2019屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)金屬及其化合物練習(xí)題2019屆高考化學(xué)一輪復(fù)習(xí)金屬及其化合物練習(xí)題1.取一小塊金屬鈉放在燃燒匙里加熱，下列對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是()①金屬鈉熔化②在空氣中燃燒，火焰為紫色③燃燒后得到白色固體④燃燒時(shí)火焰為黃色⑤燃燒后生成淡黃色固體物質(zhì)A.①②B.①②③C.①④⑤D.④⑤解析：選C。鈉受熱熔化，當(dāng)溫度達(dá)到著火點(diǎn)時(shí)燃燒產(chǎn)生黃色火焰，生成淡黃色Na2O2固體。2.下列各組物質(zhì)相互混合進(jìn)行反應(yīng)，既有氣體生成最終又有沉淀生成的是()①金屬鈉投入FeCl2溶液中②過(guò)量的NaOH溶液和明礬溶液反應(yīng)③少量CaO投入到過(guò)量的NaHCO3溶液中④Na2O2投入到CuSO4溶液中A.①③B.③④C.②③D.①④解析：選D。①中鈉先與水反應(yīng)生成NaOH和H2，然后NaOH與FeCl2反應(yīng)生成Fe(OH)2沉淀，最終轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀。②中NaOH過(guò)量，Al元素以AlO-2形式存在，因此既無(wú)沉淀產(chǎn)生，也無(wú)氣體生成。③中CaO溶于水生成Ca(OH)2，Ca(OH)2與NaHCO3溶液反應(yīng)生成CaCO3沉淀，但無(wú)氣體產(chǎn)生。④中Na2O2與水反應(yīng)生成NaOH和O2，NaOH與CuSO4反應(yīng)生成Cu(OH)2沉淀。3.(2019濟(jì)南模擬)下列對(duì)一些事實(shí)的理論說(shuō)明正確的是()選項(xiàng)客觀事實(shí)理論說(shuō)明ANa+比Na原子穩(wěn)定Na+最外電子層有8個(gè)電子而Na只有1個(gè)B熔化狀態(tài)下NaCl能導(dǎo)電而NaCl晶體不能導(dǎo)電熔化狀態(tài)下的NaCl中存在離子而NaCl晶體中沒有離子C鉀原子比鈉原子更易失去電子鉀的核電荷數(shù)比鈉的多D純堿溶液能使潮濕的紫色石蕊試紙變藍(lán)色純堿能電離出OH-而使石蕊試紙變藍(lán)色解析：選A。8電子結(jié)構(gòu)為穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，A對(duì);NaCl晶體中也有離子，只是不能自由移動(dòng)，B錯(cuò);鉀比鈉更易失去電子的主要緣由是鉀的原子半徑比鈉的大，原子核對(duì)核外電子的吸引力較弱，C錯(cuò);純堿不能電離出OH-，D錯(cuò)。4.(2019杭州質(zhì)檢)下列化學(xué)試驗(yàn)事實(shí)及其說(shuō)明不正確的是()A.滴有酚酞的NaHCO3溶液呈淺紅色，微熱后紅色加深，是因?yàn)镹aHCO3分解生成了Na2CO3B.鈉保存在煤油中，是因?yàn)槊河筒慌c鈉發(fā)生反應(yīng)，鈉比煤油密度大，煤油可以使鈉隔絕空氣和水蒸氣C.用干凈的玻璃管向包有Na2O2的脫脂棉吹氣，脫脂棉燃燒，說(shuō)明CO2、H2O與Na2O2的反應(yīng)是放熱反應(yīng)D.鈉長(zhǎng)期暴露在空氣中的產(chǎn)物是Na2CO3，緣由是鈉與氧氣生成的Na2O與水和二氧化碳反應(yīng)解析：選A。對(duì)NaHCO3溶液微熱，HCO-3水解程度增大，溶液堿性增加。5.Na3N和NaH都是離子化合物，與水反應(yīng)都有氣體生成，下列說(shuō)法中正確的是()A.兩種物質(zhì)的陰離子半徑都比陽(yáng)離子半徑小B.與水反應(yīng)時(shí)，水都作氧化劑C.與鹽酸反應(yīng)都只生成一種鹽D.溶于水，所得溶液都能使無(wú)色酚酞變紅解析：選D。Na3N中氮離子的半徑比鈉離子大;Na3N與水反應(yīng)屬于非氧化還原反應(yīng);Na3N與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉與氯化銨兩種鹽;兩種物質(zhì)溶于水都能生成NaOH。6.下列關(guān)于Na2CO3和NaHCO3性質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.熱穩(wěn)定性：NaHCO3B.與同濃度鹽酸反應(yīng)的猛烈程度：NaHCO3C.相同溫度時(shí)，在水中的溶解性：NaHCO3D.等物質(zhì)的量濃度溶液的pH：NaHCO3解析：選B。與同濃度鹽酸反應(yīng)的猛烈程度：Na2CO37.(2019鹽城模擬)下列關(guān)于鈉及其化合物的敘述正確的是()A.將足量的Na2O2和Na2O分別加入酚酞試液中，最終溶液均為紅色B.用鈉與空氣反應(yīng)制純凈的Na2O2，空氣必需經(jīng)過(guò)堿石灰處理后，才能與鈉反應(yīng)C.鈉與鈉離子都具有強(qiáng)還原性D.在Na2O2與CO2的反應(yīng)中，氧化劑是Na2O2，還原劑是CO2解析：選B。Na2O2、Na2O分別加入酚酞試液中，均先與試液中的水反應(yīng)生成堿而使試液變紅色，但因Na2O2具有漂白性，最終又將變成紅色的溶液漂白，故A不正確。用Na與空氣反應(yīng)制Na2O2，空氣中的CO2和水可與生成的Na2O2反應(yīng)，所以空氣必需經(jīng)堿石灰處理，故B正確。鈉原子最外層只有一個(gè)電子，簡(jiǎn)單失去最外層電子形成鈉離子，表現(xiàn)強(qiáng)還原性，而鈉離子具有穩(wěn)定的電子層結(jié)構(gòu)，不具有還原性，只具有弱氧化性，故C不正確。D項(xiàng)反應(yīng)中，氧化劑和還原劑均為Na2O2，故D不正確。8.(2019泉州質(zhì)檢)在肯定條件下，將鈉與氧氣反應(yīng)的生成物1.5g溶于水，所得溶液恰好能被80mL濃度為0.50mol/L的HCl溶液中和，則該生成物的成分是()A.Na2OB.Na2O2C.Na2O和Na2O2D.Na2O2和NaO2解析：選C。生成物與鹽酸反應(yīng)最終轉(zhuǎn)化為NaCl，依據(jù)元素守恒，生成物中Na元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為m(Na)1.5g100%=n(Cl-)23g/mol1.5g100%=0.08L0.50mol/L23g/mol1.5g100%=61.33%，而Na2O、Na2O2、NaO2中Na元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為74.19%、58.97%、41.81%，故C項(xiàng)符合。9.(2019北京模擬)下列試驗(yàn)方案中，不能測(cè)定Na2CO3和NaHCO3混合物中Na2CO3質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是()A.取a克混合物充分加熱，減重b克B.取a克混合物與足量稀鹽酸充分反應(yīng)，加熱、蒸干、灼燒，得b克固體C.取a克混合物與足量稀硫酸充分反應(yīng)，逸出氣體用堿石灰汲取，增重b克D.取a克混合物與足量Ba(OH)2溶液充分反應(yīng)，過(guò)濾、洗滌、烘干，得b克固體解析：選C。A選項(xiàng)采納差量法，削減的質(zhì)量為碳酸氫鈉分解生成的二氧化碳和水的質(zhì)量，由此可求出碳酸氫鈉的質(zhì)量，進(jìn)而求出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);B選項(xiàng)中b克固體為生成的氯化鈉的質(zhì)量，依據(jù)鈉原子守恒和混合物總質(zhì)量可列式計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量，進(jìn)而求出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);C選項(xiàng)中堿石灰增加的質(zhì)量為與鹽酸反應(yīng)生成的二氧化碳和水的質(zhì)量及溶液中揮發(fā)出來(lái)的水蒸氣的質(zhì)量，因此不能通過(guò)數(shù)據(jù)精確計(jì)算出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù);D選項(xiàng)中沉淀的質(zhì)量即為碳酸鋇的質(zhì)量，依據(jù)碳酸鋇的質(zhì)量和混合物總質(zhì)量可以列式求出碳酸鈉的質(zhì)量，進(jìn)而求出碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。10.(2019徐州質(zhì)檢)由Na2O2、Na2CO3、NaHCO3、Na2O、NaCl中的某幾種組成的混合物，向其中加入足量的鹽酸，有氣體放出。將氣體通過(guò)足量的NaOH溶液，氣體體積削減。將上述混合物在空氣中加熱，有氣體放出且固體質(zhì)量增加。下列推斷正確的是()A.混合物中肯定不含Na2CO3、NaClB.混合物中肯定有Na2O2、NaHCO3、Na2OC.無(wú)法確定混合物中是否含有NaHCO3D.混合物中肯定不含Na2O2、NaCl解析：選B。向混合物中加入足量鹽酸產(chǎn)生氣體，氣體通入NaOH溶液后，體積削減，可知?dú)怏w成分為CO2和O2，則混合物中肯定有Na2O2至少有Na2CO3和NaHCO3中的一種;混合物在空氣中加熱，有氣體放出且固體質(zhì)量增加，則混合物中肯定有NaHCO3。NaHCO3受熱分解生成CO2和H2O與Na2O2反應(yīng)的質(zhì)量改變?nèi)缦拢?molNaHCO3――△1molCO21molH2O――Na2O21molO2固體質(zhì)量削減，而題給信息是固體質(zhì)量增加，故混合物中肯定含有Na2O，而Na2CO3和NaCl無(wú)法確定。11.如圖是某化學(xué)學(xué)習(xí)小組用來(lái)探究鈉與水反應(yīng)的試驗(yàn)裝置。該裝置可以集反應(yīng)、收集、檢驗(yàn)氣體于一體。圖中鈉塊是用大頭針叉住的。請(qǐng)?zhí)羁眨?1)鈉塊的位置靠近B管上的膠塞，為了盡可能收集到純凈的氣體，應(yīng)先________(填打開或關(guān)閉)止水夾，然后漸漸提升A管，待B管中鈉塊與水接觸時(shí)，應(yīng)馬上________(填打開或關(guān)閉)止水夾，所以A管的作用是________________________________________________________________________________。(2)鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________________________________________。(3)為了平安，鈉與水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體在點(diǎn)燃前應(yīng)當(dāng)__________，而該方法中可以干脆點(diǎn)燃這種氣體，其緣由是______________________點(diǎn)燃該試驗(yàn)中產(chǎn)生的氣體的操作方法是先用明火靠近導(dǎo)氣管口，然后打開止水夾，可以視察到氣體的燃燒，該氣體燃燒的化學(xué)方程式是__________________________。解析：該題創(chuàng)新性地改進(jìn)了與水反應(yīng)的操作方法，題給裝置通過(guò)橡膠軟管的移動(dòng)調(diào)整水面高度，從而限制水與鈉塊的接觸，并且可以通過(guò)橡膠軟管的移動(dòng)排出B管中的空氣，以達(dá)到收集純凈氫氣的目的。對(duì)于可燃性氣體在點(diǎn)燃或者進(jìn)行加熱操作