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文檔簡介

2016

六級強化寫作

匯 ：

第七章末尾段

末尾段講解二

中間段多例子補充

上節(jié)課復習

正面話題—兩類寫法寫法一：積極評價

鼓勵或強調(diào)+讓步表達+升華

寫法二：提出做法

提出做法+意識，能力，教育+總結(jié)觀點

上節(jié)課復習

話題

提出對策+對策羅列+升華 （只要…才…）

敢于嘗試

鞏固練習

如何提高想象力

鞏固練習

鞏固練習

如何解決誤導信息的泛濫

對立話題

寫作思路

Step1：個人意見（做出選擇）

Step2：反向?qū)懡Y(jié)果（虛擬語氣）

Step3：強調(diào)個人選擇

2015-6：技術和教育的關系

AsIcansee,technologyhasboostedthedevelopmentofeducationincurrentsociety.

2015-6：技術和教育的關系

Iftechnologywereabandonedineducation,aseriesofsetbackswouldbeirresistible,suchasimbalanceofeducationalresourcesorever-boringwaysofteaching.

2015-6：技術和教育的關系

Consequently,technologycouldbetreatedwiselynotmadly.Afterall,itisjustatoolnotrule.

當堂練習-虛擬現(xiàn)實技術

當堂練習-競爭和合作

中間段補充-多例子分析

多例子分析

寫作思路

段落中心

例子

第一個例子描述(具體細節(jié)、產(chǎn)生結(jié)果)

例子和 關系分析

第二個例子和 簡要分析

下結(jié)論

六級寫作

Hisbehaviorshadimpactedpastandcurrentyoungsterstoshowtheirowncontribution.

LeiFeng’smodelrolehadestablishedalandmarkfor .

Anotherexampleistheeventthattwoyounghighschoolstudentsfoughtagainsttworobbersonthebus.

Aboveall,thepowerofmodelis

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