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文檔簡介

年教師招聘考試每日一練139期(視頻版)【精選試題】

在教育史上,很多教育理論都是建立在對前人理論批判的基礎(chǔ)上。其中,杜威批判赫爾巴特屬于(單選題)。

A.個(gè)人本位論批判宗教本位論

B.人文主義批判國家主義

C.生成性教學(xué)批判預(yù)設(shè)性教學(xué)

D.現(xiàn)代教育批判傳統(tǒng)教育

【視頻解析】

【每日一練】

1.讓同學(xué)聽一段無結(jié)局的故事,鼓舞他們?nèi)ゲ聹y可能的結(jié)局。這屬于制造性思維訓(xùn)練中的()。

A.發(fā)散思維訓(xùn)練

B.推想與假設(shè)訓(xùn)練

C.自我設(shè)計(jì)訓(xùn)練

D.頭腦風(fēng)暴法

2.下列選項(xiàng)中屬于"問題解決'的是()。

A.回憶一個(gè)人的名字

B.幻想自己是"灰姑娘'

C.用一個(gè)詞來造句

D.蕩秋千

3.數(shù)學(xué)老師在教應(yīng)用題時(shí),一再強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)看清題目,必要時(shí)可以畫一些示意圖,這樣做的目的是()。

A.牢記住題目內(nèi)容

B.很好地完成對問題的表征

C.有效地監(jiān)控解題過程

D.嫻熟地使用計(jì)算技能

4.在問題的()老師應(yīng)當(dāng)關(guān)心同學(xué)激起學(xué)習(xí)愛好,讓同學(xué)回憶起有關(guān)的學(xué)問和規(guī)章,激活并運(yùn)用以前學(xué)會(huì)的認(rèn)知策略,把回憶起來的規(guī)章靠認(rèn)知策略重新組織等。

A.形成階段

B.提出階段

C.解決階段

D.驗(yàn)證階段

5.個(gè)體接受某種道德概念或準(zhǔn)則之前總是帶有某種傾向性,這種傾向性促使個(gè)體樂于接受某種道德概念或準(zhǔn)則,而拒絕另一些道德概念或準(zhǔn)則,這說明道德情感具有()。

A.激發(fā)作用

B.引導(dǎo)作用

C.強(qiáng)制作用

D.監(jiān)督作用

6.在規(guī)范學(xué)習(xí)的心理階段中,()的行為主體在熟悉、情感、態(tài)度和行為上與規(guī)范趨于全都,不再受外在壓力的約束,能自愿、主動(dòng)地接受規(guī)范影響。

A.依從階段

B.認(rèn)同階段

C.內(nèi)化階段

D.外化階段

7.下列關(guān)于柯爾伯格的道德進(jìn)展階段論的描述,正確的有(多選題)。

A.這種理論是依據(jù)美國社會(huì)的狀況做出來的劃分

B.該理論中的每個(gè)階段是人的一生道德進(jìn)展的必經(jīng)階段,且具有不行逆性

C.柯爾伯格認(rèn)為人的道德進(jìn)展階段持續(xù)的時(shí)間不全都

D.柯爾伯格的理論反映出人的道德進(jìn)展是一個(gè)連續(xù)變化的過程

8.下列因素可能造成校內(nèi)暴力現(xiàn)象的有(多選題)。

A.家庭教育的缺失

B.不良媒體的誤導(dǎo)

C.學(xué)校教育的失誤

D.青春期少年本身具有暴力傾向

9.同學(xué)先學(xué)會(huì)了整數(shù)乘除法,再學(xué)習(xí)小數(shù)乘除

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