2023年關(guān)于立冬發(fā)言稿

發(fā)言稿是參與會(huì)議者為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見、看法或匯報(bào)思想工作狀況而事先預(yù)備好的文稿。發(fā)言稿可以根據(jù)用途、性質(zhì)等來劃分，是（演講）上一個(gè)重要的預(yù)備工作。以下是共享的關(guān)于立冬發(fā)言稿，盼望能幫忙到大家!關(guān)于立冬發(fā)言稿

同學(xué)們：

為傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培育幼兒的動(dòng)手力量，激發(fā)同學(xué)們探究新知的欲望，在“立冬”馬上到來之際，青島市金門路小學(xué)開展立冬節(jié)氣勞動(dòng)教育“歡樂立冬包餃子”活動(dòng)。

在立冬吃餃子的由來是這樣的，勞動(dòng)了一年的人們，大多都盼望利用立冬這一天休息，順便犒勞一年來的`辛苦。有句諺語“立冬補(bǔ)冬，補(bǔ)嘴空”就是最好的比方。在我國南方，立冬人們愛吃些雞鴨魚肉，在我國北方，特殊是北京、山東的人們愛吃餃子。為什么立冬吃餃子？是由于餃子是來源于“交子之時(shí)”的說法。大年三十是舊年和新年之交，立冬是秋冬季節(jié)之交，所以這兩天都要吃餃子哦。

全部的同學(xué)們都在家長的幫助下，快樂歡樂的參加了此次勞動(dòng)教育活動(dòng)。在家里和大人分好工后，同學(xué)們紛紛洗好小手，捋起袖子，躍躍欲試。家長們嫻熟地放餡料、捏餃子，十指翻飛之間，一只只精致的餃子就誕生了。同學(xué)們仔細(xì)效仿，包出來的餃子卻形態(tài)千差萬別?？靵砜纯次覀兊靡獾耐瑢W(xué)們都是怎樣熱喧鬧鬧幫忙大人包餃子的吧。

在這個(gè)闔家團(tuán)聚的立冬佳節(jié)，同學(xué)們和家人們團(tuán)聚在一起品嘗著自己動(dòng)手包出的餃子，不僅感受到了歡樂，放松了心情，還增進(jìn)了長幼之間的感情，拉近了彼此的心。通過這次活動(dòng)，不僅激發(fā)了同學(xué)們探究新知的`欲望，讓同學(xué)們親自體驗(yàn)了一把“立冬”包餃子的樂趣，還加深了同學(xué)們對(duì)傳統(tǒng)文化的.熟悉。同時(shí)也讓我們期盼小金童們肯定會(huì)仔細(xì)學(xué)習(xí)并努力傳承、弘揚(yáng)祖國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，做一名“文質(zhì)彬彬，謙恭有禮”的小金童！

關(guān)于立冬發(fā)言稿

同學(xué)們：

“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連，秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒?！蔽鞒青l(xiāng)東湖幼兒園傳來孩子們誦讀“二十四節(jié)氣”的朗朗聲。

在“立冬”到來之際，為了讓幼兒傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培育幼兒的動(dòng)手力量，東湖幼兒園開展了各種豐富多彩的活動(dòng)，讓孩子深入了解立冬的由來和風(fēng)俗習(xí)慣?；顒?dòng)中，教師通過視頻和圖片向孩子們介紹立冬的來歷及傳奇。此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了立冬的來歷，了解傳統(tǒng)文化，感受了傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的歡樂。

為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，在立冬季節(jié)，北町幼兒園的教師們?yōu)楹⒆又v了立冬的傳奇故事和吃餃子的.習(xí)俗，大班孩子還畫了小雪人歡送冬天的到來，全園教師帶孩子們?cè)趹敉馀懿桨緹捝眢w，讓他們知道，冬天來了，天氣冷了，大家要堅(jiān)持熬煉，強(qiáng)身健體，這樣可以御寒、保暖、（保證）身體安康。

關(guān)于立冬發(fā)言稿

教師、同學(xué)們：

大家好！

假期的余熱還沒有完全褪去，新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)靜靜降臨。新學(xué)期伊始，我們又回到了這熟識(shí)的校園。伴隨著我們的歸來，一個(gè)富有生氣的新學(xué)期開頭了在如梭的歲月中，我們滿懷著對(duì)將來的向往，播種了盼望，灑下了汗水。在園丁的辛勤培育下，我們變得更成熟，變得更穩(wěn)重。今日我們?nèi)熒谶@里進(jìn)行開學(xué)典禮，不是體會(huì)勝利的歡樂，不是享受勝利的喜悅，而是展望抱負(fù)、描繪抱負(fù)、播種新的抱負(fù)！

同學(xué)們，新的學(xué)期，就是一個(gè)新的開頭，對(duì)于今后的學(xué)習(xí)生涯又是一個(gè)新的階梯。我們要把以前那些作業(yè)偷懶、依靠父母等等的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉，在新學(xué)期里以新的面貌消失在大家的面前。

上屆的學(xué)長學(xué)姐已寫下輝煌，奮斗的火炬已正式交接在我們手上，如今，該是我們書寫輝煌的時(shí)候，該是我們?yōu)樾幑獾臅r(shí)候，該是我們放飛（幻想）的時(shí)候！望一望后面，自己已從荊棘叢中踏出一條小路來，上面鋪滿了自己親自撒下的片片盼望的花瓣。感覺“宛在水中心”，左岸是無法淡忘的回憶，右岸是值得緊握的燦爛年華無法再想，由于每當(dāng)我們駐足，時(shí)間便叫囂著扔下我們飛奔而去，唯向前奔馳！只要能通向終點(diǎn)，我們必需選擇路，必需從最難最難的路上走過！這亦是人生！。

天其實(shí)并不高，海其實(shí)也不遠(yuǎn)。夢(mèng)，敢做就能圓。