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文檔簡介
2022年高考短文改錯專練
1.增加:在缺詞處加一個漏字符號(A),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:每處錯誤及修改僅限一詞;
只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
Ireceivedahandwrittenletterfromthefriendlastweek.Igotoneortwo
whenIwasachildbutIneverexpecttoreceiveoneagain.Inthisrapid
changingworld,inmostcaseweusesocialmediatokeepintouch.Theletter
remindedmethatthisformofcommunicationstillexist,andthatthereare
reasonsinittoexist.Peopletodayareconnectedmore,andthepicturesIpost
onoursocialmediaaccountsthatarewidelyviewedbypeoplewedon'teven
know.However,lettersrepresentaslowpaceandallowuscontrolwhatwetell
ourfriends.Inthisway,ourconversationsdon'tinvolvesomanyirrelevant
things,buttheslowpacemakesthecontactlong-lasting.
2.假段定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以
下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。錯誤僅涉及一個單
詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(A),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用(\)劃掉。
修改:在錯的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
1).每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2)只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
Thedaybeforeyesterday,Iwenttothebookstorewhereisnearourschoolto
buyareferencebook.ItwasSaturday,sotherewasmanypeople.Underthe
helpoftheshopassistants,IquicklygotthebookIneeded.Iwasabouttoleave
whenIfoundsomeonetryingtostealaman'smoney.AlthoughIwasnervous,
butItriedtothinkofawaytohelp.Suddenly,agoodideacameme.Istepped
ontheman'sfootonpurposes.AsIexpected,theman'sscreamgivesthethiefa
fright,whomquicklywalkedoutoftheshop.Afterhearmyexplanation,the
mansmiledandshowedgreatgratitudetohim.
3.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以
下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。錯誤僅涉及一個單
詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(八),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
Duringmylastsummerholiday,Igotothecountrysidetoenjoymyself.I
sawmotherbirdstayinhernestinabigtree,watchingsomeofherbabyflying
away.Ithoughtshemustbeveryproudofherchildren,thatwereabletofind
herownfoodnow.Butshemightalsofeelasenseoflosssincetheywouldn't
needofherday-to-daycareanylonger.Formyparents,thingsaremoreeasier.
Wehavesetupourfamilyblogtopostingourphotosandjournals.OnceIleave
forcollege,wecanconvenientshareourexperiencesbutsupporteachother.
Their"nest"willneverbeempty.
4.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以
下作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一
個單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(八),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
Everyfamilyhasmanyhousework.Thoughwearebusywithourstudy,but
weshouldlearntodosomehousework.Ioftenhelpmyparentshousework,
suchascleaningtheroomandwashclothes.1thinkI'velearnhowtotakegood
careofmeandmyfamilybydoinghousework.ThatissomethingIreallyfeel
proudlyof.Sometimescleaningallthewindowisanenjoyableexperience.And
doinghouseworkhelpmegetsomeexercise.Asthewinterholidayiscoming,
I'mgoingtolearnwhattocooksomedishes,whichmyparentswillbehappyto
enjoy.
5.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下
作文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個
單詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(八),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
IraresawmyfatherbeforeIwas8.Forthisreason,Ifeellonelyandalmost
neveropenedmymouthatschool.Sothismadeyouunpopularthroughoutmy
schooldays.ButIhadthehabitofmakingupstoriesandholdconversations
withimaginarypersons.ThiscreatedaworldofmyownwhichIcouldenjoy
myself.ThenIknewwhenIgrewup,Iwouldbeawriter.However,theamount
ofseriouswritingproducingthroughmychildhoodwaslessthanfiftypage.At
anageof17,1nearlyabandonedtheidea.Fortunately,facingwithunpleasant
facts,Ialwaysencouragedbymymother.Fromthenon,Itriedtosettledown
andwritebooks.
6.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以
下作文。文中共有10處語言錯誤,每句最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個
單詞的增加、刪除和修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(八),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
MybiggestproblemisthatI'mtoobusy.WhenIamyoung,Iusedtohaveso
muchtime,andthesedaysIgetupearlyandstayinschoolallday.ThenIgo
righttohomeandeatdinner.BeforeIstartedhighschool,Iusedtospendalot
oftimeplaygameswithmyfriends,butIjustdon'thavetimeanymore.Inthe
evening,IusedtowatchTVorchattedwithmygrandma,butnowIhastostudy.
Ilovemusic,andmyfatherusedtotakemetoconcert.Thesedays,Ihardly
everhavetimewithconcerts.Idomyhomeworkandgotobed.Irealmissthe
olddays!
7.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下
作文。文中共有10處錯誤,每句中最多有兩處。錯誤涉及一個單詞的增
加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(Ab并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
1.每處錯誤及其修改均限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
Whatisthedifferencebetweenagoodathleteandagreatone?
Asportspsychologistsuggeststherearethreethingsthatallgreatathletes
haveoncommon.First,theywerenotafraidtocompeteotherpeople.Second,
greatathletesarethosewhicharepositiveaboutthemandtheirabilities.Great
athletesknowthathowtodealwithstress.Theyareunabletocutoutthingsin
dailylifethataddstotheirstress,suchasunhealthyfoodorbadfriendships.
Finally,greatathleteshavethementalstrengthtofocusonwhichisthemost
important.
Greatathletessetaexampletousnotonlyinhowtoplaysportswellbutalso
inhowtolivewell.
8.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改你同桌寫的以下
作文.文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處.每處錯誤僅涉及一個單詞
的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個漏字符號(A),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;只允許修改10處,多者(從第11處起)
不計分.
Johnwentshoppinginastore,andheforgottobringabag.Sohebuysa
shoppingbag.Afterarrivedhome,itoccurredtohimthathecouldmakeabag
byusinghisoldtrousers.Severalhoursearlier,hemadehimselfaverynicebag.
Hismotherwasamazingatwhathehaddone.Avoidingspendingmoney
unnecessarilyisawayofsaving.Andmakinggoodusethingsisanapproachto
protectingtheenvironment.What'smore,itishelpfulforyoutoimprovethe
abilitytomakethingsbyhands.Itnotonlybringsusapleasurebutreduce
wastearoundus.
9.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請你修改同桌寫的以下作
文。文中共有10處語言錯誤,每句中最多有兩處。每處錯誤僅涉及一個單
詞的增加、刪除或修改。
增加:在缺詞處加一個漏字符號(A),并在其下面寫出該加的詞。
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉。
修改:在錯的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞。
注意:
1.每處錯誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計分。
Whenthatcomestobooksandfilms,Ipreferreadingbooksthantowatching
films.Inmyopinion,bookshavemanybeautifulwordswhatmakepeoplefeel
happily.Whenwearebusystudyingandwanttofindapproachestorelax
ourselves,wecanreadabook.Italwaysmakemyheartfeelpeacefulor
clear.Somebooksmaynotunderstoodeasily,buttheymakeusthinkmore.Films
mayhavesomecrazypartssometimes.Therefore,theyaredifferentfrombooks
indescribingasamething,whichmaymakeusthinkless.SoIwouldliketoread
booksratherthanwatchfilms.
參考答案
1.答案:
Ireceivedahandwrittenletterfrom—friendlastweek.Igotoneortwo
a'
,守山Iapid
whenIwasachildbutInevert0receiveoneagain.Inthis
expectedrapidly
changingworld,inmostweusesocialmediatokeepintouch.Theletter
cases
remindedmethatthisformofcommunicationstillandthatthereare
exists
reasons—ittoexist.Peopletodayareconnectedmore,andthepictures—
fbrwe
postonoursocialmediaaccounts'thatarewidelyviewedbypeoplewedon't
evenknow.However,lettersrepresentaslowpaceandallowustocontrolwhat
wetellourfriends.Inthisway,ourconversationsdon'tinvolvesomany
irrelevantthings,—theslowpacemakesthecontactlong-lasting.
and
2.答案:
Thedaybeforeyesterday,Iwenttothebookstoreisnearourschoolto
which
buyareferencebook.It-^-Saturday,sotherewasmanypeople.Underthehelp
were~~With
oftheshopassistants,IquicklygotthebookIneeded.Iwasabouttoleave
whenIfoundsomeonetryingtostealaman'smoney.AlthoughIwasnervous,
butItriedtothinkofawaytohelp.Suddenly,agoodideacametome.I
steppedontheman'sfootonPurPoses,AsIexpected,theman'sscream^^the
purposegave
thiefafright,quicklywalkedoutoftheshop.Aftermyexplanation,
whohearing'
themansmiledandshowedgreatgratitudeto—.
'me
解析:【小題1】考查定語從句。先行詞bookstore表示地點,但定語從句
缺少主語,應該用which/that,故把where改為whicho
【小題2】考查therebe句型。therebe句型中be的單復數(shù)要根據(jù)后面的名
詞來定,manypeople表示復數(shù)含義,謂語也用復數(shù),故把was改為were。
【小題3】考查固定短語。withthehelpofsb在某人的幫助之下,故把
Under改為Witho
【小題4】考查although的用法。although不與but連用,但可以和yet,still
連用,故去掉but。
【小題5】考查動詞短語。句意:我突然想到了一個好主意。come是不及
物動詞,后面不能直接跟賓語,cometo蘇醒,達成,共計,突然想起,故在came
后加tOo
【小題6]考查固定短語。onpurpose故意地,是固定短語,故把purposes改
為purposeo
【小題7】考查時態(tài)。根據(jù)"Thedaybeforeyesterday”可知,短文敘述的是過
去的事情,應該用一般過去時,故把gives改為gaveo
【小題8】考查非限制性定語從句。句中有逗號,是非限制性定語從句,從
句缺少主語,且指人,whom作賓語,故把whom改為who。
【小題9】考查固定搭配。after在此是介詞,后跟動名詞,相當于afterI
heard..”故把hear改為hearingo
【小題10】考查人稱代詞。那個人非常感激作者,短文是用第一人稱寫的,
故把him改為me。
3.答案:
Duringmylastsummerholiday,Itothecountrysidetoenjoymyself.I
’""went""
sawamotherbirdstayinhernestinabigtree,watchingsomeofheray
「babies
fly-ingJaway-.Ithoughtshemustbevery-proudofherchildren,whowereableto
find士三ownfoodnow.Butshemightalsofeelasenseoflosssincethey
their
wouldn'tneed次herday-to-daycareanylonger.Formyparents,thingsare
型£easier.Wehavesetupourfamilyblogtopostingourphotosandjournals,
muchpost
OnceIleaveforcollege,wecanconvenientshareourexperiences—support
convenientlyand
eachother.Their"nest"willneverbeempty.
4.答案:
Everyfamilyhas處理housework.Thoughwearebusywithourstudy,限
-much--一
weshouldlearntodosomehousework.Ioftenhelpmyparentswithhousework,
suchascleaningtheroomand—_clothes.IthinkFvehowto
washinglearned/learnt
takegoodcareof-me-andmyfamilybydoinghousework.Thatissomething
,myself
Ireallyfeelof.Sometimescleaningallthewm"wenjoyable
-proudwindowsan
experience.Anddoinghouseworkhelpmegetsomeexercise.Asthewinter
helps
holidayiscoming,I'mgoingtolearntocooksomedishes,whichmy
■Jhow一
parentswillbehappytoenjoy.
5.答案:
1篇;sawmyfatherbeforeIwas8.Forthisreason,I符。nelyandalmost
neveropenedmymouthatschool.Sothismade您unpopularthroughoutmy
me
schooldays.ButIhadthehabitofmakingupstoriesandconversations
holding
withimaginarypersons.Thiscreatedaworldofmyown-——1could
,where/inwhich
enjoymyself.ThenIknewwhenIgrewup,Iwouldbeawriter.However,the
amountofseriouswriting篇鬻throughmychildhoodwaslessthan
fifty/"ge.At—ageof17,1nearlyabandonedtheidea.Fortunately,^acm^/
pagesthefaced
withunpleasantfacts,Iwasalwaysencouragedbymymother.Fromthenon,I
triedtosettledownandwritebooks.
6.答案:
MybiggestproblemisthatPmtoobusy.WhenI--young,Iusedtohave
''''was'
somuchtime,thesedaysIgetupearlyandstayinschoolallday.ThenI
but''
goright\homeandeatdinner.BeforeIstartedhighschool,Iusedtospenda
lotoftime-gameswithmyfriends,butIjustdon'thavethetime
playing-
anymore.Intheevening,IusedtowatchTVor-c-h-a-t-t-e-dwithmygrandma,but
chat'
1
nowItostudy.Ilovemusic,andmyfatherusedtotakemeto"巾,".
have-'concerts
Thesedays,Ihardlyeverhavetimeconcerts.Idomyhomeworkandgoto
for
bed.I'almisstheolddays!
really
解析:第一處:由Iusedtohavesomuchtime可知,此處時態(tài)為一*般過去
時,因此將am改為was。
第二處:根據(jù)句子邏輯關(guān)系可知,此處表示轉(zhuǎn)折,故將and改為but。
第三處:home為副詞,其前不加介詞,故刪除to。
第四處:此處為固定結(jié)構(gòu)"spend+金錢/時間(in)doingsth",表示"花費金錢/
時間做某事",故將play改為playing。
第五處:此處特指過去的“時光”,故在time前加theo
第六處:usedtodosth表示“過去常常做某事”,此處與watch并列,因此將
chatted改為chat。
第七處:主語是第一人稱I,謂語動詞應用haveo
第八處:根據(jù)句意“爸爸過去常常帶我去聽音樂會”可知,此處指不止一場音
樂會,故將concert改為concerts。
第九處:havetimeforsth意為“有時間做某事“,為固定結(jié)構(gòu)。故將with改
為foro
第十處:此處修飾后面的動詞miss,應用副詞,故將real改為really。
7.答案:
Whatisthedifferencebetweenagoodathleteandagreatone?
Asportspsychologistsuggeststherearethreethingsthatallgreatathletes
have—common.First,they絲任notafraidtocompetewithotherpeople.
inare
Second,greatathletesarethose也”arepositiveabout一生^—andtheir
whothemselves
abilities.Greatathletesknowthathowtodealwithstress.Theyareunabletocut
able
outthingsindailylifethattotheirstress,suchasunhealthyfoodorbad
friendships.Finally,greatathleteshavethementalstrengthtofocusonwhlchis
what
themostimportant.
Greatathletesset—exampletousnotonlyinhowtoplaysportswellbut
an
alsoinhowto
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