第中學(xué)關(guān)于進一步加強新時代教師隊伍師德師風(fēng)建設(shè)的實施方案

為全面貫徹落實教育部等七部門印發(fā)《關(guān)于加強和改進新時代師德師風(fēng)建設(shè)的意見》和《--省教育廳關(guān)于印發(fā)的通知》等文件精神，進一步加強全校師德師風(fēng)建設(shè)，結(jié)合我校實際，制定如下實施方案。

一、總體要求

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，以辦人民滿意教育為宗旨，以立德樹人為根本任務(wù)，突出問題導(dǎo)向，切實解決當(dāng)前師德師風(fēng)建設(shè)存在的突出問題，引導(dǎo)廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，倡導(dǎo)熱心愛教、優(yōu)質(zhì)施教、廉潔從教、文明執(zhí)教的高尚師德，大力推進師德師風(fēng)建設(shè)工作改革創(chuàng)新，積極探索新形勢下師德師風(fēng)建設(shè)的特點和規(guī)律，努力建設(shè)一支有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

二、加強學(xué)習(xí)教育，全面提升思想政治素質(zhì)

1.加強對教師的理想信念教育。健全理論學(xué)習(xí)制度，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記爭做四有好老師、做好四個引路人、堅持四個相統(tǒng)一等對教師殷切期望的豐富內(nèi)涵。要創(chuàng)新師德教育載體和方式，注重用好紅色資源和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源，讓其充分了解黨情、社情、校情，引導(dǎo)教師踐行社會主義核心價值觀和愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。

2.實現(xiàn)師德師風(fēng)教育學(xué)習(xí)常態(tài)化。認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，把師德教育納入教師全員培訓(xùn)，把師德師風(fēng)作為繼續(xù)教育培訓(xùn)的必修內(nèi)容。每學(xué)年集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)不少于4次，教師撰寫學(xué)習(xí)心得不少于2篇。

三、完善制度建設(shè)，建立健全長效管理機制

3.強化黨組織制度建設(shè)。堅持黨建引領(lǐng)，強化黨組織制度建設(shè)，加強黨組織和黨員隊伍建設(shè)。嚴(yán)格落實主題黨日、專題組織生活會、三會一課等制度，持續(xù)深入開展黨史學(xué)習(xí)教育，引導(dǎo)黨員教師增強四個意識，堅定四個自信，做到兩個維護，強化三個擔(dān)當(dāng)，爭做四有好教師的示范標(biāo)桿。充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用，黨員干部要率先垂范，帶頭領(lǐng)學(xué)；黨員教師要示范帶動，做好表率。

4.推行師德考核負(fù)面清單制度。根據(jù)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教師職業(yè)道德規(guī)范，結(jié)合實際，細(xì)化教師從教行為準(zhǔn)則，制定一套教師責(zé)任清單和負(fù)面清單，清單內(nèi)容要具體、明確、可評價、可操作。要讓廣大教師認(rèn)識到責(zé)任清單是教師應(yīng)盡的職責(zé)和義務(wù)，負(fù)面清單是教師不可逾越的鴻溝和底線。

5.建立輿情應(yīng)急處置機制。要及時掌握教師師德師風(fēng)信息動態(tài)，發(fā)現(xiàn)并糾正不良傾向和問題，努力將各類違反師德師風(fēng)行為消除在萌芽狀態(tài)。

6.建立師德師風(fēng)聯(lián)防及責(zé)任倒查機制。對師德師風(fēng)安全排查和師德考核不到位的或者因情面問題出現(xiàn)考核不公平問題將實行聯(lián)防責(zé)任追究，對出現(xiàn)師德問題的實行責(zé)任倒查。

四、選樹師德典型，營造尊師重教良好氛圍

7.選樹本校師德典型。要在本校教師中挖掘、樹立和宣傳一批愛崗敬業(yè)、師德高尚的先進典型，做好跟蹤培養(yǎng)和動態(tài)管理工作，建立師德典型人物數(shù)據(jù)庫。充分利用師德典型資源，通過專題學(xué)習(xí)會、組織生活會、學(xué)習(xí)交流會等形式，開展學(xué)習(xí)教育活動。用身邊優(yōu)秀教師的感人事跡詮釋師德內(nèi)涵，營造比學(xué)趕超的良好師風(fēng)氛圍。

8.表彰先進宣傳典型。要通過宣傳欄、電子顯示屏、微信公眾號等平臺，加大對師德先進人物宣傳力度，弘揚當(dāng)代教師風(fēng)采，全方位展示陽光美麗、愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的新時代優(yōu)秀教師形象。因地制宜開展優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵、最美教師、教書育人楷模等多種形式的評選表彰獎勵，將教師的師德師風(fēng)表現(xiàn)作為各級各類評優(yōu)評先活動的必要條件。

五、開展專項治理，進一步規(guī)范教師從教行為

9.定期開展師德師風(fēng)建設(shè)主題教育月活動。每學(xué)期的第二個月確定為師德師風(fēng)建設(shè)主題教育月。倡導(dǎo)學(xué)校開展八個一活動：閱讀一本經(jīng)典好書；組織一次專題討論（舉辦師德師風(fēng)專題論壇）；舉辦一場故事演講，講述我幸福的教師生涯等；評選一批身邊典型；開展一次師德承諾，舉行教師宣誓和簽訂廉潔從教承諾書活動；落實一次關(guān)愛行動，組織師生向身邊先進典型人物、向班主任、科任教師獻(xiàn)詞獻(xiàn)花活動，黨員教師結(jié)對活動，禮敬退休教師活動等；開展一次警示教育；查擺一份問題清單。

通過師德師風(fēng)主題教育月活動，提高教師師德修養(yǎng)，堅定教師職業(yè)信念和職業(yè)操守，增強教師職業(yè)責(zé)任感、使命感，提升教師從教的幸福感、榮譽感。

10.開展教師違反職業(yè)道德行為專項整治活動。每學(xué)期的第二個月要以學(xué)習(xí)貫徹《--省中小學(xué)幼兒園教師違反職業(yè)道德行為處理實施細(xì)則（試行）》為契機，結(jié)合《--省教育廳關(guān)于在全省開展中小學(xué)有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作的通知》（閩教師〔--〕32號）要求，深入開展自查自糾，對師德師風(fēng)方面存在的突出問題及苗頭、傾向性問題，要及時上報縣教育局人事與師資管理股。同時要在認(rèn)真組織自查自糾的基礎(chǔ)上，形成自查報告，當(dāng)月底前報送。

11.開展治理教師有償補課及社會培訓(xùn)機構(gòu)兼職專項治理活動。要把治理教師有償補課作為當(dāng)前和今后的重點工作，嚴(yán)格按照省、市文件要求，建立健全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和長效工作機制，安排專人負(fù)責(zé)，建立工作臺賬，開展全面排查活動。組織每一位教師簽署拒絕有償補課公開承諾書，引導(dǎo)廣大教師自覺遵守職業(yè)道德模范，自覺拒絕有償補課。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭執(zhí)行文件要求，堅決禁止學(xué)校組織參與或默許縱容有償補課行為。

六、加強監(jiān)督考核，強化師德考評結(jié)果運用

12.暢通社會監(jiān)督渠道。暢通和公開舉報渠道，建立并完善社會、家長、學(xué)生、學(xué)校四位一體的師德師風(fēng)監(jiān)督體系。要在公眾號公布舉報投訴電話、信箱，主動接受學(xué)生、家長和社會監(jiān)督評議。要適時開展師德師風(fēng)評議活動，及時查處師德師風(fēng)問題。度尾中學(xué)舉報電話：-，舉報郵箱：-

13.嚴(yán)格師德師風(fēng)考核。制定師德考核辦法，堅持開展師德評價，采取個人自評、學(xué)生測評、同事互評、家長評教、單位考評等考核工作，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格、不合格四個等次，師德考核結(jié)果記入教師個人年度考核并記入個人檔案。

14.堅決懲治失德行為。進一步加大監(jiān)管力度，逐步建立完善違反師德的懲處機制，堅決懲治違反師德行為。

七、建立保障措施，確保各項工作有效落實

15.加強組織領(lǐng)導(dǎo)。為加強對師德師風(fēng)建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)，度尾中學(xué)成立以校主要領(lǐng)導(dǎo)任組長、班子成員為副組長的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的一項重要任務(wù)來抓。

16.明確工作責(zé)任。學(xué)校是責(zé)任主體，黨組織書記、校長是第一責(zé)任人，對學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)工作負(fù)總責(zé)。要召開相關(guān)會議，精心組織，廣泛動員，切實做到組織落實、制度落實、目標(biāo)落實。

17.注重工作實效。積極探索新形勢下符合教育規(guī)律和教師成長的師德師風(fēng)建設(shè)新方法、新