第頁共頁關(guān)于校園演講稿8篇關(guān)于校園演講稿8篇校園演講稿篇1藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們安康成長。美妙的日子里我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱;美妙的日子里我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想;美妙的日子里我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園文化的歡快樂章。和諧是我國傳統(tǒng)文化及當今社會倡導(dǎo)的具有代表性的觀念，也是一切美妙事物的共同特點。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是我們努力的方向。老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要我們珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學(xué)習氣氛。同學(xué)之間互相信任、坦誠相待、說實話、做實事。保持良好的心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。關(guān)心幫助有困難的同學(xué)，讓大家都感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系。作風嚴謹、文明，建立好的學(xué)風、好的校風，打造和諧的校園文化。一種腳踏實地的學(xué)習精神，一種團結(jié)奮進的班風和刻苦勤奮的學(xué)風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學(xué)生奮勇向前，為了理想而努力拼搏。同學(xué)們、老師們，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中，我們要做英勇的水手，乘風破浪、共赴前程。成長的腳步如行云流水，成長的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的此岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，讓我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。校園演講稿篇2尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：大家好！我是301班的學(xué)生夏映雪，今天我演講的題目是《美麗的校園》。我有一個美麗的校園，校園里不僅有艷麗的花朵、茂盛的小草、和青翠的樹木，還有同學(xué)們活潑的身影。春天來了，各種各樣的花兒競相開放，爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，它削尖腦袋，使勁地往上鉆，柳樹也抽出了嫩嫩的小芽?！皦艍怕　?，雷公公用力地敲起大鼓來，一場春雨歡快地下了起來，這讓嬌柔的小花有些害怕。夏天來了，小花開得艷麗極了，小草長得更壯實了，樹木也長得蔥蔥蘢蘢，就連得意的同學(xué)們也長高了。漂亮的蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而勤勞的小蜜蜂也在花叢中繁忙地采著花蜜。秋天來了，大樹爺爺身上的葉子一片一片地往下飄落，我們可以利用這些千姿百態(tài)、顏色不一的落葉來做剪貼畫。小草和花兒都漸漸地枯萎了，漸漸地變成土黃色的了。冬天來了，雪花漫天飛舞，操場上再也看不到小花、小草的身影了，操場好似披上了一件潔白的外衣。只有堅強的樟樹伯伯頂住了嚴寒，同學(xué)們也加上了厚厚的羽絨服，下課嬉戲的時候才感覺到身上暖烘烘的。美麗的校園不僅給我們帶來了無窮的知識，也讓我們感受到了快樂和幸福！校園演講稿篇3親愛的老師和同學(xué)們：大家下午好！我是東城小學(xué)五年級的劉嘉琦。我今天演講的題目是《陽光校園--我們的好伙伴》。我們學(xué)校是一個充滿陽光的美麗校園。綠林唱著歡快的歌，彎彎的鵝卵石小道在陽光下閃耀著一點點金光；高高飄揚的五星紅旗輝煌而莊嚴。走在陽光明媚的校園里，心里感到無比的幸福和溫暖。但這種幸福和溫暖，不僅來自美麗陽光的校園，更來自老師和同學(xué)的親切關(guān)心。讓我感觸最深的是下學(xué)期四年級的一次意外記得有一天中午放學(xué)，學(xué)生們有說有笑的走出教室，跑到食堂。這時，一個同學(xué)邊跑邊晃著飯盒，不小心撞到了我的額頭。突然，我痛苦地蹲到樓梯上。當學(xué)生們看到它時，一些人立即跑去向老師報告，而另一些人俯身到檢查我的病癥，發(fā)現(xiàn)一個大包腫了。他們趕緊把我扶到老師辦公室，老師看到后馬上給我爸媽打。此外，老師們還推薦了各種消腫的方法。這一刻，我的心被大家溫暖的關(guān)心感動了。爸爸帶我回家休息。下午翻開手機查看作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)QQ里有很多未讀消息。我點開一看，驚訝地發(fā)現(xiàn)，都是同學(xué)的問候。這一刻，我的心再次被這些溫暖的問候融化。在這個快樂的校園里，不知不覺度過了五個春秋。經(jīng)過五年的相處，我們和同學(xué)們結(jié)下了兄弟般的友誼，我們玩的很開心，很自由！和老師相處五年建立了深沉的感情，讓我安康快樂的學(xué)習！五年的相處，陽光校園給了我家同樣的.感受，讓我成長的更快樂！這是我陽光的校園，你們是我的好伙伴！謝謝大家！校園演講稿篇4尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園。其中，讓秋姑娘最喜歡的就是我們學(xué)校里的“青蘋果樂園”。遠看“青蘋果樂園”周圍有三棵高大挺拔的樟樹，有三層樓那么高，它們就像站立著的三位高大威武的士兵給我站崗放哨，時刻保護著小朋友的平安。當一陣微風吹過，那些綠油油的樹葉就會發(fā)出“咯咯咯”的聲音，好似在歡快地歌唱。此時此刻，我很想能變成那片樹葉，同它們一起歡快地歌唱。它的葉子顏色有很多種，紅像火，黃假設(shè)金，綠如玉。它的果實有葡萄那么小，像一個個圓潤飽滿的黑珍珠。樟樹啊，我們的校園有了你就有無限活力?！疤O果樂園”中的主角是正中央的蘋果樹。它的樹干比樟樹光滑多了，樹葉的形態(tài)是心形的，顏色有翠綠的，淡綠的，深綠的，樹上掛滿了紅彤彤的蘋果，有些膽子大的蘋果就把自己漂亮的小臉蛋露在外面，讓小朋友們觀看；那些膽小的蘋果會把身子藏在樹葉后面，小臉羞得通紅，不敢見人。愛美的蘋果就用樹葉擋住自己的小臉，生怕自己的臉蛋被太陽曬黑了。蘋果樹的周圍有十幾張小凳子，一到下課的時候，小朋友就爭先恐后的搶著凳子坐。當我每次經(jīng)過那里時多么希望能有蘋果掉下來砸到我的頭上，也能有象偉大的科學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)“萬有引力定律”的靈感出現(xiàn)！蘋果樹啊，我們的校園有了你們，到處都會閃爍著智慧的光輝。當你踏入我們校園門口時，你就會聽到那“嘩嘩嘩”的流水聲，這聲音是從哪來的呢？它是從“蘋果樂園”邊上的“靈水池”傳來的，那里有一座小假山，“靈水池”里有幾條金魚在里面自由的嬉戲玩耍呢，有紅的，黃的，還有黑的。“靈水池”啊，我們的校園有了你，時刻都會充滿歡快的笑聲。啊！校園的一角，我們的樂園。美麗的校園，我們的家園！校園演講稿篇5尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！很榮幸可以作為學(xué)生代表在此發(fā)言。如今，手機應(yīng)用遍萬家，功能多樣目不暇接，在我看來，我們應(yīng)支持手機進園。一人，一機，一扇窗，擴展知識就靠它。當今世界，日新月異，手機的使用，有利于開闊思維，增強知識，可以理解仗義疏財?shù)乃谓?，琴瑟和鳴的照夫婦，倚劍長嘯的李白……可以想一想，在校半個月，承受封閉式的管理，對外界全然不知。你不知道國家最近發(fā)生了什么前所未有的大事，你不知道哪位名人又做了什么驚天地泣鬼神的偉大創(chuàng)造，你不知道輝煌壯麗的盧浮宮被燒慘案……你什么也不知道，你知道的只有枯燥無味的英語單詞，苦澀拗口的數(shù)學(xué)公式，無趣可言的語文背誦……我相信我們的家長，老師一定不希望我們把學(xué)?？闯梢粋€囚禁自我開展的監(jiān)獄，不希望在學(xué)校的熏陶下變成一個除了學(xué)習什么也不會的“書呆子”。我們的國家不需要書呆子式的“人才”，要的是有創(chuàng)造力、見識豐富的年輕小伙，因此，我認為手機應(yīng)該進入校園。一人，一機，一游戲，歡快愉樂全靠它。有人說∶游戲無利全是弊，招得禍害千萬里。我想問問說這些話的人：你們玩過游戲嗎？你們理解游戲嗎？你們知道游戲的好處嗎？你們根本就不知道！你就猶如那只擅長自我欺騙的小狐貍，吃不到葡萄就說葡葡酸，這是種愚蠢可笑的行為。有人還說了∶三年苦讀，只為一朝，揚名立萬。各位，經(jīng)過三年苦讀，不聞窗外之事，就可以揚名立萬？你確定孩子們可從在壓力如山的環(huán)境中學(xué)習，就可以考個好成績？過度的壓力不僅不會使成績進步，還會使成績不斷下滑。這種兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的想法，已經(jīng)不能順應(yīng)時代開展。退一萬步來講，假設(shè)你考上大學(xué)了，社會需要你這種只會讀死書的人嗎？公司會需要你這種不懂得變通的人嗎？他們不需要！再回過頭來看看游戲的好處，它可以開發(fā)大腦，鍛練思維，考驗智商，讓平淡無奇的校園生活抹上一絲色彩，讓我們輕輕松松，快快樂樂地上大學(xué)，我們?yōu)槭裁匆亟^它呢？一人，一機，一微課，進步成績它在行。如今，網(wǎng)上正流行一種叫微課的東西，這種微課對學(xué)習方式進展了創(chuàng)新，以視頻的方式，記錄下完善的知識點，學(xué)生可以根據(jù)需要，對有缺陷的課進展學(xué)習，對遺落的知識進展補充，對遺忘的知識進展回憶。如此看來，手機的利用，進步了自主學(xué)習才能，進步學(xué)習效率，進步成績。有如此好處，何樂而不為呢？歲月如水空自流，豆蔻年華我心有。讓手機定格青春最美的容顏，記那場場風花雪月，清夢星河。我支持手機進校園。我的發(fā)言到此完畢，謝謝大家。校園演講稿篇6從小時候起，看見鄰家的哥哥姐姐們背著書包，高快樂興地去學(xué)校時，我就對校園充滿無限的夢想，希望能早一點入學(xué)，像他們一樣。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一個八年級的學(xué)生了。我已在學(xué)校度過了八個春秋了，而我對學(xué)校并沒有厭倦之意，對學(xué)校充滿無限愛戀。正值夏天，站在走廊上，放眼望去，棵棵小草都傳遞著夏的氣息，把我們一天的疲倦和煩惱消除掉，讓我們重新?lián)碛谐浞值木袢ネ度氲綄W(xué)習中。除了小草以外，各種各樣的花也毫不例外地綻放出了笑臉，盡情的曬著溫暖的陽光，展現(xiàn)出她們最美的一面，把校園裝扮的無比美麗，充滿著盎然的活力，使我們心曠神怡。學(xué)校的得意之處不僅僅是那些花草樹木所散發(fā)出來的清香，更在于同學(xué)之間，師生之間那一份份真摯的和諧的無形的香氣——友誼。學(xué)校給予我們的不僅僅是身軀上的享受，還有精神上的享受。在課堂上有著循循善誘的老師，他們帶著著我們在知識的海洋里遨游，帶我們走過一個又一個奇妙的知識世界，找到了一個又一個通往成功殿堂的鑰匙，讓我們獲得無窮的快樂。學(xué)校不光學(xué)習風氣好，我們學(xué)校還在德、智、體、美、勞多方面開展。我校在前不久舉行了夏季運動會。在運動會上，每個同學(xué)都積極進取的為班級奪得一個又一個榮譽。每年十月份，我們學(xué)校都舉辦十月藝術(shù)周，同學(xué)們都拿出自己的手工制品參加比賽，學(xué)校的宣傳欄里，經(jīng)常能看見同學(xué)們的作品。我們學(xué)校在思想品德教育方面也非常到位，這使我們有了法制觀念，也為我們今后走上社會，做一民合格的公民奠定了根底。有人說，學(xué)校是我們的第二個家。是啊，學(xué)校在我成長的過程中起著重要的作用。它讓我學(xué)會怎樣做人，怎樣學(xué)習，怎樣與別人相處……它讓我懂得太多太多。這是憑借著自身和課本都得不到的知識，這樣的學(xué)校就是我們的伙伴。我們的學(xué)校還有好多陽光之處，它為我們的將來打下根底，讓我們陽光成長。這樣一所學(xué)校怎么不能讓人愛戀呢？校園演講稿篇7我的學(xué)校肥城市桃園鎮(zhèn)中心小學(xué)，大門口朝向東，一走進大門，迎面的是一條寬闊筆直的東西走向的水泥路，在水泥路的盡頭矗立著高大宏偉的教學(xué)樓。水泥路的南邊，是我們學(xué)校寬闊的操場，操場的中心安放著幾副籃球架，操場的四周是環(huán)形的跑道，跑道的四周長滿了綠油油的小草，草叢間安放著許許多多的健身器材，每當課間這兒都會留下我們歡樂的笑聲。操場北側(cè)樹立著學(xué)校的宣傳欄，在這里懸掛著許多出色老師和學(xué)生的照片，張貼著學(xué)校獲得的各種各樣的榮譽，展示著學(xué)校的平面圖。宣傳欄和東西方向的水泥路之間，栽種著翠綠的冬青樹和高高的梧桐樹。走進高大的教學(xué)樓，每口教室外墻上都張貼著班主任照片和寄語，教室里面安裝有先進的多媒體和暖氣空調(diào)。透過教室的窗戶，向南可以看見我們美麗的四季園。春天這里開滿了淡黃色的迎春花，夏天盛開著火紅的月季花，秋天擠滿了五顏六色的菊花，冬天飄來臘梅花的香味?？傊?，四季園有一年四季開不完的花。四季園的南邊橫著東西方向兩排平房，一排是教室，另一排是老師宿舍，四季園的西邊是學(xué)校食堂。我的校園就是這樣美麗，歡送大家都來參觀。校園演講稿篇8今天，我要給大家聊聊美化校園的話題。我想如今可能會有一些同學(xué)在想，美化校園?我們的校園不是很美嗎?你看校園里：操場上干干凈凈無紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來擁抱，誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天，我要實話實說：我們的校園里還有美中的缺乏，還存在著“丑”的東西。那么這個“丑”到底藏在哪里呢?我說這個“丑”就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過教室門口，竟聽到有同學(xué)在互相傳唱這樣的一首打油詩：(什么)讀書苦啊，讀書累，讀*服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定