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文檔簡介
2022年第一季度心理咨詢師之心理咨詢師二級(jí)技能挑選試題及答案一
單選題(共55題)1、案例八A.嚴(yán)重心理問題B.恐怖神經(jīng)癥C.焦慮性神經(jīng)癥D.強(qiáng)迫神經(jīng)癥【答案】C2、案例二:A.個(gè)性懦弱B.情緒困擾C.戀愛技巧D.頭痛失眠【答案】B3、案例四:A.消除痛苦情緒B.進(jìn)行產(chǎn)婆術(shù)式辯論C.鼓勵(lì)啟發(fā)思考D.進(jìn)行錯(cuò)誤認(rèn)知矯正【答案】B4、求助者一般資料:白女士,女性,38歲,酒店領(lǐng)班。A.挫折和遭遇B.歪曲的認(rèn)知C.評(píng)價(jià)I生觀念D.不合理信念【答案】A5、用BRMS量表對患者進(jìn)行再次評(píng)定,應(yīng)間隔()。(2008-11)A.2周以內(nèi)B.2周~6周C.6周~8周D.6周以上【答案】B6、求助者一般資料:王某,女性,30歲,已婚,公司會(huì)計(jì)。A.困惑B.共情C.思考D.阻抗【答案】C7、一般資料:求助者,男性,76歲,退休干部。A.分析者B.說服者C.監(jiān)督者D.辯論者【答案】C8、求助者一般資料:白女士,女性,38歲,酒店領(lǐng)班。A.自己沒有考軍校B.兒子不考軍校C.工作壓力大D.夫妻感情不和【答案】B9、案例一(5):A.認(rèn)知重建B.認(rèn)知復(fù)習(xí)C.自我審查D.自我演示【答案】B10、一般資料:求助者,男性,21歲,大學(xué)二年級(jí)學(xué)生。A.意志消沉B.意志增強(qiáng)C.意志缺乏D.意志倒錯(cuò)【答案】C11、案例二A.不愿回家鄉(xiāng)的原因B.軀體癥狀的原因C.與母親矛盾的原因D.情緒反應(yīng)的原因【答案】A12、案例四:A.嚴(yán)重心理問題B.驚恐障礙C.恐怖神經(jīng)癥D.精神病性障礙【答案】C13、下面是一段心理咨詢師與求助者的訪談過程.請據(jù)此回答問題。A.完全接納B.一視同仁C.積極關(guān)注D.通情達(dá)理【答案】C14、一般資料:求助者,女性,16歲,初中學(xué)生,因?yàn)楦骺瞥煽儾缓们皝碜鲂睦碜稍儭.父母的壓力B.自己的壓力C.學(xué)校的壓力D.認(rèn)知錯(cuò)誤【答案】D15、一般資料:求助者,女,46歲,職員。A.咨詢師的觀察B.心理測驗(yàn)前后對比C.解決兒子上學(xué)問題D.求助者的體驗(yàn)【答案】C16、一般資料:求助者,女性,32歲,公司職員,大學(xué)本科A.5處B.6處C.7處D.8處【答案】C17、求助者的行為癥狀不包括()A.注意渙散B.工作無興趣C.厭食D.社交問題【答案】A18、本案例的最后幾句話中,心理咨詢師主要運(yùn)用()A.蘇格拉底辯論技術(shù)B.認(rèn)知行為矯正技術(shù)C.合理情緒想象技術(shù)D.人際交往“黃金規(guī)則”【答案】D19、一般資料:求助者,女,28歲,教師。A.羞愧B.疑惑C.阻抗D.思考【答案】B20、求助者一般資料:男性,21歲,未婚,大學(xué)生。A.解釋性問題B.責(zé)備性問題C.多重問題D.多重選擇性問題【答案】A21、求助者:男性,18歲,職業(yè)高中學(xué)生。A.意志消沉B.意志增強(qiáng)C.意志缺乏D.意志減退?【答案】C22、一般資料:求助者,女性,16歲,初中學(xué)生,因?yàn)楦骺瞥煽儾缓们皝碜鲂睦碜稍?。A.父母的壓力B.自己的壓力C.學(xué)校的壓力D.認(rèn)知錯(cuò)誤【答案】D23、一般資料:求助者,女,46歲,職員。A.每日增加睡眠一小時(shí)B.改善情緒改變認(rèn)知C.不管兒子上學(xué)之事D.發(fā)脾氣次數(shù)減少一半【答案】B24、一般資料:求助者,女,46歲,職員。A.咨詢師的觀察B.心理測驗(yàn)前后對比C.解決兒子上學(xué)問題D.求助者的體驗(yàn)【答案】C25、案例二:A.矯正人格缺陷B.緩解情緒困擾C.改變錯(cuò)誤認(rèn)知D.治療軀體癥狀【答案】C26、按照ABC理論,該求助者心理問題的直接原因是()A.挫折和遭遇B.工作壓力大C.家庭不美滿D.人際關(guān)系不和【答案】A27、案例四:A.1~2分B.2~3分C.3~4分D.4~5分【答案】A28、一般資料:求助者,男性。45歲,公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。A.求助者的要求B.共同商討的目標(biāo)C.咨詢師的要求D.家人的期望目標(biāo)【答案】B29、求助者:女性,19歲,大學(xué)一年級(jí)學(xué)生。A.1~2分B.2~3分C.3~4分D.4~5分?【答案】B30、求助者,女性,40歲,外企公司職員。A.明顯的情緒B.痛苦的體驗(yàn)C.健康的心態(tài)D.現(xiàn)實(shí)的內(nèi)容【答案】D31、一般資料:求助者,男性,45歲,大學(xué)本科,公司經(jīng)理。A.啟發(fā)求助者領(lǐng)悟B.咨詢師的評(píng)價(jià)C.實(shí)施教導(dǎo)求助者D.咨詢師的議論【答案】A32、關(guān)于本案例中求助者的自知力判斷正確的是()A.喪失B.不完整C.完整D.無法判斷【答案】C33、案例九一般資料:求助者,女性,20歲,某大學(xué)二年級(jí)學(xué)生。A.雙方的協(xié)商B.求助者的意愿C.上級(jí)的指定D.咨詢師的習(xí)慣【答案】A34、求助者一般資料:男性,33歲,公司經(jīng)理,未婚。A.人格解體神經(jīng)癥B.恐懼性神經(jīng)癥C.強(qiáng)迫性神經(jīng)癥D.神經(jīng)衰弱【答案】C35、案例六:A.個(gè)性謹(jǐn)小慎微B.在銀行的不經(jīng)意想象C.見到銀行恐懼D.認(rèn)為這種想法很可怕【答案】B36、案例二:A.絕對化B.個(gè)人化C.個(gè)性化D.概括化【答案】D37、案例二:A.一般心理問題B.嚴(yán)重心理問題C.神經(jīng)癥性心理問題D.焦慮神經(jīng)癥【答案】B38、求助者一般資料:韓某,女性,28歲,公司出納。案例介紹:一年以前求助者的母親因?yàn)樾呐K病去世,因此求助者一直害怕自己患有心臟病,整日感到緊張、害怕,經(jīng)常會(huì)心悸、氣短等。而且出現(xiàn)煩躁、情緒激動(dòng)和興趣降低,但還可以上班和正常生活。最近兩個(gè)多月,癥狀加重,常常坐臥不寧,會(huì)常常出現(xiàn)胸悶、心悸、出冷汗,晚上睡不好等癥狀。有瀕死感覺,每次發(fā)作都有半個(gè)多小時(shí),天天都會(huì)覺得惶恐不安,感覺很難受,甚至想自殺,但是還害怕死亡,經(jīng)常無緣無故地向男友發(fā)脾氣。害怕與人接觸,但是身邊沒有人的時(shí)候自己還會(huì)感到孤獨(dú)??吹絼e人與男友分手或是單身女性自己就會(huì)觸景生情,會(huì)很難受?,F(xiàn)在休假在家,也不能自理。男友陪同一起來做心理咨詢。心理咨詢師了解到的情況:求助者性格內(nèi)向,做事要求嚴(yán)格、認(rèn)真謹(jǐn)慎,覺得工作壓力很大,最近經(jīng)常加班,工作量大??吹絼e人與男友分手或是單身女性自己就會(huì)觸景生情,說明求助者出現(xiàn)了()。A.夢境B.幻想C.泛化D.無法判斷【答案】C39、一般資料:求助者,女,30歲,公務(wù)員。A.四個(gè)B.三個(gè)C.兩個(gè)D.一個(gè)【答案】B40、一般資料:求助者,男,37歲,大專,編輯。A.引導(dǎo)B.解釋C.釋義D.中斷【答案】C41、一般資料:黃某,女性,20歲,護(hù)校學(xué)生。A.強(qiáng)制性思維B.超價(jià)觀念C.邏輯倒錯(cuò)性思維D.關(guān)系妄想【答案】D42、案例七:A.無法判定B.關(guān)系妄想C.客觀事實(shí)D.鐘情妄想【答案】C43、一般資料:求助者,男性,31歲,研究生,公司開發(fā)人員。A.嚴(yán)重心理障礙B.恐瞑癥C.一般心理問題D.妄想癥【答案】C44、求助者中心療法中的自我概念的含義是()。A.求助者真實(shí)的本體B.求助者對自身的總體的知覺和認(rèn)識(shí)C.本我與超我矛盾沖突的調(diào)節(jié)者D.對自我的理解和說明【答案】B45、童年期的某些失真和不現(xiàn)實(shí)的固定信念,容易導(dǎo)致成年后的()。(2009-11)A.自我防御B.認(rèn)知曲解C.應(yīng)激反應(yīng)D.存在焦慮【答案】B46、一般資料:求助者,女,46歲,職員。A.情緒問題B.性格問題C.內(nèi)心沖突D.兒子考學(xué)【答案】C47、求助者中心療法中的自我概念的含義是()。A.求助者真實(shí)的本體B.求助者對自身的總體的知覺和認(rèn)識(shí)C.本我與超我矛盾沖突的調(diào)節(jié)者D.對自我的理解和說明【答案】B48、求助者一般資料:某女,24歲,由父母陪同前來進(jìn)行心理咨詢,獨(dú)生女。A.完整B.不完整C.喪失D.無法判斷【答案】A49、模仿法的基本操作程序中最重要的步驟是()。(2009-11)A.選擇合適場地B.設(shè)計(jì)示范行為C.選擇好靶目標(biāo)D.即時(shí)懲罰錯(cuò)誤的模仿行為【答案】B50、一般資料:求助者,女性,32歲,機(jī)關(guān)公務(wù)員。A.通知親屬B.堅(jiān)持保密原則C.通知丈夫D.絕對保守秘密【答案】B51、一般資料:求助者,女性,32歲,機(jī)關(guān)公務(wù)員。A.一個(gè)B.兩個(gè)C.三個(gè)D.四個(gè)【答案】C52、一般資料:求助者,梁某,女性,18歲,高三學(xué)生。A.物理影響妄想B.夸大妄想C.關(guān)系妄想D.特殊意義妄想【答案】C53、一般資料:求助者,男性,21歲,大學(xué)二年級(jí)學(xué)生。A.焦慮性神經(jīng)癥B.人格障礙C.強(qiáng)迫性神經(jīng)癥D.精神分裂癥【答案】C54、BPRS將對當(dāng)前及未來情況的擔(dān)心、恐懼或過分關(guān)注定義為()。(2008-05)A.緊張B.焦慮C.猜疑D.恐懼【答案】B55、一般資料:求助者,男,19歲,學(xué)生。A.激勵(lì)求助者改變B.緩解求助者情緒C.釋放求助者壓力D.啟發(fā)求助者思考【答案】D多選題(共13題)1、求助者一般資料:男性,20歲,工廠工人。A.功能性行為失調(diào)B.無咨詢動(dòng)機(jī)C.成長的痛苦D.生活的壓力【答案】AC2、一般資料:黃某,女性,20歲,護(hù)校學(xué)生。A.與現(xiàn)實(shí)處境沒有關(guān)聯(lián)B.無明顯的道德色彩C.與現(xiàn)實(shí)處境直接相連D.有明顯的道德色彩【答案】AB3、案例五:A.焦慮神經(jīng)癥B.抑郁神經(jīng)癥C.強(qiáng)迫神經(jīng)癥D.恐怖神經(jīng)癥【答案】ABD4、排除該求助者屬于精神病性精神障礙的依據(jù)包括()A.無抑郁癥狀B.無幻覺癥狀C.無妄想癥狀D.自知力完整【答案】BCD5、案例六:A.驚恐障礙B.焦慮神經(jīng)癥C.軀體障礙D.恐懼神經(jīng)癥【答案】ABC6、一般資料:求助者,男性。45歲,公司業(yè)務(wù)經(jīng)理。A.進(jìn)來坐到那張椅子上吧B.你需要我?guī)湍憬鉀Q哪些問題呢C.先來做幾項(xiàng)心理測驗(yàn)吧D.你希望我提供哪些心理幫助呢【答案】BD7、對該求助者心理與行為異常表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是()。多選A.主動(dòng)求治B.對癥狀有自知力C.被動(dòng)求治D.自知力完全喪失【答案】AB8、國內(nèi)學(xué)者歸納的求助者中心療法的治療目標(biāo)包括()。A.使求助者的自我變得較為開放B.使求助者的自我變得較為協(xié)調(diào)C.使求助者更加信任自己D.使求助者愿意將其生命成為變化的過程【答案】ABCD9、求助者一般資料:周女士,26歲,某公司職員。A.自我開放技術(shù)B.具體化技術(shù)C.情感表達(dá)技術(shù)D.面質(zhì)技術(shù)【答案】AC10、求助者的求助動(dòng)機(jī)不包括()A.請心理咨詢師為其找男友B.請心理咨詢師為其分析心理問題C.請心理咨詢師幫助解決心理問題D.請心理咨詢師協(xié)助自己成長【答案】ACD11、求助者一般資料:小劉,男,28歲,某公司程序員。A.精神分裂癥B.功能性精神障礙C.器質(zhì)性精神障礙D.心因性精神障礙【答案】ABCD12、案例二:A.面質(zhì)B.內(nèi)容反應(yīng)C.解釋D.內(nèi)容表達(dá)【答案】CD13、案例一:A.人格特征B.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)C.情緒癥狀D.學(xué)校情況【答案】ABD大題(共2題)一、案例二一、一般情況求助者:王某,女,18歲,北京市某重點(diǎn)中學(xué)高中三年級(jí)學(xué)生。二、求助者自述主訴:緊張,害怕,注意力不集中,伴有睡眠障礙4個(gè)月。個(gè)人陳述:我是一名高中生,還有幾個(gè)月就要高考了,可是我越來越害怕考試,每天從家里出來都覺得非常緊張,我平時(shí)學(xué)習(xí)很刻苦,學(xué)習(xí)成績在班里一直名列前茅,老師對我抱有很大的希望,說只要發(fā)揮正常,考上重點(diǎn)大學(xué)是沒有問題的,我家鄰居都知道我學(xué)習(xí)不錯(cuò),都以我為榜樣教育自己的孩子??墒俏以絹碓胶ε驴荚?,不是成績不好,即使考試成績好,我也認(rèn)為是別人沒考好,不是自己真正學(xué)好了。最苦惱的,最著急的是現(xiàn)在上課不能集中精力,有時(shí)會(huì)覺得腦子里一片空白,別人都能百分百的集中精力,而我卻不能,這樣下去,成績就會(huì)很快滑落下去,將來也考不上大學(xué)了,一想到這件事我心里就特別難受,白天晚上都在想,所以晚上怎么也睡不著,白天沒精神,注意力就更難集中了,我都快煩死了。三、咨詢師觀察了解到的情況求助者由母親陪伴而來,咨詢時(shí)很緊張,并顧慮重重,一直低著頭,說著說著哭了起來。從其母親處了解到:求助者自幼就觀察到奶奶總和母親吵架,二叔家比自己家有錢,認(rèn)為奶奶嫌家里窮而偏向二叔家。父母親都是高中畢業(yè),沒什么本事,父親是普通工人,母親下崗在家,因?yàn)闆]錢送禮,再就業(yè)的機(jī)會(huì)被別人搶去了,家里確實(shí)挺困難的,父母從小就教育她今后一定要爭氣,將來必須上大學(xué)。求助者很懂事、很要強(qiáng),常說一定要考上大學(xué),學(xué)金融專業(yè),將來多掙錢孝敬父母。最近發(fā)現(xiàn)她回家后,脾氣特別大,總愛發(fā)火,有時(shí)還自己哭。求助者從小性格很內(nèi)向,很少和別的同學(xué)來往,沒有什么朋友,只是安心在家學(xué)習(xí),因此學(xué)習(xí)成績特別好。四、心理測驗(yàn)結(jié)果焦慮自評(píng)量表測試結(jié)果:SAS標(biāo)準(zhǔn)分80分。依據(jù)以上案例,回答以下問題:在本案例中,應(yīng)用面質(zhì)技術(shù)的目的是什么?【答案】面質(zhì)技術(shù)是咨詢師指出求助者身上存在的矛盾,促進(jìn)求助者思考的一種技術(shù)。在本案例中,應(yīng)用面質(zhì)技術(shù)的目的在于:1.促進(jìn)該求助者對自己的感受、信念、行為等深入地了解。2.激勵(lì)該求助者解除防衛(wèi)、掩飾心理,面對現(xiàn)實(shí),并由此產(chǎn)生富有建設(shè)性的活動(dòng)。3.促進(jìn)該求助者理想自我與現(xiàn)實(shí)自我、言語與行動(dòng)的統(tǒng)一。4.促進(jìn)該求助者明確自己的資源,并善加利用。5.給該求助者樹立學(xué)習(xí)、模仿面質(zhì)的榜樣,將來有能力對他人或自己做面質(zhì)。二、一般資料:羅某,男,49歲,大學(xué)畢業(yè),教師,未婚。求助者主述:患者思考困難、疲勞、失眠,癥狀時(shí)輕時(shí)重近二十年之久。求助者自述:自幼單純、善良、心細(xì),嚴(yán)于克己,勇于負(fù)責(zé),樂于助人。大學(xué)畢業(yè)后在某中學(xué)任教,一腔心血均傾注于教育事業(yè),但因家庭出身有“問題”,總受冷遇。婚姻問題因此遲遲未能解決?!拔母铩敝斜慌反蛄R,受盡侮辱,曾有過輕生的念頭。終因患者沒有“重大”問題,被從寬發(fā)落,調(diào)到一所偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)。此后患者忍氣吞聲,任勞任怨。白天辛辛苦苦,小小心心,夜里擔(dān)驚受怕,輾轉(zhuǎn)難眠,擔(dān)心飛來橫禍。記憶力下降,注意力不易集中,腦子不太清晰,讀書撰文均不能持久。后因落實(shí)政策調(diào)回某市中學(xué),并委以教研室主任之職。雖躊躇滿志.卻力不從心。看到反映“文革”時(shí)期的傷痕文學(xué),每每不禁淚下,很難自制。腦子里思緒如云,剪不斷,理還亂。有時(shí)緊張、著急,常嘆自己報(bào)國無門,但又不甘拜下風(fēng),自恃天生我材必有用。一遇到人際糾紛或工作緊張,腦內(nèi)就左思右想,雜亂無章,而且不由自主,想不想也不行,難以入睡,甚至徹夜不眠。白天則精力疲乏,哈欠不斷,昏昏欲睡。自訴“一拿起書就想睡,一上床就清醒起來”
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