的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。.根據(jù)時(shí)令特點(diǎn),利用重大節(jié)日、紀(jì)念日適時(shí)開展一些形式多樣、生動(dòng)活潑、學(xué)生喜愛的有益活動(dòng)。.深入開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng),保證學(xué)生每天一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間,在學(xué)生中開展各類體育競(jìng)賽活動(dòng),強(qiáng)健學(xué)生體魄,豐富學(xué)生的校園生活。.四季時(shí)令”勞動(dòng)教育活動(dòng)育人。結(jié)合四季的不同特點(diǎn),以“四季”為主線,開展一系列德育主題活動(dòng)一一“春生”、“夏長(zhǎng)”、“秋收”、“冬藏”。開展“勞動(dòng)最光榮”實(shí)踐教育活動(dòng),達(dá)到“在活動(dòng)中增長(zhǎng)知識(shí),在活動(dòng)中提升能力,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)做人”的德育教育目的。(五)拓寬德育渠道,發(fā)揮“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,增進(jìn)家、校聯(lián)系。學(xué)校定期召開家長(zhǎng)會(huì),開展家長(zhǎng)開放日活動(dòng),通過聽講座、隨堂聽課等形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),并確保家長(zhǎng)參與率。學(xué)校要求家長(zhǎng)和班主任密切配合,用正確的方法教育好孩子。學(xué)校通過輔導(dǎo),要求家長(zhǎng)注重提高家庭教育效果,轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)中存在的不正確的教育思想和教育方法。(六)增強(qiáng)科研力度,推進(jìn)德育科研創(chuàng)新L搞好德育科研工作。在學(xué)校主導(dǎo)的前提下,根據(jù)班本實(shí)際情況,開展實(shí)踐研究。.結(jié)合困難學(xué)生教育對(duì)策,積極參與研究,撰寫好典型案例,形成實(shí)踐性的研究成果,不斷提高科研水平。九月份:(規(guī)則).制訂德育工作計(jì)劃,各班根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,制訂班主任工作計(jì)劃和班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃。.開學(xué)第一課。.舉辦開學(xué)典禮。.制定班級(jí)公約。以“遵守規(guī)則,從走路開始”為主題,以文明行走為重點(diǎn),以校內(nèi)文明行走為突破口,教育和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。一年級(jí):會(huì)活動(dòng)(慢慢走,輕輕說);講環(huán)保(不亂丟,學(xué)整理);二至六年級(jí):校園秩序我知道(課堂秩序、課間秩序)。.開展本月主題活動(dòng)“我愛我?guī)煛苯處煿?jié)系列慶?;顒?dòng).傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”系列活動(dòng)。.組建紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,選拔紅領(lǐng)巾小主持、小廣播、小記者等。.各班常規(guī)養(yǎng)成檢查評(píng)比。.開展“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我中華“九一八系列活動(dòng)。.班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。十月份:(弘揚(yáng)).開展開展“我愛祖國(guó)”愛國(guó)主義教育系列活動(dòng)。.推行班級(jí)、級(jí)部、學(xué)校崗位實(shí)踐活動(dòng)。.開展重陽(yáng)節(jié)系列活動(dòng)。.開展“金秋體育節(jié)”。.各班常規(guī)養(yǎng)成檢查評(píng)比。.班主任實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。.勞動(dòng)育人教育實(shí)踐活動(dòng)。.德育主題班隊(duì)課公開課十一月份:(感恩).勞動(dòng)育人教育實(shí)踐活動(dòng)。.班主任培訓(xùn)。.開展以“感恩”為主題的系列活動(dòng)。.各班常規(guī)養(yǎng)成檢查評(píng)比.勞動(dòng)“小達(dá)人”技能比賽。.班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。.德育主題班隊(duì)課公開課十二月:(責(zé)任).班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比.勞動(dòng)育人教育實(shí)踐活動(dòng).小學(xué)生生命的意義心理健康教育。.勞動(dòng)育人教育實(shí)踐活動(dòng)。.傳統(tǒng)節(jié)日教育:迎

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