《整合資源》物理人教版必修1第一章運動的描述1.3運動快慢的描述——速度(測試)班級姓名學(xué)號分數(shù) ? ［限時：30分鐘，滿分：60分】 *一、選擇題(本大題共10小題，每小題4分，共40分。在每小題給出的四個選項中.部分為多選，全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分。)為了使公路交通有序、安全，路旁立了許多交通標志，如圖所示，甲圖是限速標志，表示允許行駛的最大速度是 ；乙圖是路線指示標志，此處到青島還有 上述兩個數(shù)據(jù)表達的物理意義是( )是平均速度，是位移是瞬時速度， 是路程是瞬時速度， 是位移是平均速度， 是路程．(多選)下列說法中，正確的是().物體沿半徑為的圓周運動一周，平均速度為零.物體沿半徑為的圓周運動一周，平均速率為零.物體某時刻速度為，則該物體下一時刻的速度也為物體某時刻速度為，則該物體下一時刻的速度不一定為．幾個物體在平面上運動，下列說法正確的是()．一段時間內(nèi)平均速度為零的物體，瞬時速度一定為零．一段時間內(nèi)瞬時速度為零的物體，平均速度不一定為零．速度是描述物體運動狀態(tài)的物理量．速度快的物體位移一定大TOC\o"1-5"\h\zQ-,O, ,。Q21 2 3 4 5 6cm用同一張底片對著小球運動的路徑每隔一拍一次照，得到的照片如圖所示，則小球運動的平均速度是無法確定多選)下列幾種速度是瞬時速度的是( )火車以的速度經(jīng)過“濟南到淄博”這一路段汽車速度計指示的速度城市繁華路口速度路標上標有“注意車速”字樣足球以的速度射入球門一輛汽車以速度行駛?cè)痰慕又运俣?行駛完余下的路程.如果汽車行駛完全程的平均速度為一則的值為小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了試驗后，設(shè)計了一個測物體瞬時速度的實驗，實驗裝置如圖所示.在小車上固定擋光片，使擋光片的前端與車頭齊平，將光電門傳感器固定在軌道側(cè)面，墊高軌道的一端．小明同學(xué)將小車從該端同一位置由靜止釋放，獲得了如下幾組實驗數(shù)據(jù).實驗次數(shù)不同的擋光片通過光電門的時間速度第一次第二次第三次第四次則以下表述正確的是( )①四個擋光片中，擋光片的寬度最?、谒膫€擋光片中，擋光片的寬度最?、鬯拇螌嶒炛?，第一次實驗測得的速度最接近小車車頭到達光電門時的瞬時速度④四次實驗中，第四次實驗測得的速度最接近小車車頭到達光電門時的瞬時速度.①③ ?②③.①④ ?②④知直線的中點為點，物體沿做變速直線運動，在段的平均速度為在段的平均速度為 ，則它在整個段的平均速度為多選牙買加選手博爾特是公認的世界飛人，在某屆奧運會中他在男子 決賽和男子決賽中分別以和 的成績破兩項世界紀錄，獲得兩枚金牌.關(guān)于他在這兩次決賽中的運動情況，下列說法正確的是（ ）決賽中的位移是決賽的兩倍決賽中的平均速度約為 決賽中的平均速度約為決賽中的平均速率約為鐵路員工常用來估測火車在鐵軌上行駛速度的一種方法是：火車在兩站間正常行駛時，一般可看做勻速運動，根據(jù)車輪通過兩段鐵軌交接處時發(fā)出的響聲來估測火車的速度．從車輪的某一次響聲開始計時，并在此之后數(shù)車輪響聲的次數(shù)．若在一分半鐘內(nèi)共聽到次響聲，知每段鐵軌長，根據(jù)這些數(shù)據(jù)，估測該火車的速度是、非選擇題（本大題共3小題，每題10分，共20分）.登山運動中，小張用小時 分鐘由宿營地爬到山頂在山道上通過的路程是，相對于升高，如圖所示.由到總的位移大小是多少？計）算他爬山的平均速度的大小．他的朋友小李從點爬到山頂，比小張晚 開始，平均速率為 ，還比小張早 到達山頂，問小李由爬到山頂共通過多少路程？

一汽車沿直線運動，先以一汽車沿直線運動，先以的速度駛完全程的四分之三，余下的四分之一路程以的速度行駛，求汽車從開始到駛完全程的平均速度大小.參考答案一、選擇題1B2.AD3.C4.C5.BCD6.C7.D8.B9.BD10.B二、非選擇題11(1)2000m(2)0.33m/s (3)1800m解析：(1)由X到1總的位移%=\：16002412002m=2000m.(2)平均速度的大小—_%2000v=^=6go。m/s心0.33m/s.(3)由Z點爬到Y(jié)通過的路程4=~o(t-At)=0.5360