第初二作文珍惜幸福5篇

初二作文珍惜幸福1

幸福，時時刻刻圍繞在你的周圍：如果你與母親逛街，心存溫馨，那就是幸福;如果你在課堂上，在老師的指引下，遨游在知識海洋，那就是幸福;如果你在朦朧的燈光下，靜靜看書，凝神遐想，那就是幸?！?/p>

假日，我陪母親逛街。我喜歡稍后一步跟隨著母親，任憑她老人家?guī)е以诮窒镒蠊沼艺邸Ｄ赣H帶我來到一家點心鋪，從腰中掏出一張面額不小的鈔票，非要我和那幾個小孩坐在同一條長凳上吃點心。于是，我便擎著小碗加入了那幾個小孩的行列，大嚼大咽起來。母親則在一旁微笑著。陪母親逛街，是件多么幸福的事啊!母親憐愛我，縱寵我，不為別的，就因為我是她女兒。我眼中流動的是她昨日的眼神，我眉梢挑著的是她今日的驕矜。在母親的心目中，我的一顰一笑一啄一飲都是天大的事。我拈起一片快樂的紅葉，母親便擁有整座楓林;我咽下一滴苦澀的海水，母親便墜入了汪洋大海。擁有母親，便擁有幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汩汩流出。

清晨，語文老師風(fēng)風(fēng)火火地走進(jìn)了教室，他和藹可親，夸張有度的表情，總令我們感到親切，他詼諧幽默的話語，聲情并茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。他“沒大沒小”地和我們“侃大山”，同時又巧妙地為我們揭開了神秘的文學(xué)面紗。瑯瑯的讀書聲中孕育著生機，靜靜的思索中流露出希望。有時，我們品味著“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”的意境;有時我們感悟著“我很幸福，因為我曾經(jīng)生活過”的哲理;有時我們領(lǐng)略著“落日照大旗，馬鳴風(fēng)蕭蕭”的豪情。多么美好的瞬間，多么幸福的時刻!

感到疲憊時，從擺滿名著的書架上隨意抽出一本《文化苦旅》或《藝術(shù)人生》，泡杯咖啡，坐在撒滿冬日陽光的窗前，細(xì)細(xì)品味。夜深人靜時，縮在被窩里，聽著北風(fēng)呼呼作響，看著艾米麗的《呼嘯山莊》。我喜歡看書，更喜歡看書給我?guī)淼男腋！?/p>

幸福在我的字典中，表示關(guān)愛，上學(xué)和看書。在我的詮釋中，幸福有著雖淳樸卻美好的意思。我快樂，因為我擁有幸福，并且我會好好地珍惜幸福，讓它永遠(yuǎn)陪伴在我左右。

初二作文珍惜幸福2

作為中學(xué)生，我們生活在一個幸福的時代，我們擁有知識、擁有青春、擁有激情，然而有時我們又會埋怨命運不公，感嘆生活太累。其實豐富多彩的生活值得我們珍惜的有許多許多……

珍惜所擁有的幸福吧!沒有風(fēng)雨躲得過，沒有坎坷不必走，只有在風(fēng)雨中，在挫折失敗中，我們才能更堅強的成長。才更能體會到幸福的得來不易。不要一味的抱怨，抱怨是無濟于事的。正如當(dāng)你埋怨命運不公時，你應(yīng)該勇敢的迎接命運，然后挑戰(zhàn)它讓自己的命運精彩起來。何樂而不為呢!

當(dāng)上帝為你打開一扇窗時，也會讓你失去一扇門。不要不滿，不要抱怨。珍惜所擁有的幸福，這很公平的。

珍惜所擁有的幸福吧!不要讓欲望超過滿足。這個世界是充滿誘惑的，也讓我們很不容易滿足。有了錢，還想有勢力，有了勢力還想要更多。這讓我們永遠(yuǎn)達(dá)不到滿足，也永遠(yuǎn)得不到快樂、幸福。就是因為這樣，所以古代才有了佛教、伊斯蘭教……眾多宗教，它們都是欲望不滿足所產(chǎn)生的，是教我們?nèi)绾蜗?，得以滿足，珍惜所擁有的幸福。

我們的生命是很長久的，不要放棄不該放棄的，而去尋找那些你該放棄而不放棄的。讓自己多點快樂，少點煩惱;多點幸福，少點埋怨;多點滿足，少點欲望。不是更美好嗎

初二作文珍惜幸福3

商人說：“幸福就是擁有更多的金錢。”

戰(zhàn)士說：“幸福就是讓祖國更加富強?！?/p>

學(xué)生說：“幸福就是放一天的假，讓我睡個好覺?！?/p>

孤兒說：“幸福就是擁有母愛?！?/p>

或許，一千個人對幸福的定義有一千個不同的答案，可是無論幸福是什么，我們都應(yīng)該珍惜自己所擁有的幸福。

同齡朋友也許要問：“我們怎么珍惜所擁有的幸福我們勤奮苦讀，連睡覺的時間也少之又少，難道敢是幸福的嗎簡直是苦不堪言?！?/p>

的確，我們讀書苦、讀書累，讀書還要交學(xué)費。每天的作習(xí)時間安排就是上學(xué)、吃飯、睡覺。其實，只要你細(xì)心體會，幸福也不是沒有，幸福就在每一個的身邊。

我們生活在最好的e時代，所有的一切方便、快捷。學(xué)習(xí)條件也是最好的，學(xué)校有電腦室、語音室、保健室;教室也是多媒體教學(xué)，休息時間還可以看看電視，雙制冷暖空調(diào)，保證室內(nèi)溫度。各種資料書與課外讀物也是層出不窮，使我們的視野更加開闊。

這不算幸福么

請珍惜所擁有的幸福。

我們生活在小康社會，衣、住、行等，同父母小時候相比，可謂是天壤之別。那時的衣服是除冬天外，其它三個季節(jié)都是相同的衣服;吃的是稀飯紅薯，什么“麥當(dāng)勞”、“肯德基”聽都沒聽說過;住的也是簡陋的房子，而且?guī)状?上學(xué)大多是步行，有自行車還算是條件好的家庭。“比薩餅”、“漢堡包”比稀飯、紅薯強行百倍;動畫片、電動玩具比沙包、鐵圈強千百倍;公交車、的士比步行強千百倍。這樣優(yōu)越的生活條件還不算幸福么

請珍惜所擁有的幸福。

我們享受著父母無微不至的關(guān)懷，幾乎過著“衣來伸手、飯來張口”的日子，每天放學(xué)回家，媽媽倒好洗臉?biāo)?，爸爸?zhǔn)備好牛奶。天冷了，爸爸蓋好踢掉的被子，媽媽叮囑多加點衣服還要加上一雙手套。享受著這么多的愛，不是幸福么

請珍惜所擁有的幸福。

不僅在生活中，我們擁有無數(shù)幸福，我同時覺得讀書也是福。

學(xué)習(xí)，使你越來越聰明，掌握更多的知識，懂得更多的為人處事的真理;讀書，使你在浩蕩的知識海洋里越行越遠(yuǎn)，最終達(dá)到理想的彼岸。

不要讓自己到成年后，才明白父愛、母愛是福;

不要讓自己到工作后，才明白讀書也是福;

不要讓自己到老了后，才知道生活是福。

幸福無處不在，幸福就在你的腳下。

總而言之，不要當(dāng)幸福已悄悄流逝，才后悔沒有珍惜它。

初二作文珍惜幸福4

幸福是什么每個人對幸福的定義都不相同!

某些人認(rèn)為有愛便是幸福;某些人認(rèn)為有錢便是幸福;一些人覺得幸福太抽象、太遙遠(yuǎn)了;亦有一些人覺得幸福是具體的、實在的。然而，人們往往追求幸福，對未來的幸福充滿了憧憬，卻忘了珍惜此時此刻所擁有的幸福。

正所謂“身在福中不知?！?，盡管日新月異的科技帶給了人們不少方便與舒適，我們?nèi)匀唤?jīng)常聽聞人們抱怨的話。沒錯，這世上每個人都想追求完美，但物極必反，器滿則傾，若我們不知足，恐怕生活會少了許多快樂、歡笑。反之，要是我們意識到自己所擁有的幸福而珍惜這份幸福，我們將會發(fā)現(xiàn)世界其實是美好的，只差于人們?nèi)绾慰创茉獾氖挛锒选?/p>

在待人處事方面，唯有珍惜身邊的人，體會他們所帶給自己的幸福，這才能使人與人之間的感情持久。我曾與知己發(fā)生口角而經(jīng)歷了一場冷戰(zhàn)。慶幸，我們及時領(lǐng)悟了我們擁有的友誼是一種幸福，于是彼此化干戈為玉帛，這才使此情誼保存下去。試問少了珍惜，友誼會永固嗎山盟海誓可以當(dāng)真嗎家和萬事興又從何說起而當(dāng)我們失去這種種幸福，生活豈不是灰暗茫然

人們往往等到失去了，懊悔不已，才學(xué)會珍惜?？梢皇ё愠汕Ч藕?，有時侯，幸福一旦失去，就再也尋不回來了。與其將來遺憾，不如此刻從生活點滴中緩緩發(fā)掘自己所擁有的幸福，然后全心全意珍惜它們。我深信，當(dāng)一個人意識到自己是多么的幸福，他會感激上蒼賜給他的一切，成為世上最快樂的人。

無可否認(rèn)，我本身曾是一個不知天高地厚，不懂得啥是幸福，怎么去珍惜所擁有的幸福的愣頭青。但漸漸地，我發(fā)覺歲月不留人，世事的變遷帶給我一種滄桑。這才使我嘗試尋找自己擁有的幸福并珍惜它，而這個過程仿佛為色盲的世界染上亮麗的色彩，美好極了!

我將珍惜幸福，為了更美好的明天，我要珍惜所擁有的幸福!

初二作文珍惜幸福5

幸福，對每個人來說都是美好的。但是，幸福，對聰明的人來說是一種動力;對愚蠢的人來說是一種想受。我生活在幸福的家庭中，家庭中經(jīng)常發(fā)生幸福的事。在我思維的軌跡上，在我記憶的腦海里，有一次，我感受到了幸福的美好。

在一次小學(xué)五年級的考試中，我考取全班倒數(shù)第一的名次。我感覺很遺憾，當(dāng)老師把成績單發(fā)到手中的，感覺他是這樣的沉重，怎么拿也拿不動，老師又用他那放電的眼神瞅了我?guī)籽?，我感到他對我的支持，對我信心?/p>

當(dāng)我回家的時候，腳怎么也挪不動步，路上有人問我的成績，我如實的告訴他了，這對我來說也是一種幸福，因為他們能關(guān)注我，回家了母親對我的成績極為不滿，表情