職通未來(lái)-大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)知到章節(jié)答案智慧樹(shù)2023年黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院_第1頁(yè)
職通未來(lái)-大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)知到章節(jié)答案智慧樹(shù)2023年黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院_第2頁(yè)
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職通未來(lái)–大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)知到章節(jié)測(cè)試答案智慧樹(shù)2023年最新黑龍江生態(tài)工程職業(yè)學(xué)院第一章測(cè)試下列不屬于職業(yè)的是()。

參考答案:

中學(xué)校長(zhǎng)以專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)、交流、課外科技活動(dòng)為主要內(nèi)容的社團(tuán)屬于哪一類(lèi)()。

參考答案:

科技類(lèi)社團(tuán)大學(xué)生活和高中生活的區(qū)別()。

參考答案:

生活環(huán)境的變化;時(shí)間管理的變化;經(jīng)濟(jì)消費(fèi)的變化職業(yè)活動(dòng)是一種孤立的行為。()

參考答案:

錯(cuò)大學(xué)是個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期。()

參考答案:

對(duì)第二章測(cè)試以下對(duì)專(zhuān)業(yè)的定義描述準(zhǔn)確的是()。

參考答案:

教育的基本單位職業(yè)的定義是()。

參考答案:

一系列工作的集合妥善處理專(zhuān)業(yè)與興趣的關(guān)系,需要()。

參考答案:

發(fā)現(xiàn)興趣背后的內(nèi)涵;培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)興趣;尋找專(zhuān)業(yè)和興趣的結(jié)合點(diǎn)專(zhuān)業(yè)是大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的立足點(diǎn)。()

參考答案:

對(duì)專(zhuān)業(yè)是大學(xué)最核心的競(jìng)爭(zhēng)力。()

參考答案:

對(duì)第三章測(cè)試能力不包括()。

參考答案:

技能能力是指()。

參考答案:

順利完成任務(wù)以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的行為根據(jù)個(gè)人的關(guān)注度和傾向性不同,興趣可以分為:()。

參考答案:

有趣;樂(lè)趣;志趣價(jià)值觀牽引人生方向,會(huì)影響甚至決定人的一生。()

參考答案:

對(duì)性格沒(méi)有好壞之分,但性格類(lèi)型與職業(yè)類(lèi)型的匹配程度在一定程度會(huì)影響個(gè)人職業(yè)發(fā)展。()

參考答案:

對(duì)第四章測(cè)試大學(xué)生面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),既有(

)等方面的客觀形勢(shì)原因,也有大學(xué)生自身所存在的主觀性因素。()

參考答案:

用人單位;學(xué)校;社會(huì);政府大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題有難以接受理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距。()

參考答案:

對(duì)雖然求職簡(jiǎn)歷沒(méi)有固定的格式,但是在填寫(xiě)的過(guò)程中也應(yīng)遵循一定的原則,總結(jié)起來(lái)有()。

參考答案:

突出優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)不同;把簡(jiǎn)歷看成廣告;陳述有利信息;真實(shí)展現(xiàn)優(yōu)化處理勞動(dòng)合同既具有合同的一般特征和相應(yīng)的法律約束力,同時(shí)作為一種特殊的合同類(lèi)型,又具有自己的特色,其特點(diǎn)主要包括。()

參考答案:

合同內(nèi)容合法。;合同訂立的形式合法。;當(dāng)事人意思表示真實(shí)。;主體資格合法。所謂求職陷阱,是指部分組織和個(gè)人采用違

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