2023年04月浙江省平陽(yáng)縣統(tǒng)計(jì)局招考臨時(shí)工作人員筆試參考試題庫(kù)答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.《民法總則》第三十三條規(guī)定“具有完全民事行為能力的成年人，可以與其近親屬、其他愿意擔(dān)任監(jiān)護(hù)人的個(gè)人或者組織事先協(xié)商，以書面相關(guān)法律法條形式確定自己的監(jiān)護(hù)人。協(xié)商確定的監(jiān)護(hù)人在該成年人喪失或者部分喪失民事行為能力時(shí)，履行監(jiān)護(hù)職責(zé)?！边@種監(jiān)護(hù)形式被稱為意定監(jiān)護(hù)。根據(jù)上述定義，下列屬于意定監(jiān)護(hù)的是：A、杜宇常年在國(guó)外工作，其母親患慢性疾病，部分喪失民事行為能力，故杜宇指定其叔叔作為母親的監(jiān)護(hù)人B、李伯伯膝下無(wú)子，孤身一人，得到了鄰居王琦常年悉心照顧。今年初，李伯伯和王琦到公證處公證，確定在李伯伯喪失生活自理能力時(shí)由王琦擔(dān)任其監(jiān)護(hù)人C、我國(guó)法律規(guī)定，在福利院收養(yǎng)的孤兒由福利院擔(dān)任其監(jiān)護(hù)人D、喪偶多年的文爺爺與照顧其生活的保姆互生情愫，兩人雖然沒(méi)有領(lǐng)取結(jié)婚證，但儼然形成了事實(shí)婚姻正確答案：B，答案解析本題題干為法律類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①具有完全民事行為能力的成年人；②以相關(guān)法律法條形式確定自已的監(jiān)護(hù)人；③監(jiān)護(hù)人在該成年人喪失或者部分喪失民事行為能力時(shí)，履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：李伯伯是具有完全民事行為能力的成年人，李伯伯和王琦通過(guò)公證處的公證，是以相關(guān)法律法條形式確定了在李伯伯喪失生活自理能力時(shí)由王琦擔(dān)任其監(jiān)護(hù)人，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：杜宇的母親已經(jīng)喪事了部分民事行為能力，不符合①，排除。C選項(xiàng)：福利院的孤兒不是具有完全民事行為能力的成年人，不符合①，排除。D選項(xiàng)：文爺爺與保姆形成了事實(shí)婚姻，但文爺爺沒(méi)有以書面相關(guān)法律法條形式確定保姆為自已的監(jiān)護(hù)人，不符合②，排除。故本題選B。2.信件∶E-mailA、電腦∶臺(tái)式電腦

B、教師∶女教師C、朋友∶老同學(xué)D、圖書∶電子書正確答案：D，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干E-mail是信件的電子形式，為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：電子書是圖書的電子形式，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：臺(tái)式電腦是電腦的一種，為種屬關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：女教師是教師的一種，為種屬關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：老同學(xué)和朋友是交叉關(guān)系，排除。故本題選D。3.劇場(chǎng)A、B兩間影視廳分別坐有觀眾43人和37人，如果把B廳的人往A廳調(diào)動(dòng)，當(dāng)A廳滿座后，B廳內(nèi)剩下的人數(shù)占B廳容量的1/2，如果將A廳的人往B廳調(diào)動(dòng)，當(dāng)B廳滿座后，A廳內(nèi)剩下的人數(shù)占A廳容量的1/3，問(wèn)B廳能容納多少人？A、56B、54C、64D、60正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型----本題為方程問(wèn)題。第二步：分析解題設(shè)A廳可容載的人數(shù)為x人，B廳可容載的人數(shù)為y人，觀眾總?cè)藬?shù)為43+37=80。由A廳滿座，B廳人數(shù)為B廳容量的1/2，可列方程：

①；由B廳滿座，A廳人數(shù)為A廳容量的1/3，可列方程：

②；聯(lián)立①②，解得x=48，y=64；故B廳可容載的人數(shù)為64人。故本題選C。4.一項(xiàng)研究顯示，肥胖者參加體育鍛煉的周平均量，只占正常體重者的45%，而肥胖者的食物攝入的周平均量，基本與正常體重者持平，由此得出結(jié)論，導(dǎo)致肥胖的主要原因是缺乏鍛煉而不是攝入過(guò)多的食物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證：A、體育鍛煉通常會(huì)刺激食欲，從而使肥胖者增加食物攝入量B、有些肥胖者體育鍛煉的平均量要大于正常體重者C、肥胖者由于體重的負(fù)擔(dān)，不樂(lè)意參加體育鍛煉D、肥胖者的食物攝入平均量和正常體重者基本持平，但肥胖者中有人在節(jié)食正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：肥胖者的食物攝入量與正常體重者持平結(jié)果：導(dǎo)致肥胖的主要原因是缺乏鍛煉第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：題干討論的是“肥胖的原因”，該項(xiàng)說(shuō)的是“鍛煉和攝入食物之間的關(guān)系”，話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：舉例有些肥胖者體育鍛煉的平均量大于正常體重者，說(shuō)明缺乏鍛煉可能不是導(dǎo)致肥胖的原因，削弱題干，保留。C選項(xiàng)：說(shuō)明肥胖導(dǎo)致缺乏鍛煉，因果倒置削弱題干，保留。D選項(xiàng)：題干討論的是“肥胖的原因是否是缺乏鍛煉”，該項(xiàng)說(shuō)的是“肥胖者節(jié)食”，話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。C選項(xiàng)因果倒置削弱力度強(qiáng)于B選項(xiàng)舉例說(shuō)明。故本題選C。5.“廣場(chǎng)舞大媽”在一種與現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)感受形成強(qiáng)烈對(duì)比的方式中，通過(guò)________的身心體驗(yàn)表達(dá)著她們對(duì)“共同存在”的渴求。在這個(gè)意義上，廣場(chǎng)舞已經(jīng)超越了它的自然屬性及其發(fā)生主體，成為一種時(shí)代________，即個(gè)體化時(shí)代人際之間共同感的缺失和對(duì)群體性興奮的向往。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、無(wú)可比擬

共鳴B、如癡如醉

精神C、由外及內(nèi)

象征D、酣暢淋漓

隱喻正確答案：D，答案解析第一空：本空為修飾關(guān)系。橫線處修飾跳廣場(chǎng)舞帶來(lái)的身心體驗(yàn)。A選項(xiàng)“無(wú)可比擬”指沒(méi)有可以相比的，形容跳廣場(chǎng)舞帶來(lái)的身心體驗(yàn)有些夸張，排除A。B選項(xiàng)“如癡如醉”指忘我的精神享受，修飾“身心體驗(yàn)”不恰當(dāng)，身心體驗(yàn)是心身的共同經(jīng)歷，排除B。C選項(xiàng)“由外及內(nèi)”表示從外到內(nèi)，而橫線后“表達(dá)……的渴求”說(shuō)明是向外表達(dá)，而非由外及內(nèi)，排除C。D選項(xiàng)“酣暢淋漓”指非常暢快、舒適，情感得到充分抒發(fā)，用在形容跳廣場(chǎng)舞帶來(lái)的身心體驗(yàn)很恰當(dāng)。第二空：代入驗(yàn)證。“隱喻”指把某事物比擬成和它有相似關(guān)系的另一事物；廣場(chǎng)舞是時(shí)代的隱喻，能體現(xiàn)出人際之間共同感的缺失和對(duì)群體性興奮的向往。故本題選D。詞義解釋：共鳴：思想上或感情上的相互感染而產(chǎn)生的情緒。共同的情緒反應(yīng)。象征：用具體事物表現(xiàn)某些抽象意義。6.定義：①送別詩(shī)：指抒發(fā)詩(shī)人離別之情的詩(shī)歌。②田園詩(shī)：指歌詠田園生活的詩(shī)歌。③詠史詩(shī)：指以歷史題材為詠寫對(duì)象的詩(shī)歌。典型例證：（1）李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——李白《贈(zèng)汪倫》（2）種豆南山下，草盛豆苗稀。晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。道狹草木長(zhǎng)，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿無(wú)違。——陶淵明《歸園田居之三》（3）折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬?！拍痢冻啾凇飞鲜龅湫屠C與定義存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有：A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)正確答案：D，答案解析本題題干為多定義。第一步：關(guān)鍵信息（1）送別詩(shī)：抒發(fā)詩(shī)人離別之情；（2）田園詩(shī)：歌詠田園生活；（3）詠史詩(shī)：以歷史題材為詠寫對(duì)象。第二步：題目詳解例證（1），后兩句詩(shī)生動(dòng)形象地表達(dá)了汪倫對(duì)李白真摯深厚的友情，屬于抒發(fā)詩(shī)人的離別之情，符合送別詩(shī)的定義，當(dāng)選。例證（2），全詩(shī)描繪了田園風(fēng)光的美好與農(nóng)村生活的淳樸可愛，屬于歌詠田園生活，符合田園詩(shī)的定義，當(dāng)選。例證（3），這是一首詠史詩(shī)，以歷史題材“赤壁之戰(zhàn)”為詠寫對(duì)象，抒發(fā)了作者對(duì)國(guó)家興亡的感慨，符合詠史詩(shī)的定義，當(dāng)選。本題符合定義的個(gè)數(shù)為3個(gè)。故本題選D。7.（1）面試（2）崗前培訓(xùn)（3）上崗工作（4）通知錄?。?）申請(qǐng)工作A、5—1—4—2—3B、5—1—4—3—2C、1—2—3—5—4D、1—3—2—4—5正確答案：A，答案解析本題為事件排序。觀察題干可知為應(yīng)聘工作的步驟。一般來(lái)說(shuō)步驟為：（5）—（1）—（4）—（2）—（3）對(duì)比選項(xiàng)，A選項(xiàng)的順序符合以上的分析，當(dāng)選。故本題選A。8.女性爭(zhēng)取平等權(quán)利的步伐從未停止，她們總會(huì)尋找各種途徑，與____________的性別歧視進(jìn)行抗?fàn)?。如抗議企業(yè)招聘中的性別歧視，____________國(guó)民教育為女性提供更多平等的受教育機(jī)會(huì)等。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、根深蒂固

呼吁B、形形色色

倡議C、司空見慣

要求D、習(xí)以為常

迫使正確答案：A，答案解析第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。由“女性爭(zhēng)取平等權(quán)利的步伐從未停止”可知，性別歧視一直存在，橫線處要填一個(gè)體現(xiàn)“一直存在”的詞語(yǔ)，A項(xiàng)“根深蒂固”比喻基礎(chǔ)深厚，不容易動(dòng)搖，符合文意，保留。B項(xiàng)“形形色色”形容事物種類繁多，各式各樣；C項(xiàng)“司空見慣”指某事常見，不足為奇；D項(xiàng)“習(xí)以為?！敝赋Ｗ瞿撤N事情或常見某種現(xiàn)象，成了習(xí)慣，就覺得很平常了；均不能體現(xiàn)出“一直存在”的意思，排除。第二空代入驗(yàn)證。“呼吁”指向社會(huì)大眾大聲疾呼，請(qǐng)求援助、支持，“呼吁國(guó)民教育為女性提供更多平等的受教育機(jī)會(huì)等”搭配恰當(dāng)?！耙蟆?、“迫使”語(yǔ)氣過(guò)于強(qiáng)硬，排除C、D。“倡議”指首先提出建議，發(fā)起做某事，與“國(guó)民教育”搭配不當(dāng)，排除B。故本題選A。9.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008內(nèi)蒙古051】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素同中有異，優(yōu)先考慮疊加關(guān)系。第二步：題目詳解突破口：相鄰兩圖有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。本題規(guī)律：第一組圖1與圖2的外框不變，內(nèi)部去同存異得到圖3；依此規(guī)律，第二組前兩個(gè)圖內(nèi)部去同存異，得到？處圖形，如下圖所示，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。10.34，-6，14，4，9，13/2，（

）A、22/3B、25/3C、27/4D、31/4正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干以小數(shù)字為主，所以優(yōu)先考慮和數(shù)列第二步：題目詳解：觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列滿足：；因此所求項(xiàng)為。故本題選D。11.字符替換圖例：

請(qǐng)開始答題：圖例中對(duì)應(yīng)的數(shù)字在數(shù)字表中出現(xiàn)的次數(shù)是：A、2B、3C、4D、5正確答案：C，答案解析對(duì)應(yīng)的數(shù)字為：4?！?”在數(shù)字表中共有4處。故本題選C。12.在自己最憤怒的時(shí)候，不讓自己做出后悔事情的方法是先讓自己忍住3秒鐘，然后再想想對(duì)方為什么會(huì)這樣，然后想自己的錯(cuò)誤，如果還有余怒的話，一時(shí)找不出傾訴的人，就拿筆寫下來(lái)，這樣一個(gè)過(guò)程你也慢慢冷靜了，忍得一口氣，能免百日憂。根據(jù)以上陳述，可以得出以下哪項(xiàng)：A、在自己最憤怒的時(shí)候，應(yīng)先反省自己的過(guò)失，然后再思考對(duì)方行為的原因B、在自己最憤怒的時(shí)候，應(yīng)先讓自己忍住3秒鐘，反思自己可能有的錯(cuò)誤C、在自己還有余怒的時(shí)候，如果能夠習(xí)慣向別人傾訴，就能保持一生快樂(lè)D、在自己還有余怒的時(shí)候，如果想使自己慢慢冷靜下來(lái)，可能需要寫作傾訴正確答案：D，答案解析第一步：分析題干①在自己最憤怒的時(shí)候，先讓自己忍住3秒鐘，再想想對(duì)方為什么會(huì)這樣，再想自己的錯(cuò)誤；②在自己還有余怒的時(shí)候：拿筆寫下來(lái)可以讓自己慢慢冷靜。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)①可知，在自己最憤怒的時(shí)候應(yīng)該先忍住3秒鐘，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：根據(jù)①可知，反思自己可能有的錯(cuò)誤之前應(yīng)該先想想對(duì)方為什么會(huì)那樣，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：題干中沒(méi)有提到保持一生快樂(lè)，所以C錯(cuò)。故本題選D。13.刷牙可以保持牙齒健康和口氣清晰，牙膏的主要原料是：A、摩擦劑B、保濕劑C、泡沫劑D、香味劑正確答案：A，答案解析本題為生活常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)牙膏的主要成分有磨擦劑、潔凈劑、濕潤(rùn)劑、膠粘劑和芳香劑等。磨擦劑是其中最主要的成分，摩擦劑能夠增強(qiáng)牙齒和牙刷之間的摩擦使食物殘?jiān)?、牙菌斑和軟垢從牙齒上分離下來(lái)，從而增強(qiáng)清潔牙齒的效果。所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：保濕劑，是為了防止牙膏固化變硬，堵住牙膏管口。排除。C選項(xiàng)：泡沫劑，是為了去除附著在牙齒上的污垢，具有殺菌消毒、清潔口腔的作用。排除。D選項(xiàng)：香味劑，是為了改善牙膏的口感，還可以減輕口臭。排除。故本題選A。14.在微觀世界中，中微子一直是一個(gè)無(wú)所不在而又不可捉摸的過(guò)客。中微子產(chǎn)生的途徑有很多，如恒星內(nèi)部的核反應(yīng)，超新星的爆發(fā)，宇宙射線與地球大氣層的撞擊，以至于地球上巖石等各種物質(zhì)的衰變等。盡管可能是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子之一，但由于它穿透力極強(qiáng)，而且?guī)缀醪慌c其它物質(zhì)發(fā)生相互作用，因此它是基本粒子中人類所知最少的一種。對(duì)“中微子”的理解不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A、中微子在微觀世界無(wú)所不在B、恒星內(nèi)部的核反應(yīng)是中微子的生產(chǎn)途徑之一C、中微子是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子D、人類對(duì)中微子知之甚少正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干通過(guò)“盡管可能是構(gòu)成我們所在宇宙中最常見的粒子之一”可知文段為可能性表達(dá)，而C項(xiàng)表述過(guò)于絕對(duì)，此題為選非題，所以當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：通過(guò)“在微觀世界中，中微子一直是一個(gè)無(wú)所不在、而又不可捉摸的過(guò)客”可知A項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。B選項(xiàng)：通過(guò)“中微子產(chǎn)生的途徑有很多，如恒星內(nèi)部的核反應(yīng)……”可知B項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。D選項(xiàng)：通過(guò)“它是基本粒子中人類所知最少的一種”可知D項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。故本題選C。15.已知一等差數(shù)列，21，，31，…，，…，若=516，則該數(shù)列前n項(xiàng)的平均數(shù)是：A、266B、258C、255D、212正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型----本題為數(shù)列問(wèn)題。第二步：分析解題由21與31可求出公差d=，則=21-5=16。平均數(shù)。故本題選A。16.下列句子中，語(yǔ)意前后矛盾的一句是：A、流動(dòng)人口的增加促進(jìn)了城市的發(fā)展B、辯論雙方你來(lái)我往，舌劍唇槍，臺(tái)上一度出現(xiàn)令人尷尬的冷場(chǎng)C、世上無(wú)難事，只怕有心人D、只要看到一張張微笑的面龐，你就會(huì)覺得付出是完全值得的正確答案：B，答案解析B項(xiàng)：“辯論雙方你來(lái)我往，舌劍唇槍”，說(shuō)明辯論場(chǎng)面十分激烈，和后文的“冷場(chǎng)”矛盾。故本題選B。17.同符查找：Y405X+3

÷856X

6583Y×A、1B、2C、3D、4正確答案：A，答案解析相同字符：5。共1個(gè)。故本題選A。18.①鄉(xiāng)村的好家風(fēng)越多，鄉(xiāng)村文明才有厚德的土壤②同時(shí)，好家風(fēng)也能為更多人創(chuàng)造人生出彩的機(jī)會(huì)，提升農(nóng)村精神文明建設(shè)水平③好家風(fēng)是寶貴的精神財(cái)富，不僅可以讓仁義忠孝、尊老愛幼的家族文化和淳樸民風(fēng)代代相傳，而且能有力強(qiáng)化鄉(xiāng)風(fēng)文明的“內(nèi)核”④傳承弘揚(yáng)優(yōu)良家風(fēng)是鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)的“牛鼻子”⑤抓好家風(fēng)傳承與建設(shè)，就是抓住了鄉(xiāng)風(fēng)文明的“牛鼻子”⑥建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)，不單是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要跟上，更要以注重家庭、注重家風(fēng)、弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為抓手，全面提升鄉(xiāng)村文明素質(zhì)將上述6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A、⑥④①③②⑤

B、⑥④⑤③②①C、④⑤③②①⑥

D、④⑥③②①⑤正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。第二步：尋找重點(diǎn)從選項(xiàng)入手，對(duì)比⑥、④誰(shuí)更適合做首句。⑥、④均涉及到了“家風(fēng)”與“鄉(xiāng)風(fēng)”。⑥為對(duì)策，即建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng)時(shí)要注重庭家教家風(fēng)；而④則說(shuō)明了家風(fēng)對(duì)鄉(xiāng)風(fēng)的重要性，引出“家風(fēng)”、“鄉(xiāng)風(fēng)”。對(duì)比④更適合做首句，所以排除A、B選項(xiàng)。對(duì)比C、D選項(xiàng)，⑤在論述家風(fēng)對(duì)鄉(xiāng)風(fēng)的重要性，且與④形成對(duì)應(yīng)，⑥只是在強(qiáng)調(diào)注重家風(fēng)對(duì)建設(shè)鄉(xiāng)風(fēng)的重要意義，所以對(duì)比⑤、⑥，⑤更適合做尾句，代入驗(yàn)證發(fā)現(xiàn)文段符合邏輯，呈現(xiàn)總分總結(jié)構(gòu)形式。故本題選D。19.某商場(chǎng)在進(jìn)行“滿百省”活動(dòng)，滿100省10，滿200省30，滿300省50。大于400的消費(fèi)只能折算為等同于幾個(gè)100、200、300的加和。已知一位顧客買某款襯衫1件支付了175元，那么買3件這樣的襯衫最少需要：A、505元B、475元C、445元D、515元正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為利潤(rùn)問(wèn)題第二步：分析解題：買一件襯衫支付175元，符合“滿百省”條件，因此襯衫原價(jià)可能為185元（省10元）或205元（省30元）。若原價(jià)為185元，則買3件襯衫需要185×3=555元。555=300+200+55，因此可以節(jié)省50+30=80元，需要支付555-80=475元。若原價(jià)為205元，則買3件襯衫需要205×3=615元，615=300+300+15，可以節(jié)省100元，仍需要615-100=515元。所以買3件這樣的襯衫最少需要475元。故本題選B。20.我國(guó)古代有重陽(yáng)節(jié)插茱萸的習(xí)俗，這種做法意在表達(dá)：A、敬老愛老之情B、對(duì)父母的感恩之情C、對(duì)親朋好友的思念之情D、對(duì)美好生活的向往正確答案：C，答案解析本題為民俗諺語(yǔ)及傳統(tǒng)節(jié)日常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，古時(shí)民間在重陽(yáng)節(jié)會(huì)登高祈福、佩插茱萸，如王維《九月九日憶山東兄弟》詩(shī)中所作：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。表達(dá)了人們對(duì)于親朋好友的思念之情。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A、B、C選項(xiàng)都不是我國(guó)古代重陽(yáng)節(jié)的寓意，均排除。故本題選C。21.下列語(yǔ)句排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：①那就是在政治主體之間確立起透明、包容、規(guī)則、合作的觀念，并內(nèi)化為政治主體的行為準(zhǔn)則。②理解和認(rèn)識(shí)政治生態(tài)的內(nèi)涵并不是最終的目的，也不是進(jìn)行文字的游戲，而是為了達(dá)到這樣的目標(biāo)：判斷一個(gè)政治生態(tài)的優(yōu)劣，并據(jù)此而探尋修復(fù)、優(yōu)化政治生態(tài)的對(duì)策。③至于如何修復(fù)惡化的政治生態(tài)，如何進(jìn)一步優(yōu)化政治生態(tài)，則需要根據(jù)具體的診斷來(lái)進(jìn)行。④但是，有一點(diǎn)需要明確的是，政治生態(tài)是系統(tǒng)性的，因而在對(duì)其進(jìn)行修復(fù)或優(yōu)化時(shí)，切不可陷入“頭痛醫(yī)頭、腳痛醫(yī)腳”的誤區(qū)。⑤那么，判斷一個(gè)政治生態(tài)優(yōu)劣與否的標(biāo)準(zhǔn)是什么？⑥符合這些要求的政治生態(tài)，就可以稱得上是優(yōu)良的政治生態(tài)。A、③①②④⑤⑥B、②⑤①③⑥④C、⑤①⑥③④②D、②⑤①⑥③④正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致。第二步：尋找重點(diǎn)觀察選項(xiàng)確定首句。③是圍繞“如何修復(fù)惡化的政治生態(tài)”展開論述，⑤中的“那么”是對(duì)上文進(jìn)行引申說(shuō)明，都不適合作為首句，排除A、C。對(duì)比B、D選項(xiàng)，需要判斷⑥之前是①還是③。⑥中出現(xiàn)代詞“這些”，指代優(yōu)良政治生態(tài)需滿足的條件，也就是①中論述的政治主體之間的行為準(zhǔn)則，可得①⑥相連，排除B。故本題選D。22.早在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，毛澤東同志就強(qiáng)調(diào)，各級(jí)指揮員必須首先是軍事技術(shù)專家。20多年前，錢學(xué)森同志在展望21世紀(jì)時(shí)大聲疾呼：未來(lái)在挑戰(zhàn)，軍人比任何時(shí)候都需要科學(xué)，我們要有緊迫感。然而，由于受傳統(tǒng)的“重道輕器”等思想的影響，部分指揮員“智謀”有余、“技謀”不足。我們應(yīng)該清醒認(rèn)識(shí)到，科技是問(wèn)鼎世界一流軍隊(duì)的“強(qiáng)大引擎”，技術(shù)決定戰(zhàn)術(shù)是制勝鐵律，各級(jí)指揮員不重視“技謀”就無(wú)法有效形成實(shí)戰(zhàn)能力。惟有那些科技知識(shí)的博學(xué)者、科學(xué)技術(shù)的領(lǐng)跑者，才能在未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)上運(yùn)籌帷幄、決勝千里。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A、“重道輕器”可休矣B、現(xiàn)代戰(zhàn)場(chǎng)“技謀”不可弱C、英雄當(dāng)以“謀”為先D、指揮員的“制勝密碼”正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為標(biāo)題選擇題，方法為在總結(jié)原文基礎(chǔ)上找一個(gè)吸引人的選項(xiàng)。第二步：尋找重點(diǎn)文段首先引用毛澤東同志和錢學(xué)森同志的話，指出指揮員需要掌握軍事技術(shù)，需要科學(xué)。接著轉(zhuǎn)折詞“然而”指出部分指揮員“計(jì)謀”不足。然后指出科技對(duì)于實(shí)戰(zhàn)能力的重要性。最后通過(guò)條件句“惟有……才”引出文段重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)未來(lái)戰(zhàn)場(chǎng)要重視科學(xué)技術(shù)。所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“重道輕器”非重點(diǎn)，文段想強(qiáng)調(diào)的是“計(jì)謀”，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段沒(méi)有提及“英雄”，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“制勝密碼”，表述不具體，所以D錯(cuò)。故本題選B。23.事后控制不如事中控制，事中控制不如事前控制，可惜大多數(shù)事業(yè)經(jīng)營(yíng)者均未能_______到這一點(diǎn)，等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才如夢(mèng)方醒，結(jié)果往往是請(qǐng)來(lái)了名氣很大的“空降兵”，也_______。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、意識(shí)

于事無(wú)補(bǔ)B、體會(huì)

無(wú)力回天C、觀察

無(wú)濟(jì)于事D、認(rèn)識(shí)

一事無(wú)成正確答案：A，答案解析第一空：本空為語(yǔ)義關(guān)系。根據(jù)“等到錯(cuò)誤的決策造成了重大的損失才如夢(mèng)方醒”，空處表示“察覺、知道”的意思。“體會(huì)”、“觀察”語(yǔ)義不當(dāng)，排除B、C。第二空：本空為語(yǔ)義關(guān)系?！敖Y(jié)果往往是請(qǐng)來(lái)了名氣很大的“空降兵”，也_______”，是說(shuō)即使請(qǐng)名氣很大的人也彌補(bǔ)不了損失的意思?！耙皇聼o(wú)成”指連一樣事情也沒(méi)做成，是說(shuō)某人毫無(wú)成就；語(yǔ)義不當(dāng)，排除D。“于事無(wú)補(bǔ)”指對(duì)事情毫無(wú)補(bǔ)益；語(yǔ)義恰當(dāng)。故本題選A。詞義解釋：無(wú)力回天：①形容事態(tài)的發(fā)展，已經(jīng)到了無(wú)法挽回的地步。②比喻局勢(shì)或病情嚴(yán)重，已無(wú)法挽救。無(wú)濟(jì)于事：比喻不解決問(wèn)題。24.2020年快速崛起的在線教育行業(yè)在2021年伊始就再次________。在去年的春晚舞臺(tái)上，各大在線教育機(jī)構(gòu)“八仙過(guò)海，各顯神通”，紛紛通過(guò)知識(shí)福袋、免費(fèi)贈(zèng)課、抽獎(jiǎng)、搶紅包等多元化玩法與觀眾互動(dòng)，并借此植入品牌，一舉成為春晚贊助商主力，為新一年的用戶和流量爭(zhēng)奪戰(zhàn)________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、粉墨登場(chǎng)

排兵布陣B、嶄露頭角

未雨綢繆C、大放異彩

跑馬圈地D、獨(dú)占鰲頭

養(yǎng)精蓄銳正確答案：C，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系?？仗幣c“在線教育行業(yè)”相搭配。根據(jù)“快速崛起的”“再次”“八仙過(guò)海，各顯神通”可知，空處表達(dá)在線教育行業(yè)又一次迅速發(fā)展的意思。C選項(xiàng)“大放異彩”比喻有著優(yōu)異的表現(xiàn)或是突出的成就，能體現(xiàn)出“迅速發(fā)展”的意思，符合文意，保留。A選項(xiàng)“粉墨登場(chǎng)”化裝上臺(tái)演戲，今多比喻登上政治舞臺(tái)（含譏諷意），與文段感情色彩不符，排除。B選項(xiàng)“嶄露頭角”比喻突出地顯示出才能和本領(lǐng)，與“再次”語(yǔ)義矛盾，不合文意，排除。D選項(xiàng)“獨(dú)占鰲頭”原指科舉時(shí)代中了狀元，現(xiàn)泛指占首位或第一名，文段并未體現(xiàn)出在線教育行業(yè)是第一名，不合文意，排除。第二空：代入驗(yàn)證?！芭荞R圈地”指用強(qiáng)勢(shì)占領(lǐng)不屬于他們的土地，“為新一年的用戶和流量爭(zhēng)奪戰(zhàn)跑馬圈地”搭配恰當(dāng)，且與上文相呼應(yīng)，符合文意。故本題選C。25.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2009北京應(yīng)屆027】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：圖形均由兩個(gè)陰影圖形和兩個(gè)空白圖形組成，優(yōu)先考慮陰影的位置變化。本題規(guī)律：第一組，全陰影在元素間依次順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，半陰影在元素間依次順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，且陰影自身依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°。驗(yàn)證第二組前兩幅圖中全陰影和半陰影圖形都是逆時(shí)針移動(dòng)，且陰影自身依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°故？處圖形中，全陰影位于左上角，排除B選項(xiàng)，半陰影位于右下角，且上部分空白，下部分陰影，排除C、D選項(xiàng)。故本題選A。26.下列A、B、C、D四個(gè)模擬電路中，電鍵閉合與否和燈泡亮暗對(duì)應(yīng)關(guān)系表述錯(cuò)誤的是：A、A圖中即使電鍵都不閉合，燈泡也會(huì)亮B、B圖中只要有一個(gè)電鍵閉合，燈泡就不會(huì)亮C、C圖中只有當(dāng)所有電鍵都閉合，燈泡才不會(huì)亮D、D圖中只有所有電鍵都閉合，燈泡才會(huì)亮正確答案：D，答案解析第一步：應(yīng)用定理-------本題考查電路的串聯(lián)與并聯(lián)第二步：題干解答：A圖：電鍵不閉合，電路仍然形成回路，燈泡會(huì)亮，A項(xiàng)正確。B圖：當(dāng)有一個(gè)電鍵閉合時(shí)燈泡會(huì)被短路，無(wú)電流通過(guò)，進(jìn)而熄滅，B項(xiàng)正確。C圖：只有當(dāng)所有的開關(guān)閉合時(shí)，燈泡才會(huì)被短路，C項(xiàng)說(shuō)法正確。D圖：無(wú)論開關(guān)是否閉合，燈泡都與電源連接在閉合電路中，都會(huì)發(fā)亮，D項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故本題選D。27.某廳級(jí)機(jī)關(guān)計(jì)劃選派1人前往海外進(jìn)修公共管理，最合適的人選應(yīng)具有如下條件：男性；通曉1門外語(yǔ)；熟悉當(dāng)?shù)匚幕?。?位業(yè)務(wù)水平較高的處長(zhǎng)甲、乙、丙、丁最后進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。4人中有3名男性，2人通曉1門外語(yǔ)，1人熟悉當(dāng)?shù)匚幕课幻嬖囌叨贾辽俜?項(xiàng)條件。已知：（1）甲、乙的外語(yǔ)能力相同；（2）乙、丙的性別相同；（3）丙、丁并非都是男性。通過(guò)考察，只有1人符合全部條件，被成功派往海外。根據(jù)以上信息，可以得出被派往海外進(jìn)修的人是：A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①男性：通曉1門外語(yǔ)；熟悉當(dāng)?shù)匚幕?人中有3名男性，2人通曉1門外語(yǔ)，1人熟悉當(dāng)?shù)匚幕诙剑悍治鲞x項(xiàng)根據(jù)已知條件（2）（3），結(jié)合②4人中有3名男性，可知丁是女性，甲、乙、丙是男性；又根據(jù)①最合適的人選應(yīng)為男性，因此丁不可能被派往海外進(jìn)修，排除D選項(xiàng)。而“每位面試者都至少符合1項(xiàng)條件”，丁不是男性且沒(méi)有被選中，那么熟悉當(dāng)?shù)匚幕囊欢ú皇嵌?，因此丁一定通?門外語(yǔ)。所以甲、乙、丙中只有1人通曉外語(yǔ)。已知（1）甲、乙的外語(yǔ)能力相同，且甲、乙、丙中只有1人通曉外語(yǔ)，所以甲、乙不會(huì)外語(yǔ)，可以排除A、B選項(xiàng)。只有1人熟悉當(dāng)?shù)匚幕敲催@個(gè)人一定是丙，且丙是男性，通曉外語(yǔ)。故本題選C。28.某單位工會(huì)關(guān)于寒假期間的工作有如下安排：Ⅰ.如果李副主席在本市過(guò)年，那么他就要負(fù)責(zé)迎新春宣傳活動(dòng)。Ⅱ.如果張副主席在本市過(guò)年，那么他就要負(fù)責(zé)微信平臺(tái)的維護(hù)。Ⅲ.如果王主席在外地過(guò)年，那么李副主席或張副主席就只能在本市過(guò)年。Ⅳ.只有負(fù)責(zé)迎新春宣傳活動(dòng)或者微信平臺(tái)的維護(hù)，王主席才在本市過(guò)年。Ⅴ.迎新春宣傳活動(dòng)和微信平臺(tái)維護(hù)都只需要一名副主席負(fù)責(zé)。根據(jù)上述工作安排，則下列（

）項(xiàng)為真。A、王主席在外地過(guò)年，不參與寒假期間的工作B、張副主席在本市過(guò)年，負(fù)責(zé)微信平臺(tái)的維護(hù)C、李副主席在本市過(guò)年，負(fù)責(zé)迎新春宣傳活動(dòng)D、張副主席在本市過(guò)年，負(fù)責(zé)迎新春宣傳活動(dòng)正確答案：A，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①李副本市→李迎新②張副本市→張微信③王外地→李副本市或張副本市④王本市→王迎新或王微信⑤迎新和微信都由一名副主席負(fù)責(zé)第二步：分析選項(xiàng)根據(jù)⑤可知：王不負(fù)責(zé)迎新，王不負(fù)責(zé)微信；結(jié)合④可得：王非本市，即王外地；結(jié)合③可知李副本市或張副本市，但不能確定二人誰(shuí)在本市過(guò)年，所以排除B、C、D項(xiàng)。故本題選A。29.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2010聯(lián)考/甘肅018】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干線條清晰，優(yōu)先考慮線條數(shù)。本題規(guī)律：第一組圖形的線條數(shù)均為13；第二組圖形圖1、圖2的線條數(shù)均為14，故？處圖形的線條數(shù)也應(yīng)為14。選項(xiàng)圖形的線條數(shù)依次為15、15、14、8，只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。30.青少年高校科學(xué)營(yíng)旨在充分利用重點(diǎn)大學(xué)的科技教育資源，激發(fā)青少年對(duì)科學(xué)的興趣，培養(yǎng)青少年的科學(xué)精神、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。班主任鼓勵(lì)甲、乙、丙、丁四位同學(xué)報(bào)名參加暑假舉行的科學(xué)營(yíng)。幾天后班主任向這四位同學(xué)詢問(wèn)錄取的情況，他們的回答如下：甲：乙被科學(xué)營(yíng)錄取了。乙：丙被科學(xué)營(yíng)錄取了。丙：甲或者乙被科學(xué)營(yíng)錄取了。丁：乙或丙被科學(xué)營(yíng)錄取了。經(jīng)過(guò)班主任調(diào)查，發(fā)現(xiàn)只有一位同學(xué)的回答與事實(shí)相符。根據(jù)以上陳述，下列哪項(xiàng)為假：A、丙說(shuō)的是真話B、乙沒(méi)有被科學(xué)營(yíng)錄取C、被科學(xué)營(yíng)錄取的不是甲D、丁說(shuō)的是假話正確答案：C，答案解析第一步：分析題干①甲：乙錄?、谝遥罕浫、郾杭谆蛞忆浫、芏。阂一虮浫〉诙剑悍治鲞x項(xiàng)如果乙錄取，此時(shí)甲、丙、丁的話都為真，與題干矛盾，所以乙沒(méi)有錄取。如果丙錄取，此時(shí)乙、丁的話都為真，與題干矛盾，所以丙沒(méi)有錄取。如果丁錄取，此時(shí)甲、乙、丙的話都為假，與題干矛盾，所以丁沒(méi)有錄取。綜上：錄取的是甲，C項(xiàng)“被科學(xué)營(yíng)錄取的不是甲”為假，當(dāng)選。故本題選C。31.有教育專家提出，如果采取按照年齡、學(xué)歷水平和職稱等級(jí)將教師平均分配到所有學(xué)校的辦法來(lái)配置教育資源，實(shí)現(xiàn)教育公平，就能較好解決目前因上重點(diǎn)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈而引起的社會(huì)問(wèn)題。以下哪項(xiàng)如果為真，將最能削弱該教育專家的觀點(diǎn)：A、很多重點(diǎn)學(xué)校老師表示支持B、絕大多數(shù)學(xué)生和家長(zhǎng)表示反對(duì)C、一些重點(diǎn)學(xué)校老師要求到物價(jià)低的郊區(qū)學(xué)校工作D、普通學(xué)校的硬件設(shè)施建設(shè)比起重點(diǎn)學(xué)校存在明顯差距正確答案：D，答案解析第一步：專家觀點(diǎn)平均分配教師的方法，能解決目前因上重點(diǎn)學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈而引起的社會(huì)問(wèn)題第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：說(shuō)明“老師表示支持”，與專家觀點(diǎn)話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。B選項(xiàng)：指出“學(xué)生和家長(zhǎng)表示反對(duì)”，與專家觀點(diǎn)話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。C選項(xiàng)：指出“老師要求到哪工作”，與專家觀點(diǎn)話題不一致，無(wú)關(guān)項(xiàng)，排除。D選項(xiàng)：說(shuō)明“硬件設(shè)施建設(shè)存在明顯差距”，即使平均分配教師后社會(huì)問(wèn)題不一定會(huì)得到解決，另有他因削弱，當(dāng)選。故本題選D。32.“村官”不僅是當(dāng)代大學(xué)畢業(yè)生的一種新的就業(yè)方向，更為重要的是農(nóng)村由此成為廣大有理想的大學(xué)生施展抱負(fù)的廣闊天地，很多大學(xué)畢業(yè)生在“村官”的崗位上做出了突出成績(jī)。由上述論述得知：A、大學(xué)生“村官”在農(nóng)村沒(méi)有得到應(yīng)有的重視B、越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生選擇去農(nóng)村就業(yè)C、大學(xué)生“村官”對(duì)農(nóng)村的發(fā)展發(fā)揮了關(guān)鍵作用D、農(nóng)村是大學(xué)畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的重要平臺(tái)正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)文中“不僅……更”可知農(nóng)村是大學(xué)生施展抱負(fù)的廣闊天地，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段未提及“農(nóng)村對(duì)大學(xué)生村官的重視程度”，無(wú)中生有，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文中只是說(shuō)“村官”是一種新的就業(yè)方向，但沒(méi)有涉及大學(xué)生選擇去農(nóng)村就業(yè)的人數(shù)比較，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：文中沒(méi)有體現(xiàn)“關(guān)鍵作用”且這個(gè)詞表述過(guò)于絕對(duì)，所以C錯(cuò)。故本題選D。33.我們以往所理解的“現(xiàn)代化”概念僅僅局限于物質(zhì)層面，局限于表層經(jīng)濟(jì)現(xiàn)代化，這也是遲發(fā)展國(guó)家長(zhǎng)期存在的一個(gè)普遍性問(wèn)題：在物質(zhì)層面上求變的欲望很強(qiáng)，而在制度層面和觀念層面上卻是文化守成主義的，這種狀況對(duì)于現(xiàn)代化實(shí)際進(jìn)程的影響自不必說(shuō)，它對(duì)于學(xué)術(shù)的影響是導(dǎo)致知識(shí)的流俗化。不斷地更換新詞語(yǔ)，在新詞語(yǔ)的裝潢下重復(fù)古老的思想觀念，結(jié)果是詞語(yǔ)和口號(hào)不斷地更換，而社會(huì)精神氣質(zhì)則沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的變化。這段文字要表達(dá)的主要意思是：A、現(xiàn)代化應(yīng)包括物質(zhì)的、制度的、觀念的三個(gè)層面B、片面理解現(xiàn)代化是遲發(fā)展國(guó)家長(zhǎng)期存在的一個(gè)普遍性問(wèn)題C、物質(zhì)層面的落后現(xiàn)狀是遲發(fā)展國(guó)家片面理解現(xiàn)代化的一個(gè)重要因素D、片面理解現(xiàn)代化會(huì)導(dǎo)致知識(shí)的流俗化正確答案：D，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選A；華圖選D；其他選D；第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)逐句分析。第一句核心“現(xiàn)代化局限于物質(zhì)層面，在制度及觀念層面是守成主義，導(dǎo)致只是流俗化”。第二句“光變口號(hào)不行，沒(méi)實(shí)質(zhì)”?？偨Y(jié)一下，第二句其實(shí)是第一句后半部分“流俗化”的解釋。那么第一句就是核心，我們選一個(gè)和第一句句子意思一致的即可。“現(xiàn)代化局限理解導(dǎo)致知識(shí)流俗化”選個(gè)意思最接近的，正確答案選擇D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：選項(xiàng)只是將導(dǎo)致知識(shí)流俗化的原因轉(zhuǎn)換為對(duì)策，并沒(méi)有說(shuō)明文段的結(jié)論，不全面，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)只是說(shuō)明了原因，對(duì)于造成的結(jié)果沒(méi)有概括，不全面，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：無(wú)中生有，文段并沒(méi)有提到是“物質(zhì)落后”導(dǎo)致的，所以C錯(cuò)。故本題選D。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬(wàn)一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?4.群體規(guī)范是群體所確立的表明在特定環(huán)境中群體成員的行為準(zhǔn)則和標(biāo)準(zhǔn)，可分為描述性規(guī)范和指令性規(guī)范兩種。描述性規(guī)范表明人們?cè)谔囟ㄇ榫诚聭?yīng)該做的，它簡(jiǎn)單地告訴人們，哪些行為是有效的和適合的。指令性規(guī)范詳細(xì)說(shuō)明在特定情境下，什么是人們必須做的，以及什么是被人們贊同或者是反對(duì)的行為。根據(jù)上述定義，下列各項(xiàng)中屬于描述性規(guī)范的是：A、節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)B、實(shí)驗(yàn)室守則C、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)D、人生規(guī)劃正確答案：A，答案解析本題題干為多定義。第一步：關(guān)鍵信息描述性規(guī)范-----①特定情境下；②有效的和適合的行為。指令性規(guī)范-----①特定情境下；②人們必須做的以及被人們贊同或者反對(duì)的行為。第二步：題目詳解A選項(xiàng)：節(jié)約用水標(biāo)語(yǔ)，是倡導(dǎo)人們節(jié)約用水，提示人們什么是合適的行為，符合描述性規(guī)范定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)室守則，是在實(shí)驗(yàn)室中人們必須要做到的，符合指令性規(guī)范定義，排除。C選項(xiàng)：安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)，是在生產(chǎn)過(guò)程中人們必須要做到的，符合指令性規(guī)范定義，排除。D選項(xiàng)：人生規(guī)劃，是個(gè)人的長(zhǎng)期規(guī)劃，不是在特定環(huán)境下的行為，不符合任何定義，排除。故本題選A。35.當(dāng)前勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)從沿海地區(qū)向中西部地區(qū)轉(zhuǎn)移，說(shuō)明勞動(dòng)力成本因素起的作用越來(lái)越大，配套性和規(guī)模經(jīng)濟(jì)所起的作用相對(duì)變小。雖然中西部地區(qū)暫時(shí)還沒(méi)有這種產(chǎn)業(yè)配套的聚集效應(yīng)，但國(guó)內(nèi)的中部省份和沿海地區(qū)，往往只有一河一山之隔，所以配套中心在國(guó)內(nèi)范圍的轉(zhuǎn)移，比起向其他國(guó)家轉(zhuǎn)移的可能性高得多，效率也高得多。下面列舉的中西部具有的優(yōu)勢(shì)在這段中沒(méi)有涉及的是：A、土地價(jià)格相對(duì)便宜B、工資水平較沿海低C、勞動(dòng)力相當(dāng)豐富D、與沿海地區(qū)相距并不遙遠(yuǎn)正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干通讀文段，沒(méi)有提到任何有關(guān)土地價(jià)格的內(nèi)容，所以文段沒(méi)有涉及土地價(jià)格相對(duì)便宜，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：根據(jù)“勞動(dòng)力成本因素起的作用越來(lái)越大”可知B項(xiàng)正確，因?yàn)楸绢}選擇文段中沒(méi)有涉及的，所以不選B項(xiàng)。C選項(xiàng)：根據(jù)“勞動(dòng)力成本因素起的作用越來(lái)越大”可知C項(xiàng)正確，因?yàn)楸绢}選擇文段中沒(méi)有涉及的，所以不選C項(xiàng)。D選項(xiàng)：根據(jù)“國(guó)內(nèi)的中部省份和沿海地區(qū)，往往只有一河一山之隔”可知D項(xiàng)正確，因?yàn)楸绢}選擇文段中沒(méi)有涉及的，所以不選D項(xiàng)。故本題選A。36.定制公交是常規(guī)公交的補(bǔ)充，是公共交通的服務(wù)升級(jí)。它通過(guò)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)的實(shí)現(xiàn)，來(lái)滿足公眾不同場(chǎng)景下的精準(zhǔn)需求，提升公眾的整體出行體驗(yàn)，為公眾提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，屬于高科技、按需服務(wù)的新型公共交通服務(wù)。根據(jù)上述定義，以下屬于定制公交的是：A、某大學(xué)在市內(nèi)有多個(gè)校區(qū)，老師在多個(gè)校區(qū)內(nèi)上課，交通不便。學(xué)校通過(guò)廣泛調(diào)查，開設(shè)了多個(gè)校區(qū)之間的多條班車線路，提高了交通便捷程度B、某醫(yī)院在遠(yuǎn)郊區(qū)縣開設(shè)了分院，為了方便醫(yī)務(wù)人員去分院出診，該院與公交公司溝通，增設(shè)了專線，定時(shí)接送該院醫(yī)務(wù)人員往返C、某房地產(chǎn)公司開發(fā)新住宅小區(qū)，向公交公司提出申請(qǐng)，公交公司為其延長(zhǎng)了已有的公交線路，使得該小區(qū)的交通出行情況大為改善D、有日常固定出行需求的居民可在某網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提出申請(qǐng)，當(dāng)相同目的地的人達(dá)到一定數(shù)量后，網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析，為這些人制定開通最佳路線，票價(jià)略高于常規(guī)公交正確答案：D，答案解析本題題干為社會(huì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①通過(guò)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等技術(shù)；②旨在滿足公眾的精準(zhǔn)需求，提高出行體驗(yàn)，提供更加便捷、舒適、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：居民可在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提出申請(qǐng)、網(wǎng)站根據(jù)始發(fā)地分析，體現(xiàn)了大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法，符合①；網(wǎng)站為這些人制定開通最佳路線，體現(xiàn)了滿足精準(zhǔn)需求，提供更便捷、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，符合②。當(dāng)選。A選項(xiàng)：學(xué)校通過(guò)廣泛調(diào)查，與公交公司溝通增設(shè)專線，沒(méi)有體現(xiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不符合①，排除。B選項(xiàng)：醫(yī)院與公交公司溝通增設(shè)專線，沒(méi)有體現(xiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不符合①，排除。C選項(xiàng)：某房地產(chǎn)公司向公交公司提出申請(qǐng)，延長(zhǎng)公交線路，沒(méi)有體現(xiàn)大數(shù)據(jù)應(yīng)用及智能算法等網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，不符合①，排除。故本題選D。37.地球是一個(gè)巨大的磁體，它的磁場(chǎng)分布情況與一個(gè)條形磁鐵的磁場(chǎng)分布情況相似。地理南極相當(dāng)于條形磁鐵的N極，地理北極相當(dāng)于條形磁鐵的S極，那么上海上空的磁場(chǎng)方向是：A、由南至北斜向下沉B、由南至北斜向上升C、由北至南斜向下沉D、由北至南斜向上升正確答案：A，答案解析本題為地理常識(shí)。地球南極是N極，地球的北極是S極，所以地球的磁場(chǎng)是由南極指向北極，如圖上海在北半球，所以磁場(chǎng)方向由南至北斜向下。故本題選A。38.在一次“互聯(lián)網(wǎng)+現(xiàn)代農(nóng)業(yè)”培訓(xùn)會(huì)后，為了交流拓展農(nóng)村電商產(chǎn)業(yè)路徑，要求各地參會(huì)代表一周內(nèi)每?jī)扇嘶ネㄒ淮坞娫?，已知他們一周?nèi)共打了120次電話，這次參與培訓(xùn)交流的人數(shù)是：A、20B、18C、16D、15正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為排列組合問(wèn)題第二步：分析解題設(shè)這次參與培訓(xùn)交流的人數(shù)為x，每?jī)扇嘶ネㄒ淮坞娫挘泊蛄?20次電話，可列式，即，解得x=16人。故本題選C。39.蜘蛛∶織網(wǎng)∶爬行A、蠶∶破蛹∶吐絲B、蜜蜂∶釀蜜∶飛行C、夜鶯∶筑巢∶歌唱D、獵豹∶奔跑∶捕食正確答案：B，答案解析本題題干為語(yǔ)法關(guān)系。第一步：快速排除蜘蛛爬行，為主謂關(guān)系。A選項(xiàng)：蠶吐絲為主謂賓結(jié)構(gòu)，排除。C選項(xiàng)：夜鶯鳴叫，不能歌唱，夜鶯歌唱是擬人的修辭手法，排除。D選項(xiàng)：獵豹捕食為主謂賓結(jié)構(gòu)，排除。第二步：仔細(xì)分析蜘蛛織網(wǎng)為主謂賓結(jié)構(gòu)。B選項(xiàng)：蜜蜂釀蜜為主謂賓結(jié)構(gòu)；蜜蜂飛行為主謂關(guān)系，與題干關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選B。40.物流，是物質(zhì)資料從供給者向需要者的物理性移動(dòng)，是創(chuàng)造時(shí)間性、場(chǎng)所性價(jià)值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，包括包裝、裝卸、保管、庫(kù)存管理、流通加工、運(yùn)輸、配送等諸種活動(dòng)。以下屬于物流活動(dòng)的是：A、小王在某銷售網(wǎng)站開店出售電話充值卡，自動(dòng)發(fā)貨功能使顧客在線支付后即可獲得密碼B、小李辦理出國(guó)手續(xù)急需一份經(jīng)濟(jì)擔(dān)保書，他請(qǐng)父母通過(guò)快遞公司從家鄉(xiāng)將該文件郵來(lái)C、老劉出資幾十萬(wàn)元建了一間冷庫(kù)，用于儲(chǔ)藏收購(gòu)來(lái)的蔬菜，以便趕在春節(jié)上市賣個(gè)好價(jià)錢D、小趙自己有一輛卡車，他本周日幫助公司的客戶錢某搬家，錢某為表示感謝請(qǐng)他吃飯正確答案：B，答案解析本題題干為管理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①物質(zhì)資料從供給者向需要者的物理性移動(dòng)；②創(chuàng)造時(shí)間性、場(chǎng)所性價(jià)值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：小李父母通過(guò)快遞公司將文件從家鄉(xiāng)郵寄到小李手上，屬于物質(zhì)資料從供給者向需要者的物理性移動(dòng)，快遞公司寄件節(jié)約了雙方的時(shí)間，屬于創(chuàng)造時(shí)間性價(jià)值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：小王出售電話充值卡，顧客在線支付后即可獲得密碼，未體現(xiàn)物質(zhì)資料的物理性移動(dòng)，不符合①，排除。C選項(xiàng)：老劉建冷庫(kù)儲(chǔ)藏收購(gòu)來(lái)的蔬菜，未體現(xiàn)物質(zhì)資料的物理性移動(dòng)，不符合①，排除。D選項(xiàng)：小趙用卡車幫客戶搬家，是一種無(wú)償行為，未體現(xiàn)創(chuàng)造性、場(chǎng)所性價(jià)值的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，不符合②，排除。故本題選B。41.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2011廣州085】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中圖形都有小黑點(diǎn)、小圓圈、箭頭等，考慮特殊元素特點(diǎn)。第二步：題目詳解突破口：題干圖形都有黑色圓點(diǎn)和方塊，優(yōu)先考慮特殊元素特征。本題規(guī)律：九宮格優(yōu)先看橫行。第一行圖中，外部圖形數(shù)量依次為3、2、5；內(nèi)部圖形數(shù)量依次為2、2、0。第二行圖中，外部圖形數(shù)量依次為3、1、4；內(nèi)部圖形數(shù)量依次為3、1、2。可得出規(guī)律：每一行中，前兩個(gè)圖形的外部圖形數(shù)量和等于第三個(gè)圖的外部圖形數(shù)量，前兩個(gè)圖形的內(nèi)部圖形數(shù)量差等于第三個(gè)圖形的內(nèi)部圖形數(shù)量。對(duì)第三行應(yīng)用該規(guī)律，可排除C、D選項(xiàng)。再次觀察發(fā)現(xiàn)，當(dāng)每個(gè)圖中的黑色圖形總數(shù)為偶數(shù)時(shí)，黑色圖形為圓形，奇數(shù)時(shí)是正方形。？處圖形中黑色圖形總數(shù)為4，故形狀為圓形，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。42.古人的年齡一般不用數(shù)字表示，而是用一種與年齡有關(guān)的稱謂來(lái)代替：①束發(fā)

②而立

③垂髫

④總角

⑤期頤⑥弱冠

⑦耄耋

⑧不惑

⑨花甲

⑩豆蔻下列各項(xiàng)中，按年齡從小到大排列正確的是：A、②⑦⑤⑧①B、③④⑩①⑥C、①③⑤⑥⑩D、④⑥⑨⑩②正確答案：B，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。①束發(fā)是男子15歲。②而立是30歲。③垂髫是3歲到9歲的兒童。④總角是8歲至14歲的少年。⑤期頤是100歲。⑥弱冠是男子20歲。⑦耄耋是80到90歲。⑧不惑是40歲。⑨花甲是60歲。⑩豆蔻是13、14歲的女孩子。按年齡從小到大排列為：③④⑩①⑥。故本題選B。43.近年來(lái)，我國(guó)公眾參與環(huán)保的事件________，普通民眾積極參與、獻(xiàn)策建言，民間環(huán)保機(jī)構(gòu)也頻繁發(fā)聲。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、層出不窮B、鳳毛麟角C、不足為奇D、成千上萬(wàn)正確答案：A，答案解析本空為并列關(guān)系。根據(jù)“也”可知，本空為并列關(guān)系。由“頻繁發(fā)聲”可知，空處表達(dá)頻繁和多的意思。A選項(xiàng)“層出不窮”表示接連不斷地出現(xiàn)；能體現(xiàn)出我國(guó)公眾參與環(huán)保的事件多，符合題意，當(dāng)選。B選項(xiàng)“鳳毛麟角”、C選項(xiàng)“不足為奇”不符合題意，排除。D選項(xiàng)“成千上萬(wàn)”表示數(shù)量多；未體現(xiàn)出“頻繁”的意思，排除。故本題選A。44.包容性增長(zhǎng)即為倡導(dǎo)機(jī)會(huì)平等的增長(zhǎng)，最基本的含義是公平合理地分享經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。它涉及平等與公平的問(wèn)題，尋求的是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展，與單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)相對(duì)立。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)不涉及包容性增長(zhǎng)：A、增進(jìn)社會(huì)不同階層的相互理解，對(duì)各種社會(huì)矛盾增加容忍度B、還田于海，退耕于林，延長(zhǎng)禁捕期，對(duì)山林進(jìn)行保護(hù)性封育C、反對(duì)投資和貿(mào)易的地方保護(hù)主義，提倡投資和貿(mào)易自由化D、在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)充分重視社會(huì)保障體系的建立正確答案：A，答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①公平合理分享經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)；②尋求社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展及可持續(xù)發(fā)展。第二步：題目詳解本題選非。A選項(xiàng)：增進(jìn)社會(huì)階層的相互理解，對(duì)社會(huì)矛盾予以包容，與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)無(wú)關(guān)，未體現(xiàn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，不符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：還田于海，退耕于林等措施以保護(hù)自然環(huán)境為目的，保證當(dāng)代社會(huì)與子孫后代公平合理地分享經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，屬于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展理念重要的內(nèi)容，符合定義，排除。C選項(xiàng)：反對(duì)地方保護(hù)主義，優(yōu)化企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，讓社會(huì)群體公平合理地分享經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，是社會(huì)和經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要內(nèi)容，符合定義，排除。D選項(xiàng)：發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)注重社會(huì)保障，讓民眾分享經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的成果，體現(xiàn)了社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，符合定義，排除。故本題選A。45.工作擴(kuò)大化是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性，使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作，使員工有更大的控制權(quán)。根據(jù)上述定義，下列屬于工作豐富化的是：A、自助餐廳的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部都輪換工作B、一家研究所，一個(gè)部門主管告訴他的下屬，只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，他們就可以做想做的任何研究C、某公司員工小張不能勝任目前的崗位，領(lǐng)導(dǎo)安排他去了其他部門D、快遞公司的員工從原來(lái)只專門負(fù)責(zé)分揀貨物增加到也負(fù)責(zé)分送到各個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)正確答案：B，答案解析本題題干為多定義。第一步：關(guān)鍵信息工作擴(kuò)大化------①增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性；工作豐富化------①賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作；②員工有更大的控制權(quán)。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：只要在預(yù)算內(nèi)并且合法，下屬可以做想做的任何研究，說(shuō)明員工有更大的控制權(quán)，所做的工作需要更系列化，屬于工作豐富化，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部都輪換工作，是增加工作的變化性，屬于工作擴(kuò)大化，排除。C選項(xiàng)：小張不能勝任目前的崗位，領(lǐng)導(dǎo)安排他去了其他部門，無(wú)法說(shuō)明領(lǐng)導(dǎo)賦予小張更復(fù)雜、更系列化的工作，不符合①，排除。D選項(xiàng)：從只專門分揀貨物增加到也負(fù)責(zé)分送到各個(gè)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，只是增加了工作任務(wù)的數(shù)目，屬于工作擴(kuò)大化，排除。故本題選B。46.￠@&＄%€∩⊙

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@￡∪＄%€&①A、1B、3C、5D、6正確答案：C，答案解析相同字符：@，&，＄，%，€。共5個(gè)。故本題選C。47.象棋比賽中，每個(gè)選手均與其他選手比賽一局，每局勝者得2分，負(fù)者得0分，和棋各得1分，那么以下可能是這次比賽所有選手得分的總和是：A、78B、67C、56D、89正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題第二步：分析作答每場(chǎng)比賽無(wú)論勝、負(fù)或和棋都產(chǎn)生2個(gè)積分；設(shè)共有n名選手，則總的比賽場(chǎng)次為；則所有選手的得分和為：，n為自然數(shù)；只有選項(xiàng)C中56=7×8符合題意。故本題選C。48.1!+2!+3!+…+2010!的個(gè)位數(shù)是：A、1B、3C、4D、5正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問(wèn)題第二步：分析解題：1!=1、2!=2、3!=6、4!=24、當(dāng)n≥5時(shí)，n!的尾數(shù)為0，因此原式各項(xiàng)尾數(shù)的加和為1+2+6+4+0=13，所以個(gè)位數(shù)是3。故本題選B。49.某機(jī)構(gòu)計(jì)劃在一塊邊長(zhǎng)為18米的正方形空地開展活動(dòng)，需要在空地四邊每隔2米插上一面彩旗，若該空地的四個(gè)角都需要插上彩旗，那么一共需要（

）面彩旗。A、32B、36C、44D、48正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為植樹方陣問(wèn)題第二步：分析作答由于間隔2米是邊長(zhǎng)18的約數(shù)，因此可以直接進(jìn)行環(huán)形插旗，共需面彩旗。故本題選B。50.普通的子彈射出后都繞自身的軸作高速旋轉(zhuǎn)，為使子彈旋轉(zhuǎn)，在槍膛內(nèi)壁刻有螺旋形的槽。讓子彈高速旋轉(zhuǎn)，其目的主要是：A、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)能使子彈更具穿透力，增大殺傷力B、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)有助于減少空氣阻力，使子彈飛行距離更長(zhǎng)C、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)能使子彈飛行速度更快D、旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)能使子彈沿彈道飛行更穩(wěn)定正確答案：D，答案解析第一步：應(yīng)用定理-------陀螺效應(yīng)：當(dāng)高速旋轉(zhuǎn)的陀螺遇到外力時(shí)，它的軸的方向是不會(huì)隨著外力的方向發(fā)生改變的，而是軸圍繞著一個(gè)定點(diǎn)進(jìn)動(dòng)第二步：題干解答：根據(jù)陀螺效應(yīng)，子彈的高速旋轉(zhuǎn)可看做一個(gè)陀螺，可以保持自轉(zhuǎn)軸指向穩(wěn)定，沿彈道方向飛行。故本題選D。51.生活不會(huì)依我們的意愿而旋轉(zhuǎn)，我們無(wú)法左右的東西太多，可以把握的，只有自己的心態(tài)。不是每個(gè)千里馬都能遇到伯樂(lè)，不是每個(gè)機(jī)會(huì)都人人平等，不是每一次考試都會(huì)因?yàn)槟闩γ娉煽?jī)斐然。生活有時(shí)也會(huì)裝成個(gè)騙子，它玩弄你但也考驗(yàn)?zāi)?，它也告訴我們，“假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時(shí)候暫且容忍，相信吧！快樂(lè)的日子就會(huì)到來(lái)?！边z憾的是，很多人等不到快樂(lè)日子的到來(lái)，就已經(jīng)在自己的抱怨中失去了重新過(guò)來(lái)的機(jī)會(huì)。上述語(yǔ)句最想要表達(dá)的意思是：A、生活中不可把握的東西太多B、生活中千里馬太不容易找到C、我們應(yīng)該如何面對(duì)生活中的不如意D、我們每個(gè)人都應(yīng)該快快樂(lè)樂(lè)地生活正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為意圖判斷題，方法為總結(jié)原文的基礎(chǔ)上可以引申推理第二步：尋找重點(diǎn)第一句說(shuō)生活無(wú)法左右，只有把握自己的心態(tài)。第二句舉例說(shuō)了生活中的不如意。第三、四句說(shuō)如果生活欺騙你時(shí)，不要憂郁，不要抱怨，要相信。因此文段是在說(shuō)生活有很多不如意，要積極面對(duì)，是在說(shuō)如何對(duì)待，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：說(shuō)法過(guò)于寬泛，不是文段要表達(dá)的意思，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)是文段中的舉例，不是重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段沒(méi)有說(shuō)到要怎么生活，是說(shuō)面對(duì)不如意的時(shí)候要怎么樣，所以D錯(cuò)。故本題選C。52.網(wǎng)絡(luò)瀏覽能夠滿足人們對(duì)于信息的需求，卻無(wú)法代替誦讀經(jīng)典帶給我們心靈上的收獲。它們只是豐富了我們的閱讀_________，但不會(huì)徹底顛覆我們的閱讀_______。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、手段

慣例B、技巧

觀念C、方法

風(fēng)氣D、方式

習(xí)慣正確答案：D，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“網(wǎng)絡(luò)瀏覽豐富了閱讀_______”，搭配的是“閱讀”。文段的意思是網(wǎng)絡(luò)給我們提供了多樣的閱讀形式和途徑。B選項(xiàng)“技巧”指“巧妙”的技能，文段未強(qiáng)調(diào)增強(qiáng)的閱讀技能，排除。第二空：本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主干“網(wǎng)絡(luò)瀏覽顛覆閱讀_______”，搭配的是“顛覆”。A選項(xiàng)“慣例”常與“打破”搭配，與“顛覆”搭配不當(dāng)，排除。C選項(xiàng)“風(fēng)氣”常與“扭轉(zhuǎn)”搭配，與“顛覆”搭配不當(dāng)，排除。D選項(xiàng)“顛覆習(xí)慣”搭配恰當(dāng)，用在此處表達(dá)網(wǎng)絡(luò)瀏覽改變了眾人閱讀的傳統(tǒng)方式方法，符合題意。故本題選D。53.以下發(fā)文字號(hào)，符合《黨政機(jī)關(guān)公文格式》規(guī)定的是：A、中辦發(fā)〔2012〕8號(hào)B、中辦發(fā)〔2012〕第8號(hào)C、中辦發(fā)〔2012〕08號(hào)D、中辦發(fā)〔2012〕第08號(hào)正確答案：A，答案解析本題為公文寫作常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《黨政機(jī)關(guān)公文格式》7.2.5條規(guī)定，發(fā)文字號(hào)編排在發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)志下空二行位置，居中排布。年份、發(fā)文順序號(hào)用阿拉伯?dāng)?shù)字標(biāo)注；年份應(yīng)標(biāo)全稱，用六角括號(hào)“〔〕”括入；發(fā)文順序號(hào)不加“第”字，不編虛位（即1不編為01），在阿拉伯?dāng)?shù)字后加“號(hào)”字。所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B、C、D選項(xiàng)：發(fā)文順序號(hào)不加“第”字，不編虛位（即1不編為01），所以選項(xiàng)都錯(cuò)誤。故本題選A。54.無(wú)論西方政治精英們多么不情愿，全民公投最后以微弱優(yōu)勢(shì)確定英國(guó)退出歐盟。這一事件直接導(dǎo)致政治海嘯瞬間生成；英鎊暴跌、美元和黃金大漲；亞洲股市劇烈震蕩；英國(guó)首相卡梅倫隆重宣布辭職；脫歐事件引起了許多英國(guó)人民的強(qiáng)烈不滿等。此次脫歐，英國(guó)的世界大國(guó)地位和文化影響力，既是聚變，也是裂變，使世界在不同層面都陷入階段性的迷茫，前途叵測(cè)，安知非福。這段文字意在說(shuō)明：A、世界政治海嘯瞬間生成B、世界經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)劇烈震蕩C、英國(guó)的世界大國(guó)地位和文化影響力將被削弱D、英國(guó)脫歐對(duì)世界局勢(shì)將產(chǎn)生諸多影響正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段第一句是說(shuō)英國(guó)退出歐盟的事件，第二句是說(shuō)英國(guó)脫歐事件帶來(lái)了一系列的影響，第三句是說(shuō)英國(guó)脫歐使世界不同層面都陷入迷茫、前途叵測(cè)，由二、三句可以得出，文段重在強(qiáng)調(diào)英國(guó)脫歐帶來(lái)了諸多影響，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：選項(xiàng)只是英國(guó)脫歐產(chǎn)生影響的一方面，表述片面，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)只是英國(guó)脫歐產(chǎn)生影響的一方面，表述片面，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：原文是說(shuō)“英國(guó)的世界大國(guó)地位和文化影響力，既是聚變，也是裂變”，并不能得知英國(guó)的國(guó)際地位和文化影響力“被削弱”，所以C錯(cuò)。故本題選D。55.我國(guó)古代思想家史伯提出“和實(shí)生物”，“以土與金、木、水、火雜，以成百物”。該觀點(diǎn)屬于：A、多元論觀點(diǎn)B、辯證唯物主義觀點(diǎn)C、樸素唯物主義觀點(diǎn)D、主張矛盾調(diào)和的形而上學(xué)觀點(diǎn)正確答案：C，答案解析本題為馬哲常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)“和實(shí)生物”，“以土與金、木、水、火雜，以成百物”反映了對(duì)事物多樣性即世界本原的認(rèn)識(shí)，把物質(zhì)具體形態(tài)當(dāng)作世界本原，屬于樸素唯物主義觀點(diǎn)。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：多元論主張世界是由多種本原構(gòu)成，認(rèn)為世界是由多種獨(dú)立的、不互相依存的實(shí)體構(gòu)成。與題干無(wú)關(guān)，排除。B選項(xiàng)：辯證唯物主義認(rèn)為世界在本質(zhì)上是物質(zhì)的。與題干無(wú)關(guān)，排除。D選項(xiàng)：形而上學(xué)是對(duì)存在的研究。與題干無(wú)關(guān)，排除。故本題選C。56.0，6，6，20，（），42A、20B、21C、26D、28正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為數(shù)字敏感第二步：題目詳解觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列滿足：，故所求項(xiàng)為。故本題選A。57.5，8，（

），23，35A、19B、18C、15D、14正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮差數(shù)列第二步：題目詳解：此題為二級(jí)等差數(shù)列，原數(shù)列后項(xiàng)減去前項(xiàng)得到公差為3的等差數(shù)列；所以原數(shù)列空缺項(xiàng)為8+6=14。故本題選D。58.下列食品中，不屬于發(fā)酵類食品的是：A、白酒B、餅干C、面包D、腐乳正確答案：B，答案解析本題為生活常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)發(fā)酵食品是指人們利用有益微生物加工制造的一類食品。餅干是用面粉和水或牛奶不放酵母而烤制出來(lái)的，是一種烤制食品。B選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：白酒是以酒曲、酒母為發(fā)酵劑，利用淀粉質(zhì)（糖質(zhì)）原料，經(jīng)蒸煮、糖化、發(fā)酵、蒸餾、陳釀和勾兌而釀制而成，是一種發(fā)酵類食品。說(shuō)法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：面包是以小麥粉為主要原料，酵母、雞蛋、油脂等為輔料，經(jīng)分割、成形、醒發(fā)、焙烤、冷卻等過(guò)程加工而成，是一種發(fā)酵類食品。說(shuō)法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：腐乳是以黃豆為主要原料，紅曲酶、酵母菌、米曲霉等為發(fā)酵劑，經(jīng)微生物分泌出的各種酶使豆腐中的蛋白質(zhì)分解而形成的豆制品，是一種發(fā)酵類食品。說(shuō)法正確，本題選非，排除。故本題選B。59.漢字源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，下列字體按出現(xiàn)時(shí)間先后順序排列正確的是：A、②①④③B、①②④③C、②①③④D、①③④②正確答案：A，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。①圖為小篆，特點(diǎn)是為長(zhǎng)方形，筆畫橫平豎直，圓勁均勻，粗細(xì)基本一致，平衡對(duì)稱。②圖為金文，特點(diǎn)是是形體豐腴，筆劃起止多露鋒芒，間有肥筆，用筆輕重明顯。③圖為楷書，特點(diǎn)是形體方正，筆畫平直。④圖為隸書，特點(diǎn)是字形多呈寬扁，橫畫長(zhǎng)而豎畫短，講究“蠶頭燕尾”、“一波三折”。漢字經(jīng)過(guò)了6000多年的變化,其演變過(guò)程是：甲骨文→金文→小篆→隸書→楷書→行書；順序排列正確為②①④③；故本題選A。60.有一種紅磚，長(zhǎng)24厘米、寬12厘米、高5厘米，至少用多少塊紅磚才能拼成一個(gè)實(shí)心的正方體：A、600塊B、1200塊C、800塊D、1000塊正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為倍數(shù)約數(shù)問(wèn)題第二步：分析解題實(shí)心的正方體的邊長(zhǎng)最短應(yīng)同時(shí)為24、12、5的最小公倍數(shù)，即120；所以至少需要的塊數(shù)為：120×120×120÷（24×12×5）=1200。故本題選B。61.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2013山東067】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干線條清晰，優(yōu)先考慮直線數(shù)量。本題規(guī)律：第一組圖形直線數(shù)量依次為14，14，14，數(shù)量相等；第二組圖形直線數(shù)量依次為12，12，？，故？處圖形直線數(shù)量為12。選項(xiàng)圖形的直線數(shù)依次為8，10，11，12。只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。62.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2016上海A081】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-----本題題干元素相同，?？伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。第二步：題目詳解突破口：元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，優(yōu)先考慮移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)。本題規(guī)律：第一組圖形中長(zhǎng)直線每次旋轉(zhuǎn)90°，左側(cè)圖形每次向右平移一個(gè)位置，右側(cè)圖形則向左。依此規(guī)律，得到A選項(xiàng)的圖形。故本題選A。63.一個(gè)盒子里有乒乓球100多個(gè)，如果每次取5個(gè)出來(lái)最后剩下4個(gè)，如果每次取4個(gè)最后剩3個(gè)，如果每次取3個(gè)最后剩2個(gè)，那么如果每次取12個(gè)最后剩多少個(gè)？A、11B、10C、9D、8正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為余數(shù)問(wèn)題第二步：分析作答方法一：乒乓球每次取5個(gè)最后剩4個(gè)，說(shuō)明乒乓球總數(shù)加1是5的倍數(shù)，同理，取4剩3說(shuō)明乒乓球總數(shù)加1是4的倍數(shù)，取3剩2說(shuō)明乒乓球總數(shù)加1是3的倍數(shù)；故乒乓球總數(shù)加1是5、4、3的倍數(shù)，因此總數(shù)為60n-1，當(dāng)n=2、3時(shí)滿足題意，分別為119，179個(gè)，每次取12個(gè)后均會(huì)剩余11個(gè)。方法二：12為3、4的最小公倍數(shù)，乒乓球取4個(gè)剩3個(gè)，取3個(gè)剩2個(gè)，除數(shù)-余數(shù)=1，因此取12個(gè)的余數(shù)=12-1=11。故本題選A。64.當(dāng)代，大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科猶如雨后春筍，破土而出。交叉學(xué)科的興起，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化的趨勢(shì)。同時(shí)，現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進(jìn)程，這就是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合，科學(xué)技術(shù)的研究開發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)程。下列說(shuō)法與原文表達(dá)意思不相符的是∶A、基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合是現(xiàn)代科技橫向整體化的表現(xiàn)B、當(dāng)代，大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科興盛起來(lái)C、現(xiàn)代科學(xué)縱向整體化進(jìn)程的表現(xiàn)之一是研究開發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合D、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化趨勢(shì)的表現(xiàn)是交叉學(xué)科的興起正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)“現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進(jìn)程，這就是基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和技術(shù)開發(fā)相結(jié)合”可知，A項(xiàng)“縱向整體化”表述有誤，本題選非，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：根據(jù)“大量邊緣性學(xué)科、綜合性學(xué)科和橫向性學(xué)科猶如雨后春筍，破土而出”可知，選項(xiàng)表述無(wú)誤，本題選非，排除。C選項(xiàng)：根據(jù)“現(xiàn)代科學(xué)還加快了縱向整體化的進(jìn)程，……科學(xué)技術(shù)的研究開發(fā)和生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的進(jìn)程”可知，選項(xiàng)表述無(wú)誤，本題選非，排除。D選項(xiàng)：根據(jù)“交叉學(xué)科的興起，充分體現(xiàn)了現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)橫向整體化的趨勢(shì)”可知，選項(xiàng)表述無(wú)誤，本題選非，排除。故本題選A。65.著名的意大利比薩斜塔傾斜的主要原因是：A、塔底地層下陷的緣故B、受到地震的影響C、常年遭受颶風(fēng)吹襲的結(jié)果D、鐘塔的木料磚石年久破損失修正確答案：A，答案解析本題為自然環(huán)境常識(shí)。比薩斜塔下有好幾層不同材質(zhì)的土層，各種軟質(zhì)粉土的沉淀物和非常軟的粘土相間形成，而在深約一米的地方則是地下水層。比薩斜塔之所以會(huì)傾斜，是由于它的地基下面土層已經(jīng)沙化和下沉造成的，即塔底地層下陷的緣故。故本題選A。66.某單位準(zhǔn)備從甲、乙、丙、丁、戊、己六人中擇優(yōu)錄取數(shù)名技術(shù)人員，錄用情況符合如下條件：（1）丙和丁恰有一人被錄取；（2）甲和乙至少有一人被錄?。唬?）甲和丁恰有一人被錄?。唬?）錄取乙當(dāng)且僅當(dāng)錄用丙；（5）甲、戊、己中恰有兩人被錄用；根據(jù)上述信息，可以推出最終錄用的人數(shù)為：A、2B、3C、4D、5正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①丙和丁二選一②甲或乙③甲和丁二選一④丙→乙⑤甲、戊、己三選二第二步：分析選項(xiàng)①③都出現(xiàn)了丁二選一，從丁入手。假設(shè)丁錄用，由①③知甲和丙都不能錄用，結(jié)合④可知，乙也不能錄用，那么與②矛盾，所以假設(shè)不成立，由此可知丁沒(méi)有被錄用，同時(shí)由①③可知，甲和丙都被錄用了，由④可知，乙也被錄用了，所以甲乙丙都被錄用了，再結(jié)合⑤可知：戊、己中有一人被錄用，所以共用4人被錄用。故本題選C。67.甲經(jīng)營(yíng)一個(gè)農(nóng)家小院，某日一伙人將小院整包下來(lái)，甲明知這伙人在利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施犯罪，但考慮到收入不菲，仍為其提供互聯(lián)網(wǎng)接入、支付結(jié)算等服務(wù)。甲的行為屬于：A、違法但不構(gòu)成犯罪B、電信網(wǎng)絡(luò)詐騙罪共犯C、非法利用網(wǎng)絡(luò)信息罪D、幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪正確答案：D，答案解析本題為刑法常識(shí)。《刑法》第二百八十七條規(guī)定，明知他人利用信息網(wǎng)絡(luò)實(shí)施犯罪，為其犯罪提供互聯(lián)網(wǎng)接入、服務(wù)器托管、網(wǎng)絡(luò)存儲(chǔ)、通訊傳輸?shù)燃夹g(shù)支持，或者提供廣告推廣、支付結(jié)算等幫助，構(gòu)成幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪。甲的行為構(gòu)成幫助信息網(wǎng)絡(luò)犯罪活動(dòng)罪。故本題選D。68.不可抗力，是指非人力所能抗拒的力量，在當(dāng)時(shí)條件下無(wú)法預(yù)見，或預(yù)見了但無(wú)法避免其發(fā)生。根據(jù)上述定義，下列情形中屬于不可抗力的是：A、王某和李某簽訂了服裝加工合同，但王某沒(méi)能按期交貨，理由是因?yàn)榘徇w廠房而耽誤了，王某認(rèn)為這是無(wú)法避免的B、一遠(yuǎn)洋貨輪在航行中突遇海嘯，貨輪嚴(yán)重傾斜，船艙大量進(jìn)水，許多貨物被海水浸泡，造成了很大損失C、孫某因急事要過(guò)江，艄公開始怕霧大觸礁，但又想自己在此多年行船，技術(shù)熟練，不會(huì)出事，于是同意了，結(jié)果船觸礁沉沒(méi)D、甲與乙簽訂收割機(jī)生產(chǎn)合同，乙私下轉(zhuǎn)包給了丙，結(jié)果丙延期六個(gè)月交貨，甲起訴乙違約，乙辯稱不知丙技術(shù)不熟練正確答案：B，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息-----①非人力能抗拒；②無(wú)法預(yù)見，或預(yù)見但無(wú)法避免其發(fā)生。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：海嘯不是人力可以抗拒的，且預(yù)見也是無(wú)法避免的，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：因?yàn)榘徇w廠房沒(méi)有按期交貨，搬遷廠房是可以預(yù)見且避免的，不符合②，排除。C選項(xiàng)：船觸礁沉沒(méi)是因?yàn)轸构嘈抛约旱男写夹g(shù)，其實(shí)本身這個(gè)事件是可以避免發(fā)生的，不符合②，排除。D選項(xiàng)：丙延期交貨，技術(shù)不熟練，這些都是人力可以抗拒的因素，不符合①，排除。故本題選B。69.小李從標(biāo)有1、2、3、4、5的五張卡片中，任取兩張卡片，則兩張卡片上的數(shù)字相差2的概率是多少？A、B、C、D、正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型----本題為概率問(wèn)題。第二步：分析解題任取兩張卡片共種情況；兩張卡片相差為2的情況為（1，3）、（2，4）、（3，5），共3種情況；故所求概率為。故本題選D。70.所謂天才，我理解就是不屈從外力，由著自己的天性行事。他總愛在主體的能動(dòng)性中，最大量的實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值，找到一種創(chuàng)造的美、表現(xiàn)的美、自我愉悅和自我欣賞的美。這美，主要體現(xiàn)為一種原始生命力，天才是病態(tài)和怪異者；對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和群體秩序來(lái)說(shuō)，天才是異端和不穩(wěn)定因素。天才的創(chuàng)造過(guò)程，就是一種同內(nèi)外兩界壓抑與反壓抑、反抗與順從、墜落與升華的角力。文中從不同角度說(shuō)明了對(duì)“天才”的理解的觀點(diǎn)，其中，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A、天才是不屈從外力，由著自己的天性行事B、天才是偉大的創(chuàng)造者，是病態(tài)與怪異者，是異端與不穩(wěn)定因素，是矛盾角力的產(chǎn)物C、天才是偉大的創(chuàng)造者，是病態(tài)與怪異者D、天才是由著自己的天性行事，是異端與不穩(wěn)定因素，是矛盾角力的產(chǎn)物正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為詞句理解題第二步：分析題干文段先說(shuō)了對(duì)天才的理解，之后具體進(jìn)行概括：說(shuō)天才在主體的能動(dòng)性中實(shí)現(xiàn)價(jià)值，找到創(chuàng)造的美，又說(shuō)到天才是病態(tài)和怪異者，天才是異端和不穩(wěn)定因素，最后又說(shuō)到天才的創(chuàng)造過(guò)程是一種矛盾的角力。對(duì)上文所有的進(jìn)行總結(jié)，所以選B。故本題選B。71.數(shù)字經(jīng)濟(jì)的重要意義不僅體現(xiàn)在對(duì)總量的貢獻(xiàn)上，更重要的是________________，一方面表現(xiàn)為數(shù)字技術(shù)賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，另一方面表現(xiàn)為數(shù)字技術(shù)催生新產(chǎn)業(yè)。數(shù)字技術(shù)賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)，通常也被稱為產(chǎn)業(yè)數(shù)字化，即利用數(shù)字技術(shù)對(duì)傳統(tǒng)行業(yè)的業(yè)務(wù)進(jìn)行升級(jí)，進(jìn)而提升生產(chǎn)數(shù)量和效率。從生產(chǎn)流程角度看，數(shù)字技術(shù)可以通過(guò)對(duì)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，將程序性業(yè)務(wù)交給計(jì)算機(jī)處理，從而降低了操作失誤率。同時(shí)，企業(yè)通過(guò)數(shù)據(jù)分析，能夠?qū)I(yè)務(wù)流程進(jìn)行全面而系統(tǒng)的監(jiān)督，及時(shí)發(fā)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的異常和隱患，大大降低風(fēng)險(xiǎn)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、及時(shí)降低企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的損耗與風(fēng)險(xiǎn)B、將數(shù)字化的知識(shí)和信息轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)要素C、對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)所起到的推動(dòng)作用D、不斷發(fā)掘與推動(dòng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的新增長(zhǎng)點(diǎn)正確答案：C，答案解析本題為語(yǔ)句填空題。橫線在文段的開頭，考慮總分結(jié)構(gòu)?？偨Y(jié)下文內(nèi)容為“數(shù)字技術(shù)賦能傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)、數(shù)字技術(shù)催生新興產(chǎn)業(yè)”即“數(shù)字技術(shù)對(duì)產(chǎn)業(yè)的積極影響”，對(duì)應(yīng)C選項(xiàng)“對(duì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)所起到的推動(dòng)作用”。故本題選C。72.蒸發(fā)散熱指體液的水分在皮膚和粘膜（主要是呼吸道粘膜）表面由液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，同時(shí)帶走大量熱量的一種散熱方式。根據(jù)上述定義，下面屬于蒸發(fā)散熱的是：A、發(fā)高燒時(shí)用酒精擦拭身體B、天熱游泳避暑C、夏天用冰塊降溫D、酷暑天大汗淋漓正確答案：D，答案解析本題題干為其他定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①體液的水分；②轉(zhuǎn)化為氣態(tài)；③帶走熱量。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：酷暑天大汗淋漓是因?yàn)闇囟冗^(guò)高，皮膚汗腺分泌體液進(jìn)行排汗，汗水從液態(tài)轉(zhuǎn)化為氣態(tài)，會(huì)帶走皮膚表面的熱量，達(dá)到散熱的目的，符合定義，所以選D。A選項(xiàng)：用酒精擦拭身體，蒸發(fā)散熱的是酒精，不是體液，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：游泳避暑是通過(guò)接觸低溫水降溫，不屬于體液的蒸發(fā)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：用冰塊降溫是通過(guò)接觸更低溫度的物體來(lái)達(dá)到降溫的目的，并不是體液蒸發(fā)帶走熱量，所以C錯(cuò)。故本題選D。73.一本雜志不超過(guò)200頁(yè)，其中最后一頁(yè)為廣告，往前隔X頁(yè)為連續(xù)2頁(yè)廣告，再往前隔X-1頁(yè)為連續(xù)3頁(yè)廣告，以此類推，最后往前隔1頁(yè)為連續(xù)X+1頁(yè)廣告。問(wèn)這本雜志最多有多少頁(yè)廣告？A、91B、96C、105D、120正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程法第二步：分析作答除最后一頁(yè)外，每個(gè)周期間隔的頁(yè)數(shù)和廣告頁(yè)之和=X+2，共有X個(gè)周期，則X（X+2）+1≤200；廣告頁(yè)最多，則周期也應(yīng)盡量多，代入驗(yàn)證得X最大為13。廣告頁(yè)數(shù)依次為1、2、3……13+1，則最多共[（1+14）×14]÷2＝105頁(yè)。故本題選C。74.我們生活中有許多帶有儀式感的活動(dòng)。比如，對(duì)紙飛機(jī)哈一口氣再飛出去，看到流星劃過(guò)就趕緊許個(gè)愿，過(guò)個(gè)生日吹個(gè)蠟燭……總之，是一些具有重復(fù)性和結(jié)構(gòu)性的習(xí)慣。你可能會(huì)覺得它有點(diǎn)矯情，但一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：儀式感能幫我們緩解焦慮。這是一篇文章的開頭，接下來(lái)最有可能介紹的是：A、得了焦慮怎樣做好自我疏導(dǎo)B、儀式感為什么能幫我們消除焦慮

C、有些人為什么熱衷于生活中的儀式感D、關(guān)于儀式感對(duì)焦慮的影響程度的實(shí)驗(yàn)正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為語(yǔ)句銜接題第二步：分析結(jié)構(gòu)語(yǔ)句銜接題，重點(diǎn)關(guān)注尾句。前文列舉了生活中許多帶有儀式感的活動(dòng)，并說(shuō)一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)儀式感能幫我們緩解焦慮。尾句話題落腳點(diǎn)在“實(shí)驗(yàn)”和“儀式感緩解焦慮”，接下來(lái)應(yīng)繼續(xù)圍繞這兩個(gè)話題，對(duì)應(yīng)D選項(xiàng)。A選項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“儀式感”，與尾句話題不一致，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“實(shí)驗(yàn)”，尾句表述是“一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)”，沒(méi)有具體介紹，則下文應(yīng)先詳細(xì)說(shuō)明這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，故相比D項(xiàng)，B項(xiàng)與尾句話題銜接不緊密，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)尾句前的內(nèi)容，與尾句話題不一致，所以C錯(cuò)。故本題選D。75.某企業(yè)采購(gòu)A類、B類和C類設(shè)備各若干臺(tái)，21臺(tái)設(shè)備共用48萬(wàn)元。已知A、B、C類設(shè)備的單價(jià)分別為1.2萬(wàn)元、2萬(wàn)元和2.4萬(wàn)元。問(wèn)該企業(yè)最多可能采購(gòu)了多少臺(tái)C類設(shè)備？A、16B、17C、18D、19正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為工程問(wèn)題第二步：分析解題：設(shè)該企業(yè)采購(gòu)這三種設(shè)備數(shù)量分別為A、B、C。根據(jù)題意可列方程組：，由②×5-①×6得4B+6C=114，即2B+3C=57；由于57與3均能被3整除，故2B也能被3整除。若要C最多，則B應(yīng)最小，即B=3，代入原式可得C=17，A=1。故本題選B。76.讀者通過(guò)文學(xué)接觸到自身存在以外的種種可能性經(jīng)驗(yàn)，借助他者經(jīng)驗(yàn)_______了自己的存在問(wèn)題，通過(guò)_______他者的生活豐富了生存體驗(yàn)，_____