千里之行，始于足下讓知識(shí)帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦教師節(jié)為題的日記500字一年一度的老師節(jié)很快就要到了，有人說老師是辛勤的園丁，為了使我們成為祖國的棟梁不知付出多少辛苦和汗水，那么我們該怎么來寫好一篇和老師節(jié)有關(guān)的日記呢?下面是我為大家整理的最新老師節(jié)為題的日記500字，盼望能關(guān)心到大家!

最新老師節(jié)為題的日記500字1

九月，我們又迎來了一年一度的老師節(jié)，聽媽媽說，今年是我國第--個(gè)老師節(jié)，只惋惜今年的老師節(jié)在周六，我們沒有能陪著老師一起度過。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)三年級的學(xué)校生了，回想起兩年前，我還是一個(gè)剛剛從幼兒園畢業(yè)的小伴侶，那時(shí)還不太懂事，總是需要你們的操勞;而現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名健康歡樂的學(xué)校生了，這離不開你們急躁的教導(dǎo)。

大張老師，我想對您說：“一年級的時(shí)候，我每次寫字時(shí)，筆畫都很不好，寫出來的字也很難看，可是自從二年級您來了，我的筆畫慢慢有了好轉(zhuǎn)，字也寫的越來越有形，我想這就是您影響我們的結(jié)果吧”。還有閱讀，現(xiàn)在我已經(jīng)越來越喜愛閱讀了，也養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，這全部的一切都離不開您的辛苦付出。還記得有一次您生病了，嗓子特殊疼，可您還是堅(jiān)持著給我們上課，大張老師，感謝您，您教我學(xué)會(huì)了人要有一種無私奉獻(xiàn)的精神。

小張老師，我想對您說：“以前每次上您的課時(shí)，我都會(huì)常常開小差，做小動(dòng)作，是您每一次都不耐其煩的提示我，關(guān)注我?！彪m然您有時(shí)上課會(huì)有點(diǎn)兇，但是您下課時(shí)的和氣可親又使我們更喜愛您，我知道，您上課時(shí)的嚴(yán)峻都是為了我們好!

我很慶幸自己能遇到您們這么好的老師，您們不但讓我們把課本的學(xué)問學(xué)好，還把我們?nèi)嗤瑢W(xué)當(dāng)做自己的兒女，諄諄善誘地教育我們健康地成長，j教會(huì)了我們怎樣做一個(gè)仔細(xì)負(fù)責(zé)、德智體全面進(jìn)展的好同學(xué)，這些都是在書本里學(xué)不到的學(xué)問。

在這一年一度的老師節(jié)來臨之際，我誠心地想對老師們說：“老師，您們辛苦了，祝老師節(jié)歡樂!”

最新老師節(jié)為題的日記500字2

老師節(jié)是老師休息的日子可您卻仍是苦于工作老師暫且放下你手頭的工作融入自然傾聽萬物送給你的歌。

老師你聽!一陣清風(fēng)吹過樹葉兒交織在一起發(fā)出“沙沙——沙沙——”的脆響它在表達(dá)對你的鄙視。小鳥兒在枝頭自由地高歌它在表達(dá)對你的贊揚(yáng)。在它們眼中你那日日勤勞的身軀比樹兒的軀干還要牢固、健壯;在它們眼中你那因每天講課而吵啞的聲音比它們的歌聲還要奇妙、悅耳。

老師你聽!溪流在歡樂地奔跑巖石敲擊著溪水奏出一曲《泉水叮咚響》獻(xiàn)給您。在溪流心中是您無私奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)它勇往無前;在巖石心中您恪盡職守的精神比它還要堅(jiān)決不移、矢志不移。

水花濺起仿佛要化成一個(gè)個(gè)蝴蝶飛向天空又幻化成一個(gè)個(gè)畫面呈現(xiàn)在老師的眼前——“您微笑地鼓舞一位勝利的同學(xué)再接再厲”“你嚴(yán)峻地批判一位做錯(cuò)事又不悔改同學(xué)”;“您如母親一般地守護(hù)著一位生病的同學(xué)”;“您賣力地為運(yùn)動(dòng)場上賽跑的同學(xué)加油……”不知您是否還記得這些事但對于我們來說它們將是我們最珍貴的記憶我們會(huì)把這些記憶深深地烙在心里。

老師您聽!教室里傳出“沙沙——喳喳——”的聲響或許您在訥悶他們在干什么?其實(shí)他們是專心在親自制作一張賀卡送給您呀!在同學(xué)們心目中您是世界上最宏大最神圣的人。音樂室的大門放開著從中傳出同學(xué)們最純潔、最真摯的歌聲——“悄悄的深夜群星在閃爍老師的窗前徹夜光明……心中激漾!”在同學(xué)們眼中您是世界上最辛苦、最勤勞的人。他們對你的愛又豈非支言片語便可表達(dá)?

老師請閉上您的眼睛專心去聽!您肯定聽到了全世界千千萬萬的學(xué)子們都在表達(dá)對您的敬意您擁有這世界上最平凡而又最神圣的職業(yè)。我們向您致敬我們用最真摯的感情、最樸實(shí)的語言對您說：“老師辛苦了!”

最新老師節(jié)為題的日記500字3

明天就是老師節(jié)了，我的腦海里一下子就涌出了我們老師的身影，他們是那么仔細(xì)地教育我們。沒有他們就沒有現(xiàn)在的我們。這個(gè)節(jié)日就是為了報(bào)答他們辛苦的勞動(dòng)而設(shè)的。

人們都說老師就像園丁一樣，而我們就是未開放的花朵，是園丁培育著花朵，讓花朵開得艷麗、芳香。他們每天備好課，把新的學(xué)問教給我們，而我們更像饑餓的海綿一樣，深深地汲取著老師給我們的養(yǎng)分。是她們夜以繼日地澆灌，才讓每一株花朵健康成長。

老師更像我們的媽媽，細(xì)心照看著我們。記得以前，我老不愛吃飯，是我的老師每天急躁地陪著我一起吃，讓我感覺到飯里有了老師的暖和而不再挑食。還記得有一次，我的手受傷了，是老師一邊勸慰著我，一邊帶我去看醫(yī)生，使我感覺不那么疼了，我的心里暖暖的，我還偷偷地看了一眼老師，她真像我的媽媽啊。那時(shí)候我年級低，總喜愛抱著老師的腿，嘴里還不停地喊著：“老師。老師?！边吙粗H切的笑容，真暖和啊。

老師更像駕駛員，是她把著方向盤，讓我們走著平坦的路，少走坎坷的山路，讓我們有了更明確的目標(biāo)，而不是盲目的追求，護(hù)著我們走向更好的明天。而在她的細(xì)心呵護(hù)下我們更聰慧，更成熟了。

我們喜愛著老師，不知要用什么樣的語言才能表達(dá)我對她們的愛和敬重，只能在明天的節(jié)日里，送上我們最真心的祝愿。我代表全體同學(xué)對老師們說聲：“老師節(jié)歡樂。您辛苦了?！?/p>

最新老師節(jié)為題的日記500字4

今日，小麗很早就走向了學(xué)校。在去往學(xué)校的路上，她始終在想，今日是老師節(jié)，該送什么禮物給李老師好呢?她回想起李老師曾多次在雨中送同學(xué)回家，又不知多少次深夜備課不知疲乏。突然，小麗的眼睛一亮，田野邊長著成片的野菊花，紅的、黃的、紫的……它們一朵朵仰頭挺胸，淡雅中透出幾分清高，它們的品質(zhì)多么像我們的老師啊!對，就把菊花送給李老師!于是，小麗當(dāng)心翼翼地摘了起來，1朵、2朵、3朵……小麗一口氣摘了53朵花。53朵花，53份心愿呀!李老師肯定會(huì)喜愛的。

小麗興沖沖地來到學(xué)校，書包都沒來得及放下，就迫不及待地跑到了辦公室。辦公室的窗開著，里面沒有人，窗下就是李老師的辦公桌?！敖o李老師來個(gè)驚喜，這不是比當(dāng)面送更有意義嗎?這真是天賜良機(jī)啊!”小麗想著，心里美滋滋的，微笑出現(xiàn)在她的臉上。她把手里的野菊花輕輕地插入辦公桌上的筆筒里。晨光中，野菊花顯得特別嬌嫩，上面的水珠顯得非常晶瑩透亮，它散發(fā)著淡淡的芳香，在辦公室的窗外輕輕地漂浮。小麗望著野菊花，心里默念道：“野菊花呀野菊花，在這特殊的日子里，請你代我向敬重的老師獻(xiàn)上節(jié)日的問候!”

小麗離開辦公室不久，李老師走進(jìn)了辦公室，一縷和煦的陽光也隨之射進(jìn)了辦公室，把辦公桌上的日歷、墨水瓶、地球儀以及李老師的教學(xué)參考書、老花眼鏡都鍍上了金黃色。李老師拉開椅子剛要坐下備課，那一束野菊花馬上躍入她的眼簾。她湊近花兒深深吸了口氣，一股淡淡的芳香立刻沁人心脾。伴著花香，她笑了，笑得那么欣慰，那么滿意。

最新老師節(jié)為題的日記500字5

9月10日——老師節(jié)。早上，我大步地走向?qū)W校，剛進(jìn)教室，明鈺西在班上提議：“今日，我們要給老師一個(gè)驚喜，當(dāng)我們上課向老師敬禮后，我說聲‘預(yù)備起’，大家就全部對老師說：老師節(jié)日好!聽見沒有，大家肯定要記住啊!”我們都開心地齊聲說：“好啊!”

我急趕忙忙跑出去“偵察”，，觀察彭老師正向我們走來，我抓緊回頭對教室里的同學(xué)們喊道：“老師來了，大家預(yù)備好!”同學(xué)們抓緊回到座位上，悄悄地等著老師的.到來。惋惜，彭老師是朝辦公室去了，我們有些垂頭喪氣，這時(shí)，上課鈴響了，彭老師也下來了，我們興奮得手舞足蹈，馬上坐好。彭老師一進(jìn)教室，我們按方案真誠地向老師道了聲節(jié)日歡樂，這樣，方案進(jìn)行得很順當(dāng)，始終持續(xù)到了第四節(jié)的英語課，老師竟然沒叫我們起立，這可怎么辦?大家心里非常焦急，突然不知是哪個(gè)機(jī)智鬼說：“老師，您能重新走進(jìn)教室，讓我們起立，敬禮嗎?”這個(gè)辦法真不錯(cuò)，我們心里特興奮，大家撲哧一笑，被老師聽見了，老師當(dāng)然不知道這一笑從何方傳來。當(dāng)老師說起立時(shí)，我們還是照方案進(jìn)行祝愿，老師這才發(fā)覺自己上“當(dāng)”了，向我們說：“你們的想法很好，心愿我領(lǐng)了，不過，要是你們學(xué)得也好，那這個(gè)禮物就更完善了?！?/p>

放學(xué)后，我的心里甜甜的，特別歡樂，下一次老師節(jié)不知道會(huì)怎樣?？傊?，我們在這一天都會(huì)把自己的祝愿掏出來獻(xiàn)給老師。

最新老師節(jié)為題的日記500字6

新學(xué)期開學(xué)前一夜，我做了一個(gè)夢，夢見中的老師是那么和氣可親。開學(xué)后，我發(fā)覺夢變成了現(xiàn)實(shí)。

9月10日老師節(jié)到了，我知道老師最想要的節(jié)日禮物，不是賀卡，也不是鮮花，而是我們仔細(xì)學(xué)習(xí)，取得好績。于是我今日特殊仔細(xì)，盡力做到，只等著看老師滿足的微笑，然而，卻發(fā)生了一個(gè)小插曲。

昨天，班主任趙老師發(fā)了張《告家長書》，要求我們晚上寫好，今早交的，我把填好的《告家長書》認(rèn)真夾在了家庭記錄本里。可是，到了今日早上組長收語文作業(yè)時(shí)，我直接交了上去，等到老師要求收《告家長書》時(shí)，我才發(fā)覺不當(dāng)心將它混在家庭作業(yè)中交了，急得象熱鍋上的螞蟻，只得硬著頭皮向趙老師報(bào)告了狀況。原以為老師會(huì)批判我，沒想到，趙老師微笑著對我說：“沒關(guān)系，你去我辦公室吧，郭老師和我在同一個(gè)辦公室?！蔽易哌M(jìn)辦公室時(shí)，