第頁2023大學(xué)生暑假社會(huì)實(shí)踐心得及收獲高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得及收獲

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得及收獲〔一〕

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。〞

這是論語中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去思索鉆研一個(gè)問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)探討。

實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要經(jīng)驗(yàn)的必經(jīng)之路，在這個(gè)路上，你不在是個(gè)孩子，在熬煉，在成長，跌跌撞撞，且歌且行。

青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的號(hào)角與激揚(yáng)的樂譜，或許每天拖著乏累不堪的身子回來，或許每天都要為了完成當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，或許每天都要為了明日的采訪做著打算，但我們是歡樂的。

不再是不為浮云遮眼之勢(shì)，更在一覽眾山之軀。

我們實(shí)踐，我們歡樂。

作為實(shí)踐，這樣的一項(xiàng)活動(dòng)，也必需有其流程經(jīng)營。

從起先確實(shí)定主題，到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的起先，分工，任務(wù)的布置，或許疏一看，甚易。

但實(shí)那么不然，在這過程中不是冷冷的追求學(xué)術(shù)上的嚴(yán)謹(jǐn)，更是這份簡潔，經(jīng)過我們的采訪，知道了村里創(chuàng)業(yè)的艱辛，孩子受教化的困難，在憐憫的同時(shí)，我們更多了一份寬慰，因?yàn)?，我們的村在不斷的改善為更好的生活而努力?/p>

或許，我們的實(shí)踐不能反響村里的每個(gè)角落，但是我們每個(gè)人都希望，我們的實(shí)踐能夠受到更多人的關(guān)注，更多人留意到在大城市的四周，還是有著一些須要幫助，建設(shè)的村鎮(zhèn)，我們的實(shí)踐活動(dòng)受到中國高郵網(wǎng)，郭集網(wǎng)，高郵信息報(bào)，揚(yáng)州日?qǐng)?bào)晚報(bào)的關(guān)注。

為自己為一名南高校子感到驕傲。

實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)人在思索著這幾天發(fā)生在我們身上全部，少了那些青春的張狂，多了些青春的踏實(shí)，少了那些青春的迷茫，多了些青春的奮斗，sunshine這個(gè)詞，不再是一個(gè)隊(duì)名，更多的是一種精神，當(dāng)遠(yuǎn)離喧囂，來到村鎮(zhèn)的時(shí)候，才真正明白，什么是奮斗，什么是團(tuán)結(jié)，什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。

這樣的實(shí)踐，這樣的我們，這樣的，歡樂

高校生暑假社會(huì)實(shí)踐心得及收獲〔二〕

一個(gè)暑假又過去了，這個(gè)假期在一家場(chǎng)子干雜活。

通過本次社會(huì)實(shí)踐，了解和熟識(shí)工廠物流，倉儲(chǔ)，營銷以及管理等相關(guān)學(xué)問。

使學(xué)到的計(jì)算機(jī)，營銷渠道管理，數(shù)據(jù)庫，物流，市場(chǎng)營銷，經(jīng)濟(jì)管理等理論學(xué)問跟實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)習(xí)中檢驗(yàn)，提高自己專業(yè)實(shí)力和技巧。

作為一個(gè)經(jīng)管專業(yè)的學(xué)生，在這么一個(gè)場(chǎng)子里呆了一個(gè)多月。

才覺察我們經(jīng)管學(xué)院的各，個(gè)專業(yè)之間是相互聯(lián)系的，不是孤立存在的。

作為工商管理專業(yè)的學(xué)生，我們必需什么都要了解，做一個(gè)綜合方面的人才。

比方在廠子里一個(gè)小小清潔具的派送都要經(jīng)過好多程序。

我只是幫著裝下貨跟著車去送貨。

在過程中覺察在實(shí)際中我們不能死板的按著課本上面的去做，要按著程序去做。

重復(fù)工作進(jìn)一步熟識(shí)公司相關(guān)流程和工作技巧，提高工作效率，同時(shí)接受上司布置的一些比擬重要工作進(jìn)行熬煉，比方對(duì)制作退貨單，報(bào)損單等有關(guān)單據(jù)進(jìn)行審單，協(xié)作商品部進(jìn)行重點(diǎn)商品盤點(diǎn)等等。

把工作重心移到早上生鮮的驗(yàn)收，相關(guān)單據(jù)錄入審核以及轉(zhuǎn)送，重點(diǎn)商品管理等等，把相對(duì)于一些比擬簡潔如接收供給商商品工作，報(bào)損，退貨工作移交給新人或是其他員工。

通過這次暑假的實(shí)踐活動(dòng)我的收獲：

〔1〕心態(tài)上調(diào)整的體會(huì)收獲

學(xué)校人向社會(huì)人轉(zhuǎn)變，在學(xué)校接受了16年的教化，真正的和社會(huì)接觸并不是太多，而這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，那么是由學(xué)校人走向社會(huì)人一個(gè)緩沖階段。

在這個(gè)過程中最須要調(diào)整的就是心態(tài)。

我們并不是什么天之驕子，也沒有什么可以值得炫耀的資本，而從學(xué)校走出就干脆到一個(gè)公司最基層上班，接受公司嚴(yán)格的規(guī)章制度約束，以及體力，心力上等等的挑戰(zhàn)，當(dāng)然會(huì)使許多同學(xué)落差很大。

這中間最大的挑戰(zhàn)就是我們自己心理上的調(diào)整。

要有一切歸零心態(tài)，從零起先，我們不行以變更環(huán)境，只有變更自己來適應(yīng)這個(gè)環(huán)境。

〔2〕相關(guān)學(xué)問上的收獲

我由一個(gè)不熟識(shí)工廠銷售物流，倉儲(chǔ)，營銷，管理等等，到對(duì)這些相關(guān)學(xué)問的了解熟識(shí)。

以及與自己相關(guān)學(xué)問的進(jìn)一步學(xué)習(xí)加強(qiáng)，如數(shù)據(jù)庫，管理學(xué)，物流學(xué)，計(jì)算機(jī)，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)，營銷渠道管理等等。

許多工作都是一項(xiàng)須要挑戰(zhàn)一個(gè)人綜合實(shí)力的，在工作中，我相識(shí)到了自身學(xué)問缺乏和優(yōu)勢(shì)，這促使我改良和加強(qiáng)。

人生目標(biāo)感的清楚通過這次實(shí)習(xí)，我自身其他各方面都有所提升，如交際，口才，做事情