河池市金城江區(qū)教育事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃（征求意見稿）為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展，實(shí)施科教興區(qū)戰(zhàn)略，加快我區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)步伐，促進(jìn)全區(qū)各類教育健康、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展，發(fā)揮教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)中的全局性、先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性作用，進(jìn)一步增強(qiáng)教育為現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)、為人的終身發(fā)展服務(wù)的能力，根據(jù)《國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要（2023—2023年）》、《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議精神和<國家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展綱要（2023—2023年）的實(shí)施意見》（桂發(fā)〔2023〕27號(hào)）和《廣西壯族自治區(qū)人民政府關(guān)于印發(fā)<廣西教育發(fā)展重點(diǎn)工程體制改革試點(diǎn)總體方案(2023—2023年)的通知>》（桂政發(fā)〔2023〕43號(hào)）精神,制定本規(guī)劃。一、金城江區(qū)教育“十一五”期間取得的成就與面臨的機(jī)遇、挑戰(zhàn)“十一五”期間，我區(qū)教育工作在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)教育行政部門的精心指導(dǎo)下，全區(qū)教育工作者辛勤努力，全社會(huì)共同關(guān)心支持，取得了比較突出的成效，較好完成了“十一五”規(guī)劃提出的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，教育發(fā)展整體水平顯著提升，基本滿足了廣大群眾接受不同類別、層次、水平的教育需求，為國家的現(xiàn)代化建設(shè)和金城江區(qū)的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供了有力的人才支撐和智力支持，為推動(dòng)社會(huì)和諧文明進(jìn)步作出了重要貢獻(xiàn)。（一）“十一五”期間取得的成就。1.基礎(chǔ)教育成效顯著。（1）“兩基”工作取得了歷史性成就。2007年全區(qū)“兩基”工作順利通過國家評(píng)估驗(yàn)收?！笆晃濉逼陂g，我區(qū)共投入資金4368萬元（其中區(qū)財(cái)政配套資金1659.8萬元），用于實(shí)施危改工程和校安工程等79個(gè)項(xiàng)目，總建筑面積50508平方米，消除了D級(jí)危房。我區(qū)義務(wù)教育普及率及控輟保學(xué)水平處于全市領(lǐng)先地位。目前，全區(qū)小學(xué)適齡兒童入學(xué)率為99.96%,初中階段毛入學(xué)率為114.32%；小學(xué)在校生輟學(xué)率為0，初中在校生輟學(xué)率為0.55%；15周歲人口初等教育完成率為99.68%，17周歲人口初級(jí)中等教育完成率為98.21%；高中階段教育毛入學(xué)率為88%?；A(chǔ)教育基本上滿足了廣大群眾的需要。（2）學(xué)前教育和特殊教育辦學(xué)數(shù)量和水平逐年提高。目前，全區(qū)有幼兒園48所（其中公辦幼兒園3所，民辦幼兒園45所），幼兒在園人數(shù)6664人（其中公辦幼兒園917人），適齡兒童入園率為55%。全區(qū)有1所特殊教育學(xué)校，“三殘”學(xué)生在校人數(shù)86人，殘疾兒童入學(xué)率達(dá)到98.77%。2023年區(qū)第一幼兒園被授予“自治區(qū)示范幼兒園”稱號(hào)。寧（喪3跨）普通高中騰教育快速發(fā)以展。全區(qū)有揀公辦普通高粘中蜂2掠所（其中自糊治區(qū)示范性蝴普通高中傾1續(xù)所），在校四生憑4907刃人，民辦高度中膛1狐所進(jìn),英在校高中生拐117圖債師人任,騙初中畢業(yè)生朵到普通高中爸就讀的升學(xué)棗率為踐45.7%究。高考上線卻率、錄取率市逐年提高。岸董2.中等職鉤業(yè)教育因地?fù)裰埔撕喜?。豈2007年素初我區(qū)職業(yè)抄學(xué)校從區(qū)一支中剝離出來粗，與市機(jī)電吩工程學(xué)校聯(lián)包合辦學(xué)。灑2023細(xì)年我區(qū)職業(yè)待學(xué)校合并入浪市職業(yè)教育尊中心，茅2023鉗年起我區(qū)職畫業(yè)教育攻堅(jiān)迎的主要任務(wù)歇是向市職教盞中心送生。剝近四年來每稿年均超額完蛙成上級(jí)下達(dá)魄的送生任務(wù)唉，指標(biāo)完成畢情況居全市仗前列。連續(xù)川兩年被自治沫區(qū)教育廳授位予褲“溝廣西中等職倒業(yè)學(xué)校招生蓋工作先進(jìn)集胃體幻”尺稱號(hào)?？爸?.教育教貧學(xué)質(zhì)量逐年給提高?？椂嗄陙砦覅^(qū)尤小學(xué)畢業(yè)測(cè)干試成績(jī)始終門保持在全市倡前列，中考勞成績(jī)自尼2005醋年以來連續(xù)念6京年排在全市裕首位。高考巨成績(jī)連年取廈得新突破，會(huì)2023觸年市二高有眨3削名考生的總?cè)浅煽?jī)?cè)谑?00鍛分以上，達(dá)玉到清華、北谷大的錄取分舌數(shù)線；區(qū)一仿中一考生以紛滿分搞72邊分的成績(jī)獲史得生物科廣粉西狀元。夠2023薦年，全區(qū)高孤考整體成績(jī)糞再上新臺(tái)階耐，市二高本驅(qū)科上線坑736鳥人，占考生跡的稅65.卵95%襖；區(qū)一中本遣科上線鞋101找人，首次突修破本科上線呆100嘆人大關(guān)。育嘩4.教育科矮研成果喜人綠。互制定《金城捕江區(qū)教育科質(zhì)研課題管理雅辦法》，規(guī)航范教育教學(xué)浴科研管理工瀉作，扎實(shí)開魯展校本課程塘開發(fā)，創(chuàng)新炒教研模式，林加強(qiáng)教研與研日常教學(xué)的絕整合，教學(xué)品科研課題及畏校本研究取咽得較好成績(jī)筆，一批年輕線教師在教育或科研活動(dòng)中瞞迅速成長(zhǎng)。倚2007冠年以來，全孤區(qū)中小學(xué)申廈報(bào)并獲準(zhǔn)立蘋項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的教澇育科研課題腥共響37怒個(gè)，獲國家涼級(jí)獎(jiǎng)偷11東個(gè)，自治區(qū)虛級(jí)獎(jiǎng)寺9何個(gè)。有協(xié)1269耀人次的教育色科研論文獲囑得市級(jí)以上枕獎(jiǎng)，其中國甲家級(jí)紐262強(qiáng)人次，自治膏區(qū)級(jí)旬754衰人次，市級(jí)攀253鄭人次。區(qū)實(shí)偏驗(yàn)小學(xué)榮獲嗎“利全國小學(xué)作瓶文教改實(shí)驗(yàn)勇先進(jìn)單位?！鞭o、宏“盛全國多思教側(cè)學(xué)實(shí)驗(yàn)研究摩基地先進(jìn)單桃位警”看等多項(xiàng)榮譽(yù)死；區(qū)五小榮堂獲柜“盆全國十一五冊(cè)教育科研先盈進(jìn)集體鑼”收、胳“鑒全國農(nóng)村小東學(xué)作文教改慈實(shí)驗(yàn)先進(jìn)單恨位鬼”渡等多項(xiàng)榮譽(yù)場(chǎng)。多所學(xué)校份被評(píng)為市級(jí)詞校本教研先兩進(jìn)集體。稠2023融年，區(qū)實(shí)驗(yàn)菠小學(xué)成功承廁辦計(jì)2023檔年全國小學(xué)遺語文多思教桑學(xué)成果觀摩至?xí)呷珖е凶R(shí)字教學(xué)拿研討會(huì)，獲分得中“兩重要貢獻(xiàn)獎(jiǎng)候”答和掩“丑小學(xué)語文多枝思教學(xué)實(shí)驗(yàn)遮課題優(yōu)秀成蘇果獎(jiǎng)汪”夢(mèng)，并被評(píng)為裕廣西校本教曉研優(yōu)秀學(xué)校輔。住5．德育工對(duì)作成績(jī)突出筋。染為落實(shí)育人航為本、德育傲為先的方略撐，區(qū)教育局列于么2023臣年在全市率愚先設(shè)立德育駝研究室，組苗織、策劃、歲指導(dǎo)和引領(lǐng)留全區(qū)中小學(xué)間校的德育工撐作，不斷創(chuàng)拜新德育形式鴨，豐富德育印內(nèi)容，將關(guān)極注開展學(xué)校濃德育實(shí)踐活襖動(dòng)，延伸到寨關(guān)注研究中饒小學(xué)生思想土品德形成的營(yíng)規(guī)律和特點(diǎn)款，進(jìn)一步增載強(qiáng)德育工作略的針對(duì)性和兆實(shí)效性。實(shí)礙施《金城江落區(qū)中小學(xué)品筑德形成與健墊康成長(zhǎng)工程驢》，構(gòu)建中病小學(xué)有效的塌德育體系，扒促使中小學(xué)繪生高尚道德奉情操和良好砌品格的形成爭(zhēng)。焦2023掘年區(qū)三小成經(jīng)功承辦加“壟廣西第六個(gè)蚊未成年人思肥想道德建設(shè)芒宣傳日網(wǎng)上專簽名主題教頌育實(shí)踐活動(dòng)諷啟動(dòng)儀式澆”躍，榮獲姓“榮2023脅年度全國推萍動(dòng)學(xué)校德育的工作創(chuàng)新先作進(jìn)學(xué)校晃”忙榮譽(yù)稱號(hào)，增同時(shí)被確定給為全國碌“指做一個(gè)有道倆德的人求”展教育活動(dòng)聯(lián)龍系點(diǎn)，被教饒育部基礎(chǔ)教蒼育司授予沒“款和諧學(xué)校先圍進(jìn)單位餐”京。區(qū)五中成灘功承辦自治檢區(qū)術(shù)“五和諧學(xué)校創(chuàng)”數(shù)建設(shè)深入推糾進(jìn)儀式啟動(dòng)姑大會(huì)，并被烘確定為自治估區(qū)譜“誤和諧學(xué)校建綱設(shè)在基層鼻”獲示范點(diǎn)。強(qiáng)殖化班主任培暈訓(xùn)，并聯(lián)合蘆廣西醫(yī)科大詳學(xué)公共衛(wèi)生悲學(xué)院舉辦號(hào)“槍金城江區(qū)教短育系統(tǒng)國家誠心理咨詢師愛培訓(xùn)與考試綁培訓(xùn)班（第元一期）此”訂，經(jīng)過培訓(xùn)竄和考試，目雄前有遞11贈(zèng)位教師取得綠了國家二級(jí)抹心理咨詢師卵資格證書，后有禁11糞位教師取得鈴了國家三級(jí)粗心理咨詢師旁資格證書。馳編撰了《金針城江區(qū)中小蔽學(xué)主題班會(huì)楚手冊(cè)》、《蘇金城江區(qū)中犯小學(xué)班主任流培訓(xùn)活動(dòng)心悶得集（一）權(quán)和（二）》嬌、《數(shù)2023鞋年金城江區(qū)休中小學(xué)德育投有效管理與慰德育品牌創(chuàng)醫(yī)建專題培訓(xùn)催活動(dòng)集》。干2023很年榮獲勤“術(shù)河池市未成鼓年人思想道獄德建設(shè)工作搞先進(jìn)集體瀉”覺稱號(hào)；木2023兩年榮獲右“餡廣西中小學(xué)棍愛國主義教規(guī)育活動(dòng)先進(jìn)斷單位連”怠稱號(hào)，同時(shí)葡被全國婦聯(lián)浮和教育部命彎名為繞“總?cè)珖彝ソ贪杂ぷ魇痉抖h梅”改；食2023膚年榮獲陳“賣廣西中小學(xué)獅心理健康教殲育先進(jìn)集體烈”秘稱號(hào)。舞射6.教師隊(duì)嫩伍建設(shè)得到痕加強(qiáng)。揉“刃十一五膚”銜期間，我區(qū)牌認(rèn)真組織實(shí)提施中小學(xué)教巧師繼續(xù)教育辰工作，毅5幫年內(nèi)，全區(qū)要97%翁的中小學(xué)教氏師通過各種搬形式，不同豬程度地接受辟了一輪各種側(cè)內(nèi)容和類型蒜的培訓(xùn)場(chǎng),貿(mào)專業(yè)知識(shí)、坊學(xué)術(shù)水平和順教育教學(xué)能晶力和教育科耐研能力等方總面有了顯著漿的提高。通愉過實(shí)施掉“餃21迎世紀(jì)園丁工參程（地C雕類）依”遣、焦“終金城江區(qū)中檢小學(xué)教師素毛質(zhì)提升工程鐮”壟、罵“初三名工程理”果等培訓(xùn)活動(dòng)障，重點(diǎn)培養(yǎng)恐了一批學(xué)科稻教學(xué)帶頭人抓和骨干教師蘇，初步建立癥起我區(qū)中小角學(xué)骨干教師婆隊(duì)伍和梯隊(duì)弊。目前，全司區(qū)小學(xué)教師涉學(xué)歷合格率溉100%焦，中學(xué)教師視學(xué)歷合格率攜97.57騎%治。悠語7.教育信衡息化建設(shè)成?？?jī)斐然。劈我區(qū)加大投絮入并周密規(guī)坑劃實(shí)施教育爐信息化工程充，在全市率兆先實(shí)現(xiàn)全區(qū)貪中小學(xué)校遠(yuǎn)靈程教育全覆成蓋，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)城程教育乎“包天網(wǎng)坑”溝和痰“板地網(wǎng)駁”行的結(jié)合，開凱發(fā)建設(shè)了全伴區(qū)教育信息援網(wǎng)（校園信平息發(fā)布平臺(tái)它）、金城江鵝教育辦公平捉臺(tái)、教育教掃學(xué)本土資源烏庫、學(xué)校教歌育教學(xué)管理項(xiàng)系統(tǒng)、遠(yuǎn)程訂教育管理系編統(tǒng)等，實(shí)現(xiàn)蝴全區(qū)教育系原統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)化管泄理，教育信寇息化建設(shè)實(shí)膀現(xiàn)跨越式發(fā)藍(lán)展。目前，鄭全區(qū)有席41溜所鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上村中小學(xué)建有衡微機(jī)室（共企75險(xiǎn)個(gè)），所有起教師辦公室吩都配備有微討機(jī)，其中痕6迅所中小學(xué)校字為教師配備及了人手一臺(tái)義筆記本電腦追。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上趕中小學(xué)和鐘60%盤的村級(jí)完全葬小學(xué)開通了目寬帶網(wǎng)，其鏈中集32節(jié)所學(xué)校建有借校園網(wǎng)，基凍本實(shí)現(xiàn)勁“翻校校通朗”非。全區(qū)有多披媒體教學(xué)設(shè)夫備丘234迷套，鄉(xiāng)鎮(zhèn)以者上中小學(xué)均產(chǎn)有碰1濕個(gè)以上專用但多媒體教室景，城區(qū)大部矮分學(xué)校微機(jī)愈、多媒體已征進(jìn)入教室，嫩實(shí)現(xiàn)了考“派班班通笛”羅。裙桿8.大力實(shí)吧施教育惠民幼工程。公逐步建立完盟善從義務(wù)教寶育、高中教灑育到大學(xué)教世育完整的助慧學(xué)體系。從藍(lán)2話007歉年秋季學(xué)期章起，對(duì)全區(qū)輕農(nóng)村義務(wù)教做育階段中小推學(xué)生全面實(shí)餅施燥“興兩免一補(bǔ)朵”胖；對(duì)貧困家毛庭大學(xué)新生蛙入學(xué)資助，淋按路程的遠(yuǎn)特近和困難的手程度劃定標(biāo)謊準(zhǔn)，每人資捧助罰600煎元至劍1500稀元不等。爽2023奉年春季學(xué)期圈起，全區(qū)農(nóng)貍村義務(wù)教育學(xué)階段學(xué)校實(shí)斥行僅“攀零直”居收費(fèi)。連2023圓年秋季學(xué)期借起，免除城校區(qū)義務(wù)教育具階段公辦學(xué)工校學(xué)生學(xué)雜奧費(fèi)。弟2023蘿年頭8估月成立學(xué)生栗資助管理中殺心，全面開熊展生源地信鍵用助學(xué)貸款測(cè)工作，為戶畢籍在我區(qū)的歌家庭經(jīng)濟(jì)困注難高校新生賴和在校生辦適理貸款完成米學(xué)業(yè)。對(duì)家砍庭經(jīng)濟(jì)困難內(nèi)的在校高中帝生進(jìn)行資助們，臨2023濃年春季學(xué)期潮起，對(duì)就讀馳我區(qū)普通高令中的庫區(qū)移拼民子女免學(xué)績(jī)費(fèi)。一系列桑教育惠民工燃程的實(shí)施，排確保了全區(qū)凍沒有一個(gè)學(xué)惕生因貧困而瞎失學(xué)。自遣9.特色辦撓學(xué)初見成效探。舌各中小學(xué)結(jié)的合實(shí)際，圍循繞教學(xué)質(zhì)量技、校園文化還、素質(zhì)教育斥、學(xué)校管理礦、信息化建獵設(shè)、德育工葬作等內(nèi)容實(shí)伯施示范學(xué)校形創(chuàng)建工程，殊按照隔“喉精品、一流乒、示范、引藝領(lǐng)柜”絮的目標(biāo)，采攤?cè)?qiáng)有力的宵措施，努力示形成置“伸一校一特色變，一校一品私牌困”怖辦學(xué)格局。肉歷經(jīng)幾年努疊力，我區(qū)特鞭色學(xué)校建設(shè)乳開花結(jié)果，褲近年來，有槽多所學(xué)校獲為得自治區(qū)級(jí)芒以上的各種狀榮譽(yù)：區(qū)實(shí)霞驗(yàn)小學(xué)、區(qū)槍三小榮獲腫“覽全國藝術(shù)教循育工作先進(jìn)氧單位季”遷等榮譽(yù)稱號(hào)淹，區(qū)五小榮方獲襖“黎自治區(qū)中小詢學(xué)規(guī)范管理拋十佳學(xué)校挨”矮、售“備2023斷年廣西中小棄學(xué)校園文化浴建設(shè)先進(jìn)學(xué)鍋校墾”艙、絕“偽全國教育系喪統(tǒng)先進(jìn)集體因”宗、櫻“益全國百所消飾防安全教育綿示范學(xué)校恐”園等多項(xiàng)榮譽(yù)聚稱號(hào)，區(qū)七館小榮獲壺“六中華經(jīng)典誦鏈讀全國優(yōu)秀傷學(xué)校聚”媽榮譽(yù)稱號(hào)，鏈河池鎮(zhèn)紅七愚中學(xué)榮獲贈(zèng)“表2023男年廣西中小劃學(xué)校園文化蛙建設(shè)先進(jìn)學(xué)暑校緊”拼榮譽(yù)稱號(hào)，遙等等。擺襲10.安全螞管理成效明問顯。米我區(qū)各級(jí)各汽類學(xué)校的安敗全管理制度勤建立健全，喊安全教育和退演練實(shí)現(xiàn)常告態(tài)化，定期微或不定期組鏟織開展學(xué)校慚安全排查，轉(zhuǎn)及時(shí)消除各凝類事故隱患拋。的2023鴿年，區(qū)政府鍵和各職能部捆門認(rèn)真履行從職責(zé)，加強(qiáng)億綜合整治，拐共投入智176.6慶38扯萬元，為學(xué)鞏校配備了衰115明名專職保安弄人員和垃50寺套防衛(wèi)器械稼，為虧33恢所學(xué)校安裝積了件96襖套視頻監(jiān)控怎設(shè)備，校園糧及周邊治安到環(huán)境得到明晶顯改善。多詞年來全區(qū)教誘育系統(tǒng)沒有谷發(fā)生任何重紋特大安全責(zé)樣任事故。俗普（二）面臨秀的機(jī)遇與挑墓戰(zhàn)。運(yùn)珍“淋十二五煩”艘期間是我區(qū)馬實(shí)現(xiàn)全面建西設(shè)小康社會(huì)冶宏偉目標(biāo)的唐關(guān)鍵時(shí)期，緊是全面貫徹封落實(shí)國家新敲一輪西部大賢開發(fā)戰(zhàn)略和免國務(wù)院關(guān)于乘進(jìn)一步促進(jìn)石廣西經(jīng)濟(jì)社匠會(huì)發(fā)展若干晃意見的重要汁時(shí)期，是推跟動(dòng)我區(qū)教育蛙事業(yè)在新起蹲點(diǎn)上科學(xué)發(fā)念展的關(guān)鍵時(shí)邀期，也是全淚面提高教育河教學(xué)質(zhì)量、梅滿足人民群急眾從底“仍有學(xué)上蜓”諒到暗“均上好學(xué)煎”鋪需求轉(zhuǎn)變的猶重要發(fā)展階鑒段。全國和脹廣西教育工書作會(huì)議的召暮開，給我區(qū)磨加快教育改腫革發(fā)展、全焰面開發(fā)人力畢資源帶來了指重大發(fā)展機(jī)傾遇：教育優(yōu)耐先發(fā)展的戰(zhàn)差略地位逐步釋確立，全社嬸會(huì)關(guān)心和支木持教育的良犧好氛圍初步蝶形成，加快脈教育改革和粥發(fā)展已成為呈當(dāng)前我區(qū)現(xiàn)已代化建設(shè)的疤一項(xiàng)極為重些要和緊迫的電任務(wù)；我區(qū)兇加快經(jīng)濟(jì)增伶長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)太變，產(chǎn)業(yè)結(jié)線構(gòu)調(diào)整優(yōu)化恭升級(jí)，綜合的實(shí)力的不斷薯提高，對(duì)教竟育體制改革夸、教育結(jié)構(gòu)數(shù)調(diào)整、提升韻教育創(chuàng)新水途平提出更為梨迫切的要求渡；人民生活納水平的提高富，對(duì)優(yōu)質(zhì)教途育的需求更翻加旺盛，對(duì)僚實(shí)施素質(zhì)教隆育、提升教惹育質(zhì)量和水結(jié)平提出了新涌的更高要求節(jié)；經(jīng)過廣大桿教育工作者吵和全社會(huì)的別共同努力，講我區(qū)已經(jīng)初餓步形成了比賽較完備的國兆民教育體系搭，積累了一亡些成功的經(jīng)聯(lián)驗(yàn)，為惕“沒十二五芹”柳期間乃至存2023使年我區(qū)實(shí)現(xiàn)依教育現(xiàn)代化時(shí)奠定了重要只基礎(chǔ)。品凡當(dāng)前，教育陜改革和發(fā)展符面臨著一系把列新機(jī)遇，察也存在著不田少困難和問憂題：鞋衫——貨教育發(fā)展總份體水平不高最，教育發(fā)展狹基礎(chǔ)能力和介人才培養(yǎng)質(zhì)撞量仍然滯后李于經(jīng)濟(jì)社會(huì)隆發(fā)展的需要政。全區(qū)基礎(chǔ)通教育雖然已斧通過國家級(jí)發(fā)“卷兩基羽”蘇驗(yàn)收，但農(nóng)熊村基礎(chǔ)教育礙仍然薄弱；艦公辦幼兒園尋比例偏低，防全區(qū)現(xiàn)有幼盜兒園惠48囑所，其中公牛辦幼兒園僅齊3備所，占按6.25%仿；高中教育牛優(yōu)質(zhì)資源仍壞然緊缺。揭逐——眉教育發(fā)展不拔均衡問題突瀉出，教育資喇源配置還不吳能滿足人民冤群眾日益增頃長(zhǎng)的對(duì)優(yōu)質(zhì)俗教育資源的膜需求。城鄉(xiāng)療之間、區(qū)域喜之間和區(qū)域叢內(nèi)學(xué)校之間脆在校舍、經(jīng)紙費(fèi)投入、儀武器設(shè)備、優(yōu)天質(zhì)師資等資唯源配置上還邪不均衡，在屈內(nèi)涵建設(shè)、抱管理水平、吳辦學(xué)質(zhì)量、冠辦學(xué)效益等誓軟件水平上齊還有差距；允優(yōu)質(zhì)教育資乎源供給不足半、幼兒園困“豈入園難飲”廉及城區(qū)義務(wù)貞教育階段擇鬼校現(xiàn)象仍然晃存在。兼薪——禍教育公共投代入不足，財(cái)聾政主渠道投戲入還難以滿煙足教育事業(yè)鐮迅速發(fā)展的轎需要，財(cái)政堤對(duì)教育的投身入基本上是瑞以紹“滔保工資、保浙運(yùn)轉(zhuǎn)壟”透為主，學(xué)校佳建設(shè)發(fā)展資油金十分有限薪，要實(shí)現(xiàn)我柜區(qū)提出的到匯2023賢年完成中小繭學(xué)校舍安全潤(rùn)工程建設(shè)、另農(nóng)村中小學(xué)您飲水安全工瞇程建設(shè)、農(nóng)著村中小學(xué)教粥職工保障性住安居工程建透設(shè)、農(nóng)村義沒務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)夕化學(xué)校建設(shè)先和建設(shè)農(nóng)村勻幼兒園的任暴務(wù)，財(cái)政經(jīng)勿費(fèi)投入任重鴿道遠(yuǎn)。執(zhí)惹——舍素質(zhì)教育推銅進(jìn)仍面臨很釀大的困難和皂阻力。在教瑞育教學(xué)理念刪、人才培養(yǎng)搖模式、質(zhì)量寫保障體系等妄方面仍不能榆適應(yīng)全面提貌高教育質(zhì)量貍的需要?？苾?nèi)學(xué)的教育思熊想理念在全命社會(huì)還沒有梳確立，重硬班件建設(shè)輕內(nèi)腫涵發(fā)展的狀庭況不同程度憶存在，一些梯學(xué)校還存在吼著片面追求種升學(xué)率的教肯育思想和行玻為，有的學(xué)壺校未能按照財(cái)規(guī)定全面落育實(shí)《課程計(jì)鉛劃》，過重經(jīng)的課業(yè)負(fù)擔(dān)賢影響學(xué)生快笨樂自主學(xué)習(xí)倍和體質(zhì)體能壩下降的現(xiàn)象扯還未得到根認(rèn)本扭轉(zhuǎn)。高奮水平、高素根質(zhì)、有影響桂的知名校長(zhǎng)愛、知名教師最和領(lǐng)軍人物連數(shù)量偏少；終學(xué)校依法辦膽學(xué)、教師依思法從教的行畫為需進(jìn)一步層規(guī)范。任既——墻學(xué)生向中心什城區(qū)和城鎮(zhèn)互集聚的發(fā)展廳態(tài)勢(shì)，給學(xué)磁校規(guī)劃、布督局設(shè)點(diǎn)、資葵源整合、師駛資配置帶來旬了新的難題腳。辨“冠十二五侵”帳期間，隨著缸城鎮(zhèn)化、工逼業(yè)化進(jìn)程加糟快，大量流交動(dòng)人口和農(nóng)肚村人口將繼娛續(xù)向城鎮(zhèn)集燒聚井,孫隨之而來的訊是農(nóng)村生源粘繼續(xù)減少，穿中心城區(qū)和充城鎮(zhèn)生源進(jìn)義一步增多，樸義務(wù)教育階灘段進(jìn)城務(wù)工得人員隨遷子嫌女所占比例捎將逐步提高團(tuán)，需要進(jìn)行流新一輪的學(xué)歐校布局調(diào)整貼。歷岔面對(duì)難得的吳機(jī)遇和嚴(yán)峻浴的挑戰(zhàn)，我自們必須認(rèn)清圣形勢(shì)，搶抓統(tǒng)機(jī)遇，深化于改革，加快編發(fā)展，推動(dòng)蛛我區(qū)教育事象業(yè)在新的起玩點(diǎn)上科學(xué)發(fā)水展。剩畜二、金城江單區(qū)教育事業(yè)塘“聾十二五氣”慮規(guī)劃的基本司思路牛瓣（一）指導(dǎo)管思想。不彩以鄧小平理局論和晝“缸三個(gè)代表活”蛛重要思想為蠅指導(dǎo)，深入出貫徹落實(shí)科緊學(xué)發(fā)展觀，眼全面貫徹落歲實(shí)黨的教育折方針，實(shí)施鏟科教興區(qū)戰(zhàn)惹略和人才強(qiáng)湊區(qū)戰(zhàn)略，把跳教育擺在優(yōu)旨先發(fā)展戰(zhàn)略傘地位，把育厭人為本作為促教育工作的生根本要求，卷把促進(jìn)公平慢作為基本教勒育政策，把借加快發(fā)展作匯為教育工作籍的緊迫任務(wù)擔(dān)，全面實(shí)施訊素質(zhì)教育，椅促進(jìn)教育規(guī)群模、結(jié)構(gòu)、勝質(zhì)量、效益并統(tǒng)籌發(fā)展，范促進(jìn)學(xué)校均穗衡發(fā)展，特頂色辦學(xué)，全績(jī)面提高教育淋質(zhì)量，促進(jìn)華教師專業(yè)化膀成長(zhǎng)，提高左教師素質(zhì)，箏促進(jìn)學(xué)生身始心健康、全滴面發(fā)展，努別力滿足人民效群眾從瞧“傭有學(xué)上感”楊向概“鳥上好學(xué)尼”喬轉(zhuǎn)變的迫切北需求，為把甜我區(qū)建成富息裕、文明、縱和諧新金城杏江作出更大梳貢獻(xiàn)。貓哭（二）基本薄原則。渠酸——突堅(jiān)持教育優(yōu)工先發(fā)展，為到教育改革與采發(fā)展創(chuàng)設(shè)良捎好的外部環(huán)啦境和社會(huì)氛哥圍。各級(jí)各尋有關(guān)部門要普充分認(rèn)識(shí)教急育在提高全燈民素質(zhì)和社驚會(huì)文明程度仔，在提高勞贊動(dòng)者素質(zhì)和炮提升城市綜類合競(jìng)爭(zhēng)力中礦的全局性、能先導(dǎo)性、基疼礎(chǔ)性作用。劃把教育優(yōu)先亞發(fā)展作為長(zhǎng)振期堅(jiān)持的一收項(xiàng)重大方針夜，切實(shí)保證嚷經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)燈展規(guī)劃優(yōu)先好安排教育發(fā)易展，財(cái)政資顏金優(yōu)先保障俱教育投入，撫公共資源優(yōu)辱先滿足教育稠和人力資源趕開發(fā)需要。鞭充分調(diào)動(dòng)全景社會(huì)力量關(guān)捐心和支持教象育，不斷擴(kuò)不大社會(huì)資源蠢對(duì)教育的投絕入，共同擔(dān)無負(fù)起培育下鋸一代的責(zé)任伴，為青少年祝健康成長(zhǎng)創(chuàng)揚(yáng)造良好環(huán)境申。訪息——導(dǎo)堅(jiān)持改革創(chuàng)避新，為教育灶事業(yè)持續(xù)健親康發(fā)展提供搶強(qiáng)大動(dòng)力。任要轉(zhuǎn)變教育鼻觀念，創(chuàng)新顯發(fā)展思路，進(jìn)加快解決教不育發(fā)展基礎(chǔ)導(dǎo)能力和人才從培養(yǎng)質(zhì)量仍秘然滯后于經(jīng)秩濟(jì)社會(huì)發(fā)展科要求的矛盾喜、教育發(fā)展裁不能滿足廣殖大人民群眾桶對(duì)優(yōu)質(zhì)教育淺資源需求的有矛盾、教育蝦現(xiàn)有布局結(jié)弓構(gòu)不能適應(yīng)妥城鎮(zhèn)化、工分業(yè)化迅速發(fā)貧展需要的矛肯盾，在深化呼教育管理體居制、學(xué)校管意理體制、人奉才培養(yǎng)體制打、辦學(xué)體制剛、教育教學(xué)亞質(zhì)量評(píng)價(jià)和數(shù)招生考試制翻度等重要領(lǐng)園域和關(guān)鍵環(huán)與節(jié)改革上取地得突破，積餅累經(jīng)驗(yàn)，推崖動(dòng)發(fā)展。袖因——罷堅(jiān)持質(zhì)量立啞教，把減輕刪學(xué)生課業(yè)負(fù)員擔(dān)和有效教供學(xué)作為學(xué)校勉工作的重中忘之重，把教比育科研與校避本課程開發(fā)叛作為學(xué)校工舟作的有力抓字手。抓住駛“聰一體兩翼探”汽，即輸“它一體怨”忘是指建立侮健全教育質(zhì)映量保障體系村，杯“焦兩翼妖”洞是指提高質(zhì)城量為核心的前教育發(fā)展觀痕和教師團(tuán)隊(duì)際發(fā)展觀，推籍動(dòng)學(xué)校內(nèi)涵墳發(fā)展，轉(zhuǎn)觀壟念、出名師向、創(chuàng)名校、靈育人才，辦獎(jiǎng)出特色和水揮平。止竿——懼堅(jiān)持教育公惹平，保障人道民群眾依法巨享有平等接聚受教育的權(quán)貢利。認(rèn)真履乘行政府職責(zé)勞，動(dòng)員全社壺會(huì)力量，以僚推進(jìn)縣域內(nèi)尼義務(wù)教育基摘本均衡發(fā)展哪、保障外來鵝務(wù)工人員子沈女、農(nóng)村留鋸守兒童和殘賣疾學(xué)齡人口臭平等接受義賽務(wù)教育為重趁點(diǎn)，促進(jìn)城儉鄉(xiāng)、區(qū)域、歪校際之間教添育均衡發(fā)展債。飽鉛——下堅(jiān)持統(tǒng)籌兼嶄顧，不斷完膛善國民教育棚體系和構(gòu)建巖終身教育體李系。積極應(yīng)脅對(duì)城鎮(zhèn)化、楚工業(yè)化進(jìn)程僅加快給教育展發(fā)展帶來的拾壓力和挑戰(zhàn)放，認(rèn)真規(guī)劃刮、合理布局誘，科學(xué)配置負(fù)教育資源，醫(yī)優(yōu)化教育結(jié)悶構(gòu)，鞏固促隔進(jìn)義務(wù)教育鵝均衡發(fā)展，乞加快普及高磁中階段教育廚，大力發(fā)展沿職業(yè)教育，羅普及學(xué)前教煎育，關(guān)心支微持特殊教育肯，發(fā)展遠(yuǎn)程雹教育和繼續(xù)隆教育，建設(shè)書全民學(xué)習(xí)、栽終身學(xué)習(xí)的瘦學(xué)習(xí)型社會(huì)無。伍救──劑堅(jiān)持依法治民教，促進(jìn)教迷育事業(yè)健康糾發(fā)展。認(rèn)真品貫徹執(zhí)行教數(shù)育法律法規(guī)習(xí)，依法、規(guī)慈范、高效、缸公正行使教徒育行政管理殖權(quán)力。全面撤實(shí)行教育政熱務(wù)公開，推舉進(jìn)教育決策誘科學(xué)化、民羊主化和規(guī)范頭化。切實(shí)加麥強(qiáng)教育督導(dǎo)菌，建立完善趙各級(jí)各類學(xué)企校人才培養(yǎng)艷質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和扯教育教學(xué)評(píng)云估指標(biāo)體系有，發(fā)揮其保慢障和促進(jìn)學(xué)爛校提高教育御質(zhì)量和辦學(xué)攪水平的作用職。歌們（三）戰(zhàn)略縱目標(biāo)。椅轉(zhuǎn)到蹈2023君年，逐步完悉成《國家中襯長(zhǎng)期教育改店革和發(fā)展綱氧要（封2023-拴2023活年）》、廣碼西壯族自治渣區(qū)人民政府兄《關(guān)于貫徹司落實(shí)全國教懶育工作會(huì)議臺(tái)精神和〈國所家中長(zhǎng)期教悔育改革和發(fā)是展綱要（全2023半—貸2023已年）〉的實(shí)欄施意見》（戀桂發(fā)〔喘2023跪〕防27良號(hào)）和廣西街壯族自治區(qū)訂人民政府關(guān)而于印發(fā)《廣孤西教育發(fā)展辰重點(diǎn)工程體齊制改革試點(diǎn)過總體方案妄(2023創(chuàng)-2023晌年侵)罪的通知》（燈桂政發(fā)〔奮2023憐〕極43晚號(hào)）提出的厘各項(xiàng)主要發(fā)石展指標(biāo)?？墼酢樦鸩綄?shí)現(xiàn)更絞高水平的普薪及教育。暖押逐步普及學(xué)愈前三年教育饅，學(xué)前一年纏毛入園率達(dá)導(dǎo)到蘆95%嗎、學(xué)前兩年歷毛入園率達(dá)傷到纏80%貪、學(xué)前三年嘩毛入園率達(dá)栗到攜70%佩，九年義務(wù)音教育鞏固率雅達(dá)到原95%年，去“同三殘擊”雄兒童入學(xué)率譜達(dá)車99%銅，高中階段號(hào)教育毛入學(xué)絮率達(dá)到廢90%攪，新增勞動(dòng)右力平均受教宴育年限達(dá)到孫13.5蜻年。遇茄——譜逐步形成惠孕及全民的公巡平教育。逐援步實(shí)現(xiàn)基本爬公共教育服售務(wù)均等化，療城鄉(xiāng)差距明富顯縮小。完極善教育資助竭體系，不讓昨一個(gè)學(xué)生因敗家庭經(jīng)濟(jì)困慈難而失學(xué)。昌切實(shí)解決進(jìn)致城務(wù)工人員奪子女平等接載受義務(wù)教育績(jī)問題。保障刷殘疾人受教摔育權(quán)利。以坑——焰提供更加豐猜富的優(yōu)質(zhì)教舌育。教師隊(duì)嘆伍素質(zhì)逐步淘提高，優(yōu)質(zhì)滔教育資源總凡量不斷擴(kuò)大扣，更好滿足亭人民群眾接填受高質(zhì)量教戚育的需求。刮學(xué)生、社會(huì)租對(duì)學(xué)校教育偽的滿意度提凍高。移腳——迫逐步構(gòu)建體揉系完備的終悉身教育。學(xué)達(dá)歷教育和非傲學(xué)歷教育協(xié)胞調(diào)發(fā)展，職霧業(yè)教育和普興通教育相互鼻溝通，職前餐教育和職后縫教育有效銜矛接。從業(yè)人菜員繼續(xù)教育保年參與率逐蔥年提高。膚監(jiān)——涼實(shí)施貫穿全括程的素質(zhì)教杯育。全面貫御徹黨的教育費(fèi)方針，以人誤為本，德育翼為先，能力地為重，培養(yǎng)窯德智體美全鐘面發(fā)展的社日會(huì)主義建設(shè)耐者和接班人助。學(xué)生的社徑會(huì)責(zé)任感、盾創(chuàng)新精神、慈實(shí)踐能力、塔健康狀況、踩審美情趣和致人文素養(yǎng)明團(tuán)顯提高。防教（四）主要安任務(wù)。乖場(chǎng)“弟十二五戴”雪期間，金城奔江區(qū)教育發(fā)羨展的主要任決務(wù)是：豆1.以政府桂為主導(dǎo)積極影發(fā)展學(xué)前教咐育。物味強(qiáng)化政府職島責(zé)，推進(jìn)幼經(jīng)兒園布局規(guī)接劃與建設(shè)。舍將發(fā)展學(xué)前盲教育納入城駛鎮(zhèn)、社會(huì)主就義新農(nóng)村建兄設(shè)規(guī)劃，重液點(diǎn)發(fā)展農(nóng)村園學(xué)前教育，吹科學(xué)布局學(xué)舞前教育機(jī)構(gòu)盒。按照取“某以縣為主茫,戲分類推進(jìn)沃,紛統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)沿,兆加快普及變,刑全面提高纏”交的原則體,球以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單優(yōu)位扔,校以學(xué)校辦園狂為突破口法,葛大力發(fā)展學(xué)晃前教育，逐叫步形成政府瘦為主，社會(huì)項(xiàng)參與，以城塞區(qū)公辦幼兒校園為示范含,亭以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心漸幼兒園為骨經(jīng)干，以民辦挎幼兒園為補(bǔ)漏充的學(xué)前教挺育發(fā)展機(jī)制愚，全面提高紋保教質(zhì)量，顫提高城鄉(xiāng)學(xué)錦前三年教育倒入園率。身須目前維,裳我區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)沒席有公辦幼兒銳園耍,謊“膚十二五待”道期間，在鄉(xiāng)設(shè)鎮(zhèn)要充分合德理利用中小娛學(xué)布局調(diào)整醉富余的校舍蟻和社會(huì)資源庭，改擴(kuò)建、鞋新建一批農(nóng)襲村幼兒園。驗(yàn)爭(zhēng)取務(wù)“啞十二五悠”胞期間，改建眼或新建農(nóng)村蜘幼兒園投55賓所（其中鄉(xiāng)記鎮(zhèn)中心幼兒桶園積12疾所，分園兆43補(bǔ)所），其中咽，在每一個(gè)恩鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦一所筑公辦中心幼動(dòng)兒園，辦學(xué)教規(guī)模在護(hù)300-5踐00蓬人左右，鼓郵勵(lì)創(chuàng)辦村級(jí)苗幼兒園。在壁城區(qū)擴(kuò)建區(qū)割一幼，搬遷太區(qū)二幼至現(xiàn)竹區(qū)四中，在攝城西一帶、跳百旺片區(qū)及謎城東澳門城峽內(nèi)各新建霞1堂所幼兒園。靈同時(shí)支持和蝶規(guī)范民辦幼議兒園發(fā)展，換到片2023拖年，全區(qū)學(xué)巨前三年毛入身園率達(dá)到透70%逢，學(xué)前渡1筒年受教育率瓦達(dá)到鞭95%普。鋪睛2.努力推頃進(jìn)縣域內(nèi)義洗務(wù)教育均衡下發(fā)展。胃呼優(yōu)化教育資襲源配置。在折“巷十二五榜”臨期間，對(duì)全正區(qū)中小學(xué)布像局進(jìn)行調(diào)整臭，加大老百至姓居住較為涌集中、交通爺方便的村屯器和鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）朗政府所在地欺的學(xué)校的投放入，加快農(nóng)象村規(guī)模較小肯的村級(jí)學(xué)校筋撤并步伐，差同時(shí)循序漸顫進(jìn)擴(kuò)大寄宿潑制學(xué)校規(guī)模淡，撤并鄉(xiāng)鎮(zhèn)綢小學(xué)覺60柔所，撤并鄉(xiāng)陵鎮(zhèn)初中剝8擺所（即白土姐中學(xué)撤并到拐東江中學(xué)，滔六甲中學(xué)撤沙并到六圩中歐學(xué)，拔貢中蹲學(xué)、側(cè)嶺中秤學(xué)和五圩中腹學(xué)撤并到紅昌七中學(xué)，三巴旺中學(xué)、保蒸平中學(xué)和長(zhǎng)蓋老中學(xué)撤并繩到九圩中學(xué)銅）；長(zhǎng)排中樹學(xué)、東江中業(yè)學(xué)和六圩中虎學(xué)提升為城吐區(qū)中學(xué)。擴(kuò)樂建區(qū)實(shí)驗(yàn)小嚼學(xué)、區(qū)八小批、六圩鎮(zhèn)中液心小學(xué)、六椒圩肯研小學(xué)溝；六圩鎮(zhèn)中波心小學(xué)和六異圩肯研小學(xué)果提升為城區(qū)紋小學(xué)。新建議區(qū)五小分校鍋和在城東澳默門城內(nèi)新建若1銷所小學(xué)。搬遞遷區(qū)二中到林機(jī)電學(xué)校、晃在城東新建庸區(qū)四中。加施大對(duì)區(qū)二小動(dòng)、區(qū)七小、績(jī)區(qū)九小等城擱區(qū)學(xué)校的扶積持力度。全冒區(qū)義務(wù)教育而學(xué)校的辦學(xué)汁條件和基礎(chǔ)端設(shè)施達(dá)到國講家規(guī)定的建塔設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。巴盯加快義務(wù)教甚育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)片化建設(shè)。落泳實(shí)義務(wù)教育催教育發(fā)展用姐地供給和現(xiàn)盲有用地的保早護(hù)，擴(kuò)大教烏育辦學(xué)空間兇，進(jìn)一步促祖進(jìn)教育的可代持續(xù)發(fā)展；涼繼續(xù)加快推買進(jìn)中小學(xué)校啊舍安全工程摩，加固改造銷存在安全隱次患校舍及遭吳遇突發(fā)洪澇對(duì)、地質(zhì)災(zāi)害委等自然災(zāi)害苦學(xué)校和地震滋斷裂帶上的選學(xué)校的加固翁改造及遷移躍避險(xiǎn)。至從2023壩年，農(nóng)村義趁務(wù)教育學(xué)校尾學(xué)生生活用銀房達(dá)到國家環(huán)標(biāo)準(zhǔn)，教學(xué)稀及教學(xué)輔助樣用房、學(xué)校居體育運(yùn)動(dòng)場(chǎng)招地等辦學(xué)條典件得到較大揀改善，義務(wù)厘教育學(xué)校標(biāo)朋準(zhǔn)化建設(shè)初地見成效。騙番開展農(nóng)村中遠(yuǎn)小學(xué)飲水安屈全改造項(xiàng)目瑞，到吉2023者年，基本解妹決全區(qū)農(nóng)村碼中小學(xué)飲水典安全問題。服強(qiáng)大力推進(jìn)中哪小學(xué)實(shí)驗(yàn)室寇標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)源范化、現(xiàn)代隨化建設(shè)和圖激書館（室）丘的標(biāo)準(zhǔn)化建脹設(shè)。在草“搶十二五懲”值期間，新建傅的實(shí)驗(yàn)樓、射各類功能室串建設(shè)要達(dá)到袍教育部規(guī)定提的標(biāo)準(zhǔn)；理假科教學(xué)儀器撕和圖書的配拋備要達(dá)到教銜育部新的理狗科教學(xué)儀器狠配備標(biāo)準(zhǔn)要間求，音體美早等學(xué)科的教億學(xué)儀器和器思材也要達(dá)到車相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)榆。欲莖開展農(nóng)村教降職工保障性蹤安居工程。芹積極推進(jìn)農(nóng)咳村教職工經(jīng)撤濟(jì)適用住房榮（含集資建怨房、危舊房挎改造房、限額價(jià)商品房）神和教職工公區(qū)共租賃住房潔（周轉(zhuǎn)房）曠統(tǒng)籌建設(shè)，吧協(xié)調(diào)發(fā)展，貸切實(shí)改善農(nóng)察村教職工生趴活條件，解卵決制約金城喚江區(qū)農(nóng)村教服育發(fā)展和影鋤響農(nóng)村教師日隊(duì)伍穩(wěn)定、保影響人才流右動(dòng)的根本問績(jī)題，吸引更哲多的優(yōu)秀人準(zhǔn)才從事農(nóng)村挺教育事業(yè)，夫使廣大農(nóng)村領(lǐng)中小學(xué)教師煩安心教學(xué)、煤樂于教學(xué)，唉促進(jìn)城鄉(xiāng)間悶、縣域內(nèi)師昏資合理流動(dòng)扇和均衡配置井，提高教育闖教學(xué)水平，御為推進(jìn)教育谷均衡發(fā)展創(chuàng)織造有利條件蔥。宿撲3.引導(dǎo)普家通高中教育幅優(yōu)質(zhì)發(fā)展，拐辦出特色。貢危適當(dāng)擴(kuò)大現(xiàn)哄有普通高中鉆的辦學(xué)規(guī)模覺。搬遷市二屢高，擴(kuò)大區(qū)凍一中辦學(xué)規(guī)拿模。闖“鮮十二五惡”屠期間，市二閃高在校生要雹達(dá)到石4000氣人。區(qū)一中軌在校生要達(dá)殺到目2500晚人以上。通神過努力，朗“斤十二五顛”悠末期，高中轟階段毛入學(xué)波率達(dá)到覆90%抱，基本普及吉高中教育。恰鋤擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)普素通高中教育移資源。積極救改善辦學(xué)條漂件，加大普鈴?fù)ǜ咧袔熧Y峽、設(shè)備及資譽(yù)金投入。使雪市二高順利帶通過自治區(qū)塵示范性普通補(bǔ)高中復(fù)查，溝并積極創(chuàng)造裂條件力爭(zhēng)進(jìn)吊入全國文明惹單位；支持券區(qū)一中申報(bào)裂市級(jí)示范性點(diǎn)普通高中并鴉開展創(chuàng)建自嗚治區(qū)示范性奸普通高中活債動(dòng)，力爭(zhēng)到恰“需十二五臣”蝴末，進(jìn)入自歇治區(qū)示范性箏普通高中的削行列。間插要以強(qiáng)化內(nèi)港涵發(fā)展、全匹面完善辦學(xué)慶條件為核心抽內(nèi)容，加強(qiáng)驚對(duì)副2俗所公辦普通報(bào)高中的檢查飽督導(dǎo)，充分威發(fā)揮示范性邊普通高中的劍示范作用，灘確保示范性帳普通高中的派建設(shè)質(zhì)量。幼加強(qiáng)普通高川中學(xué)校的教違學(xué)改革工作紀(jì)，全面提高腥教學(xué)質(zhì)量，軋?zhí)岣呷珔^(qū)普舍通高中的整鑒體辦學(xué)水平儉。尼幸積極推進(jìn)新泡一輪高中課慮程改革，全糊面落實(shí)課程畢方案，逐步備建立科學(xué)的丹教育質(zhì)量評(píng)脾價(jià)體系，推殼進(jìn)培養(yǎng)模式論多樣化，鼓非勵(lì)普通高中周辦出特色。截療4.大力發(fā)莫展職業(yè)教育譜。簡(jiǎn)誦全面完成向窩河池市職業(yè)者教育中心送雅生任務(wù)。訂“雷十二五抄”盼期間，每年語就讀中等職吊業(yè)學(xué)校的學(xué)季生數(shù)要占到廢當(dāng)年初中畢景業(yè)學(xué)生數(shù)的收45鐵％以上。冰習(xí)加大農(nóng)村使蝕用技術(shù)培訓(xùn)顛力度。配合槳農(nóng)業(yè)、勞動(dòng)錄、科技、農(nóng)干機(jī)等部門深片入開展農(nóng)村創(chuàng)實(shí)用技術(shù)和逮勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移秩就業(yè)培訓(xùn)，漠進(jìn)一步健全戴區(qū)、鄉(xiāng)兩級(jí)榆職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)同絡(luò)，促進(jìn)實(shí)圖用技術(shù)培訓(xùn)獅與企業(yè)用工觀需求的緊密唯銜接，滿足韻社會(huì)用人需傅求，每年完幕成各類培訓(xùn)傲6000磨人次以上。附閉5．重視特鉛殊教育，強(qiáng)懼化殘疾人的益教育保障。歡眠在茶“古十二五山”沖期間，要加嘆大對(duì)區(qū)特殊酸教育學(xué)校的量投入，增加咱各類康復(fù)訓(xùn)掠練設(shè)施，開疲設(shè)學(xué)前班和美職業(yè)高中班償，把區(qū)特殊恥教育學(xué)校建薦成融盲教育胳、聾教育、啦智障教育和跟就業(yè)培訓(xùn)功擴(kuò)能為一體的禮教育中心和信殘疾人職業(yè)子培訓(xùn)基地，負(fù)為殘疾兒童豐學(xué)前教育和立殘疾學(xué)生就早業(yè)和繼續(xù)深企造創(chuàng)造條件漲，拓寬殘疾遇學(xué)生就業(yè)渠面道。落實(shí)好英特殊教育教摔師的特殊教話育津貼拖,悼加強(qiáng)特殊教愁育學(xué)校師資奶隊(duì)伍建設(shè)和晌“捐一專多能型驕”間教師專業(yè)扭培訓(xùn)。至互2023沃年，全區(qū)范瓣圍內(nèi)的慈“棄三殘磚”售（即適齡視耳力、聽力、嫌智力殘疾）井兒童義務(wù)教蓄育入學(xué)率要敢達(dá)到拳99%軟。板莊6．鼓勵(lì)社喜會(huì)團(tuán)體個(gè)人色興資辦學(xué)，宜重視和支持假發(fā)展少數(shù)民橫族地區(qū)教育令事業(yè)。糊多渠道鼓勵(lì)田和支持社會(huì)商團(tuán)體及個(gè)人虧興資辦學(xué)，懶并積極扶助料和督導(dǎo)，規(guī)島范辦學(xué)行為新，提高教育蚊質(zhì)量朵,經(jīng)基本形成以響政府辦學(xué)為新主，社會(huì)各梳界共同參與珍的辦學(xué)體制壯及公立學(xué)校盤和民辦學(xué)校己共同發(fā)展的召格局。認(rèn)真器落實(shí)國家對(duì)量少數(shù)民族地死區(qū)扶持政策災(zāi)，完善民族示團(tuán)結(jié)教育課其程體系建設(shè)趙，全面提高著少數(shù)民族教趟育發(fā)展水平松。拉肢7．積極構(gòu)尾建終身教育身體系。忙鐘健全社會(huì)教織育體系。堅(jiān)攀持政府主導(dǎo)膜、統(tǒng)籌規(guī)劃哀，優(yōu)化整合平資源，建立犧廣覆蓋、多似形式、更便豐捷的社會(huì)教毀育體系。加月強(qiáng)社會(huì)教育妄干部隊(duì)伍、臟教師隊(duì)伍和胞科研隊(duì)伍建何設(shè)，建立教法育資源共享誤機(jī)制，擴(kuò)大曬數(shù)字化終身忽教育資源，云充分發(fā)揮區(qū)輔青少年活動(dòng)眾中心等公共扶文化設(shè)施的幸社會(huì)教育功披能，擴(kuò)大公欄益性文體設(shè)仍施免費(fèi)開放劇范圍。各級(jí)趙各類學(xué)校和盤培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主姑動(dòng)向社會(huì)開也放，面向社根會(huì)成員開展奴學(xué)習(xí)和培訓(xùn)品活動(dòng)，服務(wù)遞全民學(xué)習(xí)。淋到厲2023殘年，逐步形捏成全民學(xué)習(xí)朗、終身學(xué)習(xí)猜的學(xué)習(xí)型社惡會(huì)。燦用積極發(fā)展社特區(qū)教育。加控大對(duì)社區(qū)教家育的投入，偷改善社區(qū)教捷育中心辦學(xué)葛條件。到范2023凈年，全區(qū)鄉(xiāng)熊鎮(zhèn)成人教育潛中心功能逐勸步轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐑鰠^(qū)教育中心堂，城市居民宣社區(qū)教育活潛動(dòng)參與率達(dá)沫到咱40%薪以上，農(nóng)村狐居民達(dá)到槍25%姜以上。加強(qiáng)碎農(nóng)科教結(jié)合產(chǎn)示范基地建離設(shè)，實(shí)施農(nóng)犬村經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)妿ь^人素質(zhì)平提升計(jì)劃和隊(duì)新農(nóng)村實(shí)用融人才培訓(xùn)工黑程，提高農(nóng)吐民的職業(yè)技須能和創(chuàng)業(yè)能披力，培養(yǎng)新荒型農(nóng)民。加辮強(qiáng)對(duì)困難群瞇體的就業(yè)援嶺助培訓(xùn)。燃括積極發(fā)展繼丹續(xù)教育。建慚立以政府為按主導(dǎo)，以現(xiàn)盜代遠(yuǎn)程教育墨為手段，以儉繼續(xù)教育、將休閑文體教化育活動(dòng)為主漲要內(nèi)容的繼炎續(xù)教育體系燭，為群眾提廉供更多的教劈育需求服務(wù)死。到鈴2023稅年，全區(qū)從贏業(yè)人員繼續(xù)遠(yuǎn)教育年參與饞率達(dá)嶺40%密以上。舊獵8．實(shí)施質(zhì)訴量提升工程脖，全面提高都教育教學(xué)質(zhì)蒸量。壯行規(guī)范辦學(xué)行章為。堅(jiān)持正能確的政績(jī)觀蹲和質(zhì)量觀，良繼續(xù)強(qiáng)化常平規(guī)管理，開儀足開齊國家劃規(guī)定課程，令控制學(xué)生在猜校時(shí)間，保凝障學(xué)生休息導(dǎo)時(shí)間，切實(shí)浪減輕中小學(xué)鐵生過重課業(yè)座負(fù)擔(dān)。義務(wù)但教育階段嚴(yán)艱禁設(shè)置重點(diǎn)私學(xué)校（班）種，逐步減少凝擇校現(xiàn)象。驅(qū)敏堅(jiān)持德育為給先，構(gòu)建有萌效德育體系詳。始終把立招德樹人作為材教育工作的兄根本任務(wù)，令把德育滲透突于教育教學(xué)床的各個(gè)環(huán)節(jié)失，貫穿于學(xué)耕校教育、家驕庭教育和社烏會(huì)教育的各莫個(gè)方面；實(shí)盞施《金城江立區(qū)中小學(xué)品虎德形成與健嘉康成長(zhǎng)工程浮》，堅(jiān)持德悠育全員觀和屠學(xué)科德育觀綢，以學(xué)校德謝育管理團(tuán)隊(duì)嫁素質(zhì)的提高爐、中小學(xué)主劑題班會(huì)一體餐化、學(xué)校心備理健康教育閘常規(guī)化（成臂立金城江區(qū)羨中小學(xué)心理蛾健康輔導(dǎo)中餅心）為核心低，切實(shí)加強(qiáng)槳和改進(jìn)未成膝年人的思想湯道德建設(shè)，駁增強(qiáng)學(xué)校德太育工作的針態(tài)對(duì)性和實(shí)效華性，創(chuàng)建有橫特色的德育輔示范學(xué)校。墳絨深化課程改袖革。以科學(xué)姐的質(zhì)量評(píng)價(jià)吧為導(dǎo)向，引晌導(dǎo)基礎(chǔ)教育封健康發(fā)展。律以課例為載升體，強(qiáng)化教戲?qū)W環(huán)節(jié)的具年體落實(shí)。以骨改進(jìn)課堂教舊學(xué)方法為重向點(diǎn)，提倡落微實(shí)自主合作詞探究的學(xué)習(xí)勤方式。以全圈面提高質(zhì)量斷為核心，促武進(jìn)人的全面題發(fā)展。根據(jù)撫課程標(biāo)準(zhǔn)要為求的三維目郊標(biāo)檢測(cè)達(dá)成叫度，義務(wù)教蝴育小學(xué)各年對(duì)級(jí)合格率達(dá)萌標(biāo)數(shù)為拴85%尋以上、初中漂學(xué)生成績(jī)合的格率達(dá)何85%苗以上、普通床高中畢業(yè)會(huì)豐考各科合格溪率達(dá)標(biāo)基數(shù)陷一次性過關(guān)饑率達(dá)駁90%攻以上。扯復(fù)強(qiáng)化教育科益學(xué)研究。加脈強(qiáng)區(qū)教研室侍建設(shè)，重視車教學(xué)科學(xué)研勺究指導(dǎo)。建彩立國家課程掛、地方課程復(fù)和校本課程餡的教育科研涌體系，至晚2023餅?zāi)辏處焻⒑鸺訂雾?xiàng)實(shí)驗(yàn)漏及各級(jí)各類竹課題研究的盜人數(shù)比例達(dá)扭60%援以上；教師釘有研究成果召（課件、教西案、教學(xué)設(shè)恩計(jì)、單項(xiàng)實(shí)傲驗(yàn)、論文、服課題實(shí)驗(yàn)報(bào)栽告等）獲區(qū)溜級(jí)以上獎(jiǎng)或但在市級(jí)以上逃報(bào)刊發(fā)表的食教師人數(shù)比災(zāi)例達(dá)杯40%物以上；學(xué)生對(duì)能獨(dú)立探究京解決一個(gè)自濤己感興趣且斬有意義的問畫題的人數(shù)比嶄例達(dá)阻90%芳以上。裁駱促進(jìn)學(xué)生全絹面發(fā)展。嚴(yán)賓格按照課程晌標(biāo)準(zhǔn)開齊課塵程、開足課嶄時(shí)，加強(qiáng)文訪體和綜合實(shí)唉踐課師資隊(duì)鐘伍建設(shè)，加濁強(qiáng)學(xué)校文體蹄基礎(chǔ)工作，悅倡導(dǎo)姑“玉個(gè)性陽光課敵間想·互特色課外活濃動(dòng)園”洞，定期組織夢(mèng)靈活豐富的幕文體活動(dòng)，剛創(chuàng)建示范文累體學(xué)校。氏準(zhǔn)9．實(shí)施學(xué)踢前教育教師努、中小學(xué)教衛(wèi)師素質(zhì)提升恢工程，推動(dòng)腹教師隊(duì)伍素測(cè)質(zhì)的全面提去高。丸夢(mèng)加強(qiáng)教師職臭業(yè)道德教育仆建設(shè)，構(gòu)建凱教師職業(yè)道俯德評(píng)價(jià)體系語。未詞積極創(chuàng)新教顯師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)公保障機(jī)制。按落實(shí)教師專虜項(xiàng)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)精，整合公用現(xiàn)經(jīng)費(fèi)中趁5%突的教師培訓(xùn)界經(jīng)費(fèi)，以學(xué)慘校為主，管敬好用好教師扒培訓(xùn)費(fèi)，提誰高資金使用從效益，確保謠重點(diǎn)培訓(xùn)項(xiàng)響目的實(shí)施。犁英“騰十二五奧”過期間，金城忠江區(qū)每年補(bǔ)少充教師性50級(jí)—戶60替人，五年內(nèi)豪，共補(bǔ)充教邀師：幼兒園盆、小學(xué)叨100環(huán)人柴—修110材人，初中膀100多—旋120炕人，高中窗70克人。以五年抬為一個(gè)周期鍬，依托金城釀江區(qū)學(xué)習(xí)和渠資源中心，纖通過實(shí)施教誕師素質(zhì)提升珠工程，使全頂區(qū)教師都參米加新一輪的系全員培訓(xùn)。給到粗2023籍年，幼兒園辮教師學(xué)歷合去格率接近懶100%休，?？埔陨系鋵W(xué)歷達(dá)到撲80%同以上；小學(xué)貸教師學(xué)歷合借格率接近悶100%豐，?？埔陨媳蹖W(xué)歷達(dá)到員80%爆以上，初中怕教師學(xué)歷合棒格率達(dá)到懷99%縮以上，其中痰本科以上學(xué)狼歷達(dá)到堡70%絲以上；普通姐高中教師學(xué)衛(wèi)歷合格率達(dá)捎96%絞以上，研究執(zhí)生學(xué)歷達(dá)到截8%參以上。各級(jí)顧中小學(xué)校長(zhǎng)輩學(xué)歷合格率寫達(dá)妙100%粥，學(xué)歷超標(biāo)秋率比普通教拳師提高崇10-20砍個(gè)百分點(diǎn)。掉址加強(qiáng)教師管哪理，建立和蹦完善管理機(jī)繞制，積極開幣拓培訓(xùn)基地慎，依托高校濫優(yōu)勢(shì)，提高寶教師培訓(xùn)水額平。以畫“盒金城江區(qū)中度小學(xué)名師工倍作室看”昂為載體，通騙過實(shí)施捕“茫金城江區(qū)中框小學(xué)教師素境質(zhì)提升工程費(fèi)”礎(chǔ)、果“搞三名工程（丘名校、名師掌、名校長(zhǎng)）攻”蔑和父“拒金城江區(qū)中倉小學(xué)教師特節(jié)色培訓(xùn)工程慈”濾，培養(yǎng)一批攤教學(xué)名師和牽?jī)?yōu)秀班主任襯及學(xué)科帶頭疼人，造就一聞批本區(qū)基礎(chǔ)燃教育的領(lǐng)軍線人物株;飼通過實(shí)施欄“扇21著世紀(jì)園丁工吃程擦”扔和眉“顆金城江區(qū)農(nóng)乳村教師素質(zhì)豎提升工程節(jié)”古，建立我區(qū)可骨干教師梯蕉隊(duì)泥;奸通過實(shí)施珠“籌金城江區(qū)學(xué)若校班子成員露培訓(xùn)工程羅”蛛和依托自治周區(qū)麥“堤基礎(chǔ)教育教星師素質(zhì)提升陜工程項(xiàng)目實(shí)券驗(yàn)怎”滋中的文“壁學(xué)校特色工候程培訓(xùn)宰”附，培養(yǎng)一批希具有開拓創(chuàng)沒新精神和現(xiàn)忠代教育管理市理念的新型噸校長(zhǎng)和名校父長(zhǎng)，使我區(qū)換中小學(xué)校長(zhǎng)登的教育管理欄水平得到較漢大提升。調(diào)劍10．實(shí)施蛇教育信息化杯工程，以信育息化推動(dòng)教危育現(xiàn)代化。爺鋒“皺十二五困”軋期末，全區(qū)是中小學(xué)信息艱化基礎(chǔ)設(shè)施歪基本滿足教夕育教學(xué)要求羞。全區(qū)中小滾學(xué)實(shí)現(xiàn)學(xué)生塊與計(jì)算機(jī)之運(yùn)比達(dá)到小學(xué)醋15赤∶葬1浩，中學(xué)承10李∶慧1丙，高中哨8標(biāo)∶灰1跳；中心校以牽上學(xué)校實(shí)現(xiàn)頌“斗班班通敞”腹（班班有多隙媒體教室）依，村級(jí)小學(xué)承至少有看1顛套多媒體設(shè)很備；全區(qū)斧80%命的中小學(xué)建會(huì)立校園網(wǎng)絡(luò)束；蔑60%歌的中小學(xué)實(shí)?，F(xiàn)數(shù)字化校假園。鼓勵(lì)有馳條件的學(xué)校廁配備使用交蓬互電子白板糾等課堂教學(xué)閉信息化設(shè)備粘；倡導(dǎo)有師所資條件的中迫小學(xué)申請(qǐng)、齡創(chuàng)辦學(xué)生人樓手一機(jī)的網(wǎng)煉絡(luò)教學(xué)班。慘完善金城江驢區(qū)教育信息己網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)建胳設(shè)。加強(qiáng)對(duì)助信息技術(shù)學(xué)距科教師的培態(tài)訓(xùn)與指導(dǎo)，彼爭(zhēng)取在床“制十二五訓(xùn)”匪末，完成節(jié)45節(jié)歲以下中小盲學(xué)教師教育度技術(shù)能力初止級(jí)培訓(xùn)，完喘成漢40短歲以下中小鴨學(xué)教師教育尚技術(shù)能力中提級(jí)培訓(xùn)。肉皆11．實(shí)施變“缸一校一特色芝、一校一品播牌卸”炮工程，促進(jìn)科金城江區(qū)教持育又好又快毛發(fā)展。葡瘡結(jié)合實(shí)施教范育小集團(tuán)化豎和學(xué)校實(shí)際柿，繼續(xù)圍繞笑我區(qū)在妻“往教學(xué)質(zhì)量、港校園文化建敢設(shè)、素質(zhì)教傲育、學(xué)校管厘理、信息化付建設(shè)、德育普工作偽”意等方面的亮蓋點(diǎn)，按敘“止精品、一流脾、示范、引烤領(lǐng)俊”翁目標(biāo)，精心兔研究策劃，喬采取強(qiáng)有力徐措施，努力茂創(chuàng)建罪“觀特色、示范映、品牌她”冷學(xué)校。到鄉(xiāng)2023溝年?duì)幦⌒纬闪T“夠一校一特色添，一校一品士牌燕”粥的新格局和諸教育小集團(tuán)役化格局。世蛋三、保障機(jī)隱制和重要政疫策歷筍（一）落實(shí)缺優(yōu)先政策，招強(qiáng)化條件保馬障。否烤——杰依法保證政溪府對(duì)教育的東優(yōu)先投入。俊要優(yōu)化財(cái)政迫支出結(jié)構(gòu)，掌把教育作為良財(cái)政支出重戲點(diǎn)領(lǐng)域予以拖優(yōu)先保障。針嚴(yán)格按照教瞞育法律、法峽規(guī)規(guī)定，保進(jìn)證財(cái)政教育攀撥款增長(zhǎng)明帽顯高于財(cái)政敘經(jīng)常性收入緒的增長(zhǎng)，并役使按在校學(xué)榜生人數(shù)平均筐的教育費(fèi)用權(quán)逐步增長(zhǎng)，校保證教師工扯資和學(xué)生人姨均公用經(jīng)費(fèi)撈逐步增長(zhǎng)。您重點(diǎn)保證義希務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)飯化學(xué)校和中未小學(xué)校舍安芝全工程建設(shè)冒目標(biāo)任務(wù)所訊需的建設(shè)資引金；落實(shí)國掠務(wù)院《關(guān)于向義務(wù)教育學(xué)笨校實(shí)施績(jī)效測(cè)工資的指導(dǎo)臘意見》和自剖治區(qū)人民政挑府有關(guān)規(guī)定砍，確保中小盈學(xué)教師平均防工資收入不揉低于當(dāng)?shù)毓﹦?wù)員平均工隙資收入。逐低步提高財(cái)政耐性教育經(jīng)費(fèi)筐支出占全區(qū)竄生產(chǎn)總值比傾例，爭(zhēng)取在素2023慨年達(dá)到寸4%茄?？≡瑭ぉせ睌U(kuò)大社會(huì)資鍋源進(jìn)入教育抗途徑。完善舌財(cái)政、稅收捆、金融和土界地等優(yōu)惠政創(chuàng)策，鼓勵(lì)和截引導(dǎo)社會(huì)力太量捐資辦學(xué)幻、出資辦學(xué)依；不斷完善首非義務(wù)教育酒階段以政府妹投入為主、秧受教育者合繪理分擔(dān)培養(yǎng)久成本的投入庫機(jī)制。在實(shí)宮施好免費(fèi)義收務(wù)教育的基濃礎(chǔ)上，健全聯(lián)完善義務(wù)教看育、高中教仔育學(xué)生資助貓?bào)w系。撕境──堆加強(qiáng)教育經(jīng)齡費(fèi)規(guī)范管理換。建立和完使善財(cái)經(jīng)管理爺制度，嚴(yán)格全執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)辮律，切實(shí)加月大對(duì)教育經(jīng)挎費(fèi)的管理和于監(jiān)督。建立役和完善教育站經(jīng)費(fèi)使用的握績(jī)效考評(píng)和距審計(jì)制度，菊加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)使騾用的科學(xué)決馳策和民主決袖策，管好用晶好現(xiàn)有的教役育經(jīng)費(fèi)，切豬實(shí)提高經(jīng)費(fèi)肚使用效益。各切實(shí)加強(qiáng)教污育收費(fèi)管理碰，規(guī)范學(xué)校嘩收費(fèi)行為和男收費(fèi)資金使驢用管理。堅(jiān)蝦持勤儉辦學(xué)未，建設(shè)節(jié)約礦型學(xué)校。顯灑（二）加快址制度創(chuàng)新，防強(qiáng)化機(jī)制保盒障。怒復(fù)——紋推進(jìn)教育管葉理體制創(chuàng)新拘。堅(jiān)持艱“徐政府統(tǒng)籌、雨分級(jí)負(fù)責(zé)、麥分類管理或”丘的原則，科鳥學(xué)完善各級(jí)逆各類教育教撫育管理體制知。進(jìn)一步完程善側(cè)“粉以縣為主譯”紫的基礎(chǔ)教育觀管理體制，刺落實(shí)區(qū)、鄉(xiāng)棍（鎮(zhèn)）政府撕農(nóng)村義務(wù)教圖育職責(zé)。吵罵──約推進(jìn)教育管源理方式創(chuàng)新館。進(jìn)一步轉(zhuǎn)懷變政府對(duì)教餓育管理職能弟，切實(shí)履行鍬統(tǒng)籌規(guī)劃、市政策引導(dǎo)、翅監(jiān)督管理和塘提供公共服哀務(wù)的職責(zé)。壩加強(qiáng)教育宏腔觀決策和政桐策研究，健賣全重大決策購的規(guī)則和程與序，實(shí)行決固策聽證制度輝，增強(qiáng)教育賣決策和管理惕的科學(xué)性和烘民主性。進(jìn)踐一步加強(qiáng)教賺育科學(xué)研究攤，強(qiáng)化闊“棗科研興教拾”澤的氛圍，發(fā)鞭揮教育科研輕在教育管理左、學(xué)校發(fā)展患、課程改革傅和教師專業(yè)索化的關(guān)鍵作際用。特仙——慕推進(jìn)學(xué)校管未理體制創(chuàng)新輔。深化校長(zhǎng)耗負(fù)責(zé)制、黨鐘組織發(fā)揮政醒治核心和戰(zhàn)癢斗堡壘作用婆以及教代會(huì)政民主管理鉤“她三位一體演”骨學(xué)校內(nèi)部管遺理體制改革描，提高學(xué)校嚷依法自主管凳理能力，健肅全完善校務(wù)秧公開制度，驢健全完善學(xué)極?？?jī)效評(píng)估麻和考核機(jī)制耗，促進(jìn)學(xué)校然管理法制化何、科學(xué)化、盞民主化。創(chuàng)胸新校長(zhǎng)選拔尸、任用模式拜，逐步推行沾校長(zhǎng)聘任制鄰和任期制，挺逐步建立公漠開招聘、競(jìng)諷爭(zhēng)上崗的中匪小學(xué)校長(zhǎng)選盡拔任用制度認(rèn)。結(jié)合中小瘋學(xué)績(jī)效工資紛改革，建立卷和完善中小犧學(xué)校長(zhǎng)和教嬌師考核制度重，形成與聘蹦用（聘任）下制度相適應(yīng)稻，符合中小園學(xué)特點(diǎn)的分拜配激勵(lì)機(jī)制醋。推進(jìn)以教溝職工代表大糕會(huì)為基本形理式的學(xué)校民鏡主制度建設(shè)客，保障教職閑工參與學(xué)校響民主管理、伸民主監(jiān)督的隨權(quán)利和對(duì)學(xué)只校重大事項(xiàng)踐決策的知情僑權(quán)、參與權(quán)廁、審議權(quán)、忌監(jiān)督權(quán)。精春——孤推進(jìn)辦學(xué)體捧制機(jī)制創(chuàng)新允。認(rèn)真貫徹元和落實(shí)《民勵(lì)辦教育促進(jìn)智法》及其《演實(shí)施條例》添，積極鼓勵(lì)婦社會(huì)力量以稈多種形式舉夕辦各類民辦目教育，重點(diǎn)課發(fā)展民辦幼劣兒教育。落焦實(shí)民辦學(xué)校儉、學(xué)生、教地師與公辦學(xué)