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1855年2月28日,英國三桅帆船馬拉頓號在北大西洋遇到一艘美國船徒瑞姆斯?切斯捷爾號。該船風帆垂落,空無一人,而船只完好,貨物依然如故,食物淡水充足,也無任何搏斗和暴力的跡象,只是不見一人,也找不到航海日記和羅盤。1880年,人們在美國羅德艾蘭州紐波特市伊斯頓斯?比奇鎮(zhèn)附近的海面上也發(fā)現(xiàn)一艘名叫西拜爾德的無人船,船長室的早餐尚在,而全體船員卻不知去向了。更為神秘的要算1881年底,美國快速機帆炮艦愛倫?奧斯汀號所經(jīng)歷的一件事了。這年12月12日,快速機帆炮艦巡游時,在北大西洋中發(fā)現(xiàn)一艘無人帆船。該船內除無人外,一切正常,水果、瓶裝酒、淡水、食物完好無缺。艦長格里福芬命幾個水兵留在帆船上,由他的軍艦拖著這條船航行。離海岸還有三天路程時,海上狂風大作,拖船用的纜繩斷裂,黑夜茫茫,兩船失去了聯(lián)系,呼叫無音。第二天,當愛倫?奧斯汀號發(fā)現(xiàn)該帆船時,但艦長派出的水兵都不見了!此時離紐約只有300公里,眼看就要到家了。格里福芬艦長又用重金買動了幾個人到那艘帆船上去、這一天能見度很好,微風習習。黎明前,愛倫?奧斯汀號舵手發(fā)現(xiàn)船偏離了航線,當他回頭再看拖著的帆船時,不禁大吃一驚:帆船不見了!就這樣,這艘帆船的失蹤成了航海史上又成了一個迷團。當海船遇到這種強能量的次聲波時,次聲波對生物體會造成輻射現(xiàn)象。某些頻率的次聲波,可引起人的疲勞。痛苦,甚至導致失明。同時,過強的次聲波常使人們驚恐導致人員失鑒于上述情況。目前有的國家已建立了預報次聲波的機構。當它接受到危及生命的次聲波,就立刻向有關方面發(fā)出預報,以減少"海洋之聲"給航海人員帶來的危害。(1)根據(jù)上述文字,談談你對次聲波的認識?
(2)如何避免次聲波對人體的危害?[提示:次聲波振動頻率低,傳播距離遠,穿透能力強,對人體能有危害。參考答案:1.D2.工廠機器聲轟鳴,影響了周圍居民的休息等3.B4.D5.略6.略
物理八年級上冊第一章第四節(jié)《噪聲的危害和控制》達標試題B卷人們用______來劃分聲音強弱的等級,人的聽覺下限是________。2、理學角度看,噪聲是發(fā)聲體做發(fā)出的聲音。它的波形是的。從環(huán)境保護的角度看,凡是妨礙人們和的聲音以及對人們要聽的聲音產(chǎn)生的聲音,都屬于噪聲。3、減弱噪聲的三條途徑是:(1)____________(2)____________(3)_____________4、為了保證工作和學習,噪聲不得超過______分貝。5、環(huán)境的角度看,下列情況中屬于噪音的是()A.非常大的聲音B.雜亂無章的聲音C.干擾休息、學習的聲音D.不和諧的聲音6、聲音強弱人們以為單位,符號是。db是人們剛能聽到的最微弱的聲音;為保護聽力,應控制噪聲不超過db;為了保證休息和睡眠,聲音不能超過db。7、車上加消聲器是在處減弱噪聲;把門窗關緊是在減弱噪聲;在耳孔中塞一小團棉花是在處減弱噪聲。參考答案:1.分貝20Hz2.無規(guī)則無規(guī)則正常休息學習和工作干擾3.在聲源處減弱在傳播過程中減弱在人耳朵處減弱4.605.C6.分貝db0307.聲源傳播過程中人耳物理八年級上冊第一章第四節(jié)《噪聲的危害和控制》達標試題C卷1、減小噪聲的措施中,屬于在傳播過程中減弱的是() A、建筑工地上噪聲大的工作要限時B、市區(qū)里種草植樹C、戴上防噪聲耳塞D、市區(qū)里汽車禁鳴喇叭2、處的人減話,喊話的人用手做成一個喇叭形狀,放在自己的嘴上,這樣可以()A、提高聲音的傳播速度,減小聲音損失B、提高聲音頻率,聽得更清楚C、減少聲音分散,聽話人處響度增大D、減少聲音分散,使各處響度都增大3、于噪聲,下列說法錯誤的是:()A、0db就是沒有聲音B、雪后的街道上格外寂靜,是因為松軟的雪可以吸聲C、特種兵使用的微型沖鋒槍射擊時,聲音很小是因為采取了消聲措施D、城市高速公路兩旁放置的隔聲板是為了阻隔汽車行駛時發(fā)出的噪聲4、某些地方可以看到如圖右所示的標牌,它表示的意思是()[來源:Z.xx.k.Com]A、此處有車隊出租B、道路彎曲,行車注意安全C、禁止鳴笛,保持安靜D、禁止大聲喧嘩5、聲嚴重影響著人們的生活和工作,以下防治噪聲的辦法中可行的是(?)A、通過科學研究,使噪聲源不發(fā)生振動B、建筑工地不允許使用大型機械C、將所有噪聲源隔離在真空容器中,以避免噪聲干擾D、城市里在穿過住宅區(qū)的高速公路兩旁建隔音墻、一般道路兩旁植種花
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