6-前言 1一、學(xué)院概況 1（一）歷史沿革 1（二）辦學(xué)條件 1（三）機(jī)構(gòu)設(shè)置 2二、本科教育基本情況 2（一）本科人才培養(yǎng)目標(biāo)及服務(wù)面向 2（二）本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況 3（三）各類(lèi)全日制在校生情況及本科生所占比例 3（四）本科生生源質(zhì)量情況 3三、師資與教學(xué)條件 5（一）師資隊(duì)伍數(shù)量及結(jié)構(gòu)情況 5（二）生師比 6（三）本科課程主講教師情況 6（四）教授承擔(dān)本科課程教學(xué)情況 6（五）教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入情況 7（六）教學(xué)行政用房、圖書(shū)、設(shè)備、信息資源及其應(yīng)用情況 7四、教學(xué)建設(shè)與改革 9（一）專(zhuān)業(yè)建設(shè) 9（二）課程建設(shè) 10（三）教材建設(shè) 12（四）教學(xué)改革 12（五）實(shí)踐教學(xué)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）以及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育 14五、質(zhì)量保障體系 17（一）學(xué)校人才培養(yǎng)中心地位落實(shí)情況 17（二）校領(lǐng)導(dǎo)班子研究本科教學(xué)工作情況、出臺(tái)的相關(guān)政策措施 18（三）教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè) 19（四）日常監(jiān)控及運(yùn)行情況 20（五）本科教學(xué)基本狀態(tài)分析 21六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果 21（一）學(xué)生學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度 21（二）應(yīng)屆本科生畢業(yè)、學(xué)位授予、攻讀研究生、就業(yè)情況 21（三）社會(huì)用人單位對(duì)畢業(yè)生評(píng)價(jià) 22七、特色發(fā)展 22（一）本科人才培養(yǎng)模式改革 22（二）本科教育教學(xué)工作的特色和經(jīng)驗(yàn) 23八、存在的主要問(wèn)題及對(duì)策分析 25（一）存在的主要問(wèn)題 25（二）對(duì)策分析 25結(jié)語(yǔ) 26《廣東警官學(xué)院2017年度本科教學(xué)質(zhì)量報(bào)告》支撐數(shù)據(jù) 27PAGE33 前言2017年，是學(xué)院事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃實(shí)施的關(guān)鍵之年。學(xué)院根據(jù)《廣東警官學(xué)院事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》的部署，以立德樹(shù)人為根本，以公安院校公安專(zhuān)業(yè)招錄培養(yǎng)制度改革為契機(jī)，緊緊圍繞建設(shè)特色鮮明、高水平應(yīng)用型公安本科院校的戰(zhàn)略目標(biāo)，大力推進(jìn)內(nèi)涵建設(shè)，突出重點(diǎn)工作，扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)工作，教育訓(xùn)練質(zhì)量和管理服務(wù)水平得到了全面提升。一、學(xué)院概況（一）歷史沿革學(xué)院前身是廣東省公安干部學(xué)校，創(chuàng)辦于1949年11月。1958年3月，與省政法干校、省民警干訓(xùn)大隊(duì)、廣州市公安學(xué)校、廣州市行政干部學(xué)校合并為廣東省政法干部學(xué)校。1974年9月，開(kāi)展普通中專(zhuān)學(xué)歷教育。1983年3月，建立廣東省政法干部學(xué)院，開(kāi)展成人專(zhuān)科學(xué)歷教育。1988年8月，更名為廣東省公安司法管理干部學(xué)院。1992年12月，增設(shè)廣東公安高等專(zhuān)科學(xué)校，開(kāi)展普通專(zhuān)科學(xué)歷教育。1998年5月，廣東省人民警察學(xué)校并入廣東公安高等專(zhuān)科學(xué)校。2004年5月，建立廣東警官學(xué)院，開(kāi)展普通本科學(xué)歷教育。2008年，學(xué)院獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2012年，通過(guò)教育部本科教學(xué)工作合格評(píng)估。（二）辦學(xué)條件現(xiàn)有嘉禾和濱江兩個(gè)校區(qū)，占地面積共373796平方米。校舍建筑面積311029平方米，擁有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、警體技能訓(xùn)練館、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練樓等教學(xué)基本設(shè)施。教學(xué)及輔助用房面積94875平方米，行政辦公用房面積10106平方米，學(xué)生宿舍面積79356平方米。教學(xué)儀器設(shè)備總值5426萬(wàn)元。館藏圖書(shū)86.7萬(wàn)冊(cè)，電子圖書(shū)42萬(wàn)種。建成比較完善的校園信息網(wǎng)和與全國(guó)公安信息網(wǎng)連接的公安局域網(wǎng)，學(xué)生宿舍通網(wǎng)率達(dá)100%。教室123間，其中多媒體教室110間，實(shí)現(xiàn)了全部網(wǎng)絡(luò)中央集中控制和智能化管理。（三）機(jī)構(gòu)設(shè)置學(xué)院機(jī)構(gòu)設(shè)置為：內(nèi)設(shè)處級(jí)機(jī)構(gòu)26個(gè)，包括10個(gè)教學(xué)部門(mén)、13個(gè)黨政管理部門(mén)、3個(gè)教輔部門(mén)。教學(xué)部門(mén)分別為偵查系、治安保衛(wèi)系、刑事技術(shù)系、法律系、公共管理系、計(jì)算機(jī)系、警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)系、思想政治理論課教學(xué)部、公共課教研部、警體訓(xùn)練部；黨政管理部門(mén)分別為學(xué)院辦公室（黨委辦）、人事處、組宣處、監(jiān)察室、教務(wù)處（招生辦）、科研處、學(xué)生處（團(tuán)委、就業(yè)辦）、培訓(xùn)部、離退辦、總務(wù)處、保衛(wèi)處、財(cái)務(wù)室、繼續(xù)教育部；教輔部門(mén)分別為圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)信息中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理中心。本科教育基本情況（一）本科人才培養(yǎng)目標(biāo)及服務(wù)面向辦學(xué)類(lèi)型層次定位：以公安專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)為主的應(yīng)用型公安本科院校。堅(jiān)持普通高等學(xué)歷教育和民警教育訓(xùn)練并重，相互促進(jìn)，協(xié)調(diào)發(fā)展；爭(zhēng)取開(kāi)辦專(zhuān)業(yè)碩士研究生教育；發(fā)展繼續(xù)教育。人才培養(yǎng)目標(biāo)定位：以培養(yǎng)政治堅(jiān)定、作風(fēng)過(guò)硬、業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)優(yōu)良的應(yīng)用型公安專(zhuān)門(mén)人才為主要任務(wù)，著力培養(yǎng)學(xué)生的忠誠(chéng)警魂、紀(jì)律作風(fēng)、創(chuàng)新精神和實(shí)戰(zhàn)能力。學(xué)科專(zhuān)業(yè)定位：以公安學(xué)、公安技術(shù)為主體，以偵查學(xué)、治安學(xué)、警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)、刑事法學(xué)、民商法學(xué)、刑事科學(xué)技術(shù)為優(yōu)勢(shì)和特色，法、工、管等多學(xué)科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建具有廣東公安特色的學(xué)科專(zhuān)業(yè)體系。服務(wù)面向定位：立足公安，面向政法，主要為廣東公安政法工作提供人才保障與智力支持。本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況學(xué)院現(xiàn)開(kāi)設(shè)偵查學(xué)、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查、禁毒學(xué)、治安學(xué)、刑事科學(xué)技術(shù)、警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)、交通管理工程、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法、法學(xué)、行政管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、社會(huì)工作等12個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。表1本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況一覽表序號(hào)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)學(xué)科門(mén)類(lèi)專(zhuān)業(yè)類(lèi)所在系別1偵查學(xué)法學(xué)公安學(xué)類(lèi)偵查系2經(jīng)濟(jì)犯罪偵查法學(xué)公安學(xué)類(lèi)偵查系3禁毒學(xué)法學(xué)公安學(xué)類(lèi)偵查系4治安學(xué)法學(xué)公安學(xué)類(lèi)治安系5警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)法學(xué)公安學(xué)類(lèi)警務(wù)指揮戰(zhàn)術(shù)系6法學(xué)法學(xué)法學(xué)類(lèi)法律系7社會(huì)工作法學(xué)法學(xué)類(lèi)公共管理系8刑事科學(xué)技術(shù)工學(xué)公安技術(shù)類(lèi)刑事技術(shù)系9計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)工學(xué)計(jì)算機(jī)類(lèi)計(jì)算機(jī)系10交通管理工程工學(xué)公安技術(shù)類(lèi)治安系11行政管理管理學(xué)公共管理類(lèi)公共管理系12網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法工學(xué)公安技術(shù)類(lèi)計(jì)算機(jī)系各類(lèi)全日制在校生情況及本科生所占比例學(xué)院2017年全日制在校學(xué)生共5677人，本科生占全日制在校生人數(shù)的比例為100%。本科生生源質(zhì)量情況學(xué)院2017年本科招生專(zhuān)業(yè)總數(shù)為11個(gè)，包括治安學(xué)、偵查學(xué)、禁毒學(xué)、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查、警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)、刑事科學(xué)技術(shù)、交通管理工程、網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法等8個(gè)公安類(lèi)專(zhuān)業(yè)和法學(xué)、社會(huì)工作、行政管理等3個(gè)非公安類(lèi)專(zhuān)業(yè)。2017年學(xué)院招生計(jì)劃為1700人，實(shí)錄1658人。學(xué)院公安類(lèi)專(zhuān)業(yè)屬于提前第二批本科，面向廣東省招生，省內(nèi)生源情況總體良好，生源充足；法學(xué)、行政管理、社會(huì)工作等專(zhuān)業(yè)屬于第二批本科，面向廣東、福建、廣西、貴州、海南、河南、湖北、湖南、江西、四川等十個(gè)省招生。今年，學(xué)院的新生生源質(zhì)量整體較高，報(bào)到率高，外省普通類(lèi)考生的生源質(zhì)量情況普遍較好，錄取分?jǐn)?shù)較高。（2017年學(xué)院的錄取分?jǐn)?shù)情況見(jiàn)表2）。表22017年各專(zhuān)業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線(xiàn)統(tǒng)計(jì)表批次性質(zhì)、科類(lèi)專(zhuān)業(yè)名稱(chēng)最高錄取分?jǐn)?shù)最低錄取分?jǐn)?shù)提前第二批本科（非定向）理科治安學(xué)512444偵查學(xué)534453禁毒學(xué)484431經(jīng)濟(jì)犯罪偵查551488警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)541460刑事科學(xué)技術(shù)503446交通管理工程496422網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法526440（非定向）文科治安學(xué)541486偵查學(xué)546491禁毒學(xué)486482經(jīng)濟(jì)犯罪偵查544512警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)531486（專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃）理科男生治安學(xué)495360偵查學(xué)533360禁毒學(xué)459368經(jīng)濟(jì)犯罪偵查541441警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)515370刑事科學(xué)技術(shù)499366女生治安學(xué)515364偵查學(xué)498400禁毒學(xué)476381經(jīng)濟(jì)犯罪偵查539421刑事科學(xué)技術(shù)493374（專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃）文科治安學(xué)512429偵查學(xué)525423禁毒學(xué)473431經(jīng)濟(jì)犯罪偵查525446第二批本科（非定向）理科法學(xué)511461社會(huì)工作478430行政管理476456（非定向）文科法學(xué)552511社會(huì)工作511506行政管理520509師資與教學(xué)條件（一）師資隊(duì)伍數(shù)量及結(jié)構(gòu)情況學(xué)院通過(guò)立足現(xiàn)有教師的培養(yǎng)提高和引進(jìn)、外聘等方式，構(gòu)建了一支數(shù)量合理、專(zhuān)兼職結(jié)合的教師隊(duì)伍，滿(mǎn)足了教學(xué)和人才培養(yǎng)需要。截至2017年8月，全院有專(zhuān)任教師264人，外聘教師49人，折合教師數(shù)289人。學(xué)院師資隊(duì)伍整體素質(zhì)較高，年齡、職稱(chēng)、學(xué)歷學(xué)位、學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，能滿(mǎn)足教學(xué)需要，適應(yīng)學(xué)科專(zhuān)業(yè)發(fā)展，符合學(xué)院定位。1、年齡結(jié)構(gòu)。師資隊(duì)伍的年齡結(jié)構(gòu)較為合理，已形成一支老、中、青相結(jié)合，以中青年教師為主體的師資隊(duì)伍。截至2017年8月，45歲以下的中青年專(zhuān)任教師135人，占師資總數(shù)的51%（見(jiàn)表3）。表3師資隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)學(xué)年師資人數(shù)≤35歲36—45歲46—55歲≥56歲人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例2016-20172643513%10038%11945%104%2、職稱(chēng)結(jié)構(gòu)。職稱(chēng)結(jié)構(gòu)比例合理。截至2017年8月，教授、副教授158人，占師資總數(shù)的60%；講師93人，占師資總數(shù)的35%（見(jiàn)表4）。表4師資隊(duì)伍職稱(chēng)結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)學(xué)年師資人數(shù)教授副教授講師助教未定級(jí)人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例2016-20172644116%11744%9335%62%73%3、學(xué)歷（學(xué)位）結(jié)構(gòu)。學(xué)院引培并舉，積極鼓勵(lì)教師在職攻讀博士、碩士研究生，同時(shí)近三年也加大了具有博士學(xué)位的高層次人才的引進(jìn)力度，師資中具有博士、碩士學(xué)位的人數(shù)不斷增加，隊(duì)伍的學(xué)歷學(xué)位結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化。截至2017年8月，師資中具有博士、碩士學(xué)位的193人，占師資總數(shù)的73%（見(jiàn)表5）。表5師資隊(duì)伍學(xué)位結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)學(xué)年師資人數(shù)博士碩士學(xué)士及其他人數(shù)比例人數(shù)比例人數(shù)比例2016-20172645220%14153%7127%4、學(xué)緣結(jié)構(gòu)。學(xué)院采取優(yōu)先引進(jìn)國(guó)內(nèi)重點(diǎn)高校畢業(yè)生充實(shí)教師隊(duì)伍，鼓勵(lì)支持教師到國(guó)內(nèi)著名高校進(jìn)修等措施，拓寬了師資隊(duì)伍來(lái)源渠道，不斷優(yōu)化學(xué)緣結(jié)構(gòu)。截至2017年8月，畢業(yè)于外校或在外校完成高一級(jí)學(xué)歷（學(xué)位）教育的師資264人，占師資總數(shù)的100%（見(jiàn)表6）。表6師資隊(duì)伍學(xué)緣結(jié)構(gòu)統(tǒng)計(jì)學(xué)年師資人數(shù)外校畢業(yè)的師資人數(shù)比例2016-2017264264100%（二）生師比截至2017年8月，全院全日制在校本科生5677人（教務(wù)處提供），函授生1600人（繼教部提供），折合在校生數(shù)5837人，專(zhuān)任教師264人，外聘教師49人，折合教師數(shù)289人、生師比為20：1。本科課程主講教師情況2017學(xué)年學(xué)院開(kāi)設(shè)本科課程1173門(mén)次，主講本科課程的教師共290人，其中教授34人，副教授108人，為低年級(jí)授課的教授28人，為低年級(jí)授課的副教授94人。教授承擔(dān)本科課程教學(xué)情況2017學(xué)年全院開(kāi)設(shè)課程總門(mén)次為1173，全部為本科課程，其中教授授課137門(mén)次，副教授授課495門(mén)次。表7教授承擔(dān)本科課程教學(xué)情況一覽表項(xiàng)目比例教授為本科生授課比例34/41=82.93%教授授課門(mén)次占總課程門(mén)次比例137/1173=11.68%教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入情況2016年我院教育經(jīng)費(fèi)總額21301萬(wàn)元，其中：一般預(yù)算撥款6987萬(wàn)元，事業(yè)收入5522萬(wàn)元。經(jīng)常性預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)撥款與學(xué)費(fèi)之和為12509萬(wàn)元。2016年教學(xué)日常運(yùn)行支出1797萬(wàn)元，較上年的2409萬(wàn)元，減少612萬(wàn)元，減少25.40%。其中：2016年度教學(xué)改革與建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)34萬(wàn)元，課程建設(shè)支出82萬(wàn)元，專(zhuān)業(yè)建設(shè)支出68萬(wàn)元，學(xué)生活動(dòng)費(fèi)支出643萬(wàn)元，實(shí)踐教學(xué)支出267萬(wàn)元，教師培養(yǎng)進(jìn)修經(jīng)費(fèi)支出139萬(wàn)元。2016年教學(xué)日常運(yùn)行支出占經(jīng)常性預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)撥款與學(xué)費(fèi)之和的比例為14.37%，較上年的20.83%，減少6.46%。2016年按在校學(xué)生6394人計(jì)算（折合數(shù)），生均教學(xué)日常運(yùn)行支出0.28萬(wàn)元，較上年的0.38萬(wàn)元，減少0.1萬(wàn)元，減少26.32%。2016年實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)支出262.73萬(wàn)元，生均本科生實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)0.05萬(wàn)元（按本科生5677人計(jì)算）。2016年生均本科生實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)647.44萬(wàn)元（含學(xué)生實(shí)習(xí)費(fèi)4.42萬(wàn)元，學(xué)生活動(dòng)費(fèi)643.02萬(wàn)元），生均本科生實(shí)習(xí)經(jīng)費(fèi)0.11萬(wàn)元（按本科生5677人計(jì)算）。2016年本科專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)1055.37萬(wàn)元（含教學(xué)改革支出、專(zhuān)業(yè)建設(shè)支出、實(shí)踐教學(xué)支出、其他教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)、學(xué)活各種活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等），生均本科生專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)經(jīng)費(fèi)0.19萬(wàn)元（按本科生5677人計(jì)算）。教學(xué)行政用房、圖書(shū)、設(shè)備、信息資源及其應(yīng)用情況現(xiàn)有嘉禾和濱江兩個(gè)校區(qū)，占地面積共373796平方米。校舍建筑面積311029平方米，擁有教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書(shū)館、學(xué)生宿舍、警體技能訓(xùn)練館、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練樓等教學(xué)基本設(shè)施。教學(xué)及輔助用房面積94875平方米，行政辦公用房面積10106平方米，學(xué)生宿舍面積79356平方米。學(xué)院圖書(shū)館硬件建設(shè)基礎(chǔ)較好，有嘉禾校區(qū)和濱江校區(qū)兩個(gè)圖書(shū)館，館舍總面積達(dá)到2.36萬(wàn)平米，生均館舍面積超過(guò)3平米，閱覽座位總數(shù)超2000位，平均3人就有一個(gè)閱覽位。面積和閱覽座位數(shù)均達(dá)到并超過(guò)本科院校辦學(xué)對(duì)圖書(shū)館的基本要求。館內(nèi)設(shè)有借閱室、報(bào)刊、工具書(shū)閱覽室、電子閱覽室、教師閱覽室、自修室等功能區(qū)，能為讀者提供寬敞、舒適的借還、閱覽和學(xué)習(xí)空間。現(xiàn)有電腦100余臺(tái)，服務(wù)器13臺(tái)，存儲(chǔ)系統(tǒng)總?cè)萘窟_(dá)33TB，網(wǎng)絡(luò)端口800余個(gè)，投影儀、掃描儀、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)等一批的設(shè)備，能夠滿(mǎn)足現(xiàn)代高校圖書(shū)館數(shù)字化的要求。圖書(shū)采購(gòu)、編目、外借，期刊訂閱、資料查詢(xún)等均采用深圳大學(xué)圖書(shū)館SULCMISⅢ系統(tǒng)集成管理，圖書(shū)館網(wǎng)站、視聽(tīng)點(diǎn)播、光盤(pán)發(fā)布等均已開(kāi)通，點(diǎn)擊利用率較高。學(xué)院圖書(shū)館從80年代初開(kāi)始系統(tǒng)收集中文法律與公安專(zhuān)業(yè)圖書(shū)、期刊及專(zhuān)題數(shù)據(jù)庫(kù)，兼顧其他社會(huì)科學(xué)類(lèi)和自然科學(xué)的文獻(xiàn)收藏。2017年圖書(shū)館藏書(shū)達(dá)到86.7萬(wàn)冊(cè)，生均圖書(shū)149.8冊(cè),紙質(zhì)期刊1023種，1265份，收藏公安志、公安年鑒等特色文獻(xiàn)490余冊(cè)。電子圖書(shū)42萬(wàn)種，龍?jiān)措娮悠诳?500種，擁有超星、CNKI等電子期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)7個(gè)，視頻點(diǎn)播數(shù)據(jù)庫(kù)1個(gè)，教學(xué)案例數(shù)據(jù)庫(kù)1個(gè)。已形成了以公安、法律專(zhuān)業(yè)圖書(shū)為核心的適應(yīng)全院各類(lèi)學(xué)科本科教學(xué)發(fā)展需求的館藏文獻(xiàn)保障體系。實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理中心管理的實(shí)驗(yàn)室共有71間，開(kāi)設(shè)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目涵蓋刑事科學(xué)技術(shù)、偵查學(xué)、禁毒學(xué)、經(jīng)濟(jì)犯罪偵查、治安學(xué)、交通管理、法學(xué)、行政管理、警務(wù)指揮與戰(zhàn)術(shù)9個(gè)本科專(zhuān)業(yè)，學(xué)年實(shí)驗(yàn)達(dá)17萬(wàn)人時(shí)數(shù)。實(shí)驗(yàn)中心管轄儀器設(shè)備共計(jì)是1997件，資產(chǎn)值為2114.78萬(wàn)元。2016年9月1日至2017年8月31日，實(shí)驗(yàn)中心新增教學(xué)科研儀器設(shè)備值為205.1萬(wàn)元，共71件。學(xué)院現(xiàn)建設(shè)有數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)，通過(guò)平臺(tái)已發(fā)布課程30門(mén)，文檔、圖片、視頻等教學(xué)資源2207項(xiàng)，總量共138.7G；共開(kāi)設(shè)80個(gè)教學(xué)班，先后為12000多名師生提供了教學(xué)服務(wù)。并建立了爾雅通識(shí)課學(xué)習(xí)系統(tǒng)，目前已購(gòu)買(mǎi)10門(mén)通識(shí)教育課程，所購(gòu)課程都納入了學(xué)院專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的全校素質(zhì)拓展平臺(tái)通選課程（含網(wǎng)絡(luò)課程）模塊，平均每年約有8500人次選修。此外，學(xué)院還新建了四大信息系統(tǒng)：1.公安網(wǎng)在線(xiàn)教育平臺(tái)實(shí)現(xiàn)珠三角與粵東西北地區(qū)公安教育教育資源共享；實(shí)現(xiàn)成果、觀點(diǎn)、技術(shù)手段與一線(xiàn)民警直接對(duì)接；擴(kuò)大民警終身學(xué)習(xí)資源來(lái)源的渠道。2.微課室平臺(tái)為教師提供了教學(xué)設(shè)計(jì)、高清微課資源自動(dòng)錄制、微課展示、微課評(píng)審、微課程建設(shè)、微課程學(xué)習(xí)等服務(wù)，同時(shí)可以通過(guò)云平臺(tái)統(tǒng)一審核、管理和發(fā)布，提高微課資源的共享率。微課室平臺(tái)自驗(yàn)收以來(lái)經(jīng)過(guò)四次大規(guī)模的培訓(xùn)，老師利用微課室約有20次。3.網(wǎng)絡(luò)帶寬新增2G移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)寬帶出口，新增校園辦公和公共區(qū)域的無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)覆蓋，主干網(wǎng)絡(luò)升級(jí)到萬(wàn)兆，提升了信息資源的訪問(wèn)速度。4.校園一卡通系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了水電控聯(lián)網(wǎng)控制，校園消費(fèi)、認(rèn)證一張卡，達(dá)到“一卡在手、走遍校園”的目標(biāo)；同時(shí)手機(jī)APP可以在線(xiàn)查看課表和成績(jī)，大大提高了信息化管理的水平和質(zhì)量。四、教學(xué)建設(shè)與改革（一）專(zhuān)業(yè)建設(shè)1、學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與特色截止2017年8月，在現(xiàn)有的12個(gè)本科專(zhuān)業(yè)中，學(xué)校有國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)1個(gè)（經(jīng)濟(jì)犯罪與偵查）；省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)（經(jīng)濟(jì)犯罪偵查、偵查學(xué)、刑事技術(shù)學(xué)），專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目4個(gè)，特色重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)；省部級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)1個(gè)。在所有國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)和省部級(jí)特色或重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)中公安學(xué)類(lèi)和公安技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)5個(gè)，占現(xiàn)有國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)和省部級(jí)特色專(zhuān)業(yè)總數(shù)的100%，體現(xiàn)了學(xué)院傳統(tǒng)的學(xué)科專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)與公安院校辦學(xué)特色。專(zhuān)業(yè)建設(shè)與結(jié)構(gòu)優(yōu)化專(zhuān)業(yè)建設(shè)是高等學(xué)校重要的教學(xué)基本建設(shè)。作為一所公安本科高等學(xué)校，在“穩(wěn)定規(guī)模，優(yōu)化結(jié)構(gòu)；準(zhǔn)確定位，強(qiáng)化特色；注重內(nèi)涵，提高質(zhì)量”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)與發(fā)展思路下，學(xué)院主動(dòng)適應(yīng)廣東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和公安工作對(duì)人才的需求，緊緊圍繞“創(chuàng)新強(qiáng)?！惫こ毯汀敖虒W(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革”工程建設(shè)，以發(fā)展與公安工作實(shí)際需要緊密結(jié)合的公安類(lèi)和公安技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步加強(qiáng)法學(xué)類(lèi)、計(jì)算機(jī)類(lèi)和公共管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)，并不斷鞏固和提升公安學(xué)類(lèi)和公安技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的特色和優(yōu)勢(shì)，通過(guò)專(zhuān)業(yè)建設(shè)鞏固學(xué)院辦學(xué)定位，彰顯學(xué)院公安院校辦學(xué)特色。2017年，學(xué)院根據(jù)現(xiàn)有教學(xué)條件和師資隊(duì)伍，結(jié)合辦學(xué)定位與特色，新增了“網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法”專(zhuān)業(yè)。為了適應(yīng)我國(guó)高等教育改革發(fā)展以及公安機(jī)關(guān)人民警察招錄培養(yǎng)制度改革的需要，深入推進(jìn)“教、學(xué)、練、戰(zhàn)一體化”人才培養(yǎng)模式實(shí)踐探索，參照《公安學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》和《公安技術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我院2014年版各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案執(zhí)行以來(lái)的實(shí)際情況，制定了《廣東警官學(xué)院2017級(jí)各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）定工作指導(dǎo)意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“《指導(dǎo)意見(jiàn)》”）。同時(shí)，各教學(xué)系部嚴(yán)格按照《指導(dǎo)意見(jiàn)》的要求修訂和完善了各專(zhuān)業(yè)的《2017級(jí)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案》，且人才培養(yǎng)方案執(zhí)行情況良好。課程建設(shè)1、課程數(shù)量和課程建設(shè)思路2017學(xué)年，學(xué)院共開(kāi)設(shè)課程300門(mén)，開(kāi)設(shè)課程總門(mén)次1173門(mén)。課程建設(shè)是教學(xué)基本建設(shè)中最具基礎(chǔ)性的核心工作，其水平、質(zhì)量和成果是衡量教學(xué)質(zhì)量的重要標(biāo)志，是深化教學(xué)改革，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的關(guān)鍵。近年來(lái)，學(xué)院通過(guò)三大途徑致力于提高課程建設(shè)質(zhì)量：一是通過(guò)“質(zhì)量工程”、“創(chuàng)新強(qiáng)?！钡软?xiàng)目驅(qū)動(dòng)大力推進(jìn)課程教學(xué)改革，構(gòu)建與應(yīng)用型公安政法專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考核方式。二是大力支持建設(shè)具有示范作用的課程教學(xué)平臺(tái)，比如支持建設(shè)國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、校級(jí)精品課程，省級(jí)精品資源共享課、精品視頻公開(kāi)課以及校級(jí)網(wǎng)絡(luò)課程等。三是通過(guò)校局合作共建友好協(xié)作單位、師資隊(duì)伍建設(shè)合作、合作開(kāi)展警務(wù)理論研究活動(dòng)等，增加教師公安實(shí)踐經(jīng)歷，深化教師對(duì)公安工作的研究，以利于新知識(shí)、新成果、新技術(shù)引入課堂，促進(jìn)課堂教學(xué)內(nèi)容更新。2、課程建設(shè)成效課程建設(shè)是學(xué)校教學(xué)基本建設(shè)的重要內(nèi)容之一，體現(xiàn)了學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)的基本單元，反映了人才培養(yǎng)規(guī)格的基本要求，是專(zhuān)業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是提高教學(xué)質(zhì)量的重要方法和途徑。截止2017年8月，學(xué)院有國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)，省部級(jí)精品（優(yōu)質(zhì)）課程8門(mén)，省部級(jí)精品資源共享課2門(mén)，省部級(jí)精品視頻公開(kāi)課3門(mén)，校級(jí)精品課程54門(mén)，校級(jí)精品視頻公開(kāi)課2門(mén),網(wǎng)絡(luò)課程27門(mén)（詳見(jiàn)表8）。表8廣東警官學(xué)院國(guó)家級(jí)、?。ú浚┘?jí)精品課程名單序號(hào)級(jí)別課程類(lèi)別課程名稱(chēng)所在教學(xué)系部1國(guó)家級(jí)精品課程偵查措施與策略偵查系2省部級(jí)馬克思主義基本原理概論思政部3公安專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)公共課教研部4偵查措施與策略偵查系5毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論思政部6刑事偵查學(xué)（本科）技術(shù)系7經(jīng)濟(jì)犯罪案件偵查（高職高專(zhuān)）偵查系8偵查訊問(wèn)學(xué)（高職高專(zhuān)）偵查系9刑事偵查學(xué)（高職高專(zhuān)）技術(shù)系10省級(jí)精品資源共享課道路交通事故處理治安系11商貿(mào)犯罪案件偵查偵查系12精品視頻公開(kāi)課禁毒學(xué)偵查系13槍彈痕跡學(xué)技術(shù)系14槍械技能戰(zhàn)術(shù)部2016-2017學(xué)年，學(xué)院共開(kāi)設(shè)課程300門(mén)（見(jiàn)表9）。表9學(xué)校開(kāi)課情況一覽表1.課程門(mén)數(shù)（門(mén)）2.課程門(mén)次（門(mén)次）總數(shù)其中總數(shù)其中：小班授課網(wǎng)上教學(xué)多媒體教學(xué)3000300117391教材建設(shè)學(xué)院十分注重教材的選用和質(zhì)量監(jiān)管，制定了一系列加強(qiáng)教材建設(shè)的制度和措施，包括《廣東警官學(xué)院教材管理辦法》、《廣東警官學(xué)院教材編寫(xiě)出版管理暫行辦法》、《廣東警官學(xué)院教材選用和訂購(gòu)管理辦法》等。在教材選用上，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校教材選用管理的制度，保證高質(zhì)量教材進(jìn)入課堂，規(guī)定各本科課程必須表102016-2017學(xué)年學(xué)校出版物匯總序號(hào)書(shū)名出版社出版日期1審訊測(cè)謊實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)中國(guó)人民公安大學(xué)出版社2017年8月2道路交通控制技術(shù)及應(yīng)用中國(guó)人民公安大學(xué)出版社2016年8月3道路交通安全法學(xué)中國(guó)人民公安大學(xué)出版社2017年8月5公安管理英語(yǔ)高等教育出版社2017年5月6司法管理英語(yǔ)高等教育出版社2016年12月7人質(zhì)危機(jī)事件現(xiàn)場(chǎng)處置與指揮中國(guó)人民公安大學(xué)出版社2016年9月8警察手槍使用實(shí)訓(xùn)指南中國(guó)人民公安大學(xué)出版社2017年4月教學(xué)改革1、發(fā)揮“質(zhì)量工程”、教研項(xiàng)目輻射作用，不斷加強(qiáng)教學(xué)研究與改革學(xué)校堅(jiān)持本科教學(xué)為中心工作，始終把提高人才培養(yǎng)質(zhì)量作為核心任務(wù)，把改革培養(yǎng)模式、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容與體系、創(chuàng)新教學(xué)方法與手段作為提高應(yīng)用型公安專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)質(zhì)量的著力點(diǎn)。通過(guò)政策引導(dǎo)、項(xiàng)目帶動(dòng)等措施引導(dǎo)廣大教師積極投身教育教學(xué)改革，通過(guò)教學(xué)改革與研究，促使教師不斷更新教學(xué)觀念，持續(xù)改進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、更新教學(xué)方法和教學(xué)手段，促進(jìn)對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行深入思考與探索，對(duì)進(jìn)一步深化加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，推進(jìn)應(yīng)用型公安政法專(zhuān)門(mén)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新與改革，推動(dòng)高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)，全面提升本科教育教學(xué)質(zhì)量與水平起到積極的作用。學(xué)院高度重視課程建設(shè)，不斷加大課程建設(shè)投入力度，2017年度教學(xué)改革與建設(shè)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)34萬(wàn)元，課程建設(shè)支出82萬(wàn)元，專(zhuān)業(yè)建設(shè)支出68萬(wàn)元。截止2017年8月，我院建設(shè)有國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、國(guó)家級(jí)精品課程1門(mén)、國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)；省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)，省部級(jí)省部級(jí)精品（優(yōu)質(zhì)）課程8門(mén)，省部級(jí)精品資源共享課2門(mén)，省部級(jí)精品視頻公開(kāi)課3門(mén)，省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)示范中心7個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地5個(gè)，省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目4個(gè)，省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)，省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)，省部級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)1個(gè)，校級(jí)精品課程54門(mén)，校級(jí)精品視頻公開(kāi)課2門(mén),網(wǎng)絡(luò)課程27門(mén)。積極組織各類(lèi)教師教改活動(dòng)，提升教師教育教學(xué)能力為了促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段和方法現(xiàn)代化，推動(dòng)教學(xué)模式改革和人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新，提高教師教學(xué)能力，提升教學(xué)質(zhì)量和水平，學(xué)院遵循教學(xué)過(guò)程與教師教學(xué)能力提升需求，以及教師教學(xué)工作中存在的教學(xué)短板現(xiàn)象，從課下的準(zhǔn)備到課堂上的教學(xué)方法、課程內(nèi)容安排、學(xué)生心理探詢(xún)、教學(xué)反饋與評(píng)價(jià)、教學(xué)技能檢驗(yàn)的競(jìng)賽、教學(xué)反思與研究交流等程序?qū)訉舆f進(jìn)，形成教師教學(xué)能力提升和發(fā)展的活動(dòng)梯度結(jié)構(gòu)體系。一是積極發(fā)揮教師教學(xué)發(fā)展中心作用。學(xué)院教師教學(xué)發(fā)展中心自從成立以來(lái)，組織開(kāi)展了新進(jìn)教師入職培訓(xùn)、掛職實(shí)踐教師經(jīng)驗(yàn)分享沙龍、微課課室操作培訓(xùn)、微課“制作”技術(shù)培訓(xùn)、公安微課設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)專(zhuān)題講座、出國(guó)訪學(xué)教師匯報(bào)會(huì)、教師“雙千計(jì)劃”暨公安實(shí)踐交流會(huì)、青年教師教學(xué)成長(zhǎng)沙龍等活動(dòng)。二是組織教師參加第二屆全國(guó)公安院校教學(xué)技能大賽和全國(guó)公安機(jī)關(guān)實(shí)戰(zhàn)教官比武大賽。在大賽中，我院2名教師教官獲得本科組二等獎(jiǎng)，7名教師獲得本科組三等獎(jiǎng)、全國(guó)公安機(jī)關(guān)實(shí)戰(zhàn)教官比武獲獎(jiǎng)4人次。三是開(kāi)展學(xué)院教師課堂教學(xué)競(jìng)賽、校級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選、推薦參加省級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)評(píng)選；組織學(xué)院的教學(xué)建設(shè)成果獎(jiǎng)勵(lì)的申報(bào)；組織課堂教學(xué)評(píng)估，并對(duì)獲得優(yōu)秀的教師予以獎(jiǎng)勵(lì)等。四是組織教師培養(yǎng)進(jìn)修。2017年度學(xué)院教師培養(yǎng)進(jìn)修經(jīng)費(fèi)支出139萬(wàn)元，主要包括支持教職工攻讀博士、國(guó)內(nèi)外訪學(xué)、參加國(guó)內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)會(huì)議、參加公安實(shí)踐、公安部實(shí)戰(zhàn)教官培訓(xùn)、香港實(shí)戰(zhàn)強(qiáng)項(xiàng)教官培訓(xùn)等。以上活動(dòng)的開(kāi)展，有效地幫助他們提升個(gè)人教學(xué)能力與水平，深得參與教師的好評(píng)。（五）實(shí)踐教學(xué)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）以及學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實(shí)驗(yàn)教學(xué)一是積極推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程改革。為突出應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式的改革與創(chuàng)新，著力培養(yǎng)公安實(shí)戰(zhàn)能力強(qiáng)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力較高、符合廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要、公安工作和隊(duì)伍建設(shè)需求的應(yīng)用型公安專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)院積極推動(dòng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程改革，主要內(nèi)容有：一是更新實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，整合實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，避免實(shí)驗(yàn)內(nèi)容或?qū)嶒?yàn)項(xiàng)目的重復(fù)交叉，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。三是改革實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法，逐步建立啟發(fā)式、開(kāi)放式和自主式實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式，營(yíng)造有助于學(xué)生思維訓(xùn)練和能力提高的實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)境。二是加強(qiáng)本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件建設(shè)。全面摸查了我院本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備的使用現(xiàn)狀，2017學(xué)年度實(shí)驗(yàn)中心新增205.1萬(wàn)元用于本科教學(xué)科研儀器設(shè)備更新，確保本科實(shí)驗(yàn)教學(xué)的需要。為適應(yīng)當(dāng)前公安工作信息化發(fā)展需要，培養(yǎng)實(shí)戰(zhàn)型應(yīng)用人才，學(xué)院于2016年年底籌劃并實(shí)施了實(shí)驗(yàn)室重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目“視頻偵查技術(shù)實(shí)驗(yàn)室”建設(shè)，并于2017年9月正式投入使用，彌補(bǔ)了已有實(shí)驗(yàn)教學(xué)的不足，進(jìn)一步提高了實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步推進(jìn)了視頻偵查技術(shù)在我院教學(xué)、科研、民警培訓(xùn)中的應(yīng)用。實(shí)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐教學(xué)一是高度重視學(xué)生實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)。學(xué)院將實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)統(tǒng)一列入教學(xué)計(jì)劃，制定并發(fā)布《廣東警官學(xué)院學(xué)生實(shí)習(xí)管理規(guī)定》等規(guī)章制度保證實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)工作的具體落實(shí)。此外，在《廣東警官學(xué)院2017級(jí)各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）定工作指導(dǎo)意見(jiàn)》中明確規(guī)定公安專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為6個(gè)月，10學(xué)分，安排在第6學(xué)期，非公安類(lèi)專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)時(shí)間為3個(gè)月，10學(xué)分，安排在第7學(xué)期。公安類(lèi)專(zhuān)業(yè)“寒暑假見(jiàn)習(xí)”時(shí)間“30天”。實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)相關(guān)管理規(guī)章的逐步完善為實(shí)習(xí)等實(shí)踐環(huán)節(jié)的扎實(shí)進(jìn)行提供了可靠的制度保障。二是優(yōu)化和完善校內(nèi)外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)平臺(tái)。學(xué)院十分重視校內(nèi)外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)，通過(guò)加強(qiáng)和深化校局合作，主動(dòng)與公安機(jī)關(guān)、公安院校等合作共建實(shí)踐實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，支持學(xué)生走出課堂，走出校園，走進(jìn)社會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)。目前在政法公安機(jī)關(guān)中建設(shè)有20多個(gè)校外實(shí)踐教學(xué)基地，其中國(guó)家級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地1個(gè)、省級(jí)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)示范中心7個(gè)，省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教學(xué)基地5個(gè)、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè)。此外，還新建了“交通管理電子教學(xué)綜合沙盤(pán)”、“民警心理訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)室”和“全天候仿真模擬射擊館”。表11我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心一覽表序號(hào)示范中心名稱(chēng)級(jí)別立項(xiàng)時(shí)間1刑事科學(xué)技術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心省級(jí)2009年2警務(wù)綜合技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)示范中心省級(jí)2011年11月3偵查技能實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)中心省級(jí)2012年12月4網(wǎng)絡(luò)安全與電子取證實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心省級(jí)2013年7月5預(yù)審及測(cè)謊實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心省級(jí)2014年7月6治安警務(wù)技能實(shí)驗(yàn)（訓(xùn)）教學(xué)中心省級(jí)2014年7月7警察心理訓(xùn)練實(shí)訓(xùn)教學(xué)示范中心省級(jí)2015年7月表12我院實(shí)踐教學(xué)基地、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目一覽表序號(hào)大學(xué)生實(shí)踐教學(xué)基地名稱(chēng)級(jí)別立項(xiàng)時(shí)間1公安教育實(shí)踐基地（中山市公安局）國(guó)家級(jí)2012年12月2公安教育實(shí)踐基地（深圳市公安局寶安分局）省級(jí)2012年12月3公安技術(shù)教育實(shí)踐基地省級(jí)2013年7月4公共管理實(shí)踐教學(xué)基地省級(jí)2013年7月5廣東警官學(xué)院--廣州市白云區(qū)人民法院法學(xué)專(zhuān)業(yè)實(shí)踐教學(xué)基地省級(jí)2014年7月6刑事科學(xué)技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)省級(jí)2012年12月7公安交通管理應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)省級(jí)2015年7月三是積極開(kāi)展多項(xiàng)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。規(guī)定本科公安類(lèi)學(xué)生至少參加一屆廣交會(huì)執(zhí)勤和春運(yùn)安保執(zhí)勤，計(jì)2學(xué)分。2017年度，組織學(xué)生參加了廣交會(huì)安保、廣州市、云浮、清遠(yuǎn)等地春運(yùn)執(zhí)勤、第十一屆中國(guó)國(guó)際航空航天博覽會(huì)（珠海航展）安保執(zhí)勤、組織2014級(jí)、2015級(jí)1643名學(xué)生赴廈門(mén)參加金磚會(huì)晤安保執(zhí)勤等校外實(shí)踐活動(dòng)，有效促進(jìn)了學(xué)生理論與實(shí)踐的結(jié)合，提高了學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì)。畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）學(xué)院制定了《廣東警官學(xué)院普通高等教育本科生畢業(yè)論文工作管理暫行規(guī)定》等一系列管理制度，從畢業(yè)論文組織管理、指導(dǎo)教師選拔、安排和職責(zé)要求、畢業(yè)學(xué)生論文寫(xiě)作要求與管理、寫(xiě)作程序安排、論文檢測(cè)、論文評(píng)閱與答辯、檔案管理等方面作出明確規(guī)定和嚴(yán)格要求，規(guī)范畢業(yè)論文每個(gè)環(huán)節(jié)。為進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)論文管理，規(guī)范畢業(yè)論文寫(xiě)作，杜絕學(xué)術(shù)不端行為發(fā)生，提高畢業(yè)論文質(zhì)量，從2014年，學(xué)院采用PMLC大學(xué)生論文管理系統(tǒng)對(duì)本科畢業(yè)論文進(jìn)行抽測(cè)，2015年起，學(xué)院對(duì)本科畢業(yè)論文進(jìn)行全員檢測(cè)，杜絕畢業(yè)論文抄襲，嚴(yán)把畢業(yè)論文質(zhì)量關(guān)。2017學(xué)年，學(xué)院本科畢業(yè)學(xué)生1024人，共檢測(cè)畢業(yè)論文1023篇（1人未提交畢業(yè)論文），通過(guò)初檢的畢業(yè)論文95.7%（總文字復(fù)制比低于30%）。學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，制定實(shí)施了《廣東警官學(xué)院關(guān)于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施方案》，積極指導(dǎo)和促進(jìn)學(xué)生開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。一是完善學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系。學(xué)院建立了院、省兩級(jí)項(xiàng)目體系。截至2017年8月，我院共獲國(guó)家級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”立項(xiàng)項(xiàng)目65項(xiàng)，省級(jí)“大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”立項(xiàng)項(xiàng)目244項(xiàng)。表132016-2017年度新增大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)項(xiàng)目一覽表序號(hào)項(xiàng)目名稱(chēng)參與學(xué)生數(shù)級(jí)別指導(dǎo)教師（人次）項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)1強(qiáng)制隔離戒毒人員回歸社會(huì)后就業(yè)促進(jìn)實(shí)踐模式探析5國(guó)家級(jí)1200002多功能警用皮帶4國(guó)家級(jí)1200003廣東禁毒社會(huì)工作社會(huì)化初探5國(guó)家級(jí)1200004關(guān)于我國(guó)部分城市“限制電動(dòng)車(chē)”法律規(guī)制問(wèn)題的研究——以深圳市“限電”為例4國(guó)家級(jí)1200005微信互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)項(xiàng)目的合法性，真實(shí)性的研究2國(guó)家級(jí)120000690后大學(xué)生網(wǎng)購(gòu)現(xiàn)狀的調(diào)查分析及法律保障5國(guó)家級(jí)1200007社會(huì)支持視角下農(nóng)村失獨(dú)家庭養(yǎng)老困境研究5國(guó)家級(jí)2200008夾心層留守兒童監(jiān)護(hù)現(xiàn)狀問(wèn)題的研究——以廣州市白云區(qū)為例4國(guó)家級(jí)1200009廣州市黑人聚居區(qū)社區(qū)管理研究4國(guó)家級(jí)12000010Idear3國(guó)家級(jí)120000二是積極組織學(xué)生參加校外科技文化活動(dòng)。學(xué)院重視學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，實(shí)行學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)制度，在人才培養(yǎng)方案中設(shè)置了最高可獲得6個(gè)課外科技文化活動(dòng)和比賽的學(xué)分，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加校外科技文化活動(dòng)，積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展科研活動(dòng)。并制定了《廣東警官學(xué)院學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分管理實(shí)施辦法》規(guī)范學(xué)生課外科技文化活動(dòng)。2017年學(xué)院學(xué)生在課外科技文化競(jìng)賽中取得豐碩的成果。（各類(lèi)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況詳見(jiàn)表14）表142016-2017學(xué)年省部級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況一覽表競(jìng)賽項(xiàng)目級(jí)別參與學(xué)生數(shù)獎(jiǎng)項(xiàng)2017年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽省級(jí)2筆試決賽特等獎(jiǎng)2項(xiàng)國(guó)家級(jí)口語(yǔ)決賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)2017年廣東省第四屆“聯(lián)盟杯”本科高校英語(yǔ)寫(xiě)作大賽暨2017“百萬(wàn)同題英文作文”大賽省級(jí)3二等獎(jiǎng)3項(xiàng)第十一屆公安院校學(xué)生科技應(yīng)用創(chuàng)新成果獎(jiǎng)省級(jí)24二等獎(jiǎng)2項(xiàng)三等獎(jiǎng)3項(xiàng)2016年挑戰(zhàn)杯?創(chuàng)青春廣東大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽省級(jí)11銀獎(jiǎng)1項(xiàng)銅獎(jiǎng)1項(xiàng)第十四屆“挑戰(zhàn)杯”廣東大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽省級(jí)18三等獎(jiǎng)5項(xiàng)五、質(zhì)量保障體系（一）學(xué)校人才培養(yǎng)中心地位落實(shí)情況根據(jù)教育部和省教育廳關(guān)于做好教育發(fā)展“十三五”規(guī)劃編制工作的部署，學(xué)院組織編制了《廣東警官學(xué)院事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》，并制定了《廣東警官學(xué)院學(xué)科建設(shè)規(guī)劃（2016-2020）》、《廣東警官學(xué)院專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃（2016-2020）》、《廣東警官學(xué)院師資隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃（2016-2020）》、《廣東警官學(xué)院警察培訓(xùn)工作發(fā)展規(guī)劃（2016-2020）》等四個(gè)規(guī)劃?！稄V東警官學(xué)院事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃綱要》牢固樹(shù)立和貫徹落實(shí)創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享的發(fā)展理念，堅(jiān)持政治建校、依法治校、特色立校、質(zhì)量興校、創(chuàng)新強(qiáng)校，緊緊圍繞服務(wù)公安隊(duì)伍正規(guī)化、專(zhuān)業(yè)化和職業(yè)化建設(shè)的需要，以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，以提升教育信息化水平為支撐，以人民警察招錄培養(yǎng)制度改革為契機(jī)，改革創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提升內(nèi)涵建設(shè)水平。教學(xué)系部以本科教學(xué)為立院之本，“雙師型”師資隊(duì)伍為發(fā)展之源。學(xué)院院長(zhǎng)辦公會(huì)定期研究和部署本科教學(xué)工作的重大問(wèn)題，定期召開(kāi)教學(xué)工作例會(huì)專(zhuān)題研究，定期與教務(wù)處、教學(xué)系部定期交流和溝通本科教學(xué)重要問(wèn)題。每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一天，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)與教務(wù)處部門(mén)負(fù)責(zé)人一道深入各課堂檢查教學(xué)工作，了解教學(xué)安排、教師到崗、學(xué)生到課、教學(xué)秩序、教學(xué)環(huán)境等情況，及時(shí)解決存在的問(wèn)題。平時(shí)，院領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入課堂聽(tīng)課，了解教師的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。校領(lǐng)導(dǎo)班子研究本科教學(xué)工作情況、出臺(tái)的相關(guān)政策措施1、研究本科教學(xué)工作情況2016年9月至2017年8月，共有12次院長(zhǎng)辦公會(huì)、2次黨委會(huì)研究了本科教學(xué)有關(guān)工作，具體情況如下：（1）2016年9月6日，第20次院長(zhǎng)辦公會(huì)，聽(tīng)取教務(wù)處工作匯報(bào)。（2）2016年9月13日，第21次院長(zhǎng)辦公會(huì)，研究學(xué)院與北京警院合作有關(guān)工作。（3）2016年9月30日，第23次院長(zhǎng)辦公會(huì)，研究審定教學(xué)名師人選。（4）2016年10月25日，第26次院長(zhǎng)辦公會(huì)，研究第二屆全國(guó)公安院校教學(xué)技能大賽參賽工作方案。（5）2016年11月23日，第28次院長(zhǎng)辦公會(huì)，研究學(xué)院“十三五”專(zhuān)業(yè)建設(shè)規(guī)劃和2017年招生工作計(jì)劃。（6）2017年1月9日，第2次院長(zhǎng)辦公會(huì)，研究審核評(píng)估辦公室工作。（7）2017年3月21日，第7次院長(zhǎng)辦公會(huì)，研究招生章程和專(zhuān)業(yè)招生計(jì)劃。（8）2017年4月27日，第12次院長(zhǎng)辦公會(huì)，研究省教學(xué)成果獎(jiǎng)“五位一體”項(xiàng)目驗(yàn)收準(zhǔn)備工作。（9）2017年6月1日，第13次院長(zhǎng)辦公會(huì)，研究2017年招生工作有關(guān)事項(xiàng)和購(gòu)買(mǎi)2017年網(wǎng)絡(luò)課程工作。（10）2017年6月14日，第15次院長(zhǎng)辦公會(huì)，研究2017年招生工作和2016級(jí)學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)工作。（11）2017年6月20日，第16次院長(zhǎng)辦公會(huì)，研究2017年招生工作。（12）2017年7月5日，第18次院長(zhǎng)辦公會(huì)，研究公安專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)有關(guān)工作。（13）2017年3月2日，第4次黨委會(huì)，研究審核評(píng)估有關(guān)工作。（14）2016年11月23，第25次黨委會(huì)，研究《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)科研人員因公臨時(shí)出國(guó)管理工作的實(shí)施辦法（征求意見(jiàn)稿）》（15）2017年4月1日，院領(lǐng)導(dǎo)主持召開(kāi)“提升教師教學(xué)能力工程”專(zhuān)題會(huì)議。2、出臺(tái)相關(guān)政策2016年9月至2017年8月，出臺(tái)的教學(xué)管理規(guī)章文件有：《中共廣東警官學(xué)院委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)教學(xué)科研人員因公臨時(shí)出國(guó)管理工作的實(shí)施辦法》、《廣東警官學(xué)院實(shí)驗(yàn)室化學(xué)品安全管理規(guī)定》、《廣東警官學(xué)院教學(xué)名師評(píng)選辦法》、《廣東警官學(xué)院嘉禾校區(qū)教學(xué)樓空調(diào)管理使用暫行辦法》。2017年5月3日發(fā)布關(guān)于征求《中共廣東警官學(xué)院委員會(huì)關(guān)于實(shí)施教師教學(xué)能力提升工程的決定》意見(jiàn)的通知。教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)學(xué)院基于人才培養(yǎng)目標(biāo)，從教學(xué)組織保障機(jī)制、投入保障機(jī)制、評(píng)價(jià)保障機(jī)制、信息反饋保障機(jī)制、激勵(lì)保障機(jī)制、約束保障機(jī)制等維度建構(gòu)質(zhì)量保障體系（詳見(jiàn)表15）。表15廣東警官學(xué)院本科教學(xué)質(zhì)量保障體系本科學(xué)質(zhì)量保障體系組織保障機(jī)制建設(shè)本科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、主管教學(xué)副院長(zhǎng)、教務(wù)處、教學(xué)督導(dǎo)員、系部教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控組織、教研室6個(gè)質(zhì)量保障隊(duì)伍質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)機(jī)制建立涵蓋課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)見(jiàn)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等各環(huán)節(jié)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師編寫(xiě)教案、課程講授、輔導(dǎo)答疑、教學(xué)工作評(píng)價(jià)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）等提出了明確的質(zhì)量要求投入保障機(jī)制學(xué)院不斷加大對(duì)本科教學(xué)的投入力度；完善教學(xué)條件；吸取優(yōu)秀師資，建立“雙師型”師資隊(duì)伍服務(wù)教學(xué)評(píng)價(jià)保障機(jī)制教學(xué)質(zhì)量評(píng)估；教學(xué)督導(dǎo)組課堂聽(tīng)課；教學(xué)檢查；信息反饋機(jī)制教學(xué)檢查、同行評(píng)教、學(xué)生評(píng)教、教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫(kù)采集信息、試卷抽查等激勵(lì)保障機(jī)制教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)獎(jiǎng)（課堂教學(xué)質(zhì)量評(píng)估獎(jiǎng)、全國(guó)公安優(yōu)秀教師評(píng)選和學(xué)院優(yōu)秀教師獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、教學(xué)成果獎(jiǎng)、教學(xué)名師獎(jiǎng)、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目指導(dǎo)教師獎(jiǎng)等）、中青年教師教學(xué)觀摩、教學(xué)技能大賽約束保障機(jī)制調(diào)停課申請(qǐng)制度、職稱(chēng)評(píng)審中的教學(xué)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)審制度、課程考試計(jì)劃調(diào)整申請(qǐng)制度、教學(xué)督導(dǎo)制度、教學(xué)檢查實(shí)施制度、課堂教學(xué)管理和教學(xué)事故處理制度等日常監(jiān)控及運(yùn)行情況學(xué)院通過(guò)制定完善的管理制度與規(guī)范保障人才培養(yǎng)質(zhì)量。1、制定教師調(diào)課管理辦法，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的管理，穩(wěn)定教學(xué)秩序，保證教學(xué)任務(wù)的順利完成。2、嚴(yán)格培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃管理。制度了《廣東警官學(xué)院2017級(jí)各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）定工作指導(dǎo)意見(jiàn)》規(guī)范各學(xué)科專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂與調(diào)整。3、建立專(zhuān)業(yè)調(diào)整機(jī)制。通過(guò)專(zhuān)業(yè)建設(shè)促進(jìn)專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵發(fā)展；限制少數(shù)特色不明顯、生源和就業(yè)不理想的本科專(zhuān)業(yè)招生規(guī)模；根據(jù)社會(huì)需求、公安工作和公安隊(duì)伍建設(shè)需求新增一些新專(zhuān)業(yè)。4、嚴(yán)格考試管理。期末考試和緩考均統(tǒng)一安排在期末考試周進(jìn)行，考查課程由開(kāi)課系部安排在課程教學(xué)結(jié)束最后一周進(jìn)行。5、學(xué)生成績(jī)更正審批制度。須由經(jīng)辦教師填寫(xiě)“廣東警官學(xué)院學(xué)生課程成績(jī)更正審批表”，附上相關(guān)證明材料，經(jīng)教研室主任簽名確認(rèn)，系部主任審核，報(bào)主管院領(lǐng)導(dǎo)審批后，由教務(wù)處予以更正。6、規(guī)范畢業(yè)論文管理。組織本科畢業(yè)論文檢測(cè)，了解畢業(yè)論文選題、指導(dǎo)、答辯情況并形成各教學(xué)系部畢業(yè)論文質(zhì)量分析報(bào)告。7、充分發(fā)揮教學(xué)督導(dǎo)的督與導(dǎo)的作用。教學(xué)督導(dǎo)深入課堂聽(tīng)課，參與本科教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)評(píng)估與獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)等。同時(shí)，針對(duì)教學(xué)過(guò)程中的問(wèn)題開(kāi)展調(diào)研，反饋本科教學(xué)情況并對(duì)學(xué)院教學(xué)工作提出意見(jiàn)和建議。（五）本科教學(xué)基本狀態(tài)分析學(xué)院結(jié)合教育部本科教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，進(jìn)行了本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作，對(duì)教學(xué)條件與利用、師資隊(duì)伍、教學(xué)管理、教學(xué)效果、學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)與畢業(yè)論文、學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等教學(xué)基本狀態(tài)進(jìn)行了檢查和評(píng)估，并根據(jù)檢查和評(píng)估結(jié)果進(jìn)行整改，進(jìn)一步完善和健全教學(xué)質(zhì)量保障和監(jiān)控機(jī)制，為學(xué)院明年接受教育部審核評(píng)估奠定基礎(chǔ)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果（一）學(xué)生學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度學(xué)院各教學(xué)系部和職能部門(mén)不斷強(qiáng)化服務(wù)教學(xué)意識(shí)，加強(qiáng)教學(xué)管理，保證了教學(xué)質(zhì)量。為深入地了解學(xué)生對(duì)學(xué)院教學(xué)工作的評(píng)價(jià)，提高辦學(xué)質(zhì)量，學(xué)院采取學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教等方式對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)估，從學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)看，在校學(xué)生對(duì)我院教學(xué)總體工作是認(rèn)可的，學(xué)生評(píng)教成績(jī)?cè)?0分以上的占本學(xué)年度參評(píng)教師的100%，我院近年來(lái)的教學(xué)成果得到學(xué)生的普遍認(rèn)可，學(xué)生學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度較高。（二）應(yīng)屆本科生畢業(yè)、學(xué)位授予、攻讀研究生、就業(yè)情況2017屆應(yīng)屆本科畢業(yè)生1024人（2人結(jié)業(yè)），其中授予學(xué)士學(xué)位學(xué)生1017人，包括745名學(xué)生獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位，174名學(xué)生獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位，98名學(xué)生獲管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)生參加就業(yè)人數(shù)1022人，已就業(yè)人數(shù)989人，就業(yè)率達(dá)到96.77%。其中入警527人(包括參加國(guó)考和邊防、消防、警衛(wèi)等現(xiàn)役部隊(duì)入警)，進(jìn)入政府機(jī)構(gòu)、司法機(jī)關(guān)及事業(yè)單位197人，企事業(yè)單位(237人)和靈活就業(yè)(11人)總248人，選擇繼續(xù)攻讀研究生的有17人(國(guó)內(nèi)12人、境外5人),15人在求職中，未就業(yè)人數(shù)18人。社會(huì)用人單位對(duì)畢業(yè)生評(píng)價(jià)根據(jù)調(diào)查，用人單位對(duì)我校畢業(yè)生總體評(píng)價(jià)較高。用人單位一致認(rèn)為，我院培養(yǎng)的畢業(yè)生具有較高的政治素質(zhì)和較強(qiáng)的政治敏感度，組織觀念強(qiáng)，紀(jì)律作風(fēng)好，身體素質(zhì)好。這是對(duì)我院堅(jiān)持政治建校，堅(jiān)持嚴(yán)格的警務(wù)化管理的良好評(píng)價(jià)。學(xué)生從報(bào)考我院開(kāi)始就立志從事公安工作，經(jīng)過(guò)四年在校學(xué)習(xí)和警察意識(shí)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)了我院畢業(yè)生愛(ài)崗敬業(yè)、吃苦耐勞的精神和較高的警察職業(yè)素養(yǎng)。與其他高校畢業(yè)生相比，我院學(xué)生公安專(zhuān)業(yè)知識(shí)扎實(shí)，工作上手快。學(xué)生在校期間，通過(guò)參加廣交會(huì)、春運(yùn)保衛(wèi)等公安實(shí)踐和專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)，入警已具有專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，加上勤學(xué)苦練、扎實(shí)肯干的作風(fēng)，較短時(shí)間內(nèi)成為用人單位的業(yè)務(wù)骨干，有的因工作出色立功受獎(jiǎng)。七、特色發(fā)展（一）本科人才培養(yǎng)模式改革為了培養(yǎng)符合廣東區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和“平安廣東”建設(shè)需求的高素質(zhì)應(yīng)用型公安政法專(zhuān)門(mén)人才，近年來(lái)，學(xué)院積極推進(jìn)人才培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新。1、調(diào)整和完善專(zhuān)業(yè)結(jié)構(gòu)和布局。根據(jù)發(fā)展的需求，學(xué)院組織相關(guān)系部認(rèn)真組織積極申報(bào)，2017年度成功獲批“網(wǎng)絡(luò)安全與執(zhí)法專(zhuān)業(yè)”。學(xué)院專(zhuān)業(yè)數(shù)由原來(lái)的11個(gè)增加到12個(gè)，且近兩年新增了3個(gè)公安專(zhuān)業(yè)，學(xué)院公安院校辦學(xué)特色越發(fā)明顯。2、構(gòu)建“教、學(xué)、練、戰(zhàn)”一體化教育訓(xùn)練模式，開(kāi)展校局合作，協(xié)同與人。學(xué)院與省公安廳刑事偵查局、出入境管理局、治安管理局先后簽訂校局合作協(xié)議，與經(jīng)濟(jì)犯罪偵查局、國(guó)內(nèi)安全保衛(wèi)局等業(yè)務(wù)部門(mén)的對(duì)接基本完成。在廣州市公安、中山市公安局、深圳市公安局寶安分局建立了國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生實(shí)踐基地。圓滿(mǎn)完成參與了春運(yùn)、廣交會(huì)、珠海航展、廈門(mén)金磚會(huì)晤的安保執(zhí)勤工作。公安專(zhuān)業(yè)學(xué)生的公安實(shí)踐課題不斷拓展，進(jìn)一步提高了學(xué)生服務(wù)實(shí)戰(zhàn)、服務(wù)一線(xiàn)的影響力。3、明確專(zhuān)業(yè)建設(shè)定位，修訂各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案。學(xué)院進(jìn)一步明確了專(zhuān)業(yè)定位，以“規(guī)范、科學(xué)、特色、應(yīng)用”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)思路引領(lǐng)人才培養(yǎng)方案制定，制定了《廣東警官學(xué)院2017級(jí)各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案制（修）定指導(dǎo)意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《指導(dǎo)意見(jiàn)》），教學(xué)系部嚴(yán)格按照《指導(dǎo)意見(jiàn)》對(duì)2017級(jí)各專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案進(jìn)行了修訂和完善，以進(jìn)一步提升專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。本科教育教學(xué)工作的特色和經(jīng)驗(yàn)1、構(gòu)建了“四位一體”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)新模式構(gòu)建了“四位一體”的專(zhuān)業(yè)建設(shè)新模式（見(jiàn)圖1），通過(guò)專(zhuān)業(yè)建設(shè)，帶動(dòng)了課程、教材、師資隊(duì)伍、實(shí)踐教學(xué)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)等教學(xué)基礎(chǔ)建設(shè)，實(shí)現(xiàn)資源的最優(yōu)化、建設(shè)資金的集中投入、建設(shè)效益的最大化。截止2017年8月，我院建設(shè)有國(guó)家級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、省級(jí)特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)項(xiàng)目4個(gè)、省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科2個(gè)、部級(jí)重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)建設(shè)1個(gè)。2、形成了基于全面質(zhì)量管理的教學(xué)管理新模式以質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)理論為指導(dǎo)，進(jìn)行循環(huán)過(guò)程的管理，有效調(diào)動(dòng)了全校師生和有關(guān)部門(mén)參與教學(xué)質(zhì)量管理的實(shí)施與建設(shè)，最終為提高本科教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型公安專(zhuān)門(mén)人才發(fā)揮巨大作用，形成了“創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系、質(zhì)量保障體系、教學(xué)信息化平臺(tái)和以專(zhuān)業(yè)建設(shè)為龍頭的六項(xiàng)基礎(chǔ)工程（即專(zhuān)業(yè)、學(xué)科、實(shí)踐、教材、師資、校園文化）建設(shè)所組成的“質(zhì)量工程”教學(xué)管理體系，把單一的過(guò)程控制轉(zhuǎn)變?yōu)槿娴馁|(zhì)量監(jiān)控和管理，強(qiáng)調(diào)全面性、全過(guò)程性和全