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文檔簡介

精選測量實(shí)習(xí)報(bào)告錦集9篇精選測量實(shí)習(xí)報(bào)告錦集9篇在工作和生活中,少不了要寫各種各樣的文檔,不論是寫制度、寫總結(jié)、寫計(jì)劃、寫方案、寫教案還是寫其它的材料,能寫出一篇好的文檔,體現(xiàn)了一個(gè)人的文筆,也體現(xiàn)著一個(gè)人的能力,下面是我整理的《精選測量實(shí)習(xí)報(bào)告錦集9篇》,快快拿去用吧!測量實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一、實(shí)習(xí)目的

1、聯(lián)系水準(zhǔn)儀的安置、整平、瞄準(zhǔn),能夠測量出任意兩點(diǎn)的高差,掌握水準(zhǔn)儀的操作使用及保養(yǎng)方法,熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式;

2、掌握經(jīng)緯儀對中,整平,瞄準(zhǔn),掌握水平角與豎直角的測量,掌握經(jīng)緯儀的操作使用及保養(yǎng)方法;

3、通過實(shí)習(xí),熟練地掌握課堂理論知識和實(shí)踐操作技能;

4、掌握鋼尺量距的方法;

5、使用經(jīng)緯儀和水準(zhǔn)儀測繪地形圖

6、熟練地掌握小區(qū)域平面控制和高程控制的布設(shè)及測算方法,掌握大比例尺地形圖的測繪方法;

7、提高動(dòng)手能力和分析問題、解決問題的綜合能力,為今后參加工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

8、培養(yǎng)熱愛專業(yè)、熱愛集體和艱苦奮斗的精神,逐步形成嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的工作作風(fēng)和吃苦耐勞的勞動(dòng)態(tài)度。

二、實(shí)習(xí)設(shè)備

ds3型微傾式水準(zhǔn)儀、dj6型光學(xué)經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)尺、30m鋼尺、標(biāo)桿、繪圖紙、鉛筆、橡皮等。

三、實(shí)習(xí)任務(wù)

1.控制點(diǎn)高程測量

2.豎直角度測量

3.水平角度測量

4.導(dǎo)線長度測量

5.閉合導(dǎo)線業(yè)內(nèi)測量

6.數(shù)據(jù)的整理、計(jì)算

7.地形圖的測繪

四、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與要求

1.平面控制測量

圖根平面控制測量一般采用閉合導(dǎo)線。

(1)踏勘選點(diǎn):根據(jù)測圖的目的目的和測區(qū)的地形情況,擬定導(dǎo)線的布置形式,實(shí)地選定導(dǎo)線點(diǎn)并設(shè)立標(biāo)志。踏勘選點(diǎn)時(shí)注意:

l相鄰點(diǎn)間要通視,方便測角和量邊;

l點(diǎn)位要土質(zhì)堅(jiān)實(shí)的地方,以便于保存點(diǎn)的標(biāo)志和安置儀器;

l導(dǎo)線邊長要大致相等,以使測角的精度均勻;

l導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選擇周圍地勢開闊的地點(diǎn),以便于測圖時(shí)充分發(fā)揮控制點(diǎn)的作用;

l導(dǎo)線點(diǎn)的數(shù)量要足夠,密度要均勻,以便于控制整個(gè)測區(qū)。

(2)水平角觀測:導(dǎo)線轉(zhuǎn)角用經(jīng)緯儀測2個(gè)測回。

(3)邊長測量:導(dǎo)線邊長可用經(jīng)緯儀視距法測量,要求進(jìn)行往返測量。

(4)導(dǎo)線成果計(jì)算:首先件檢核外業(yè)測量數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下,進(jìn)行閉合差調(diào)整,然后由起算數(shù)據(jù)推算個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)。

(5)注意事項(xiàng):照準(zhǔn)目標(biāo)要消除視差,觀測水平角用縱絲照準(zhǔn)目標(biāo),觀測豎直角用橫絲照準(zhǔn)目標(biāo)。

讀取豎盤讀數(shù)時(shí),豎盤指標(biāo)水準(zhǔn)管氣泡必須居中。

2、高程控制測量

(1)外業(yè)測量

外業(yè)測量用ds3級水準(zhǔn)儀按四等水準(zhǔn)測量的要求進(jìn)行。

(2)內(nèi)業(yè)計(jì)算

在外業(yè)觀測成果檢核符合要求后,根據(jù)一個(gè)已知點(diǎn)的高程和觀測高程進(jìn)行閉合水準(zhǔn)路線的成果平差計(jì)算,推算出各個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。

(3)注意事項(xiàng)

讀取中絲讀數(shù)之前,必須使水準(zhǔn)管氣泡居中;水準(zhǔn)尺要豎立。

3、地形圖的測繪

(1)圖紙的準(zhǔn)備

首先用對角線法繪制方格網(wǎng),然后展會(huì)控制點(diǎn)。展點(diǎn)后要做檢查,用比例尺在圖紙上量取相鄰控制點(diǎn)之間的距離和實(shí)測距離相比較。

(2)碎步測量

碎步測量采用經(jīng)緯儀配合量角器法,根據(jù)視距測量的原理,通過測量并計(jì)算出立尺點(diǎn)與測站點(diǎn)間的水平距離和高差,按極坐標(biāo)法將個(gè)立尺點(diǎn)展繪在圖紙上并注明高程。

a)碎步點(diǎn)的選取原則:地物取其外形輪廓希線轉(zhuǎn)點(diǎn),地貌取其地形線上的坡度變化點(diǎn)。碎步點(diǎn)間隔要求圖上2-3cm間隔一個(gè)點(diǎn),即最大間距為15m。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

一.實(shí)習(xí)目的

(1)掌握普通水準(zhǔn)測量的觀測.記錄.計(jì)算與校核。

(2)熟悉水準(zhǔn)路線的布設(shè)形式。

二.實(shí)習(xí)器具

DS3型水準(zhǔn)儀1臺,水準(zhǔn)尺1對,記錄夾1個(gè),測傘1把。

三.實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)做閉合水準(zhǔn)路線測量或附合水準(zhǔn)路線測量(至少要觀測四個(gè)測站)。

(2)觀測精度滿足要求后,根據(jù)觀測結(jié)果進(jìn)行水準(zhǔn)路線高差閉合差的調(diào)整和高程計(jì)算。

(3)實(shí)習(xí)課時(shí)為2學(xué)時(shí)。

四.實(shí)習(xí)步驟

從指定水準(zhǔn)點(diǎn)出發(fā)按普通水準(zhǔn)測量的要求施測一條閉合(或附合)水準(zhǔn)路線,每人輪流觀測兩站,然后計(jì)算高差閉合差和高差閉合差允許值。若高差閉合差在允許范圍之內(nèi),則對閉合差進(jìn)行調(diào)整,最后算出各測站改正后高差。若閉合差超限,則應(yīng)返工重測。

五.實(shí)習(xí)總結(jié)

通過這次實(shí)習(xí),我初步了掌握了普通水準(zhǔn)儀的使用和操作,學(xué)會(huì)了用水準(zhǔn)儀測量兩點(diǎn)之間的高差,并用水準(zhǔn)儀測量了六個(gè)點(diǎn)的閉合路線的高差,測量結(jié)果誤差在允許范圍內(nèi),滿足要求。在外業(yè)做完后,還進(jìn)了行內(nèi)業(yè)計(jì)算,對外業(yè)誤差進(jìn)行校正處理。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

一、實(shí)習(xí)任務(wù)

1、掌握小地區(qū)控制測量的閉合導(dǎo)線內(nèi)、外業(yè)工作內(nèi)容:①一級閉合導(dǎo)線水平角和水平距離的觀測、記錄和驗(yàn)算;②四等水準(zhǔn)測量,并進(jìn)行外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算,取得合格的外業(yè)成果;③四等光電測距三角高程測量,并進(jìn)行外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算,取得合格的外業(yè)成果。

2、完成對某一構(gòu)筑物的布設(shè)點(diǎn)位及其測量工作,導(dǎo)線測量的內(nèi)業(yè)計(jì)算,掌握其全過程。

3、實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫。

二、實(shí)習(xí)要求

全隊(duì)以小組為單位踏勘測區(qū),了解測區(qū)情況及任務(wù),進(jìn)行實(shí)地選點(diǎn)并建立標(biāo)志(每組點(diǎn)數(shù)為6個(gè))。

1、水準(zhǔn)測量

(1)控制點(diǎn)的水準(zhǔn)測量的觀測和記錄,并取得合格的觀測成果。

(2)水準(zhǔn)路線全線外業(yè)觀測成果的驗(yàn)算和成果表的編算。

2、鋼尺量距:測三組取平均值。

3、用測回法測角測兩個(gè)測回,取平均值。

三、實(shí)習(xí)組織

實(shí)習(xí)期間的組織工作由任課教師全面負(fù)責(zé),實(shí)習(xí)工作按小組進(jìn)行,本班分為3組,每組7人,相互協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)組內(nèi)實(shí)習(xí)分工和儀器管理。閉合線路工程測量。

四、具體內(nèi)容

(一)配備的儀器和工具

經(jīng)緯儀1臺,水準(zhǔn)儀1臺,水準(zhǔn)尺1根,尺墊1個(gè),鋼尺1盤,計(jì)算器1臺,釘子6個(gè),有關(guān)記錄本、橡皮及鉛筆等。

(二)實(shí)習(xí)項(xiàng)目

1、在正式操作前先進(jìn)行儀器的校驗(yàn)

2、進(jìn)行水準(zhǔn)測量工作并完成相應(yīng)高程的計(jì)算

3、用測回法完成水平角的觀測

4、用檢定過的鋼尺進(jìn)行邊長測量

5、校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下進(jìn)行平面坐標(biāo)的計(jì)算

(三)測區(qū)概況

我們的測區(qū)就位于**科技大學(xué)內(nèi),測區(qū)范圍主要包括文法學(xué)院院樓附近地區(qū)。測區(qū)地勢比較平坦,沒有較大的起伏,路況良好,視野開闊,便于選點(diǎn)和后續(xù)的測量工作。圍繞該測區(qū)布設(shè)了6個(gè)控制點(diǎn),大多選在院樓的拐角位置,以便進(jìn)行后續(xù)測量?,F(xiàn)正值夏季,天氣狀況良好,陰雨天較少有利于控制測量。

(四)實(shí)習(xí)程序

1、準(zhǔn)備工作:

(1)儀器校驗(yàn):

水準(zhǔn)儀:圓水準(zhǔn)器軸平行于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、十字橫絲應(yīng)垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、視準(zhǔn)軸平行于水準(zhǔn)管軸的檢驗(yàn)校正等。

經(jīng)緯儀:照準(zhǔn)部水準(zhǔn)軸垂直于儀器豎軸的檢驗(yàn)校正、十字絲垂直于儀器橫軸的檢驗(yàn)校正、光學(xué)對中器的檢驗(yàn)校正、豎盤指標(biāo)差的檢驗(yàn)校正等。

(2)踏堪測區(qū):

在指定測區(qū)進(jìn)行踏勘,了解測區(qū)地形條件,根據(jù)測區(qū)范圍及測量要求,確定布網(wǎng)方案并進(jìn)行選點(diǎn)(便于安置儀器,考慮地面濕滑、來往車輛等對人身和儀器安全的影響。點(diǎn)位間通視良好、便于測角量距。導(dǎo)線點(diǎn)選好后須做好標(biāo)記,便于尋找)。點(diǎn)的密度,應(yīng)均勻地覆蓋整個(gè)測區(qū)(應(yīng)至少多于6個(gè)點(diǎn)),便于碎部測量。相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間應(yīng)通視良好,便于測角量距,每邊的長度應(yīng)小于50m,以便于用一盤鋼尺直接量邊。點(diǎn)位選定后,應(yīng)立即釘釘子,并做好標(biāo)志。

2、水準(zhǔn)測量

用dzs3水準(zhǔn)儀沿路線設(shè)單程施測,采用雙面尺法進(jìn)行觀測,視線長度小于40m,同測站兩次高差不大于6mm,路線容許高差閉合差為±)12(40mmnmml±或,式中l(wèi)為路線長度的公里數(shù),n為測站數(shù)。

3、高程計(jì)算

對路線閉合差進(jìn)行配賦后,由已知點(diǎn)高程推算各圖根點(diǎn)高程。觀測與計(jì)算取至mm,最后成果取至cm。

4、水平角觀測

用測回法觀測導(dǎo)線內(nèi)角一測回,要求上、下半測回角值不得大于40″,閉合導(dǎo)線角度閉合差不得大于n''40±,n為導(dǎo)線觀測角數(shù)。

先將經(jīng)緯儀安置好,進(jìn)行對中、整平,并在a、b兩點(diǎn)樹立標(biāo)桿或測釬作為照準(zhǔn)標(biāo)志,然后即可進(jìn)行測角。一測回的操作程序如下:

(1)盤左位置,照準(zhǔn)左邊目標(biāo)a,對水平度盤置數(shù),略大于0°,將讀數(shù)a左記入手簿;

(2)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部,照準(zhǔn)右邊目標(biāo)b,讀取水平度盤讀數(shù)b左,記入手簿。由此算得上半測回的角值:β左=b左-a左

(3)盤右位置,先照準(zhǔn)右邊目標(biāo)b,讀取水平度盤讀數(shù)b右,記入手簿;

(4)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,照準(zhǔn)左邊目標(biāo)a,讀取水平度盤讀數(shù)a右,記入手簿。由此算得下半測回的角值:β右=b右-a右。對于dj6經(jīng)緯儀,上、下兩個(gè)半測回所測的水平角之差不應(yīng)超過±36″。

如需要觀測多個(gè)測回,則各測回起始方向的置數(shù)應(yīng)按180°/n遞增。但應(yīng)注意,不論觀測多少個(gè)測回,第一測回的置數(shù)均應(yīng)當(dāng)為0°。各測回觀測角值互差不應(yīng)超過±24″。

5、邊長測量

用檢定過的鋼尺丈量導(dǎo)線各邊邊長共三次,并取平均值,其相對誤差不得大于1:20xx。導(dǎo)線全長相對誤差不得大于1:20xx。

6、平面坐標(biāo)計(jì)算

首先校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù),在觀測成果合格的情況下進(jìn)行閉合差配賦,然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點(diǎn)的平面坐標(biāo)。計(jì)算方法可根據(jù)布網(wǎng)形式查閱教材有關(guān)章節(jié)。計(jì)算中角度取至秒,邊長和坐標(biāo)值取至mm。

(五)方法

1、小組成員要分工合理,使每人都有練習(xí)機(jī)會(huì),不要單純追求進(jìn)度;組員間應(yīng)團(tuán)結(jié)合作,密切配合,以確保實(shí)習(xí)任務(wù)順利完成。

2、實(shí)習(xí)過程中應(yīng)遵守中的有關(guān)規(guī)定。

3、實(shí)習(xí)前要做好準(zhǔn)備,隨著實(shí)習(xí)進(jìn)度閱讀本指導(dǎo)書及教材和課堂筆記的有關(guān)內(nèi)容。

4、每一項(xiàng)測量工作完成后,要及時(shí)計(jì)算、整理成果,并編寫實(shí)習(xí)報(bào)告。原始數(shù)據(jù)、資料、成果應(yīng)妥善保存,不得丟失

小結(jié):測量工作需要做到嚴(yán)謹(jǐn),做到粗中有細(xì),不放過一絲一毫的細(xì)節(jié)。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一、實(shí)習(xí)時(shí)間

20xx年11月8號至13號(周一至周五)

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

某主校區(qū)校園內(nèi)

三、實(shí)習(xí)目的

(1)鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)的基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固、深化。

(2)通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)掌握對經(jīng)緯儀以及水準(zhǔn)儀的使用;

(4)通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃、組織能力,培養(yǎng)良業(yè)道德。

(5)熟悉水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀工作原理。

測量學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)的目的是鞏固、擴(kuò)大和加深學(xué)生從課堂上所學(xué)的理論知識,獲得測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,著重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立工作能力,進(jìn)一步熟練測量儀器的操作技能,提高計(jì)算和繪圖能力,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個(gè)全面和系統(tǒng)的認(rèn)識。使平時(shí)所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中去,加深對課本知識的理解與運(yùn)用,加強(qiáng)了我們對儀器的運(yùn)用能力,更多的接觸到了先進(jìn)的儀器,使課本上抽象的知識形象化、具體化。在校園內(nèi)測量,也有助于我們更多的了解校園,十分貼近生活。以便于下一步的學(xué)習(xí),并且對今后的建筑學(xué)乃至測量學(xué)工作都有極大的幫助。

四、通過教學(xué)實(shí)習(xí)學(xué)生應(yīng)達(dá)到以下要求:

(1)掌握主要儀器(DS3型水準(zhǔn)儀及DJ6型經(jīng)緯儀)的性能和使用。

(2)掌握地形測圖的基本方法,初步具有測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。

(3)掌握施工放樣及路線測量的基本方法。

(4)認(rèn)識了解現(xiàn)代測量儀器用途與功能。在教學(xué)實(shí)習(xí)中要注意使每個(gè)學(xué)生都能參加各項(xiàng)工作的練習(xí)。注意培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立工作的能力,加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)、集體主義和愛護(hù)儀器的教育,使學(xué)生得到比較全面的鍛煉和提高。

五、實(shí)習(xí)的過程及結(jié)果

通過這次實(shí)習(xí),讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。雖然測區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組周一至周五加班進(jìn)行測量,不畏天氣的寒冷,我們在測量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,大家在一起團(tuán)結(jié)一心,在測量過程中沒有一個(gè)人偷懶,沒有一個(gè)人叫冷叫累,沒有一個(gè)人離開自己的崗位,都各司其職,各自做好自己的工作,對于自己能完成的或經(jīng)過努力能完成的都毫不推辭并認(rèn)真完成,五天的測量反而還能自得其樂,并且這次測量還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神、合作意識、交際交流能力以及解決困難的能力。

測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在信息社會(huì)里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

測量是一項(xiàng)精確的工作,通過測量學(xué)的學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)是我在腦海中形成了一個(gè)基本的測量學(xué)輪廓。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),它的內(nèi)容主要包括測定和測設(shè)兩個(gè)部分,測量學(xué)要完成的任務(wù)在宏觀上是進(jìn)行精密控制,測量和建立國家控制網(wǎng),提供地形測繪圖和大型工程測量所需要的基本控制;為空間科技和軍事工作提供精確的坐標(biāo)資料;做為技術(shù)手段參與對地球形狀、大小、地殼形變,及地震預(yù)報(bào)等方面的科學(xué)研究。從微觀方面講,測量學(xué)的任務(wù)為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個(gè)領(lǐng)域提供定位和定向服務(wù);管理開發(fā)土地,建立工程控制網(wǎng),進(jìn)行施工放樣,輔助設(shè)備安裝,監(jiān)測建筑物變形的任務(wù)以及為工程竣工服務(wù)等。從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。而這一任務(wù)是是有測量學(xué)的三個(gè)基本元素的測量實(shí)現(xiàn)的:角度測量、距離測量、高程測量。

在信息社會(huì)里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。過件信息高速公路,基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。

測量學(xué)的分類有很多種如:普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),和水成員積極測量,作為組長來說我也一定要做好與老師與班長經(jīng)常溝通,積極解決實(shí)習(xí)中遇到的所有困難。同時(shí)還要增強(qiáng)小組每個(gè)成員的測量熱情,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,這樣才能保證實(shí)習(xí)順利完好的進(jìn)行,達(dá)到事半功倍的效果!要積極測量,作好模范帶頭作用。每天實(shí)習(xí)完后,將儀器要好好地保存在寢室中。實(shí)習(xí)完后會(huì)按時(shí),積極主動(dòng)的將儀器完好無損的交還給老師。

通過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自己很多測繪的能力。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,屬于可變動(dòng)誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。

(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。通過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)及感受

在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:

從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):

1,實(shí)地測量前需要進(jìn)行勘測:在進(jìn)行水準(zhǔn)測量和圖根控制測量之前,作為組長,我都組織大家對閉合水準(zhǔn)路線和測區(qū)進(jìn)行了勘察,做了預(yù)先的準(zhǔn)備工作,這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準(zhǔn)備,直接提高了作業(yè)的精度和效率。特別以水準(zhǔn)測量為例,在施測前的下午,全組成員沿著老師所規(guī)定的水準(zhǔn)路線進(jìn)行了實(shí)地觀測,分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段,選取了作為測段終點(diǎn)的固定點(diǎn),并對每個(gè)測段中的測站數(shù)進(jìn)行了估計(jì),此外,由于實(shí)習(xí)是在校園內(nèi)進(jìn)行,人流量大且具有規(guī)律性,大家還分析了每個(gè)測段可能出現(xiàn)道路上車,人流量的時(shí)間,有選擇性的在不同時(shí)間對不同測段進(jìn)行觀測,這樣,全組測量所用的時(shí)間大大縮短,僅僅用半天多的時(shí)間就可以完成一個(gè)測回。

2,測量員所應(yīng)注意的問題:由于實(shí)習(xí)過程中,我大部分時(shí)間是擔(dān)任著測量員的工作,因此體會(huì)到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔距離較遠(yuǎn),如果測量員不通知,跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應(yīng)該立即通知跑尺員,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動(dòng)強(qiáng)度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動(dòng),從而減少了下一站對中整平的時(shí)間;在測站放置腳架時(shí),腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點(diǎn)的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時(shí)候獲得的,因此,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如老師所說的,要做到“穩(wěn),準(zhǔn),狠”;每當(dāng)周圍有人或車經(jīng)過時(shí),應(yīng)該將手握成空心拳頭來抓儀器的一條腳架,但手并不應(yīng)該接觸到腳架,這樣隨時(shí)作好了保護(hù)儀器的準(zhǔn)備,也不對儀器的對中整平及讀數(shù)早成影響,使用這樣的方法,成功的避免了一名小學(xué)生故意踢踹腳架所可能帶來的損失。

3,有關(guān)數(shù)字的的技巧:在具體操作前,很多時(shí)候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計(jì)算都是按照既定的步驟進(jìn)行,經(jīng)過老師的指導(dǎo),大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧:在水準(zhǔn)測量的時(shí)候,對于前后視距累計(jì)差這一項(xiàng)限差,記錄員在每一站讀數(shù)完畢后應(yīng)該立即計(jì)算得出,這樣在下一站的時(shí)候就可以有意對其進(jìn)行調(diào)節(jié)

4,因充分利用多人檢核這一工具來避免在計(jì)算和測量之中的錯(cuò)誤,從而能減少不必要的返工次數(shù)。

在團(tuán)隊(duì)合作方面,我也得到了許多寶貴的知識:

1,團(tuán)隊(duì)中要對人員做合理的安排:例如,在碎部測繪的過程中,全站儀上讀數(shù)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于本組繪圖的速度,在實(shí)際操作了一段過程后,由于組內(nèi)有足夠的人手,組內(nèi)開始分配出兩名記錄員,在完成在一控制點(diǎn)的測量后,由一記錄員留下,輔助完繪圖員完成本站繪圖后再進(jìn)行遷站,而另一記錄員則跟測量員一起前往下一測站進(jìn)行數(shù)據(jù)的記錄,這樣的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

2,團(tuán)隊(duì)精神:在實(shí)際測量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會(huì)影響成員的情緒,從而影響測量工作的進(jìn)行,在這里,就需要團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個(gè)整體來戰(zhàn)勝困難:在碎部測圖的截止期限到來之前,任務(wù)依然有一小部分沒有完成,但在大家的共同努力下,克服了晚上天氣寒冷,休息不足等困難,一直加班到晚上八點(diǎn),終于完成了規(guī)定的測量任務(wù)。

從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益非淺,使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性,精密性和艱苦性:

即使在我們的實(shí)習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進(jìn)行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;在學(xué)校這樣相對比較容易的測區(qū)進(jìn)行觀測,我們許多同學(xué)都感到了疲勞,更不用談那些在情況更為負(fù)責(zé)和困難地區(qū)進(jìn)行的野外觀測了。正是通過對測繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識,我更加體會(huì)到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。因此,在實(shí)際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯(cuò)了就返工,決不馬虎.認(rèn)識到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

七、實(shí)習(xí)心得和體會(huì)

通過這次測量實(shí)習(xí),我們把平時(shí)所學(xué)的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐,增強(qiáng)了對課本理論知識的理解與認(rèn)識,把平時(shí)所學(xué)抽象的概念形象化,并親眼見到親手操作了精密復(fù)雜的儀器,對下一階段的`學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在測量中遇到許多困難,例如不同人讀出的數(shù)有微小的差別,對終于整平過程中難免出現(xiàn)氣泡稍有偏離,測站點(diǎn)略有偏離刻劃圈,瞄準(zhǔn)過程由于十字絲目標(biāo)的背景色相似導(dǎo)致的瞄準(zhǔn)偏離等。我們在儀器一定的情況下只能認(rèn)真測量,細(xì)心讀數(shù),多次測量來盡量減小誤差。

測量學(xué)運(yùn)用之廣泛,掌握一定的測量方法對以后工作意義重大。同時(shí),此次測量培養(yǎng)了我們嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍的工作態(tài)度和工作作風(fēng),使我們增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)合作意識,提高了我們克服困難的能力。理論與實(shí)習(xí)結(jié)合不失為一個(gè)學(xué)習(xí)測量學(xué)的妙方。還培養(yǎng)了我們一絲不茍的工作態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)作風(fēng),使我們認(rèn)識到了謹(jǐn)慎的重要性,對于精密儀器而言,一點(diǎn)的偏差就可能導(dǎo)致失敗。作為一名組長,我能做到認(rèn)真聽老師講解一起使用方法及注意事項(xiàng),帶領(lǐng)組員收放儀器,演示測量方法,解決難題,不懂就問實(shí)現(xiàn)老師與組員之間的交流。實(shí)習(xí)過后也有責(zé)任和義務(wù)認(rèn)真總結(jié)、計(jì)算數(shù)據(jù),繪制表格寫出實(shí)習(xí)報(bào)告,保障實(shí)習(xí)過程順利進(jìn)行,有始有終!

本次測量實(shí)習(xí)意義重大,今后希望能繼續(xù)堅(jiān)持,對學(xué)習(xí)有很大幫助,實(shí)習(xí)是一種對學(xué)習(xí)很好的一種輔助手段,必不可少,所有理論知識的學(xué)習(xí)最終都要用于實(shí)際,而測量學(xué)是與實(shí)踐最為密切的一門學(xué)科。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

數(shù)字地形測量是測繪工程專業(yè)最重要的專業(yè)核心基礎(chǔ)課之一。該課程作為誤差理論與測量平差、大地測量學(xué)、工程測量等課程的專業(yè)基礎(chǔ)課在整個(gè)測繪工程專業(yè)課程設(shè)置中占據(jù)非常重要的地位。由于本課程在測繪工程專業(yè)教學(xué)中起著奠基的作用,學(xué)校統(tǒng)一部署安排了此次為期兩周的測量實(shí)習(xí),以加深我們對數(shù)字化測圖的基本理論和基本知識的理解,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際,分析問題以及實(shí)地解決問題的能力以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

一、實(shí)習(xí)的目的和意義

1、熟練掌握全站儀的使用。

2、了解數(shù)字測圖的基本要求和成圖過程。

3、了解小地區(qū)大比例尺數(shù)字測圖方法和數(shù)字成圖軟件的使用。

二、測區(qū)概況和實(shí)習(xí)任務(wù)

1本次實(shí)習(xí)測區(qū)位于武漢大學(xué)信息學(xué)部。測區(qū)總體而言較為平坦,主要包括有居民樓、廣場、運(yùn)動(dòng)場、樹林以及食堂等地物,密集程度較大,通視情況不是很好,因而在測量過程中,經(jīng)常需要架設(shè)支導(dǎo)線進(jìn)行觀測。

2每組測繪一幅1:500比例尺以地物為主的數(shù)字地形圖,一幅1∶500的以地貌為主的數(shù)字地形圖。

三、儀器工具與技術(shù)規(guī)范

1、(1)測量儀器:全站儀(包括電池、充電器)1臺,棱鏡覘牌1套(箱),腳架1個(gè),棱鏡桿1根,2m鋼卷尺2個(gè),工具包1個(gè),記錄板1塊。

(2)規(guī)范:《城市測量規(guī)范》CJJ8-99和和《1∶500,1∶1000,1∶20xx地形圖圖式》GB/T7929

(3)其他工具:各組應(yīng)自備計(jì)算器1個(gè),小傘1把。

導(dǎo)線測量手簿、導(dǎo)線計(jì)算表、間接高程計(jì)算表及耗材由指導(dǎo)教師造表統(tǒng)一領(lǐng)取。

四、具體實(shí)施和相關(guān)技術(shù)要求

實(shí)習(xí)參照《城市測量規(guī)范》CJJ-99和《1:500,1:1000,1:20xx地形圖圖式》GB/T20257.1-20xx的技術(shù)要求以及《1:5001:10001:2000外業(yè)數(shù)字測圖技術(shù)規(guī)程》GB/T14912—20xx的規(guī)范進(jìn)行。一般規(guī)定:

(1)測圖比例尺為1:500,基本等高距為0.5m;

(2)圖上地物點(diǎn)相對于鄰近圖根點(diǎn)的點(diǎn)位中誤差應(yīng)不超過圖上±0.5mm;

(3)鄰近地物點(diǎn)間距中誤差應(yīng)不超過圖上±0.4mm;

(4)高程注記點(diǎn)相對于鄰近圖根點(diǎn)的高程中誤差不得大于±0.15mm。

五、圖根控制測量

1、圖根控制測量--——平面控制測量:

(1)圖根控制點(diǎn)布設(shè)形式

采用圖根導(dǎo)線測量,即在高級點(diǎn)間布設(shè)附和導(dǎo)線或閉合導(dǎo)線,一般不超過兩次附和。

當(dāng)特別困難地段需要布設(shè)成支導(dǎo)線時(shí),支導(dǎo)線不多于四條邊,長度不超過450m,最大邊長不超過160m。

當(dāng)測區(qū)內(nèi)沒有高級控制點(diǎn)時(shí),應(yīng)與測區(qū)外已知點(diǎn)連測,或假定一點(diǎn)坐標(biāo)及一邊的坐標(biāo)方位角作為起算數(shù)據(jù)。

(2)圖根控制點(diǎn)選點(diǎn)應(yīng)遵循的原則

方便儀器安置且通式良好利于導(dǎo)線測角和測距。

周圍無遮擋、視野開闊便于施測碎步點(diǎn)。

考慮儀器與人的安全問題,避免選在道路中央。

選定點(diǎn)后,應(yīng)立即打樁并在樁頂釘一小釘,或用油漆在地上做好標(biāo)記并編號。

編號可用四位數(shù),第一位如2班6組選的1號點(diǎn),編號可為2601、

(3)圖根導(dǎo)線測量的技術(shù)要求應(yīng)符合以下規(guī)定:(n為測站數(shù))

(5)布設(shè)支導(dǎo)線時(shí),水平角觀測首站應(yīng)聯(lián)測兩個(gè)已知方向,5″全站儀觀測1測回。其他站水平角應(yīng)分別測左右角各一個(gè)測回,其圓周角閉合差不應(yīng)超過±40″。測距和豎角觀測與第4)條相同。

(6)其余相關(guān)規(guī)定其嚴(yán)格準(zhǔn)照《城市測量規(guī)范》CJJ8-99第45頁4.2節(jié)的規(guī)定。

2、圖根控制測量--——高程控制控制測量:

(1)圖根點(diǎn)高程測量方法:可用圖根水準(zhǔn)或圖根光電測距三角高程測量方法規(guī)定,本次實(shí)習(xí)采用圖根光電測距三角高程導(dǎo)線測量方法。圖根三角高程導(dǎo)線應(yīng)起閉于高等級高程控制點(diǎn)上,可沿圖根點(diǎn)布設(shè)為附和路線或閉合路線。

(2)當(dāng)測區(qū)內(nèi)無已知水準(zhǔn)點(diǎn)時(shí),可與測區(qū)附近已知水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行高程連測。連測時(shí)用四等水準(zhǔn)測量方法往返測,其往返高差不符值不超過±

(L為路線長度,以km計(jì))。也可以假定一點(diǎn)高程,成為獨(dú)立高程系統(tǒng)。

(3)圖根光電測距三角高程測量應(yīng)符合下表的技術(shù)要求。(S為改正

對向觀測,測一個(gè)測回。儀器高和棱鏡中心高應(yīng)準(zhǔn)確量至毫米。

(5)計(jì)算三角高程時(shí),角度應(yīng)取至秒,高差取至毫米。

3、圖根控制測量——手簿記錄

手簿的記錄一律采用鉛筆填寫,同時(shí)應(yīng)遵循《數(shù)字測圖原理與方法實(shí)驗(yàn)與習(xí)題》的有關(guān)說明和要求;手簿中的原始記錄數(shù)據(jù)不得有任何涂改及橡皮擦過的痕跡,尤其是嚴(yán)禁連環(huán)涂改。

4、圖根導(dǎo)線點(diǎn)坐標(biāo)計(jì)算要求

(1)圖根導(dǎo)線可采用近似平差;

(2)計(jì)算時(shí)角值取至秒,邊長和坐標(biāo)(X,Y,H)均取至毫米。

5、測量計(jì)算成果及質(zhì)量分析評價(jià)

測量計(jì)算成果見附件:三角高程計(jì)算表和導(dǎo)線坐標(biāo)計(jì)算表。由于測量時(shí)的細(xì)心和謹(jǐn)慎計(jì)算之后,我們組的數(shù)據(jù)完全符合上述各個(gè)指標(biāo),并無超限。

六、碎部測量

1、準(zhǔn)備工作

?將控制點(diǎn)、圖根點(diǎn)平面坐標(biāo)和高程值抄錄在成果表上備用;?每日施測前,應(yīng)對數(shù)據(jù)采集軟件進(jìn)行試運(yùn)行檢查,對輸入的控制點(diǎn)成果數(shù)據(jù)需顯示檢查。

2、數(shù)據(jù)采集方法及要求:(草圖見附錄)

?實(shí)習(xí)采用測記法即全站儀+內(nèi)存方法,同時(shí)繪制草圖。成圖采用南方CASS軟件。

?碎部點(diǎn)坐標(biāo)測量采用極坐標(biāo)法,也可采用量距法和交會(huì)法,碎部點(diǎn)高程采用三角高程測量。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

一、實(shí)習(xí)目的:

1.掌握水平角方向觀測法的觀測、記錄和計(jì)算。

2.了解方向觀測法的精度要求及重測原則。

3.根據(jù)測區(qū)情況和控制點(diǎn)狀況進(jìn)行合理的選點(diǎn)與導(dǎo)線布設(shè)。

4.掌握外業(yè)測量的方法資料的檢查方法及過程。

5.掌握內(nèi)業(yè)的成果的計(jì)算步驟和方法。

6.熟悉測量成果的質(zhì)量分析和處理方法。

7、通過現(xiàn)場教學(xué)和野外測量實(shí)習(xí),可以加深和鞏固實(shí)習(xí)者測量學(xué)理論知識,是理論知識和實(shí)踐技能相結(jié)合的綜合應(yīng)用。

8、通過小范圍的控制測量、地形測量及工程測量,可以提高實(shí)習(xí)者思維能力、動(dòng)手能力,使實(shí)習(xí)者在儀器操作、實(shí)地測量、成果計(jì)算、圖表繪制等諸多技能方面受到全面的訓(xùn)練。

9、通過實(shí)習(xí)可以學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問題和解決問題的能力;在社會(huì)活動(dòng)、組織能力、團(tuán)隊(duì)精神及行為規(guī)范方面,也是一次極好的鍛煉機(jī)會(huì)。

二、實(shí)習(xí)計(jì)劃:

1、水平角的測量2、閉合導(dǎo)線測量

在為期五天的工程測量學(xué)實(shí)習(xí)中,我們要完成野外閉合導(dǎo)線的測量工作,其包括導(dǎo)線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計(jì)算。外業(yè)工作主要是踏勘選點(diǎn)、建立標(biāo)志、量邊測角;內(nèi)業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理、坐標(biāo)計(jì)算、展點(diǎn)繪圖。

三、實(shí)習(xí)安排:

7月10日上午:①實(shí)習(xí)動(dòng)員②上課:閉合導(dǎo)線測量1F-212

11日下午:①發(fā)放儀器及實(shí)習(xí)備品②預(yù)習(xí)儀器整平③預(yù)習(xí)儀器對中④預(yù)習(xí)儀器角度測量地科館901

11日下午:①踏勘②選點(diǎn)③埋標(biāo)④量邊⑤角度測量野外閉合導(dǎo)線測量12日上午:分小組進(jìn)行閉合導(dǎo)線計(jì)算1F-212

12日下午:上課:導(dǎo)線展點(diǎn)及圖幅清繪1F-212

13日上午:分小組進(jìn)行導(dǎo)線的展點(diǎn)和圖幅的淸繪1F-212

13日下午:①上交成果圖②上交野外原始測量資料③上交繪圖工具不合格的需修改地科館901

14日上午:上交儀器和繪圖工具實(shí)習(xí)備品地科館901

14日下午:上交實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告地科館901

四、實(shí)習(xí)要求:

1.實(shí)習(xí)以班級的小組為單位進(jìn)行,班長、組長應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。不許遲到早退、無故曠課,曠課半天無實(shí)習(xí)成績,帶隊(duì)教師隨時(shí)點(diǎn)名進(jìn)行抽查。

2.在野外測量實(shí)習(xí)時(shí)注意人身和儀器安全,不允許穿拖鞋,不允許穿裙子。

3.如遇到特殊情況或因天氣原因,實(shí)習(xí)順延或另行通知。

4.當(dāng)天任務(wù)必須完成,延誤后果自負(fù)。

5.實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告按學(xué)校統(tǒng)一格式擬寫,從學(xué)院網(wǎng)頁下載。

6.地科館901測量實(shí)驗(yàn)室電話6504614

7、各班班長到印刷廠購買實(shí)習(xí)日志,每人一本。(實(shí)習(xí)結(jié)束后上交)

五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

導(dǎo)線測量實(shí)習(xí)內(nèi)容包括導(dǎo)線外業(yè)測量與內(nèi)業(yè)計(jì)算。外業(yè)工作主要是踏勘選點(diǎn)、建立標(biāo)志、量邊測角;外業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理、坐標(biāo)計(jì)算、展點(diǎn)繪圖。

導(dǎo)線的布設(shè)形式有三種,即閉合導(dǎo)線、附合導(dǎo)線和支導(dǎo)線。

本次實(shí)習(xí)要求以小組為單位,在400m的區(qū)域范圍內(nèi),布設(shè)一個(gè)五邊形閉合導(dǎo)線,導(dǎo)線總長度應(yīng)在600米左右。

1、水平角測量

在地科館外空地上練習(xí)經(jīng)緯儀的水平角的測量,預(yù)習(xí)儀器整平、儀器對中、儀器角度測量,盤左盤右兩測回,為閉合導(dǎo)線的測量做準(zhǔn)備。

2、閉合導(dǎo)線測量

在圖書館前空地上進(jìn)行閉合導(dǎo)線測量,完成外業(yè)觀測并檢查觀測成果繪制計(jì)算草圖,抄錄控制點(diǎn)的已知數(shù)據(jù),分別計(jì)算各導(dǎo)線邊往、返測平距、閉合導(dǎo)線坐標(biāo)增量的閉合差的計(jì)算方法。

六、實(shí)習(xí)步驟:

一、水平角測量:

1.在o點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。2.盤左位置照準(zhǔn)a方向上的目標(biāo),撥動(dòng)水平度盤變換手輪,將a方向的水平度盤讀數(shù)設(shè)置在0002左右,然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部2周,重新照準(zhǔn)a方向并讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中。3.順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部準(zhǔn)確照準(zhǔn)b方向上的目標(biāo),讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中,至此完成了上半側(cè)回。4.盤右位置逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)b方向,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)記入表中。5.逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)a方向,讀取水平度盤讀數(shù),將讀數(shù)記入表中,至此完成下半測回,上下半側(cè)回稱為水平角的一個(gè)測回。

二、閉合導(dǎo)線測量:

找到控制點(diǎn),任取一點(diǎn)作為起始點(diǎn)按同一方向進(jìn)行,根據(jù)測去的范圍及測圖要求確定布網(wǎng)方案,點(diǎn)位選好之后,應(yīng)立即做好點(diǎn)的標(biāo)記,若在水泥等較硬的地面上可用膠布“十字”標(biāo)記。在點(diǎn)位旁邊的固定地物上用膠布標(biāo)明導(dǎo)線點(diǎn)的位置并編寫點(diǎn)好。導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角的測量,導(dǎo)線轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角。一般測定導(dǎo)線推算方向的左角,閉合導(dǎo)線大多測內(nèi)角。對中誤差應(yīng)不超過3毫米,水平角上下半側(cè)回角值之差應(yīng)不超過30″,否則,應(yīng)予以重新測量。導(dǎo)線角度閉合差應(yīng)不超過±24″。

A、踏勘、選點(diǎn)、埋標(biāo)

選點(diǎn)注意事項(xiàng):

a.攜帶鐵樁5根,鐵錘1把,測釬,筆記本和鉛筆等。

b.相鄰點(diǎn)間要相互通視,邊長在110---120米;導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)設(shè)在視野開闊,控制半徑較大的地方。同時(shí),還要考慮所選點(diǎn)位便于

測量實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

學(xué)院名稱:市政與測繪工程學(xué)院。

專業(yè)名稱:測繪工程。

姓名:

指導(dǎo)老師:

一、序言

(1)實(shí)習(xí)名稱工程測量實(shí)習(xí)。

(2)實(shí)習(xí)目的。

1,鞏固課堂教學(xué)知識,加深對控制測量學(xué)基本理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高學(xué)生分析問題、解決問題的能力,從而對控制測量學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際的應(yīng)用,使所學(xué)知識得到進(jìn)一步鞏固和深化。

2,進(jìn)行控制測量野外作業(yè)的基本技能訓(xùn)練,提高動(dòng)手能力和獨(dú)立工作能力。通過實(shí)習(xí),掌握四等控制測量的作業(yè)程序及施測方法。

3,對野外觀測成果的整理、檢查和計(jì)算。掌握用測量平差理論處理控制測量的基本技能。

4,通過完成控制測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高學(xué)生獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃、組織與管理理論能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的專業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德,達(dá)到綜合素質(zhì)培養(yǎng)的教學(xué)目的。

(3)實(shí)習(xí)時(shí)間9.29-10.25、

(4)實(shí)習(xí)地點(diǎn)資江沿江風(fēng)景帶。

(5)實(shí)習(xí)任務(wù)。

1,橋梁施工控制網(wǎng)的建立。

2,道路中線測量。

3,貫通測量。

4,控制網(wǎng)的推算與平差計(jì)算。

5,實(shí)習(xí)報(bào)告的編寫。

二、測區(qū)概況

我們的測區(qū)是繞資江一橋,資江三橋和兩岸沿江風(fēng)光帶的閉合環(huán),控制點(diǎn)主要在河提兩側(cè)的附近,因此地形、地貌穩(wěn)定和良好,但過往車輛和行人很少??刂泣c(diǎn)是新選設(shè)的,測區(qū)有利用已有測繪成果及資料分析。埋設(shè)的點(diǎn)保存得很好,沒有受到破壞,非常的穩(wěn)定和牢固。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

(1)選點(diǎn)

我組成員根據(jù)何老師的吩咐,帶好了錘子,釘子,油漆進(jìn)行測區(qū)的選點(diǎn)工作。首先,我們利用棱鏡前后看,考慮眾多因素來進(jìn)行控制點(diǎn)的選擇(確保前后點(diǎn)通視);接著,我們把我們負(fù)責(zé)選好的點(diǎn)上打好釘子,用油漆標(biāo)記好點(diǎn)的位置,再做好編號。

(2)雙四邊形測量

(1)平面控制

一、要求

平面控制網(wǎng)的精度要求,國家四等平面控制;建網(wǎng)方式,采用邊角網(wǎng)的方式。在施工區(qū)域兩側(cè)各建三個(gè)永久性觀測墩,橋軸線上河岸處一邊一個(gè)點(diǎn)。

平面坐標(biāo)系采用橋周坐標(biāo)系。

一、儀器檢驗(yàn)

在一測區(qū)開始作業(yè)前應(yīng)對光學(xué)經(jīng)緯儀進(jìn)行以下項(xiàng)目的檢驗(yàn):

①照準(zhǔn)部旋轉(zhuǎn)正確性的檢驗(yàn);

②光學(xué)測微器行差與隙動(dòng)差的測定;

③水平軸不垂直于垂直軸之差的測定;

④垂直微動(dòng)螺旋使用正確性的檢驗(yàn)。

二.測區(qū)選點(diǎn)概括

同樣的導(dǎo)線測量的路線也是個(gè)閉合環(huán),我組從1號點(diǎn)至6號點(diǎn)(見后布局圖),利用測回法,通過萊卡全站儀進(jìn)行導(dǎo)線測量。采用盤左、盤右兩個(gè)位置觀測,測出該閉合環(huán)的每個(gè)轉(zhuǎn)折角(一般測內(nèi)角,便于平差計(jì)算)和每條邊長,并要求每個(gè)測站六個(gè)測回。先在1號點(diǎn)架好全站儀,對中,再經(jīng)粗平和精平后,具體觀測順序:1,盤左位置瞄準(zhǔn)8號點(diǎn)的棱鏡C,置零后,得讀數(shù)C左2,直接旋轉(zhuǎn),瞄準(zhǔn)1號點(diǎn)的棱鏡,得讀數(shù)A左,則3

如此重復(fù)六次,則測完一個(gè)點(diǎn),直至測區(qū)八個(gè)點(diǎn)測完為止。(見表數(shù)據(jù))

(2)高程控制

一)、實(shí)習(xí)要求

高程控制點(diǎn)的精度按國家二等水準(zhǔn)測量精度要求。

在離施工區(qū)域外200米處有一國家一等點(diǎn),高程為56.000米。無誤差影響。

二)、實(shí)習(xí)的組織與準(zhǔn)備

了解精密水準(zhǔn)測量的規(guī)范,掌握規(guī)范要求和注意點(diǎn),了解精密水準(zhǔn)測量記錄紙的觀察記錄順序。

對班級人員分組,精密水準(zhǔn)測量分組情況:

本組組員:

三)、實(shí)習(xí)的儀器和工具

精密水準(zhǔn)測量:DZS2水準(zhǔn)儀一臺,銦鋼水準(zhǔn)尺一對,皮尺一把,精密水準(zhǔn)測量記錄紙。

四)、測量過程

1、儀器的檢驗(yàn):精密水準(zhǔn)儀在使用前對其i角進(jìn)行檢驗(yàn),其i角不大于15”。

2、水準(zhǔn)路線的選擇:我組從象山餐廳上17號點(diǎn)出發(fā),至壘球場附近再返回17號點(diǎn),導(dǎo)線全長20xx多米,即采用與已知點(diǎn)聯(lián)測的導(dǎo)線方案。

3、測站觀測操作程序:

1)、首先將儀器整平;

α3)、用微傾螺旋使附合氣泡精確符合,用契形絲夾準(zhǔn)基本分劃,并讀數(shù)記錄;

4)、旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)前視水準(zhǔn)尺,使氣泡精確符合,用用契形絲夾準(zhǔn)基本分劃,并讀數(shù)記錄;

5)、仍前視,使氣泡精確符合,用契形絲夾準(zhǔn)輔本分劃,并讀數(shù)記錄;

6)、旋轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡照準(zhǔn)后視水準(zhǔn)尺,使氣泡精確符合,用契形絲夾準(zhǔn)輔本分劃,并讀數(shù)記錄;

7)、所有測站均采用“后前前后”的觀測程序。

整個(gè)水準(zhǔn)測量路線是繞學(xué)校外圍一周,形成一個(gè)閉合環(huán)。我組測量有其中的兩條邊長,從2號點(diǎn)到1號點(diǎn),再從1號點(diǎn)到8號點(diǎn)(見后布局略圖)。根據(jù)水準(zhǔn)測量的原理---利用水準(zhǔn)儀提供一條水平視線并借助水準(zhǔn)尺,測定兩點(diǎn)間的高差,由已知高程推算未知點(diǎn)的高程;從2號點(diǎn)開始,架好儀器,整平儀器,按著后前前后的程序進(jìn)行讀數(shù),到了1號點(diǎn),再以1號點(diǎn)為起點(diǎn)測回到2號點(diǎn),進(jìn)行往返觀測。由于這兩點(diǎn)距離較遠(yuǎn),為了確保一定的讀書精度,這時(shí)需要加設(shè)若干個(gè)臨時(shí)的立尺點(diǎn),作為傳遞高程的過度點(diǎn),

五)、1二等水準(zhǔn)測量主要技術(shù)要求

(3)道路中線測量。

一側(cè)引橋兩側(cè)各有一引橋,引橋設(shè)計(jì)情況如下。

一側(cè)橋梁引橋的的1s=60m,R=1000m,α=22o10′。設(shè)ZH點(diǎn)的里程為K5+350.33m,為引橋的起點(diǎn),引橋設(shè)計(jì)為圓曲線帶有緩和曲線的曲線線型。試求。

測量實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

1、實(shí)習(xí)的目的和意義

(1)通過實(shí)習(xí),加深對書本知識的進(jìn)一步理解、掌握與綜合應(yīng)用,加深對測量技術(shù)理論的理解,能夠用有關(guān)理論指導(dǎo)作業(yè)實(shí)踐,做到理論與實(shí)踐相統(tǒng)一,提高分析問題、解決問題的能力,從而對測量急速的基本內(nèi)容得到一次實(shí)際應(yīng)用,使所學(xué)

知識進(jìn)一步鞏固、深化。

(2)通過實(shí)習(xí),熟悉并掌握工程測量的作業(yè)程序及施測方法。

(3)通過完成測量實(shí)際任務(wù)的鍛煉,提高獨(dú)立從事測繪工作的計(jì)劃、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德。

(4)這次實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實(shí)際、團(tuán)結(jié)工作能力、綜合分析問題和解決問題的能力、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的、生動(dòng)的、全面的技術(shù)實(shí)踐活動(dòng)。

2、實(shí)習(xí)要求

畢業(yè)實(shí)習(xí)的任務(wù),一方面是要在學(xué)生完成全部學(xué)業(yè)之前總結(jié)和檢驗(yàn)以往的知識積累情況,進(jìn)一步鞏固和運(yùn)用已學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的工程技術(shù)觀念,掌握測量工程數(shù)據(jù)處理方法,并繼續(xù)拓寬學(xué)生的知識面。另一方面在于培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,包括:自學(xué)能力、收集資料和獲取信息的能力、工作的組織和管理能力、測、繪、算的動(dòng)手能力、獨(dú)立分析問題和解決問題的能力,以及社交活動(dòng)能力等,為今后工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

實(shí)習(xí)的時(shí)間原則上定位2周。即20xx年3月19日~3月30日,為適應(yīng)當(dāng)前教育改革形式的需要、適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,對畢業(yè)實(shí)習(xí)的形式可不拘泥于某種固定的形式,可在完成上述畢業(yè)實(shí)習(xí)任務(wù)的前提下,緊密聯(lián)系當(dāng)前的測繪工程及其相關(guān)學(xué)科的實(shí)際需要,進(jìn)行妥善安排。

1、測區(qū)概況

金城麗景位于平頂山市南部,是鷹城南大門,也是上下南洛高速的必經(jīng)之地,項(xiàng)目不遠(yuǎn)處是東西主干道高陽路,南北快速通道開源路從項(xiàng)目前經(jīng)過,這里被市政府規(guī)劃為城市南部商貿(mào)中心。本項(xiàng)目距離火車站僅2分鐘車程,距離建設(shè)路10分鐘車程。金城麗景項(xiàng)目總占地面積230畝,計(jì)劃容積計(jì)劃容積率1:4、0其中一期占地60余畝,建筑面積將近10萬平方。二期占地100畝地,建筑面積達(dá)25萬平方米,三期占地70畝,地理位置優(yōu)越,交通便利。該項(xiàng)目一期主要由1棟多層和10棟高層組成,其中臨開源路一二層為底商,建筑面積約1萬多平方米,已建成4500平方米,商鋪為框架結(jié)構(gòu),上下兩層,可自由分割。地下停車位和房屋戶數(shù)比例為0。9:2,社區(qū)綠化率達(dá)到43、6%。

2、施工測區(qū)主要內(nèi)容

根據(jù)金城麗景安裝工程規(guī)定的項(xiàng)目,施工測量主要內(nèi)容為“立威金城麗景”為1#2#樓、住宅使用,總建筑面積:25973m2,24層,現(xiàn)在該工程正處在地下一層主體施工,地下一層為車庫,由于我的實(shí)習(xí)時(shí)間短,我的是實(shí)習(xí)重點(diǎn)放在角度測量,距離測量;測量1:500比例尺的房地產(chǎn)分幅平面圖,界址點(diǎn)測量;房地產(chǎn)面積計(jì)算和必須的其他測量項(xiàng)目等

①現(xiàn)場踏勘:由張工帶領(lǐng)我們踏勘了大樓及周圍草坪地區(qū),劃定測量實(shí)習(xí)繪圖范圍,了解了地區(qū)的房地產(chǎn)要素的分布狀況,及與房地產(chǎn)有關(guān)的地形要素分布狀況和已知控制點(diǎn)的位置等

②工具準(zhǔn)備:水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,鋼尺,水準(zhǔn)尺,量角器,有關(guān)記錄手簿由公司提供。

3、實(shí)習(xí)設(shè)備

水準(zhǔn)儀:測量地面點(diǎn)高程的工作稱為高程測量。水準(zhǔn)測量是精確測量地面點(diǎn)高程的一種主要方法。水準(zhǔn)測量所使用的儀器稱為水準(zhǔn)儀,工具還有水準(zhǔn)尺和尺墊。建筑工程測量中一般使用DS3水準(zhǔn)儀。水準(zhǔn)儀主要由望遠(yuǎn)鏡、水準(zhǔn)器和基座三部分構(gòu)成。水準(zhǔn)尺是水準(zhǔn)測量時(shí)使用的標(biāo)尺。DS3水準(zhǔn)儀的基本操作程序?yàn)榘仓脙x器、粗略整平、瞄準(zhǔn)水準(zhǔn)尺、精確整平和讀數(shù)。

經(jīng)緯儀:經(jīng)緯儀是用來測量水平角和豎直角的一種測角儀器。在工程中比較

常使用的是DJ6光學(xué)經(jīng)緯儀。經(jīng)緯儀一般包括照準(zhǔn)部、水平度盤和基座三大部分。經(jīng)緯儀的使用包括對中、整平、瞄準(zhǔn)和讀數(shù)。對中的目的是使一起的中心與測站點(diǎn)的標(biāo)志中心在同一鉛垂線上。整平的目的是使儀器的豎軸垂直,即水平盤處于水平位置。

③自備的工具有繪圖紙、計(jì)算紙、計(jì)算器、三角板、大于50cm直尺、橡皮、鉛筆、小刀,油漆、透明膠等。

④圖紙準(zhǔn)備,將圖紙直接用透明膠固定在圖板上進(jìn)行測繪。繪制坐標(biāo)格網(wǎng),用對角線法,展繪控制點(diǎn)。

4、測量實(shí)習(xí)內(nèi)容

平面控制測量:

即地形碎部測量:①選擇碎部點(diǎn),碎部點(diǎn)即房屋及其用地的特征與房地產(chǎn)相關(guān)的地形要素的特征點(diǎn)。對于房屋用地及地形要素的特征點(diǎn)應(yīng)選在房屋、用地和地形要素的輪廓線的變化處。如房角點(diǎn),道路轉(zhuǎn)折點(diǎn)、交叉點(diǎn)等,測定這些點(diǎn)位,連接這些特征點(diǎn),便得到與實(shí)地相似的房地產(chǎn)要素或地形要素的圖形。②碎部測量:具體步驟有安置儀器、定向、觀測,記錄,刺點(diǎn)和繪圖。

在地形碎部測量環(huán)節(jié)工作中,我們小組成員分工明確,我負(fù)責(zé)儀器整平測量報(bào)數(shù)工作,孫文浩負(fù)責(zé)記錄并計(jì)算,林先科負(fù)責(zé)跑桿兼讀數(shù),謝跟負(fù)責(zé)跑桿。

高程控制測量:假設(shè)一個(gè)已知點(diǎn)和一個(gè)已知方向作為起算數(shù)據(jù),選兩個(gè)點(diǎn)作為控制點(diǎn),并在地面上設(shè)定標(biāo)志。我們組設(shè)定的兩個(gè)點(diǎn)位于慈山大樓前籃球場邊的兩點(diǎn),并用油漆和毛筆劃定記號標(biāo)明1311和1312、假設(shè)1311的高程為50m,假設(shè)兩點(diǎn)連線的坐標(biāo)方位角,量取該連線長度,計(jì)算出另一點(diǎn)的坐標(biāo),并用水準(zhǔn)儀測出其高程,以這兩點(diǎn)作為測站點(diǎn)進(jìn)行繪圖。

房地產(chǎn)圖測繪:①圖紙準(zhǔn)備;②繪制坐標(biāo)格網(wǎng);③展繪控制點(diǎn)。房地產(chǎn)圖測定后,必須對測圖質(zhì)量作前面檢查,包括圖面檢查;圖面檢查在室內(nèi)進(jìn)行,檢查圖面是否合理,線劃的來龍去脈是否清楚,連線有無矛盾,名稱注記是否搞錯(cuò)或遺漏;野外巡視:在現(xiàn)場將圖面與實(shí)地全面進(jìn)行核對,檢查地物。地貌有無遺漏,符號、注記是否與實(shí)地相符,特別是接邊中產(chǎn)生的問題和圖面檢查中看出的矛盾重點(diǎn)檢查;設(shè)站檢查。

界址點(diǎn)測量:界址點(diǎn)又稱地界點(diǎn)或拐點(diǎn),亦即是房屋用地界線的轉(zhuǎn)折線處設(shè)置的界樁點(diǎn)。在房地產(chǎn)測量和管理中,用它來確定房屋用地權(quán)界的位置。界址點(diǎn)的連線構(gòu)成房屋用地范圍的地界線。界址點(diǎn)測量,就是根據(jù)測區(qū)內(nèi)已布設(shè)的控制點(diǎn),用圖根點(diǎn)測量的方法,根據(jù)不同等級界址點(diǎn)的不同精度要求,測定各個(gè)界址點(diǎn)坐標(biāo)數(shù)值,并編制出坐標(biāo)成果表。

房地產(chǎn)面積測算:面積測算系指水平面積測算,其內(nèi)容包括房屋建筑面積和用地面積測算,以及共有公共用的房屋建筑面積、異產(chǎn)毗連房屋占地面積和共用院落面積的分?jǐn)倻y算等。①房屋面積測算:房屋建筑面積,是指房屋外勒角以上的外圍水平面積,還包括陽臺、走廊、室外樓梯等建筑面積。②用地面積測算:用地面積以丘為單位進(jìn)行測算,包括房屋占地面積,院落面積,分?jǐn)偣τ迷郝涿娣e、室外樓梯占地面積,以及各項(xiàng)地類面積的測算等。

實(shí)習(xí)中存在的問題及解決方法:

展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度

實(shí)驗(yàn)儀器的整平對實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;

水準(zhǔn)測量和水平角測量需要檢查閉合差,超過差限一定要重新測量;

繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細(xì)要根據(jù)規(guī)定,反復(fù)檢查以減少誤差,網(wǎng)格對地形圖影響很大;在實(shí)習(xí)過程中一定要注意對一起的保護(hù),首先要正確使用儀器,裝取儀器都要注意,其次在測量過程中要注意外來因數(shù)的影響,在丈量過程中要注意對鋼尺的保護(hù),在越過馬路測量一定要注意大型車輛,以免軋壞鋼尺。

質(zhì)量保證措施

(1)放樣使用的所有數(shù)據(jù)、施工詳圖,實(shí)行一對一的校核制和責(zé)任制。

(2)定期和不定期對測量儀器工具進(jìn)行檢驗(yàn)、校正,維護(hù)保養(yǎng),使其處于良好的工作狀態(tài)中。

(3)定期和不定期對控制點(diǎn)、基準(zhǔn)線、進(jìn)行復(fù)測,確保其準(zhǔn)確與有效。

(4)對現(xiàn)場所有放樣點(diǎn)進(jìn)行檢查、核對,避免出現(xiàn)錯(cuò)誤。

(5)在金屬結(jié)構(gòu)、機(jī)電設(shè)備安裝工程中,定期嚴(yán)格檢測布設(shè)的安裝基準(zhǔn)點(diǎn),每個(gè)單項(xiàng)工程完工后(含每段門槽)都進(jìn)行安裝基準(zhǔn)點(diǎn)復(fù)測,以確保安裝質(zhì)量

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