第頁(yè)共頁(yè)冀教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料冀教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料冀教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料〔1〕第一單元風(fēng)格各異的建筑1.房屋是人類居住、生存的地方。有了房屋，人類才完畢了露宿礦業(yè)的歷史；有了房屋，人類才有了穩(wěn)定的生活。2.房屋在構(gòu)成上有一定的層次：一塊磚→一面墻→一間房→單元房→一幢樓。3.建筑物的構(gòu)造有薄殼構(gòu)造〔體育館〕；實(shí)心構(gòu)造〔大壩、橋墩〕；框架構(gòu)造〔鐵架橋〕等等。4.在建筑物的構(gòu)造中，拱形構(gòu)造可以承受較大的壓力；空心構(gòu)造可以省材料；三角形構(gòu)造有穩(wěn)定的作用。5.建筑物的美，一方面表達(dá)在它的自身造型和色彩上，另一方面還表如今與周圍環(huán)境及功能的協(xié)調(diào)一致上。6.設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)建筑物時(shí)，既要考慮建筑物的功能和材料，又要考慮建筑物的構(gòu)造，還要考慮如何表達(dá)建筑物的美。第二單元奇妙的人體1.從外部形態(tài)上看，人體由頭、頸、軀干、四肢組成。2.人體的構(gòu)造層次：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體。3.構(gòu)成人體的根本構(gòu)造是細(xì)胞。4.用顯微鏡觀察時(shí)，兩只眼都要睜開，而且有明確的分工：左眼觀察，右眼繪圖。5.絕大多數(shù)生命體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。人體內(nèi)的細(xì)胞不斷地汲取氧氣和養(yǎng)料，排出二氧化碳等廢物，為人體的生命活動(dòng)不斷地提供物質(zhì)和能量。6.在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割、磨碎成小顆粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的過(guò)程叫消化；消化后的營(yíng)養(yǎng)成分穿過(guò)小腸壁進(jìn)入血液的過(guò)程叫吸收。7.我們進(jìn)展的呼吸過(guò)程是通過(guò)呼氣和吸氣兩個(gè)動(dòng)作完成的。8.通過(guò)呼吸，我們可以將氧氣輸送到體內(nèi)，并將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外。9.生活中的,廚房中的油煙、汽車的尾氣工廠的粉塵等因素會(huì)影響呼吸系統(tǒng)的安康。10.感冒是一種常見的呼吸道傳染病。11.心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)次數(shù)叫心率。12.心臟的大小與自己握緊的拳頭相似。心臟就像一臺(tái)強(qiáng)有力的泵，將血液壓入血管，推動(dòng)血液流經(jīng)全身各部位，從而將氧氣和養(yǎng)料輸送到全身，滿足人體生長(zhǎng)發(fā)育的需要。13.心率與脈搏的頻率是一致的，我們可以通過(guò)測(cè)脈搏來(lái)測(cè)量心率。14.正常成年人在平靜狀態(tài)下的心率是75次左右，兒童的心率一般略高于成年人。15.心跳加快時(shí)，輸送到全身的血液血管，以滿足人體的需要。16.人類不僅具備消化、呼吸、血液循環(huán)、身體運(yùn)動(dòng)等重要的生理功能，而且具有感覺、思維、情緒等重要的心理功能。這些心理功能主要是由人體內(nèi)的神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。17.神經(jīng)系統(tǒng)主要是由腦、神經(jīng)和脊髓組成的。18.從刺激呈現(xiàn)到反響開場(chǎng)之間存在的時(shí)間間隔，被稱為反響時(shí)。19.每個(gè)人青春期開場(chǎng)的年齡和完畢的年齡略有不同，一般為10歲到20歲，女孩比男孩平均早2歲。20.青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)頂峰期，是從兒童走向成年的重要階段。身體形態(tài)的改變，身體功能的完善，心理活動(dòng)的成熟主要是在這一階段完成的。從某種意義上說(shuō)，這一時(shí)期的發(fā)育可以決定我們以后的身體素質(zhì)和精神狀況。21.為了安康、順利地度過(guò)青春期，我們需要全面、合理的飲食；體魄的體魄；養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。22.熱情、寬容、守信、自尊、自律、有愛心等優(yōu)良品質(zhì)，往往是在與同學(xué)交往的過(guò)程中體驗(yàn)形成的的。第三單元有序的生態(tài)系統(tǒng)1.生態(tài)系統(tǒng)是由生物和非生物共同構(gòu)成的一個(gè)互相作用的整體。生物包括動(dòng)物、植物和微生物；非生物包括水、空氣、陽(yáng)光、溫度、土壤等。2.生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)成層次：個(gè)體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)。3.生態(tài)系統(tǒng)中分解者最多，因?yàn)樗俏镔|(zhì)循環(huán)的關(guān)鍵。4.生態(tài)系統(tǒng)中的平衡是一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀況，屬于一種動(dòng)態(tài)平衡，并不是一成不變的。5.生態(tài)農(nóng)業(yè)既充分資，又保護(hù)了生態(tài)環(huán)境。留民營(yíng)村因此成為“中國(guó)生態(tài)農(nóng)業(yè)第一村”。6.在生態(tài)系統(tǒng)中，植物是消費(fèi)者；動(dòng)物是消費(fèi)者；微生物是分解者。7.最大的、最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，它包括大氣圈的底部、水圈的大局部和巖石圈外表的所有生物和非生物因素。生物圈是地球上所有生物的家，它為人類提供了生存的根本條件。8.“生物圈2號(hào)”試驗(yàn)用事實(shí)告訴我們，地球才是人類和其他生物惟一的家園。第四單元宇宙與航天技術(shù)1.銀河系從宇宙中看就像一個(gè)不斷旋轉(zhuǎn)的大鐵餅；從地球上看是穿過(guò)夜空的一條滿是星星的帶子；從側(cè)面看就像一只織布的梭子。2.銀河系由大約500億顆恒星、2000億顆行星組成。太陽(yáng)只是其中一顆普通的恒星，而地球只是太陽(yáng)系中的一顆行星。3.天文學(xué)家把所有的空間以及其中的萬(wàn)物叫做宇宙，銀河系只是浩瀚宇宙的滄海一粟。4.意大利人伽利略是世界上第一個(gè)用望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)恒星和行星的天文學(xué)家。用望遠(yuǎn)鏡觀察星空，標(biāo)志著進(jìn)入了現(xiàn)代天文學(xué)的時(shí)代。5.火箭是中國(guó)人在一千多年前創(chuàng)造的。第一個(gè)試圖創(chuàng)造火箭的是萬(wàn)戶，為了紀(jì)念這位先驅(qū)者，國(guó)際天文學(xué)結(jié)合會(huì)把月球反面的一座環(huán)形山命名為“萬(wàn)戶”。6.中國(guó)航天的創(chuàng)始人是錢學(xué)森，1991年，國(guó)務(wù)院、中央軍委授予他“出色奉獻(xiàn)科學(xué)家”的榮譽(yù)稱號(hào)。7.1970年4月24日，“長(zhǎng)征一號(hào)”運(yùn)載火箭把中國(guó)第一顆人造衛(wèi)星“東方紅一號(hào)”送入太空，中國(guó)成為世界上第五個(gè)能獨(dú)立研制和發(fā)射運(yùn)載火箭的國(guó)家。8.1957年10月4日，前蘇聯(lián)制造發(fā)射了人類歷史上第一顆人造衛(wèi)星?？茖W(xué)家們把發(fā)射人造衛(wèi)星視為宇宙航行的開端。如今，在燦爛的星河中，已經(jīng)有了5000顆人造衛(wèi)星。它們是人類進(jìn)入太空的見證，反映了航天技術(shù)的出色成就。9.在太空各種軌道上運(yùn)行的人造衛(wèi)星，具有科學(xué)實(shí)驗(yàn)、通信、導(dǎo)航、偵查、氣象預(yù)報(bào)、資勘測(cè)和天文觀測(cè)等多種用處，為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)建立發(fā)揮著重要作用。10.人造衛(wèi)星繞地球飛行的拉力是萬(wàn)有引力向心力。11.前蘇聯(lián)人加加林是人類歷史上第一個(gè)在太空中飛行的宇航員。12.我們把可供多名宇航員長(zhǎng)期工作的載人航天飛行器稱做空間站。13.“和平號(hào)”空間站是當(dāng)今世界上最大、飛行時(shí)間最長(zhǎng)的空間站。它既是人造天宮，也是第一家太空工廠，宇航員在這是消費(fèi)出了優(yōu)質(zhì)半導(dǎo)體材料和高純度的藥物。14.2023年2月1日，美國(guó)哥倫比亞號(hào)航天飛機(jī)在完畢“科學(xué)研究之旅”重返地面的過(guò)程中爆炸。航天飛機(jī)上的7宇航員全部遇難。15.2023年10月15日上午9點(diǎn)，我國(guó)獨(dú)立研制的第一艘載人飛船“神舟”五號(hào)在酒泉發(fā)射升空。經(jīng)過(guò)20小時(shí)飛行、繞地球14圈后順利返航。這標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第3有自主才能將航天員送入太空的國(guó)家。第五單元像科學(xué)家一樣工作1.日新月異的科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)造，改變了人類對(duì)科學(xué)的認(rèn)識(shí)，進(jìn)步了人們的生活質(zhì)量，推動(dòng)了社會(huì)的不斷前進(jìn)。同時(shí)，每一項(xiàng)科學(xué)發(fā)現(xiàn)和技術(shù)創(chuàng)造，都凝聚著眾多科學(xué)家們的辛勤勞動(dòng)。2.你知道的科學(xué)家有哥白尼、達(dá)爾文、李四光、袁隆平、牛頓、愛因斯坦等等，他們獲得的科學(xué)成就和追求真理的精神深深地影響著我們。3.科學(xué)家的智慧以及勞動(dòng)人民的理論，推動(dòng)著科學(xué)技術(shù)的開展。4.我們通過(guò)各種科學(xué)探究活動(dòng)，學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)一些科學(xué)知識(shí)，并嘗試?yán)盟鶎W(xué)的知識(shí)和技能解決實(shí)際生活中遇到的問題。5.豐富多彩的科學(xué)探究活動(dòng)有：觀察與實(shí)驗(yàn)；方案與施行；閱讀與考慮；設(shè)計(jì)與制作。6.科學(xué)探究的根本過(guò)程是：提出問題→猜測(cè)假設(shè)與預(yù)測(cè)→制定方案→觀察實(shí)驗(yàn)操作或搜集整理信息→考慮與結(jié)論→表達(dá)與交流。7.我們通過(guò)各種活動(dòng)，不僅學(xué)到了豐富的科學(xué)知識(shí)，而且掌握了一些根本的技能和方法。8.我們利用過(guò)的多種圖表有柱狀圖、扇形圖、概念圖、曲線圖等等冀教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料〔2〕１常見的建筑１、人類最早的居住的房屋是洞穴、草棚和樹巢。人們最早建造的房屋是用獸皮做成的可挪動(dòng)的帳篷。２、后來(lái)人們創(chuàng)造并消費(fèi)出了磚、瓦、石灰等各種建筑材料，就出現(xiàn)了各式各樣的民居和金碧輝煌的宮殿。３、１９世紀(jì)２０年代研制出了水泥，以后又出現(xiàn)了鋼材、玻璃、塑料、混凝土等許多建筑材料，加上新型建筑技術(shù)的，建造出了現(xiàn)代建筑。人們可以在房屋里工作、休息、娛樂，也可以舉行各種儀式。４、不同風(fēng)格的建筑〔圖見書P４〕：傣族竹樓、四川山村民居、內(nèi)蒙古圓頂土房、北京四合院、江蘇民居、伊斯蘭特色的房屋５、不同的建筑具有不同的功能。２巧妙的構(gòu)造１、為了增強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性，人們選取各式各樣的構(gòu)造。改變建筑物的構(gòu)造，可以改變建筑物的承載力。２、三角形的根本構(gòu)造具有穩(wěn)定性。３、仿生建筑一般模擬生物的獨(dú)特構(gòu)造。３美麗的建筑１、建筑物的美，一方面表如今它的自身造型和色彩上，另一方面還表如今與周圍環(huán)境及功能的協(xié)調(diào)一致上。２、設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)建筑物時(shí)，既要考慮建筑物的功能和材料，又要考慮建筑物的構(gòu)造，還要如何表達(dá)建筑物的美。４人體的組成１、構(gòu)成人體的根本構(gòu)造是細(xì)胞。２、人體――系統(tǒng)――器官――組織――細(xì)胞樓房――單元――房間――墻―――磚３、顯微鏡的構(gòu)造：目鏡、鏡筒、鏡臂、物鏡、載物臺(tái)、鏡座用顯微鏡觀察時(shí)兩只眼都要睜開；被觀察物應(yīng)放在載物臺(tái)上。４、細(xì)胞是怎樣構(gòu)成人體的？絕大多數(shù)生命體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。有的構(gòu)造簡(jiǎn)單，只有一個(gè)細(xì)胞；有的構(gòu)造復(fù)雜，由數(shù)億個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。人體內(nèi)的細(xì)胞不斷地汲取氧氣和養(yǎng)料，排出二氧化碳等廢物，為人體的生命活動(dòng)不斷地提供物質(zhì)和能量。５消化與吸收１、消化器官：口腔、食道、胃、肝、胰、小腸、大腸、肛門。２、在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割，磨碎成小顆粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的過(guò)程叫消化；消化后的營(yíng)養(yǎng)成分穿過(guò)小腸壁進(jìn)入血液的過(guò)程叫吸收。３、將一塊饅頭放入口中，反復(fù)咀嚼，有什么感覺？為什么？會(huì)有甜的感覺。因?yàn)榭谇环置诘耐僖褐泻械矸勖?，能把淀粉消化成糖分〔饅頭的主要成分是淀粉〕。４、內(nèi)窺鏡能沿人體內(nèi)的自然孔道或切口導(dǎo)入病人體內(nèi)，對(duì)各種器官進(jìn)展檢查，幫助醫(yī)生診斷。５、肝臟：最怕酒；胰腺：怕暴飲暴食，過(guò)多油膩食物以及大量飲酒；口腔：怕吃得太多太雜；胃：怕暴飲暴食。６呼吸與交換１、呼吸器官：口腔〔與鼻腔相通〕、氣管、支氣管、肺〔由肺泡組成〕２、通過(guò)呼吸，我們可以將氧氣輸送到體內(nèi)〔吸氣〕，并將體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳排出體外〔呼氣〕。３、在分析^p屬于人體哪個(gè)系統(tǒng)疾病時(shí)，關(guān)鍵看生病的是哪個(gè)或是哪幾個(gè)器官。該器官屬于哪個(gè)系統(tǒng)，就是哪個(gè)系統(tǒng)的疾病。７循環(huán)與運(yùn)輸１、循環(huán)與運(yùn)輸器官：心臟、血管。２、心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)叫心率。測(cè)量心率時(shí)要保持平靜，并多測(cè)量幾次，取平均值。３、心臟的大小與自己握緊的拳頭相似。心臟就像一臺(tái)強(qiáng)有力的泵，將血液壓入血管，推動(dòng)血液流經(jīng)全身各部位，從而將養(yǎng)料和氧氣輸送到全身，滿足人體生長(zhǎng)發(fā)育的需要。４、影響心跳快慢的因素：運(yùn)動(dòng)量、情緒、外部環(huán)境等。５、正常成年人在平靜狀態(tài)下的心率是７５次左右，兒童的心率一般略高于成年人。６、心跳加快時(shí)，輸送到全身的血液增多，以滿足人體的需要。８生理與適應(yīng)１、人類不僅具備消化、呼吸、血液循環(huán)、身體運(yùn)動(dòng)等重要的生理功能，而且有感覺、思維、情緒等重要的心理功能。這些心理功能主要是由人體內(nèi)的神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。２、神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成器官：腦、脊髓、神經(jīng)。３、從刺激呈現(xiàn)到反響開場(chǎng)之間存在的時(shí)間間隔，被稱為反響時(shí)。反響分為５個(gè)階段：感覺信息――傳入信息――處理信息、產(chǎn)生指令――傳出指令――執(zhí)行指令４、在某些特殊的條件下，我們對(duì)刺激的感覺與真實(shí)情況并不一樣，這就是錯(cuò)覺。９安康成長(zhǎng)１、我們的身體由不同器官和系統(tǒng)組成，在大腦和神經(jīng)的指揮和調(diào)節(jié)下，配合非常默契和協(xié)調(diào)。２、女生進(jìn)入青春期的時(shí)間比男生要早。每個(gè)人青春期開場(chǎng)的年齡和完畢的年齡略有不同，一般為１０歲到２０歲，女孩比男孩平均早２歲。青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)頂峰期。身體形態(tài)的改變、身體功能的完善、心理活動(dòng)的成熟主要是在這一階段完成的。從某種意義上說(shuō)，這一時(shí)期的發(fā)育可以決定我們以后的身體素質(zhì)和精神狀況。３、要安康順利的度過(guò)青春期，我們要做到身體安康和心理安康l全面合理的營(yíng)養(yǎng)l煅煉強(qiáng)壯的體魄l養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣l培養(yǎng)安康心理５、熱情、寬容、守信、自尊、自律、有愛心等優(yōu)良品質(zhì)，往往是在與人交往過(guò)程中體驗(yàn)形成的。當(dāng)你和異性同學(xué)交往時(shí)，需要學(xué)會(huì)掌握分寸。做到男、女生“六要”。１０小池塘大世界１、像池塘這樣，由水草、魚、蝦、水蚤和各種細(xì)菌等生物及水、空氣、陽(yáng)光、溫度、土壤等非生物共同構(gòu)成的一個(gè)互相作用的整體，被稱為生態(tài)系統(tǒng)。２、分析^p生態(tài)系統(tǒng)從兩個(gè)方面入手：生物、非生物〔如森林是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它是怎樣構(gòu)成的？〕３、生態(tài)系統(tǒng)――群落――種群――個(gè)體３、在分析^p生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，常用到隨機(jī)取樣方法。１１小瓶子大學(xué)問１、生態(tài)系統(tǒng)中環(huán)境與生物有著親密聯(lián)絡(luò)，形成一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀況，這就叫生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)的平衡是變化的。２、消費(fèi)者：能利用陽(yáng)光制造營(yíng)養(yǎng)的為消費(fèi)者?！惨话闶侵参铩诚M(fèi)者：不能自己制造食物，以其它動(dòng)植物為食物的為消費(fèi)者?！惨话銥閯?dòng)物〕分解者：能分解動(dòng)植物遺體和排泄物的微生物為分解者?！惨话銥榧?xì)菌〕４、地球外表所有這些較小的、較簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)組成的一個(gè)最大的、最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，就是生物圈。生物圈包括大氣圈底部、水圈的大局部和巖石圈外表的所有生物和非生物因素。５、生物圈是地球上所有生物的家，為人類提供了生存的條件。保護(hù)生物圈就是保護(hù)人類自己。１２小行為大環(huán)境１、我們生活中看似平常的決定和行為正在影響著大環(huán)境。２、為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們可以怎樣做？l節(jié)約用水l減少?gòu)U棄物，并盡量回收利用l減少農(nóng)藥和尾氣排放l……３、在進(jìn)展生態(tài)研究時(shí)，常用到估算的方法。１３浩瀚的宇宙１、科學(xué)家用光年表示星球之間的間隔。１光年就是光在一年內(nèi)所“走”的間隔，大約１０萬(wàn)億千米。我們所處的銀河系直徑約１０萬(wàn)光年，厚約２０００光年。２、天文學(xué)家把所有的空間以及其中的萬(wàn)物叫做宇宙。３、恒星――像太陽(yáng)那樣，能自己發(fā)光的天體。行星――像地球那樣，繞恒星運(yùn)行的天體，自己不發(fā)光。衛(wèi)星――像月球那樣，繞行星運(yùn)行的天體，自己不發(fā)光。１４探究宇宙１、位于北京建國(guó)門的“渾天儀”說(shuō)明早在５００多年前，中國(guó)人就開場(chǎng)用一些儀器來(lái)觀測(cè)太陽(yáng)、月球和星星了。２、望遠(yuǎn)鏡的種類：伽利略的折射望遠(yuǎn)鏡牛頓的反射望遠(yuǎn)鏡射電望遠(yuǎn)鏡雙筒望遠(yuǎn)鏡哈勃太空望遠(yuǎn)鏡６、我們明朝一位名叫萬(wàn)戶的人試圖用“火箭”使自己飛上天，但沒有成功，并獻(xiàn)出了生命。７、火箭有飛行原理：利用反沖的原理進(jìn)展飛行。８、錢學(xué)森是我國(guó)航天的`創(chuàng)始人。１５人造地球衛(wèi)星１、１９５７年１０月４日，前蘇聯(lián)制造發(fā)射了人類歷史上第一顆人造衛(wèi)星。１９７０年４月２４日，我國(guó)成功發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星。到１９９８年底已經(jīng)發(fā)有３５顆國(guó)產(chǎn)衛(wèi)星上天遨游。２、人造衛(wèi)星按預(yù)定的軌道飛行，都是運(yùn)動(dòng)的。地球同步衛(wèi)星看似靜止，其實(shí)也是運(yùn)動(dòng)的。３、人造地球衛(wèi)星的種類：導(dǎo)航衛(wèi)星通信衛(wèi)星氣象衛(wèi)星資衛(wèi)星天文衛(wèi)星跟蹤與數(shù)據(jù)中繼衛(wèi)星１６在太空中生活１、太空生活常識(shí)：在太空中使用脫水食品、太空中站著睡覺與躺著睡覺同樣舒適、宇航員洗澡是個(gè)很困難的事情。２、“和平號(hào)”空間站是當(dāng)今世界上最大、飛行時(shí)間最長(zhǎng)的空間站。３、人類首次登上月球的是前蘇聯(lián)，宇航員是加加林。４、“神舟五號(hào)”載人飛船在２００３年１０月１５日發(fā)射升空，標(biāo)志著中國(guó)成為世界上第三個(gè)有自主才能將宇航員送入太空的國(guó)家。１７走近科學(xué)家１、張衡――我國(guó)天文學(xué)家，創(chuàng)造了地動(dòng)儀阿基米德――物理、天文學(xué)家，古希臘人牛頓――英國(guó)物理學(xué)家，“萬(wàn)有引力”發(fā)現(xiàn)者愛因斯坦――德國(guó)人，偉大創(chuàng)造家，“相對(duì)論”提出者居里夫人――法國(guó)人，以發(fā)出“鐳”而出名袁隆平――中國(guó)江西人，雜交水稻之父２、汽車工業(yè)開展史１７６９年法國(guó)人三輪蒸汽汽車１８８６年德國(guó)人四輪汽車１９０８年美國(guó)人T型現(xiàn)代福特汽車冀教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料〔3〕一、風(fēng)格各異的建筑1．人類最早居住的房屋是洞穴、草棚和樹巢。人們最早建造的房屋是用獸皮做成的可挪動(dòng)的帳篷。2．后來(lái)人們創(chuàng)造并消費(fèi)出了磚、瓦、石灰等各種建筑材料,就出現(xiàn)了各式各樣的民居和金碧輝煌的宮殿。3．19世紀(jì)20年代研制出了水泥，以后又出現(xiàn)了鋼材、玻璃、塑料、混凝土等許多建筑材料，加上新型建筑技術(shù)的，建造出了現(xiàn)代建筑。人們可以在房屋里工作、休息、娛樂，也可以舉行各種儀式。4不同風(fēng)格的建筑〔圖見書P4〕：傣族竹樓、四川山村民居，內(nèi)蒙古圓頂土房，北京四合院，江蘇民居，伊斯蘭特色的房屋。5．不同的建筑具有不同的功能。二、巧妙的構(gòu)造1．為了增強(qiáng)建筑物的穩(wěn)定性，人們選取各式各樣的構(gòu)造。改變建筑物的構(gòu)造，可以改變建筑物的承載力。2．三角形的根本構(gòu)造具有穩(wěn)定性。3．仿生建筑一般模擬生物的獨(dú)特構(gòu)造。三、美麗的建筑1．建筑物的美，一方面表如今它的自身造型和色彩上，另一方面還表如今與周圍環(huán)境及功能的協(xié)調(diào)一致上。2．設(shè)計(jì)師在設(shè)計(jì)建筑物時(shí)，既要考慮建筑物的功能和材料，又要考慮建筑物的構(gòu)造，還要如何表達(dá)建筑物的美。四、人體的組成1．構(gòu)成人體的根本構(gòu)造是細(xì)胞。2．人體——系統(tǒng)——器官——組織——細(xì)胞。從外觀上看分頭、頸、軀干、四肢樓房——單元——房間——墻——磚3．顯微鏡的構(gòu)造：目鏡、鏡筒、鏡臂、物鏡、載物臺(tái)、鏡座用顯微鏡觀察時(shí)兩只眼都要睜開：被觀察物應(yīng)放在載物臺(tái)上。4．細(xì)胞是怎樣構(gòu)成人體的？絕大多數(shù)生命體都是由細(xì)胞構(gòu)成的。有的構(gòu)造簡(jiǎn)單，只有一個(gè)細(xì)胞；有的構(gòu)造復(fù)雜，由數(shù)億個(gè)細(xì)胞構(gòu)成。人體內(nèi)的細(xì)胞不斷地汲取氧氣和養(yǎng)料，排出二氧化碳等廢物，為人體的生命活動(dòng)不斷地提供物質(zhì)和能量。五、消化與吸收1．消化器官：口腔、食道、胃、肝、胰、小腸、大腸、肛門2．在消化系統(tǒng)中，大塊食物被切割，磨碎成小顆粒，然后，被消化液分解成更小的微粒的過(guò)程叫消化；消化后的營(yíng)養(yǎng)成分穿過(guò)小腸壁進(jìn)入血液的過(guò)程叫吸收。3．將一塊饅頭放入口中，反復(fù)咀嚼，有什么感覺？為什么？會(huì)有甜的感覺。因?yàn)榭谇环置诘耐僖褐泻械矸勖福馨训矸巯商欠帧拆z頭的主要成分是淀粉〕4．內(nèi)窺鏡能沿人體內(nèi)的自然孔道或切口導(dǎo)入病人體內(nèi)，對(duì)各種器官進(jìn)展檢查，幫助醫(yī)生診斷。5．肝臟：最怕酒；胰腺；怕暴飲食，過(guò)多油膩食物以及大量飲酒。口腔：怕吃太多太雜。胃：怕暴飲暴食。六、呼吸與交換1．呼吸器官：口腔〔與鼻腔相通〕、氣管、支氣管與肺〔由肺泡組成〕2．通過(guò)呼吸，我們可以將氧氣輸送到體內(nèi)〔吸氣〕，并將體內(nèi)的二氧化碳排出體外〔呼氣〕3．在分析^p屬于人體哪個(gè)系統(tǒng)疾病時(shí)，關(guān)鍵看生病的是哪個(gè)或哪幾個(gè)器官。該器官屬于哪個(gè)系統(tǒng)，就是哪個(gè)系統(tǒng)的疾病。七、循環(huán)與運(yùn)輸1、循環(huán)與運(yùn)輸器官：心臟、血管。2、心臟每分鐘跳動(dòng)的次數(shù)叫心率。測(cè)量心率時(shí)要保持平靜，并多測(cè)量幾次，取平均值。3、心臟的大小與自己的握緊的拳頭相似。心臟就像一臺(tái)強(qiáng)有力的泵，將血液壓入血管，推動(dòng)血液流經(jīng)全身各部位，從而將養(yǎng)料和氧氣輸送到全身，滿足人體生長(zhǎng)發(fā)育的需要。4、影響心跳快慢的因素：運(yùn)動(dòng)量、情緒、外部環(huán)境等。5、正常成年人在平靜狀態(tài)下的心率是75次左右，兒童的心率一般略高于成年人。6、心跳加快時(shí)，輸送到全身的血液增多，以滿足人體的需要。八、生理與適應(yīng)1．人類不僅具備消化，呼吸，血液循環(huán)，身體運(yùn)動(dòng)等重要的生理功能，而且有感覺，思維，情緒等重要的心理功能。這些心理功能主要是由人體內(nèi)的神經(jīng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)的。2．神經(jīng)系統(tǒng)構(gòu)成器官：腦、脊髓，神經(jīng)。3．從刺激呈現(xiàn)到反響開場(chǎng)之間存在的時(shí)間間隔，被稱為反響時(shí)。反響分為5個(gè)階段：感覺信息——傳入信息——處理信息、產(chǎn)生指令——傳出指令——執(zhí)行指令4．在某些特殊的條件下，我們對(duì)刺激的感覺與真實(shí)情況并不一樣，這就是錯(cuò)覺。九、安康成長(zhǎng)1．我們的身體由不同器官和系統(tǒng)組成，在大腦和神經(jīng)的指揮和調(diào)節(jié)下，配合非常默契和協(xié)調(diào)。2．女生進(jìn)入青春期的時(shí)間比男生要早。每個(gè)人青春期開場(chǎng)的年齡和完畢的年齡略有不同，一般為10歲到20歲，女孩比男孩平均早2歲。青春期是人體生長(zhǎng)發(fā)育的第二個(gè)頂峰期。身體形態(tài)的改變、身體功能的完善、心理活動(dòng)的成熟主要是在這一階段完成的。從某種意義上說(shuō)，這一時(shí)期的發(fā)育可以決定我們以后的身體素質(zhì)和精神狀態(tài)。3．要安康順利的度過(guò)青春期，我們要做到身體安康和心理安康全面合理的營(yíng)養(yǎng)鍛煉強(qiáng)壯的體魄養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)安康心理4．熱情、寬容、守信、自尊、自律、有愛心等優(yōu)良品質(zhì)，往往是在與人交往過(guò)程中體驗(yàn)形成的。當(dāng)你和異性同學(xué)交往時(shí)，需要學(xué)會(huì)掌握分寸。做到男、女生“六要”。冀教版六年級(jí)下冊(cè)科學(xué)復(fù)習(xí)資料〔4〕十、小池塘大世界1．像池塘這樣，由水草、魚、蝦、水蚤和各種細(xì)菌等生物及水、空氣、陽(yáng)光、溫度、土壤等非生物共同構(gòu)成的一個(gè)互相作用的整體，被稱為生態(tài)系統(tǒng)。2．分析^p生態(tài)系統(tǒng)從兩方面入手：生物、非生物〔如森林是一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，它是怎樣構(gòu)成的？〕3．生態(tài)系統(tǒng)——群落——種群——個(gè)體4．在分析^p生態(tài)系統(tǒng)時(shí)，常用到隨機(jī)取樣方法十一、小瓶子大學(xué)問1．生態(tài)系統(tǒng)中環(huán)境與生物有著親密的聯(lián)絡(luò)，形成一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀況，這就叫生態(tài)平衡。生態(tài)系統(tǒng)的平衡是變化的。2．消費(fèi)者：能利用陽(yáng)光制造營(yíng)養(yǎng)的為消費(fèi)者?！惨话闶侵参铩诚M(fèi)者：不能自己制造食物，以其它動(dòng)植物為食物的為消費(fèi)者?！惨话阒竸?dòng)物〕分解者：能分解動(dòng)植物遺體和排泄物的微生物為分解者?！惨话銥榧?xì)菌〕3．地球外表所有這些較小的、較簡(jiǎn)單的生態(tài)系統(tǒng)組成的一個(gè)最大的、最復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)，就是生物圈。生物圈包括大氣圈底部、水圈的大局部和巖石圈外表的所有生物和非生物因素。4．生物圈是地球上所有生物的家，為人類提供了生存的條件。保護(hù)生物圈就是保護(hù)人類自己。十二、小行為大環(huán)境1．我們生活中看似平常的決定和行為正在影響著大環(huán)境。2．為了保護(hù)生態(tài)環(huán)境，我們可以怎樣做？節(jié)約用水減少?gòu)U棄物，并盡量回收利用減少農(nóng)藥和尾氣排放3．在進(jìn)展生態(tài)研究時(shí)，常用到估算的方法。十三、浩瀚的宇宙1．科學(xué)家用光年表示星球之間的間隔。1光年就是光在一年內(nèi)所“走”的間隔，大