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文檔簡介

第一單元

1沁園春?雪

文學(xué)常識

作者檔案

1893-

作者毛澤東生卒年字潤之籍貫湖南湘潭

1976

評價偉大的無產(chǎn)階級革命家、戰(zhàn)略家和理論家,詩人、書法家。

作品風(fēng)格詩詞雄渾豪邁、氣勢宏偉,藝術(shù)性強(qiáng),充滿革命豪情。

代表作品詩詞代表作有《沁園春?長沙》《七律?長征》《采桑子?重陽》等。

OO同學(xué)們,加粗內(nèi)容是中考題??嫉?,要記住喲!

重點字詞

生難字

園春(qin)十秀莽(m汕g)

西滔(場o)妖rao(^)

風(fēng)強(qiáng)(s2o)一代天ji5o(驕)

紅zhu2ng(裝)素裹★俱往矣(yi)

國攀舞裝同學(xué)們,加★的都是中考??嫉囊族e內(nèi)容,必須要記住喲!

多音字

han(成吉思汗)

汗〈

[han(汗水)

shu(數(shù)說)

數(shù)<shu(數(shù)字)

、shub(數(shù)見不鮮)

形近字

娩(rao)妖燒

.饒(rao)富饒

'馳(chi)心馳神往

.弛(chi)有張有弛

沁(qln)沁人心脾

.泌(mi)分泌

'惟(wei)惟妙惟肖

.?。╳6i)運籌帷幄

重點詞

惟余莽莽:只剩下白茫茫一片。莽莽,形容原野遼闊,無邊無際。

頓失滔滔:指黃河因結(jié)冰而一下子失去了波濤滾滾的氣勢。

紅裝素裹:形容雪后天晴,紅日和白雪交相輝映的壯麗景色。★

妖嬌:嬌艷美好。

輸:在本文中是“差、失”的意思。

風(fēng)騷:本指《詩經(jīng)》里的《國風(fēng)》和《楚辭》中的《離騷》,后來泛

指文章辭藻。

風(fēng)流人物:這里指能建功立業(yè)的英雄人物?!?/p>

綜合素養(yǎng)

素材積淀

雪景

(一)風(fēng)雪圖

風(fēng)刮得很緊,雪片像扯破了的棉絮一樣在空中飛舞,沒有目的地

四處飄落。左右兩邊墻腳各有一條白色的路,好像給中間滿是水泥的

石板路鑲了兩道寬邊。街上有行人和兩人抬的轎子。他們斗不過風(fēng)雪,

顯出了畏縮的樣子。雪片愈落愈多,白茫茫地布滿在天空中,向四處

落下?!徒稹都摇?/p>

(二)暴風(fēng)雪

暴風(fēng)雪突然襲來?;疑年幵频偷偷貕涸诘孛嫔?,移動著,布滿

了天空。大雪紛紛飄落下來。晚上,刮起了大風(fēng),煙筒發(fā)出了嗚嗚的

怒吼。風(fēng)追逐著在樹林中飛速盤旋、左躲右閃的雪花,凄厲地呼嘯著,

攪得整個森林驚惶不安。

——奧斯特洛夫斯基《鋼鐵是怎樣煉成的》

第一單元

2周總理,你在哪里

重點字詞句

生難字

谷穆(sui)沉甸甸(di魚n)

等火(g6u)宿營(sU)

精彩句

總理啊,我們的好總理!

你就在這里啊,就在這里。

在這里,在這里,

在這里

你永遠(yuǎn)和我們在一起

----在一起,在一起,

在一起...

【賞析】呼應(yīng)前文的“在哪里”,回答詩歌第一小節(jié)的問題,使全詩

結(jié)構(gòu)顯得很完整。運用反復(fù)的修辭手法,充分表達(dá)了詩人對周總理的

崇敬、愛戴、懷念之情。

綜合素養(yǎng)

素材積淀

青春(節(jié)選)

李大釗

吾愿吾親愛之青年,生于青春死于青春,生于少年死于少年

也...

此其謂道,殆即達(dá)于青春之大道。青年循蹈乎此,本其理性,加

以努力,進(jìn)前而勿顧后,背黑暗而向光明,為世界進(jìn)文明,為人類造

幸福,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青

春之人類,青春之地球,青春之宇宙,資以樂其無涯之生。乘風(fēng)破浪,

迢迢乎遠(yuǎn)矣,復(fù)何無計留春望塵莫及之憂哉?

第一單元

3我愛這土地

文學(xué)常識

作者檔案

生卒

作者艾青1910—1996原名蔣正涵籍貫浙江金華

評價詩人。

作品風(fēng)艾青的詩絕大部分把個人命運融匯到民族和人民的苦難中,傳達(dá)出時代

格和人民的心聲。

代表作代表作有《北方》《向太陽》《光的贅歌》等?!洞笱吆印业谋D贰?/p>

品是艾青的成名作。

重點字詞

生難字

si(嘶)啞腐加(爛)

喉嚨(h6u)

xiongybng(洶涌)

多音字

,[jia(假如)

假(

匕訪(放假)

rzhao(著數(shù))

zhuo(著陸)

著《

zhao(著火)

<zhe(順著)

形近字

'嘶(si)聲嘶力竭'嚨(long)喉嚨

.撕(si)撕扯<攏(long)拉攏

、廝(si)廝打、瓏(long)玲瓏剔透

'涌(yong)洶涌澎湃'爛(lan)燦爛

〈誦(s6ng)朗誦<攔(lan)阻攔

、踴(yong)踴躍、欄(lan)欄桿

重點詞

嘶?。郝曇羯硢?。

洶涌:(水)猛烈地向上涌或向前翻滾。

深沉:形容程度深。

綜合素質(zhì)

素材積淀

熱愛土地

每個人的心里,都有一方魂牽夢縈的土地。得意時想到它,失意

時想到它。逢年逢節(jié),觸景生情,隨時隨地想到它。海天茫茫,風(fēng)塵

碌碌,酒闌燈燭人散后,良辰美景奈何天,洛陽秋風(fēng),巴山夜雨,都

會情不自禁地惦念它。離得遠(yuǎn)了久了,使人愁腸百結(jié):“客舍并州已

十霜,歸心日夜憶咸陽。無端更渡桑乾水,卻望并州是故鄉(xiāng)。”好不

容易能回家了,偏又忐忑不安:“嶺外音書斷,經(jīng)冬復(fù)歷春。近鄉(xiāng)情

更怯,不敢問來人?!碑愢l(xiāng)人這三個字,聽起來音色蒼涼;“他鄉(xiāng)遇

故知”,則是人生一快。一個怯生生的船家女,偶爾在江上聽到鄉(xiāng)音,

就不覺喜上眉梢,顧不得嬌羞,和隔船的陌生男子搭訕:“君家何處

???妾住在橫塘。停舟暫借問,或恐是同鄉(xiāng)?!边|闊的空間,悠邈的

時間,都不會使這種感情褪色:這就是鄉(xiāng)土情結(jié)。

柯靈《鄉(xiāng)土情結(jié)》

第一單元

4鄉(xiāng)愁

文學(xué)常識

作者檔案

1928—20

作者余光中生卒年出生地江蘇南京

17

評價詩人、散文家,被譽為“鄉(xiāng)愁詩人”“詩壇祭酒”。

兼取中國古典文學(xué)與外國現(xiàn)代文學(xué)之精髓,創(chuàng)作手法新穎靈活,

作品風(fēng)格比喻奇特,描寫精雕細(xì)刻,抒情細(xì)膩纏綿,一詠三嘆,含蓄雋

永,意味深長。

代表作品詩集《舟子的悲歌》《白玉苦瓜》,散文集《聽聽那冷雨》等。

重點字詞句

生難字

那票(y6u)窄(zh狗矮(狗

重點詞

鄉(xiāng)愁:深切思念家鄉(xiāng)的憂傷的心情。

郵票:郵政部門發(fā)行的、用來貼在郵件上表明已付郵資的憑證。

精彩句

1.小時候/鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票/我在這頭/母親在那頭

【賞析】“一枚”“小小的”以小襯大,突出了鄉(xiāng)愁的沉重。

2.長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票/我在這頭/新娘在那頭

【賞析】“窄窄的船票”承載了綿遠(yuǎn)、厚重的鄉(xiāng)愁?!斑@頭”“那

頭”突出一種距離的遙遠(yuǎn)感,遙遠(yuǎn)得似乎沒有盡頭。

3.后來啊/鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)?我在外頭/母親在里頭

【賞析】“墳?zāi)埂奔瘸休d了作者面對生離死別時的傷痛與失落,

又寄托了作者對母親深深的懷念之情。

4.而現(xiàn)在/鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽/我在這頭/大陸在那頭

【賞析】“鄉(xiāng)愁是……”句式的反復(fù)出現(xiàn),運用了復(fù)沓的手法。

“一灣”“淺淺的”用數(shù)量詞和疊詞抒情,看似淺淡,實則反襯出鄉(xiāng)

愁的難以排遣。在這一節(jié),詩人的鄉(xiāng)愁由個人的故鄉(xiāng)之思上升到普遍

的家國之思。

綜合素養(yǎng)

素材積淀

故土詩情

清明節(jié),母親在喊我,在圓通寺

喊我,在海峽這邊

喊我,在海峽那邊

喊,在江南,在江南

多寺的江南

多亭的江南

多風(fēng)箏的江南啊

鐘聲里的江南

(站在基隆港,想——想

想回也回不去的)

多燕子的江南

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余光中《春天,遂想起》(節(jié)選)

第一單元

5你是人間的四月天

一句愛的贊頌

文學(xué)常識

作者檔案

1904—19福建閩

作者林徽因生卒年籍貫

55侯

中國著名的建筑學(xué)家和文學(xué)家,中國第一位女性建筑學(xué)

評價

家,同時也被胡適譽為中國一代才女。

作品風(fēng)格講究建筑美、繪畫美、音樂美。

她一生著述甚多,包括散文、詩歌、小說、劇本、譯文和

代表作品書信等作品,均屬佳作。其中代表作為《你是人間的四月

天》,小說《九十九度中》等。

重點字詞

生難字

娉婷(pingting)鮮期(ydn)

冠晶(mi&n)柔n6n(嫩)

呢喃(ni)

多音字

10

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guan(冠冕)

guan(冠軍)

ni(呢喃)

ne(人呢)

重點詞

娉婷:形容女子的姿態(tài)美。

鮮妍:鮮艷美麗。

冠冕:古代帝王、官員戴的帽子。

11

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綜合素質(zhì)

素材積淀

一片陽光(節(jié)選)

林徽因

放了假,春初的日子松弛下來。將午未午時候的陽光,澄黃的一

片,由窗根橫浸到室內(nèi),晶瑩她四處射。我有點發(fā)怔,習(xí)慣地在沉寂

中驚訝我的周圍。我望著太陽那湛明的體質(zhì),像要辨別它那交織絢爛

的色澤,追逐它那不著痕跡的流動??此鼭崈舻赜车綍郎蠒r,我感

到桌面上平鋪著一種恬靜,一種精神上的豪興,情趣上的閑逸;即或

所謂“窗明幾凈”,那里默守著神秘的期待,漾開詩的氣氛。那種靜,

在靜里似可聽到那一處錚的泉流,和著仿佛是斷續(xù)的琴聲,低訴著一

個幽獨者自娛的音調(diào)。看到這同一片陽光射到地上時,我感到地面上

花影浮動,暗香吹拂左右,人隨著晌午的光靄花氣在變幻,那種動,

柔諧婉轉(zhuǎn)有如無聲音樂,令人悠然輕快,不自覺地脫落傷愁。至多,

在舒揚理智的客觀里使我偶一回頭,看看過去幼年記憶步履所留的殘

跡,有點兒惋惜時間;微微怪時間不能保存情緒,保存那一切情緒所

曾流連的境界。

第一單元

6我看

文學(xué)常識

12

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作者檔案

穆旦(查良1918—19

作者生卒年祖籍浙江海寧

錚)77

評價詩人、翻譯家,“九葉詩派”的代表詩人。

作品風(fēng)格詩風(fēng)富于象征寓意和心靈思辨。

穆旦于20世紀(jì)40年代出版了《探險隊》《穆旦詩集1939—1945》

代表作品《旗》三部詩集;主要譯作有《普希金抒情詩集》《雪萊抒情詩選》、

拜倫的《唐璜》等、、

重點字詞

生難字

豐rUn(潤)ning(凝)望

憂戚(ql)飄yi(逸)

m魚n(漫)游

搖里。6次

多音字

fyun(暈倒)

軍yun(紅暈)

形近字

|翼(yi)翅翼

[冀(ji)希冀

‘勃(bo)勃勃生機(jī)

〔脖(b6)脖子

13

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重點詞

向晚:傍晚,接近晚上。向,接近、將近。

憂戚:憂傷。戚,悲傷。

枉然:費力而不起作用。

飄逸:飄浮,飄散。

流盼:轉(zhuǎn)動目光看。

搖曳:搖蕩,晃動。

綜合素養(yǎng)

素材積淀

穆旦

從溫馨的泥土里伸出來的

以嫩枝舉在高空中的樹叢,

沐浴著移轉(zhuǎn)的金色的陽光。

水彩未干的深藍(lán)的天穹

緊接著蔓綠的低矮的石墻,

靜靜兜住了一個涼夏的清晨。

14

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全都盛在這小小的方園中:

那沾有雨意的白色卷云,

遠(yuǎn)棲于西山下的煩囂小城。

如同我匆匆地來又匆匆地去,

躲在密葉里的陌生的燕子

永遠(yuǎn)鳴口轉(zhuǎn)著同樣的歌聲。

當(dāng)我踏出這蕪雜的門徑,

關(guān)在里面的是過去的日子,

青草樣的憂郁,紅花樣的青春。

1938年8月

催眠

0/^/里爾克(陳敬容譯)

我愿坐在誰身邊,

唱一支歌來催眠。

我愿輕輕哼唱著搖你入睡,

守護(hù)你沉入又走出夢寐。

我愿是房屋里唯一的人,

懂得什么叫夜涼如水。

我愿向里里外外四下里傾聽,

15

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向你,向世界,向森林—

時鐘敲響著召喚每一個人,

人們直看進(jìn)時間的底蘊。

下邊走過一位陌生人,

驚起奇怪的犬吠數(shù)聲。

隨后是一片寂靜。

我睜大雙眼對你凝睇:

他們輕輕扶著你讓你離去,

正當(dāng)有什么騷動在黑暗里。

第二單元

7敬業(yè)與樂業(yè)

文學(xué)常識

作者檔案

1873—19任公、飲冰室

作者梁啟超生卒年字卓如號

29主人

評價思想家、學(xué)者。

與康有為一起領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動了著名的“戊戌變法”,曾倡導(dǎo)文體改良

生平經(jīng)歷

的“詩界革命”和“小說界革命”。

代表作品其著作大多收入《飲冰室合集》。

16

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重點字詞

生難字

佝僂(g6u16u)^承蜩(tiAo)

零移(xi6du)哪進(jìn)(piWn)

強(qiáng)南不舍(gu6)教率(hul)

導(dǎo)師(chRn)號擇0詢n)

容數(shù)(sh3)旁w。(鷲)★

斷zh五ng(章)取義解覦p6u)

多音字

yan(咽氣)

咽<yan(咽喉)

.ye(嗚咽)

%i(累計)

累<16i(累贅)

[瓦(勞累)

Jehan(禪師)

禪.sh魚n(封禪)

形近字

赦(she)十惡不赦

?赫(h6)聲名顯赫

'鷲(wii)心無旁鷲

【鷲(wu)趨之若鷲

17

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'瀆(du)瀆職

<牘(du)簡牘

、犢(du)牛犢

'誨(hui)誨人不倦

〈悔(hui)后悔

、晦(hui)晦暗

重點詞

教誨:教訓(xùn),教導(dǎo)。

旁鷲:在正業(yè)以外有所追求。鷲,追求。

褻瀆:輕慢,不尊敬。AZt7

駢進(jìn):并排前進(jìn)。

敬業(yè)樂群:意思是專心于學(xué)業(yè),與朋友和睦相處。

斷章取義:不顧全篇文章的內(nèi)容,而只根據(jù)需要,孤立地截取其中一

段或一句的意思?!?/p>

理至易明:道理極容易明白。

主一無適:專一無雜念。

不二法門:指直接入道、不可言傳的門徑。常用來指最好的或獨一無

二的方法。

強(qiáng)聒不舍:嘮嘮叨叨說個沒完。聒,聲音嘈雜,使人厭煩?!?/p>

綜合素養(yǎng)

素材積淀

文中的經(jīng)典名句

18

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1.飽食終日,無所用心,難矣哉!

語出《論語?陽貨》。意思是整天吃飽了飯,不肯動腦筋去做點兒

事,這種人是很難造就的呀!

2.群居終日,言不及義,好行小慧,難矣哉!

語出《論語?衛(wèi)靈公》。意思是和大家整天混在一起,不說一句有

道理的話,只是賣弄小聰明,這種人是很難教導(dǎo)的呀!

3.用志不分,乃凝于神。

語出《莊子?達(dá)生》。意思是用心專一,就能集中精神。

4.其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。

語出《論語?述而》。意思是,他(孔子)這個人勤奮努力而忘記了吃飯,

沉浸在快樂中而忘記了憂愁,以至于不知道自己將要老了,如此而已。

第二單元

8就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國致巴特勒上尉的信

文學(xué)常識

作者檔案

1802—18

雨果生卒年國籍法國

85

評價19世紀(jì)前期積極浪漫主義文學(xué)的代表作家。

代表作品小說《巴黎圣母院》《悲慘世界》《九三年》等。

重點字詞

19

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生難字

贊譽(聞瞌瑯(f魚lang)

洗枷⑹驚黎(也次

箱篋(也)綢緞(du魚n)

琉璃(1造li)晨xi(曦)

行磔qi6)瞥見(pie)十

制裁(由)不可mftig(名)狀支

多音字

fchuang(創(chuàng)傷)

創(chuàng)〈

[chuang(創(chuàng)造)

形近字

'綴(zhui)點綴

<輟(chud)輟學(xué)

、啜(chud)啜泣

贓(z5ng)栽贓

.臟(zang)骯臟

重點詞

贊譽:稱贊。

獨一無二:沒有相同的;沒有可以相比的。

驚駭:驚慌害怕。

不可名狀:不能夠用語言形容。名,說出。

瞥見:一眼看見。

蕩然無存:原有的東西消失凈盡,不復(fù)存在。

20

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豐功偉績:偉大的功績。

制裁:用強(qiáng)力管束并懲處。

綜合素養(yǎng)

素材積淀

廢墟的召喚

宗璞一

這一帶廢墟是圓明園中長春園的一部分。從東到西,有圓形的臺,

長方形的觀,已看不出形狀的堂和小巧的方形的亭基。原來都是西式

建筑,故俗稱西洋樓。在莽蒼蒼的原野上,這一組建筑遺跡宛如一列

正在覆沒的船只,而那叢生的荒草,便是海藻,雜陳的亂石,便是這

荒野的海洋中的一簇簇泡沫了。三十多年前,初來這里,曾想,下次

來時,它該下沉了吧?它該讓出地方,好建設(shè)新的一切。但是每次再

來,它還是停泊在原野上。遠(yuǎn)瀛觀的斷石柱,在灰藍(lán)色的天空下,依

然寂寞地站著,顯得四周那樣空蕩蕩,那樣無依無靠。大水法的拱形

石門,依然卷著波濤。觀水法的石屏上依然陳列著兵器甲胄,那雕鏤

還是那樣清晰,那樣有力。但石波不興,雕兵永駐,這蒙受了奇恥大

辱的廢墟,只管悠閑地、若無其事地停泊著。

第二單元

9論教養(yǎng)

21

用?點]施III組跟錯題說再見

榮德基

w==csa獲取更多資源請關(guān)注t

重點字詞

生難字

修養(yǎng)(h如)脩守(k6)

吸取?密揉造作(j詢())★

尊言(zhCn)顰絮叨叨(X。)

疲憊不土甚(kdn)大發(fā)雷霆(ting)

自吹自隼(16i)貿(mào)然(m魚o)

blnbln(彬彬)有禮

自chi(持)

xu2n(喧)嘩

尷尬(gOnga)

附康風(fēng)雅(及yong)

重點詞

貿(mào)然:輕率地,不加考慮地。

彬彬有禮:形容文雅、有禮貌的樣子。彬彬,文雅的樣子。

大發(fā)雷霆:指大發(fā)脾氣,高聲訓(xùn)斥。

一意孤行:不聽勸告,固執(zhí)地照自己的意思行事。

恪守:嚴(yán)格遵守。

自持:控制自己的欲望或情緒等。

矯揉造作:把彎的弄直,把直的弄彎,來制造器物。形容過分做作,

極不自然。

用?點]施III組跟錯題說再見

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附庸風(fēng)雅:為了裝點門面而結(jié)交文人,參加有關(guān)文化活動(多含貶義)。

箴言:勸誡的話。箴,勸告、勸誡。

綜合素養(yǎng)

素材積淀

教養(yǎng)是一個人最好的名字(節(jié)選)

前些日子坐火車,四個鋪位的軟臥包廂里,除了我們?nèi)齻€人,還

有一個空著。車開動不久后,老人說:咱們早點兒休息吧。是啊,這

幾天玩累了,我們倒頭便睡。車過嘉興,上來一位女士,她輕輕敲門,

見包廂里黑著燈,她便借著走廊里的燈光,放妥行李,整理好床鋪,

然后關(guān)好門,躡手躡腳上了自己的上鋪。直到躺下,她都沒有開燈,

哪怕是自己的床頭燈。

而那時,也就是晚上7點多,列車?yán)镞€播放著音樂。

一夜無話。早上列車員來換車票,通知她該下車了,她便開始窸

窸窣窣地整理起來。起初,我以為她是在收拾自己的行囊,哪料,她

是在疊被子。出了無數(shù)趟門,坐了無數(shù)次車,閱了無數(shù)的人,哪里見

過這個被子還需要疊的?只見她耐心地把被子舒展開,換了好幾種方

式,終于疊成昨晚展開之前的模樣。然后,她還把兩個枕頭的每個角

都抻平了,抻舒展了,那“喇喇”的抻枕頭的聲音,聽著真悅耳。

她下車的那一站是山東德州。不管她是不是德州人,因為她,這

個地方一下子變得親切起來。你說,還需要知道這位女士姓什么叫什

23

用?點放till練.跟錯題說再見

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么嗎?教養(yǎng)就是一個人最好的名字。

摘自《今晚報》

第二單元

10精神的三間小屋

文學(xué)常識

作者檔案

作者畢淑敏(1952—)出生地新疆伊寧

中共黨員,國家一級作家。曾獲莊重文文學(xué)獎,《小說月報》

第四、五、六屆百花獎,當(dāng)代文學(xué)獎,陳伯吹文學(xué)大獎,北京

評價文學(xué)獎,昆侖文學(xué)獎,解放軍文藝獎,青年文學(xué)獎,臺灣第

16屆《中國時報》文學(xué)獎,臺灣第17屆《聯(lián)合報》文學(xué)獎等

各種文學(xué)獎30余次。

《畢淑敏文集》十二卷,長篇小說《紅處方》《血玲瓏》《拯救

代表作品.

乳房》《女心理師》《鮮花手術(shù)》等。

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榮德基

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重點字詞

生難字

建懷(jin)游、(yl)

自慚形檔(hui)廣mAo(袤)★

積凝侈n)寬官(y6u)

不知所cu6(措)★型惡(zeng)支

卑到峭尊(mi6)視

班(場11)塌十形xi2o(銷)骨立

困網(wǎng)6)輕覷(qti)

潰養(yǎng)(ni)麾下(hui)

顯赫(h6)鳩占qu6(鵲)巢

馳騁(ch6ng)相得益zh&ng(彰)★

1面o(噫)亮十ch£i(矗)立

多音字

fjian(房間)

間《

Jian(間隙)

rhe(唱和)

hud(和稀泥)

和《

huo(和面)

<he(和平)

形近字

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'濡(ru)相濡以沫

<儒(ru)儒學(xué)

、孺(rii)孺子可教

'駭(hai)駭人聽聞

骸(hai)骸骨

、賅(gai)言簡意賅

(銷(xiao)銷聲匿跡

消(xiao)煙消云散

、削(xiao)削鉛筆

赫(he)顯赫

郝(hao)姓郝

重點詞

廣袤:開闊,廣闊。廣,從東到西的長度。袤,從南到北的長度。

寬宥:寬恕,原諒。

輕覷:輕視,小看。

濡養(yǎng):滋養(yǎng)。

困厄:(處境)艱難窘迫。

無師自通:沒有老師傳授指導(dǎo),靠自己學(xué)習(xí)鉆研而通曉(某種知識技

形銷骨立:形容身體極其消瘦。

抽絲剝繭:一根一根地把絲抽出來,一層一層地把繭剝開。形容分析

問題條理清楚,層次分明。

鳩占鵲巢:比喻強(qiáng)占他人的居所。

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自慚形穢:原指因自己的容貌舉止不如別人而感到慚愧,后來泛指自

愧不如別人。

不知所措:不知道怎么辦才好,形容受窘或發(fā)急。

間不容發(fā):兩物中間容不下一根頭發(fā),形容事物之間距離極小。

李代桃僵:意思是李樹代替桃樹而死,原比喻兄弟互相幫助,后借指

以此代彼或代人受過。

相得益彰:指互相幫助,互相補充,更能顯出各自的長處。彰,顯著。

金戈鐵馬:金屬制的戈,披鐵甲的戰(zhàn)馬,借指威武雄壯的軍隊,也指

戰(zhàn)爭或軍旅生涯。

可望而不可即:只能夠望見而不能夠接近,形容看來可以實現(xiàn)而實際

難以實現(xiàn)。

宰相肚里能撐船:形容人心胸寬廣,能容忍、原諒別人。

綜合素養(yǎng)

素材積淀

涵養(yǎng)幾分靜氣

宋威

有人說,每臨大事有靜氣。大事當(dāng)前的靜心功夫,往往得益于艱

難困苦的歷練。蘇軾《書舟中作字》記載,一次乘船途中,灘險舟危,

舟中士子面無人色,唯獨他“作字不少衰”。這份從容蓋因其“更變

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亦多矣“,所以能臨事不懼,處變不驚。可見,不憚于在難事、煩事、

急事、苦事上多磨煉,就能將內(nèi)心打磨得成熟豁達(dá),沉穩(wěn)有定力,不

再拘泥于一時一事的得失;多經(jīng)歷幾番雨疏風(fēng)驟的洗禮,耐得幾回興

衰榮辱的打磨,就能在大事來臨之時,氣定神閑、沉著冷靜,抵達(dá)“不

以物喜,不以己悲”的境界。

讀書以養(yǎng)性,書畫以養(yǎng)心?!办o心功夫”,還可從讀書中來。寂寞

憂愁時讀一闋《定風(fēng)波》,心會變得豁達(dá)敞亮;委屈不平時讀一卷《寬

容的哲學(xué)》,能收獲“既忍且耐”的智慧。身處低谷之時,從書中汲

取前行的力量,縱使“山重水復(fù)”也終將迎來“柳暗花明”;得意之

時,時常讀書以自省,也才能“不忘初心,方得始終“。端起沉甸甸

的書本,走進(jìn)書中的世界,浮躁之氣便能蕩滌一空,久而久之,自然

能尋得“此心安處”。

古人云:“人心多從動處失真。若一念不生,澄然靜坐,云興而

悠然共逝,雨滴而冷然俱清,鳥啼而欣然有會,花落而瀟然自得。何

地?zé)o真境,何物無真機(jī)?!焙B(yǎng)幾分靜氣,絕非暮氣沉沉,而是多一

些沉潛、少一些浮躁,多一些從容不迫、少一些進(jìn)退失據(jù)。“靜心”

的功夫,助人眼界開闊,胸襟豁達(dá),挺過如磐風(fēng)雨,包容萬千氣象,

尋得生命真諦。

——選自《人民日報》,有刪改

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第三單元

11岳陽樓記

文學(xué)常識

作者檔案

范仲淹

作者字希文謚號J文正

(989—1052)

朝代北宋籍貫蘇州吳縣(今江蘇蘇州)

評價政治家、文學(xué)家。

作品風(fēng)格范仲淹所作的文章多能體現(xiàn)其政治抱負(fù),文辭秀美,氣度豁達(dá)。

有《范文正公集》傳世,代表作有散文《岳陽樓記》、詞《漁

代表作品

家傲?秋思》、詩《江上漁者》等。

文言知識

重點字1/

調(diào)守(zh6)?予作文(zh。)

岸芷盯蘭(ting)皓月(hAo)

心曠神值(yi)寵辱僧忘(xi6)

朝huR暉)xi5o(瀟)湘

yin(淫)雨霏霏浩浩湯湯(shAng)

植傾楫摧(qi^ng)薄暮mingming(冥冥)

通假字

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1.履予作文以記之“屬”同“囑”,囑托。

2.百廢盡興“具”同“俱”,全、皆。

一詞多義

[北通巫峽,南極瀟湘(至、到達(dá),動詞)

極《

1.[漁歌互答,此樂何極(盡頭,名詞)

人[遷客騷人,多會于此(聚集,動詞)

o人

,石[會天大雨(適逢,副詞)

/予觀夫巴陵勝狀(那,指示代詞)

3.夫(夫環(huán)而攻之(句首發(fā)語詞,不譯)

、未幾,夫駒聲起(丈夫,名詞)

/予觀夫巴陵勝狀(觀看,動詞)

4.觀《此則岳陽樓之大觀也(景象,名詞)

、以俟夫觀人風(fēng)者得焉(考察,動詞)

'去國懷鄉(xiāng)(國都,名詞)

5.國{死國可乎(國事,名詞)

、固國不以山溪之險(國防,名詞)

[而或長煙一空(有時,副詞)

6I或異二者之為(或許、也許,副詞)

[而或長煙一空(全,副詞)

■I一張一弛,文武之道(有時,副詞)

[春和景明(和煦,形容詞)

“和[政通人和(和樂,形容詞)

古今異義

1.越明年

古義:第二年。

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今義:今年的下一年。

2.氣象萬千

古義:景象。

今義:大氣的狀態(tài)和現(xiàn)象。

3.去國懷鄉(xiāng)

古義:國都。今義:國家。

4.春和量明

古義:日光。

今義:景致,風(fēng)景。

5.微斯人

古義:如果沒有。

今義:細(xì)小,輕微。

詞類活用

1.百廖具興

廢:動詞用作名詞,荒廢的事業(yè)

2.共通巫峽北:方位名詞作狀語,向北

3.生天下之憂而憂,厲天下之樂而樂

先:名詞作狀語,在……之前

后:名詞作狀語,在……之后

特殊句式

1.判斷句

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榮德基

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此則岳陽樓之大觀也

點極:”……也”表示判斷。

2.省略句

屬予作文以記之

點政:省略了主語“滕子京”,本應(yīng)為“滕子京屬予作文以記

之”。

3.倒裝句

刻唐賢今人詩賦于其上

點梭:“于其上”為后置狀語,本應(yīng)在“刻”字的前面,即“于

其上刻唐賢今人詩賦”。

微斯人,吾誰與歸

點撥:“誰”為前置賓語,本應(yīng)在“與”的后面,即“微斯人,

吾與誰歸”。

成語積累

1.心曠神怡:心境開闊,精神愉快。

2.氣象萬千:形容景象、事物等多姿多彩,非常壯觀。

3.政通人和:政事順利,百姓和樂。

4.春和景明:春風(fēng)和煦,陽光燦爛。形容春天風(fēng)和日麗的景象。

第三單元

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12醉翁亭記

文學(xué)常識

作者檔案

歐陽修

作者字永叔號醉翁、六一居士

(1007—1072)

、乂口

ini號文忠朝代北宋籍貫吉州永豐(今屬江西)

評價文學(xué)家,“唐宋八大家”之一,北宋詩文革新運動的領(lǐng)袖。

所作散文說理暢達(dá)、抒情委婉,主張文章應(yīng)明道致用,不滿宋初以

作品風(fēng)格

來追求靡麗形式的文風(fēng)。

《秋聲賦》《醉翁亭記》《豐樂亭記》等。曾與宋祁等合撰《新唐書》,

代表作品

獨撰《新五代史》,有《歐陽文忠公集》傳世。

33

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文言知識

重點字

環(huán)淮(chU)瑯娜(匕ngya)

潺潺(ch&n)酉良泉(ni魚ng)

Wl(zhe)巖穴日曇(ming)

期而往(zh^o){K^(yulu)^

酒冽(Ii6)射者中(zhbng)

陰飄yl)林h6(壑)

野sti(薪)yl(弈)者勝

gGng(?。┗I交錯★

一詞多義

[望之蔚然而深秀者(秀麗,形容詞)

,[佳木秀而繁陰(茂盛,形容詞)

/環(huán)滁皆山也(環(huán)繞,動詞)

2.環(huán)《如鳴琬I環(huán)(玉環(huán),名詞)

、環(huán)而攻之而不勝(圍,動詞)

/有亭翼然臨于泉上者(居高面下,動詞)

3臨[臨溪而漁(臨近,動詞)

‘醉翁之意不在酒(意趣,情趣,名詞)

4.意|與君離別意(心意,心情,名詞)

、目似瞑,意暇甚(神情,名詞)

5名[名之者誰(命名‘動詞)

I不能名其一處也(說出,動詞)

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[太守歸而賓客從也(返回,動詞)

6.歸《云歸而巖穴暝(聚攏,動詞)

、微斯人,吾誰與歸(歸附,動詞)

‘山水之樂(樂趣,名詞)

游人去而禽鳥樂也(使歡樂、使高興,動詞)

7.樂<而不知太守之樂其樂也(第一個樂:

以……為樂,形容詞的意動用法;

、第二個樂:快樂,名詞)

’而年又最高(連詞,表遞進(jìn))

I日出而林霏開(連詞,表順承)

8,而]溪深而魚肥(連詞,表并列)

、而不知人之樂(連詞,表轉(zhuǎn)折)

古今異義

1.野方發(fā)而幽香

古義:花。今義:香。

2.游人去而禽鳥樂也

古義:離開。

今義:從所在地到別的地方(跟“來”相對)。

詞類活用

1.名之者誰

名:名詞用作動詞,命名

2.而不知太守之樂其樂也

樂:形容詞的意動用法,以……為樂

3.中行六七里

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山:名詞作狀語,沿著山路

4.雜然而時陳者

前:方位名詞作狀語,在面前

5.翼然臨于泉上者

翼:名詞作狀語,像鳥張開翅膀

特殊句式

1.判斷句

環(huán)滁皆山也

點梭:”……也”表判斷。

山之僧智仙也

點撥:”……也”表判斷。

望之蔚然而深秀者,瑯哪也

點撥:”……者……也”表判斷。

而瀉出于兩峰之間者,釀泉也

點梭:“……者……也”表判斷。

有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也

點撥:”……者……也”表判斷。

2.省略句

得之心而寓之酒也

點撥:兩個“之”字的后面都省略了介詞“于”,本應(yīng)為“得之

于心而寓之于酒也”。

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3.倒裝句

瀉出于兩峰之間者

點撥:“于兩峰之間”為后置狀語,本應(yīng)在“瀉出”的前面,即

“于兩峰之間瀉出者”。

負(fù)者歌于途

點極:“于途”為后置狀語,本應(yīng)在“歌”的前面,即“負(fù)者于

途歌”。

行者休于樹

點梭:“于樹”為后置狀語,本應(yīng)在“休”的前面,即“行者于

樹休”。

醒能述以文者

點撥:“以文”為后置狀語,本應(yīng)在“述”的前面,即“醒能以

文述者”。

第三單元

13湖心亭看雪

文學(xué)常識

作者檔案

37

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作者張岱生卒年1597—1689籍貫山陰(今浙江紹興)

字宗子號陶庵朝代明末清初

作品風(fēng)格其以小品文見長。文筆清新,饒有情趣,風(fēng)格獨特。

代表作品《陶庵夢憶》《西湖夢尋》等。

文言知識

重點字

崇旗(zhEn)孥(MS(cui)

/坳(h&ngdang)余舟一分0企)

霧sGng(淞)鋪zh5n(氈)

一詞多義

'是日(這,代詞)

1.是

.是金陵人(表判斷,動詞)

'更定矣(geng,古代夜間的計時單位,

2.更“量詞)

、湖中焉得更有此人(geng,還,副詞)

[上下一白(白色)

3.白《余強(qiáng)飲三大白而別(古人罰酒時用

、的酒杯)

:上下一白(全)

.余孥一小舟(一,數(shù)詞)

古今異義

1.余住西湖古義:我。

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今義:剩下。

2.余強(qiáng)飲三大目而別

古義:古人罰酒時用的酒杯。

今義:像霜或雪的顏色(跟“黑”相對)。

詞類活用

1.大雪三日大雪:名詞用作動詞,下大雪

2.是金陵人,客此客:名詞用作動詞,客居

特殊句式

1.判斷句

是金陵人或撥:“是”表判斷。

2.省略句

見余大喜曰點撥:省略了主語“他們”,即湖心亭上“鋪氈對

坐”的兩人。

3.倒裝句

更有癡似相公者點撥:狀語后置,正常語序應(yīng)為“更有似相公

癡者”。

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第三單元

14詩詞三首

文言知識

重點字

金樽(z口n)qi(歧潞

qi(凄)涼爛和人(啕

宮園(qu6)*瓊樓(qi6ng)

彈娟(chAn)

通假字

玉盤珍羞直萬錢

“羞”同“篋”,美味的食物;“直”同“值”,價值。

詞類活用

1.病樹前頭萬木春春:名詞作動詞,爭春

2.懷口空吟聞笛賦舊:形容詞作名詞,老朋友

特殊句式

1.倒裝句

多歧路,今安在

點極:賓語前置,正常語序應(yīng)為“多歧路,今在安”。

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2.省略句

轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶,照無眠

點撥:句前省略主語“月”。

作家作品

1.《行路難》(其一)選自《李太白全集》。李白(701—762),字太白,

號青蓮居士,人稱“謫仙人”,是唐代偉大的浪漫主義詩人,被

后世譽為“詩仙”,與杜甫并稱為“李杜”。李白詩中常將想象、

夸張、比喻等手法綜合運用,從而營造出神奇異彩、瑰麗動人的

意境,他的詩歌對后世產(chǎn)生了極為深遠(yuǎn)的影響。

2.《酬樂天揚州初逢席上見贈》選自《劉禹錫集》。劉禹錫(772—842),

字夢得,唐代文學(xué)家,有“詩豪”之稱。劉禹錫詩文俱佳,涉獵

題材廣泛,有《陋室銘》《竹枝詞》《烏衣巷》等名篇。

3.《水調(diào)歌頭》選自《東坡樂府箋》。蘇軾(1037—1101),北宋文學(xué)

家、書畫家,字子瞻,號東坡居士,眉山(今屬四川)人。其詩題

材廣泛,清新豪健,善用夸張比喻,獨具風(fēng)格,與黃庭堅并稱“蘇

黃”。其詞開豪放一派,與辛棄疾同是豪放派代表,并稱“蘇辛二

第四單元

15故鄉(xiāng)

文學(xué)常識

41

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