康復(fù)護(hù)理-殘疾定義、病因職業(yè)教育康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫殘疾學(xué)基礎(chǔ)-定義、病因?qū)W習(xí)目標(biāo)掌握殘疾、殘疾人、殘疾學(xué)的定義。掌握致殘因素。制動殘疾（disability）指因疾病、外傷、精神因素和發(fā)育缺陷等因素造成明顯的身心功能障礙，以至不同程度的喪失正常生活、工作和學(xué)習(xí)能力的一種狀態(tài)。3康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫相關(guān)定義1制動殘疾者4康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫相關(guān)定義1殘疾者（disabledperson）是指精神、生理、人體結(jié)構(gòu)上，某種組織、功能喪失或障礙，使得全部或部分喪失以正常方式從事某種活動能力的人制動殘疾學(xué)5康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫相關(guān)定義1殘疾學(xué)（disabilitystudies）是一門研究殘疾的各種原因、流行、表現(xiàn)特點(diǎn)、發(fā)展規(guī)律、后果及評定、康復(fù)與預(yù)防的學(xué)科。2致殘原因-原發(fā)性殘疾疾病營養(yǎng)失調(diào)意外傷害理化因素其他因素康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫2致殘原因-原發(fā)性殘疾疾病康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫致殘性傳染性疾?。ㄈ缂顾杌屹|(zhì)炎、乙型腦炎等）、先天性發(fā)育缺陷、慢性病和老年?。X血管意外、白內(nèi)障等）2致殘原因-原發(fā)性殘疾營養(yǎng)失調(diào)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫人體某些必需營養(yǎng)成分缺陷或失調(diào)，如蛋白質(zhì)缺乏等。智力低下（上）佝僂?。ㄓ遥?致殘原因-原發(fā)性殘疾意外傷害康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫交通事故、工傷事故、暴力傷害、運(yùn)動損傷、自然災(zāi)害等2致殘原因-原發(fā)性殘疾理化因素康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫燒傷、藥物中毒、有害毒物（鉛、汞、砷等）傷害2致殘原因-原發(fā)性殘疾其他因素康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫與殘疾發(fā)生有關(guān)的精神、心理、社會因素，如重大社會事件等2致殘原因-繼發(fā)性殘疾康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫指原發(fā)性疾病的并發(fā)癥后所導(dǎo)致的功能障礙即器官、系統(tǒng)功能進(jìn)一步減退、甚至喪失如脊髓損傷后并發(fā)的壓瘡、肢體活動障礙、肌肉萎縮、關(guān)節(jié)攣縮、心肺功能失用性改變、性功能障礙等問題即為繼發(fā)性功能障礙康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫復(fù)習(xí)思考?xì)埣?、殘疾人、?/p>