第頁共頁給奶奶捶背小學生看圖作文給奶奶捶背小學生看圖作文給奶奶捶背小學生看圖作文1我的奶奶已經60多歲了，滿頭銀發(fā)，飽驚滄桑的臉上布滿了刀刻似的皺紋，一雙眼睛是那么慈祥，使人感到親切。我的奶奶唯一的孫女，她最疼愛我啦!奶奶真人整日為____勞，腰都累彎了。她積勞成疾得了腰疼病，有時疼得下不了床。所以，每天一放心我第一件事就是給奶奶捶背。這天，我放學回家，看見奶奶又在做針線活，便放下書包，快步走到奶奶背后，兩手左右開弓，輕輕地給奶奶捶起背來奶奶笑瞇瞇地說：“真是個乖孩子!”說完，就閉上眼睛舒適地哼起小調。我按從上到下的順序，逐節(jié)地給她捶脊椎骨，使背后的血脈通暢，然后再捶坐骨與椎骨連接處，使骨節(jié)得到松弛。一會兒，奶奶睜開眼睛說：“行了，腰一點也不疼了。我的小乖乖真像個按摩師!”我聽了，快樂的`笑了。給奶奶捶背小學生看圖作文2從小我就有一個疼愛我的好奶奶，她對我百依百順，如今我已經長大了可是奶奶卻已經老了。我如今能為奶奶做的就只有給奶奶捶背。奶奶已經70多歲了，滿頭銀發(fā)，皮膚粗糙，滿臉的皺紋好似核桃殼。奶奶不僅料理全部家務，還經常送我上學，放學接我回家，一路上來回跑六趟。由于過度勞累，奶奶得了腰椎病，有時疼得直不起腰?？粗棠屉y受的樣子，我的心里非常傷心，通過各種方式理解了一些按摩知識，經常給奶奶捶背。每次捶背前，我都會搬一把凳子讓奶奶坐下。然后走到奶奶背后，兩手握成空心拳左右開弓，輕輕地給奶奶錘起背來。我按照從上到下的順序，先給奶奶捶肩膀，來回地捶十幾次后，再給奶奶捶脊椎骨，逐節(jié)逐節(jié)地捶著，讓背后的血脈通暢。最后我再捶坐骨與脊椎骨連接處，使骨節(jié)得到松弛。捶著捶著，我就感覺膀子有點酸。但一想到奶奶為____勞的情景，就又來勁了。奶奶每次也都笑著夸獎我：“奇奇，你手一按，我腰就不疼了。真是個按摩師呀!快休息吧，別累壞了?！笨擅看挝叶紩妻o說：“不累。”因為我為給奶奶帶來了快樂而感到幸福!以后我要每天給奶奶捶背，就像以前奶奶每天接送我上學一樣。希望這樣奶奶的腰椎病可以快點好起來。給奶奶捶背小學生看圖作文3放歌海洋精神，爭做美德少年給奶奶捶背。暑假里的一天，我正在家里全神貫注地看著一本有趣的書。我不經意往窗外望了一下。只見外面烏云密布，風吹動樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲。鳥兒不叫了，蜻蜓不飛了。一道閃電掠過空中，接著一聲雷響，“轟隆隆”天與地之間拉起了水簾，下起了傾盆大雨。奶奶從屋里走了出來，說：“哎呦，腰疼的老缺點又犯了。真是難受啊!”我聽了，心里也不舒適。奶奶以前經常幫我做這做那，我能不幫奶奶嗎?哎，我給奶奶捶背吧!我讓奶奶坐下來，我給她捶起背來。我先把手握成拳頭，在奶奶地后背是一輕一重地捶了起來;接著我把手放在奶奶的肩上，給她捏起肩來。過了一會兒，奶奶問：“真好。你累不累啊?”“我不累?！蔽覔u著頭說。雨停了，奶奶的腰也不疼了。奶奶慈祥地看著我說：“孫子長大了，懂得心疼奶奶了!”是啊，我這才感覺到，我真的長大了，而奶奶卻在漸漸變老。我應該更多的做一些力所能及的事情，多幫爸爸媽媽、爺爺奶奶分擔一些自己能分擔的家務。做一位不僅是學習好，而且品德優(yōu)秀，懂得尊老愛幼的美德少年。給奶奶捶背小學生看圖作文4今天上午，我和爸爸媽媽一塊去奶奶家看望奶奶。到了奶奶家，奶奶熱情地接待了我們。吃過午飯，奶奶搬來板凳讓我們坐下，我們就坐下了。我們和奶奶談談家里的面的事，四個人有說有笑。過了一會兒，奶奶用手錘錘后背，可是沒錘到發(fā)酸的地方。奶奶說：“人老了，渾身都不舒適了，要是有人給我錘錘背就好了?！薄澳棠蹋襾韼湍N?！蔽疫呎f邊走到奶奶身后幫她錘起來。奶奶笑瞇瞇地說：“你真是個乖孩子!”說完，奶奶閉上眼睛，舒適地哼起了小調。我按從上到下的順序逐步給她