學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.通過練習(xí)《瀏陽河》、《牧歌》等兩首樂曲，進(jìn)一步掌握鋼琴彈奏技術(shù)之一——小復(fù)調(diào)的演奏技法；2.掌握《瀏陽河》、《牧歌》等兩首樂曲的彈奏。第十三單元：小復(fù)調(diào)（第2課時）1.感受樂曲：觀看彈奏視頻，談?wù)剬@首樂曲的感受與理解目標(biāo)一：《瀏陽河》樂曲學(xué)習(xí)第十三單元：小復(fù)調(diào)（第2課時）2.樂曲介紹：1）該曲由同名湖南民歌《瀏陽河》改編，是一首簡練的復(fù)調(diào)樂曲，樂曲主旋律甜美親切，副旋律優(yōu)美流暢，上下兩條旋律相互呼應(yīng)，使整首作品充滿了生氣與活力。2）樂曲為D徵調(diào)，2/4拍。全曲共17小節(jié)，分為四個樂句，有著明顯的起、承、轉(zhuǎn)、合特點(diǎn)，高聲部以波浪式的旋律進(jìn)行，讓人聯(lián)想到平靜的河水，低聲部除第三句外，以副旋律的身份出現(xiàn)，旋律線簡潔明快，使樂曲整體情緒顯得優(yōu)美流暢。目標(biāo)一：《瀏陽河》樂曲學(xué)習(xí)第十三單元：小復(fù)調(diào)（第2課時）3.視唱樂譜：

1）感受主、副旋律的構(gòu)成；2）觀察指法的運(yùn)用；3）感受音樂的風(fēng)格。目標(biāo)一：《瀏陽河》樂曲學(xué)習(xí)第十三單元：小復(fù)調(diào)（第2課時）4.彈奏分析：

目標(biāo)一：《瀏陽河》樂曲學(xué)習(xí)第十三單元：小復(fù)調(diào)（第2課時）5.分步學(xué)習(xí)：第一步：學(xué)習(xí)彈奏右手旋律聲部，注意歌唱性旋律的連貫性；（教師示范，學(xué)生練習(xí)）第二步：學(xué)習(xí)彈奏左手副旋律聲部，注意指法的準(zhǔn)確、樂句旋律性等；（教師示范，學(xué)生練習(xí)）第三步：慢速度雙手合彈。（教師示范，學(xué)生練習(xí)）

目標(biāo)一：《瀏陽河》樂曲學(xué)習(xí)第十三單元：小復(fù)調(diào)（第2課時）6.再次觀看演奏視頻，加深對演奏技法的理解與模仿目標(biāo)一：《瀏陽河》樂曲學(xué)習(xí)第十三單元：小復(fù)調(diào)（第2課時）1.感受樂曲：觀看彈奏視頻，談?wù)剬@首樂曲的感受與理解目標(biāo)二：《牧歌》樂曲學(xué)習(xí)第十三單元：小復(fù)調(diào)（第2課時）2.樂曲介紹：1)音樂術(shù)語：p弱2)樂曲為A大調(diào)，3/4拍，中速3)樂曲結(jié)構(gòu)為一段體，共24小節(jié)，可分為三個樂句。其中第一樂句為1-8小節(jié)；第二樂句9-16小節(jié)；第二樂句17-24小節(jié)目標(biāo)二：《牧歌》樂曲學(xué)習(xí)第十三單元：小復(fù)調(diào)（第2課時）3.視唱樂譜：

1）感受主旋律與副旋律的構(gòu)成；2）觀察彈奏指法的運(yùn)用；3）體會主、副旋律的樂句構(gòu)成。目標(biāo)二：《牧歌》樂曲學(xué)習(xí)第十三單元：小復(fù)調(diào)（第2課時）4.彈奏分析：

目標(biāo)二：《牧歌》樂曲學(xué)習(xí)第十三單元：小復(fù)調(diào)（第2課時）5.分步學(xué)習(xí)：第一步：學(xué)習(xí)彈奏右手旋律聲部，注意力度的控制；（教師示范，學(xué)生練習(xí)）第二步：學(xué)習(xí)彈奏左手副旋律聲部，注意旋律樂句氣息的流動等；（教師示范，學(xué)生練習(xí)）第三步：慢速度雙手合彈。（教師示范，學(xué)生練習(xí)）

目標(biāo)二：《牧歌》樂曲學(xué)習(xí)第十三單元：小復(fù)調(diào)（第2課時）6.再次觀看演奏視頻，加深對演奏技法的理解與模仿目標(biāo)二：《牧歌》樂曲學(xué)習(xí)第十三單元：小復(fù)調(diào)（第2課時）實訓(xùn)要求運(yùn)用網(wǎng)站中的視頻，樂曲介紹、技法解釋、樂譜分析、練習(xí)要求進(jìn)行實訓(xùn)練習(xí)。訓(xùn)練重點(diǎn)：復(fù)調(diào)技術(shù)。訓(xùn)練要點(diǎn)：作為簡單的復(fù)調(diào)練習(xí)曲，要做到兩個聲部旋律線的清晰和流暢，兩手配合時，注意以快抬慢落的方法體會旋律的氣息在手指間的流動；句與句之間的連接要自然連貫但又不能彈成一片，毫無氣口，處理時，在彈奏具有過渡性質(zhì)的旋律聲部時，另一聲部作較為明顯的換氣動作，兩手要配合默契自然。第十三單元：小復(fù)調(diào)（第2課時）作業(yè)：

1.復(fù)習(xí)小