2023小學(xué)班級讀書活動方案【精選7篇】_第1頁
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第第頁2023小學(xué)班級讀書活動方案【精選7篇】一、指導(dǎo)思想:樂觀倡導(dǎo)師生閱讀,以提升文化素養(yǎng)、推動素質(zhì)教育為宗旨,以“閱讀積累”為突破口,以內(nèi)容充實(shí)、新穎活潑、形式多樣的讀書活動為載體,優(yōu)化校園文化環(huán)境,營造書香氛圍,激發(fā)師生讀書熱忱,為學(xué)生歡樂成長創(chuàng)建抱負(fù)的樂園,為老師專業(yè)化成長搭建舞臺,讓學(xué)校成為師生幸福成長的樂園。二、活動主題:好書伴我成長三、活動目標(biāo):1、通過活動,激發(fā)師生讀書熱忱,使師生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習(xí)慣。2、在校園內(nèi)營造一種“書聲朗朗,書香滿校園”的良好氛圍,使閱讀真正成為師生的自覺行動和生活需要。3、通過活動,大力推動書香班級,書香校園建設(shè),彰顯我校的辦學(xué)特色。4、通過活動,豐富學(xué)問,開闊視野,活躍思維,陶冶情操,提高讀寫能力,務(wù)實(shí)文化底蘊(yùn),真正體驗(yàn)到:我讀書,我成長!我讀書,我歡樂!四、活動口號:1、與好書交朋友。2、我讀書、我歡樂、我成長。3、讀書好,好讀書,讀好書。五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:蔡天啟副組長:許金劍許承妙組員:王愛華李斯蘭各班班主任及語文老師六、活動安排及要求:(一)預(yù)備階段(第三周)1、宣傳發(fā)動學(xué)生樂觀參與讀書活動,加強(qiáng)“書香校園”環(huán)境建設(shè),創(chuàng)設(shè)讀書氛圍。2、設(shè)計(jì)學(xué)校讀書活動方案,設(shè)計(jì)各類讀書活動。3、每個(gè)班級結(jié)合學(xué)生的計(jì)劃和班級實(shí)際情況,也制定出相應(yīng)的班級讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,其中要有措施、有保障、有效果、有考評,簡潔明了,易于操作。(二)啟動階段(第四周)1、啟動儀式(1)舉行“書香校園”活動啟動儀式。通過多種形式,宣傳讀書的好處,倡議全體師生多讀書,讀好書。(2)明確本屆讀書活動主題,活動口號。2、班級做好環(huán)境布置,營造書香濃郁的讀書氛圍。(1)班級出一期黑板報(bào),介紹讀書方法,推舉經(jīng)典書籍,讓班級布滿濃濃的書香。(2)各班充分利用好墻報(bào),適當(dāng)布置些有關(guān)讀書的名言、方法等,渲染讀書的氣氛。(3)布置、完善圖書角,設(shè)立圖書管理員,制定借閱制度。(4)開放班級圖書角,備有借閱記錄。(三)活動階段(第四至十九周)老師讀書活動:1、每位老師每學(xué)期要精讀2本以上教育教學(xué)專著或文學(xué)作品,撰寫讀書心得。2、“我為孩子誦經(jīng)典”。每位語文老師利用早讀、閱讀課等時(shí)間為學(xué)生朗讀經(jīng)典作品。3、舉辦一場全體老師現(xiàn)場寫作比賽。(12月上旬)學(xué)生讀書活動:1、國學(xué)經(jīng)典我誦讀。一、二、三班級每周必背《三字經(jīng)》及一首經(jīng)典詩詞;四、五、六班級每周必背《弟子規(guī)》及兩首經(jīng)典詩詞。(集體展示評比)2、一、二班級每生每學(xué)期要讀2本好書;三、四班級每生每學(xué)期要讀4本好書;五、六班級每生每學(xué)期要讀6本好書。(學(xué)校推舉書目)學(xué)生要在老師的指導(dǎo)下做好讀書筆記。3、各班級定期舉辦“讀書交流會”,在班級中形成良好的讀書氛圍。4、九月份結(jié)合學(xué)?!盀槎鲙燑c(diǎn)贊”活動,舉行一場《老師我想對您說》主題征文賽。5、十月份結(jié)合“愛國”主題活動,開展詩歌朗誦會。6、十一月份開展以“好書伴我成長”為主題的演講比賽。7、十二月份開展讀書手抄報(bào)展評活動。8、一月份組織一場讀書學(xué)問綜合競賽。備注:各班應(yīng)保證學(xué)生在校讀書時(shí)間(要求早讀10分鐘,午讀10分鐘,下午放學(xué)前10分鐘),并倡議家長把睡前半小時(shí)定為“家庭讀書時(shí)間”讓家長和孩子共同閱讀。(四)總結(jié)階段:(第二十周)評選班級“讀書星”,整理各種材料等上交教導(dǎo)處,學(xué)校依據(jù)內(nèi)容、形式、效果等評比“書香班級”。2023小學(xué)班級讀書活動方案(篇2)為進(jìn)一步加強(qiáng)我校書香校園建設(shè),豐富校園文化生活,增加學(xué)校人文底蘊(yùn),提升學(xué)校辦學(xué)品位,讓師生感受深厚的讀書氛圍,呈現(xiàn)師生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌,經(jīng)學(xué)校研究,特開展讀書系列活動。方案如下:一、活動目的圍繞學(xué)?!熬G色生命和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,著力打造“書香校園”品牌。通過開展一系列的讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,拓寬學(xué)生閱讀面,讓每一位學(xué)生都親近書本,喜愛讀書,學(xué)會讀書,養(yǎng)成喜愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣;通過讀書系列活動,讓學(xué)生在讀書實(shí)踐活動中,親近書籍、愛上閱讀,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展。二、活動主題中華情·中國夢三、活動時(shí)間20__.3——20__.10四、活動對象全校學(xué)生五、活動內(nèi)容1、寒假讀書總結(jié)、頒獎暨新學(xué)期讀書啟動活動時(shí)間:三月份第三周要求:A評選出“寒假讀書小明星”并舉行頒獎典禮B發(fā)放“親子共讀記錄冊”C提出新學(xué)期讀書要求D結(jié)合本次讀書活動主題,適當(dāng)增加推舉書目2、建設(shè)“班級圖書角”和學(xué)生“流淌圖書館”時(shí)間:三月份要求:(1)每生書包里至少有一本課外書,形成“流淌圖書館”,以備隨時(shí)和同伴換讀,讓圖書在班間漂流、班際漂流、級部間漂流。(語文老師要不定時(shí)抽查)(2)班主任負(fù)責(zé)安排學(xué)生匯編出學(xué)生個(gè)人藏書目錄(填寫“課外閱讀書單”),藏書目錄要張貼于教室內(nèi)醒目的位置,并向?qū)W生進(jìn)行解釋說明,要求印發(fā)材料或者家校通的方式將閱讀書目及要求傳達(dá)給家長,做到學(xué)生清楚,家長明白。其中必讀書目要求本學(xué)期必需讀完,選讀書目,自選自讀,多讀多受益。(3)每個(gè)班級張貼:A學(xué)段推舉書目B課外閱讀書單(到校內(nèi)群“共享”中下載)3、開展“趣味讀書”與“好書推舉”班隊(duì)會活動時(shí)間:四月上旬要求:各班上交班隊(duì)會教案、活動掠影。(詳見方案)4、創(chuàng)意書簽(漂流卡)制作大賽時(shí)間:四月下旬要求:學(xué)生為自己最喜愛的一本書寫“讀書推舉”(或?qū)懽x書格言),以此為內(nèi)容,適當(dāng)加以裝飾,做成精美的書簽。以班級為單位,推舉若干精美書簽參與學(xué)校評比。(詳見方案)5、“中華情·中國夢”經(jīng)典誦讀、演講比賽(學(xué)校整體籌備)時(shí)間:5月份要求:(詳見方案)6、“閱讀之星”“書香班級”“書香家庭”評比時(shí)間:六月份,詳細(xì)方案另附通過班內(nèi)推舉和各項(xiàng)讀書活動指標(biāo)的考核,每班推舉10名學(xué)生為“閱讀之星”,通過學(xué)校網(wǎng)站、宣傳窗等陣地進(jìn)行宣傳。通過各班捐贈圖書、發(fā)表通訊、撰寫讀書筆記、征文獲獎、開展活動、書香氛圍形成等方面進(jìn)行綜合考評,評出四個(gè)“書香班級”。(“書香班級”為班級加分)依據(jù)家庭親子閱讀情況,經(jīng)過學(xué)生自薦、班主任推舉、學(xué)校審核,每班評出三個(gè)“書香家庭”,為他們頒獎,推廣家庭讀書故事,以有效促進(jìn)親子共讀。7、開展暑假讀書活動活動前要有計(jì)劃、有倡議、活動中有記錄,開學(xué)有總結(jié)、檢查、評比。8、開展“新華書店杯”中小學(xué)生征文比賽時(shí)間:7月布置并上交作品,9月評比并上報(bào)區(qū)里參賽。詳見通知。9、推舉收看優(yōu)秀電視節(jié)目中央電視臺科教頻道《讀書》欄目寒暑期特殊?????節(jié)目《我的一本課外書》活動時(shí)間:不限活動方式:班主任將節(jié)目網(wǎng)絡(luò)地址發(fā)到班級博客,并發(fā)家校通給家長,推舉觀看。備注:各項(xiàng)活動做到有計(jì)劃、有方案、有步驟、有結(jié)果,活動資料收集有影像資料,文字資料整理成冊,各班、各班級活動資料整理要齊全,有主題、有特色,有品位。專心、細(xì)致的進(jìn)行各項(xiàng)資料整理、上報(bào)?;顒觿討B(tài)隨時(shí)發(fā)送到班級博客,并通過傳給張曉英。過程性資料的積累作為評選“書香班級”的憑據(jù)之一?;顒优錂n:3月:進(jìn)行“寒假讀書活動總結(jié)暨頒獎典禮”,啟動“中華情·中國夢”系列讀書活動。4月:讀書主題班隊(duì)會創(chuàng)意書簽(漂流卡)制作大賽5月:籌備“中華情·中國夢”經(jīng)典誦讀比賽和演講比賽6月:學(xué)期讀書活動總結(jié)、頒獎典禮,評比“讀書小明星”“書香家庭”7月:“新華書店杯”中小學(xué)生征文比賽征稿9月:“新華書店杯”中小學(xué)生征文比賽評比、推舉參賽10月:新學(xué)期讀書活動2023小學(xué)班級讀書活動方案(篇3)一、活動目的:1、以4.23世界讀書日為活動契機(jī),引導(dǎo)師生養(yǎng)成“好讀書,讀好書”的習(xí)慣。2、通過開展全校性讀書活動,推動“創(chuàng)建書香校園讀書活動”進(jìn)一步開展,構(gòu)建有特色的書香校園文化,提升學(xué)校品位。3、在濃郁的讀書氛圍中真正地多讀書,讀好書,體會讀書的樂趣,領(lǐng)悟讀書的真諦,真正使師生們體驗(yàn)到:我讀書,我歡樂!二、活動時(shí)間:4月23日到5月22日。三、活動主題:“愛上閱讀”四、活動口號:1、閱讀成就最美的自己2、與經(jīng)典為友,為人生奠基。3、讀好書、習(xí)美德、立良行。4、用讀書轉(zhuǎn)變我們的生活。5、讓讀書成為習(xí)慣,使書香布滿校園。6、我讀書,我成長,我歡樂!7、最是書香能致遠(yuǎn)。五、活動對象:學(xué)校全體師生六、活動步驟:第一階段:預(yù)備階段1、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置:各班重新整理圖書共享區(qū),完善班級圖書角管理出借制度,建議圖書角圖書建立外借制度,以發(fā)揮書香育人的最大作用。校園電子屏幕宣傳——“讀書,開闊視野;讀書,點(diǎn)亮智慧;讀書,明白道理。”“閱讀成就最美的自己”“讀書口號:愛上閱讀”(天獎老師負(fù)責(zé)),

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