2023年04月HUMANRESOURCESOFFICERP4（.4）筆試參考試題庫答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.單項(xiàng)選擇題(共255題)1.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018重慶下半年074】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形都含有陰影且陰影數(shù)量不變，優(yōu)先考慮陰影疊加。本題規(guī)律：根據(jù)題干第一組得出疊加規(guī)律：黑+黑=黑，灰+灰=灰，灰+黑=黑；第二組適用規(guī)律，三角形左下角：灰+灰=灰，故排除A、B選項(xiàng)；三角形上方：灰+黑=黑，故排除D選項(xiàng)。故本題選C。2.我們應(yīng)該_______“動(dòng)物的大腦越大越聰明”這一觀念。從19世紀(jì)的顱相學(xué)到21世紀(jì)的大腦掃描科學(xué)都認(rèn)為，大腦的體積決定了認(rèn)知能力。但有許多事實(shí)與此不符。有人出生時(shí)只有2/3的腦組織，但成年后并無認(rèn)知_______。隨著年齡增長(zhǎng)，人的認(rèn)知水平在提高，大腦體積卻會(huì)縮小。對(duì)認(rèn)知表現(xiàn)來說，重要的不是大腦的硬件，而是“軟件”。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、質(zhì)疑

差異B、拋棄

缺陷C、修正

障礙D、排除

問題正確答案：B，答案解析第一空：本空前后為解釋關(guān)系。第一句主謂賓不全看后文。由后文“有許多事實(shí)與此不符”以及舉例可知，“動(dòng)物的大腦越大越聰明”這一觀念是錯(cuò)的，所以我們應(yīng)該丟掉這個(gè)錯(cuò)誤觀念。已經(jīng)確定是錯(cuò)誤觀念了，所以要填一個(gè)表示“絕對(duì)否定”的詞語，B選項(xiàng)“拋棄”指扔掉不要、丟棄，意思恰當(dāng)。A選項(xiàng)“質(zhì)疑”指懷疑，文中已經(jīng)說明該觀點(diǎn)錯(cuò)誤，而不是要對(duì)其提出質(zhì)疑，排除。C選項(xiàng)“修正”指改正，修改使正確，文段并未體現(xiàn)要將其修改為正確的意思，不合文意，排除。D選項(xiàng)“排除”指除掉，消除，與“觀念”搭配不當(dāng)，排除D。第二空代入驗(yàn)證。由后文“對(duì)認(rèn)知表現(xiàn)來說，重要的不是大腦的硬件”可知，大腦體積不會(huì)對(duì)認(rèn)知產(chǎn)生較大影響，所以只有2/3的腦組織不會(huì)造成認(rèn)知“缺陷”。故本題選B。3.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來。【2015江蘇B058】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題為折紙盒題目。將圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：A選項(xiàng)：可由左側(cè)圖折成。B選項(xiàng)：右手手掌法：手心按住面b，中指指向其特殊頂點(diǎn)（如上圖B中的紅箭頭所示），拇指指向面a（如上圖B中的紅色短線方向）；而展開圖中兩面的關(guān)系需要用左手手掌法，手心按住面b，中指指向其特殊頂點(diǎn)（如上面展開圖中的紅箭頭所示），拇指指向面a（如上面展開圖中的紅色短線方向）；即B項(xiàng)滿足右手手掌法，題干展開圖滿足左手手掌法，由此可見B項(xiàng)與題干展開圖不一致，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：折疊圖左側(cè)為面c，右面為面b，兩者的交線與面c內(nèi)的短線相交（如上圖C項(xiàng)中的紅線所示）；而展開圖中面c與面b的相交線與面c內(nèi)的短線平行（如上面展開圖中的紅線所示）；由此可見C項(xiàng)和題干展開圖不一致，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：折疊圖左側(cè)為面d，右面為面c，兩者的交線與面d內(nèi)的短線相交（如上圖D項(xiàng)中的紅線所示）；而展開圖中面d與面c的相交線與面d內(nèi)的短線平行（如上面展開圖中的綠線所示）；由此可見D項(xiàng)和題干展開圖不一致，所以D錯(cuò)。故本題選A。4.1，1.2，1.8，3.6，9，（

）A、12B、16.2C、25.2D、27正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮等差數(shù)列第二步：題目詳解相鄰兩項(xiàng)做差后得到的新數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)為5.4×3=16.2。則（）為9+16.2=25.2。故本題選C。5.貿(mào)易戰(zhàn)雖然會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響，但我國(guó)經(jīng)濟(jì)韌性好，潛力足，回旋空間大，可以把壓力轉(zhuǎn)化為倒逼轉(zhuǎn)型升級(jí)的動(dòng)力，關(guān)鍵是要保持戰(zhàn)略定力，貫徹新發(fā)展理念。這主要體現(xiàn)的馬克思主義原理是：A、內(nèi)因和外因的辯證關(guān)系原理B、量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系原理C、事物的普遍聯(lián)系原理D、矛盾的普遍性和特殊性的辯證原理正確答案：A，答案解析本題為馬哲常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)，外因是事物發(fā)展的外部條件，外因必須通過內(nèi)因而起作用。題干中貿(mào)易戰(zhàn)雖然會(huì)產(chǎn)生一定的負(fù)面影響反映了在經(jīng)濟(jì)全球化的背景下的外因。但我國(guó)經(jīng)濟(jì)韌性好，潛力足，回旋空間大，可以把壓力轉(zhuǎn)化為倒逼轉(zhuǎn)型升級(jí)的動(dòng)力，反映了內(nèi)因起決定性作用。所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：量變和質(zhì)變的辯證關(guān)系：事物的發(fā)展總是從量變開始的，量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備，質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。題干中并沒有量變和質(zhì)變的體現(xiàn)。表述正確，與題干無關(guān)，排除。C選項(xiàng)：事物的普遍聯(lián)系：事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。聯(lián)系是普遍的，世界上一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯(lián)系。題干中并沒有體現(xiàn)普遍聯(lián)系。表述正確，與題干無關(guān)，排除。D選項(xiàng)：矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系，也就是矛盾的共性和個(gè)性、一般和個(gè)別的關(guān)系。普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現(xiàn)出來，沒有特殊性就沒有普遍性；特殊性也離不開普遍性，不包含普遍性的事物是沒有的。表述正確，與題干無關(guān)，排除。故本題選A。6.專家與知識(shí)分子這兩個(gè)概念并不重合。術(shù)業(yè)有專攻，固然是重要的，但未必就能從中形成一個(gè)知識(shí)分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神。如果大學(xué)只能培養(yǎng)出與社會(huì)的多元職業(yè)結(jié)構(gòu)相一致的各類專家，那么，我們民族的精神存在將不再可能在一個(gè)特定的人群中獲得其自我意識(shí)和自我表達(dá)。一旦民族的所有成員都被充分融入到社會(huì)的利益體系中去，社會(huì)的良知就將失去其表達(dá)器官，民族的命運(yùn)將被無聲地操縱于資本邏輯之手。依據(jù)文段的觀點(diǎn)推斷，正確的一項(xiàng)是：A、理想的大學(xué)教育應(yīng)該塑造能夠自我意識(shí)和自我表達(dá)我們民族精神的知識(shí)分子群體B、知識(shí)分子應(yīng)當(dāng)具有天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神C、大學(xué)教育的目標(biāo)在于培養(yǎng)具有民族精神的知識(shí)分子而非術(shù)業(yè)有專攻的專家D、目前大學(xué)教育的最大問題在于偏離社會(huì)良知，導(dǎo)致民族命運(yùn)被操縱于資本邏輯之手正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)文段“但未必就能從中形成一個(gè)知識(shí)分子的精神氣質(zhì)、天下關(guān)懷的人生態(tài)度和敢于懷疑、敢為天下先的批判精神”可知B項(xiàng)表述正確，所以當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)文段“如果大學(xué)只能培養(yǎng)出與社會(huì)的多元職業(yè)結(jié)構(gòu)相一致的各類專家，那么，我們民族的精神存在將不再可能在一個(gè)特定的人群中獲得其自我意識(shí)和自我表達(dá)”可知文段只是強(qiáng)調(diào)不能只培養(yǎng)專家，無法得出“理想的大學(xué)教育應(yīng)塑造能夠自我意識(shí)和自我表達(dá)我們民族精神的知識(shí)分子群體”的結(jié)論，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：通過“如果大學(xué)只能培養(yǎng)出與社會(huì)的多元職業(yè)結(jié)構(gòu)相一致的各類專家，那么，我們民族的精神存在將不再可能在一個(gè)特定的人群中獲得其自我意識(shí)和自我表達(dá)”可知文段只是強(qiáng)調(diào)不能只培養(yǎng)專家，并非說明只培養(yǎng)知識(shí)分子而不培養(yǎng)專家，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“偏離社會(huì)良知，導(dǎo)致民族命運(yùn)被操縱于資本邏輯之手”是文段假設(shè)的結(jié)果，并不是當(dāng)前最大的問題，所以D錯(cuò)。故本題選B。7.長(zhǎng)棘海星，這種像仙人球一般長(zhǎng)滿尖刺的生物，是珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的主要捕食者。成年長(zhǎng)棘海星的身體直徑可以達(dá)到35厘米，有記錄的最大個(gè)體甚至能超過75厘米。長(zhǎng)棘海星以各類珊瑚，尤其是造礁珊瑚為食，被啃食的珊瑚只會(huì)留下白森森的外骨骼。如同肆虐于草原和農(nóng)田的蝗災(zāi)一樣，在全球范圍內(nèi)長(zhǎng)棘海星會(huì)出現(xiàn)不規(guī)律的種群暴發(fā)，對(duì)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重影響。這段文字沒有提及長(zhǎng)棘海星的：A、外形特征B、捕食對(duì)象C、種群密度D、破壞作用正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段前兩句介紹長(zhǎng)棘海星的外形特征，第三句介紹其捕食對(duì)象，尾句說明其破壞作用。文段沒有提及長(zhǎng)棘海星的“種群密度”，本題選非，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)棘海星，這種像仙人球一般長(zhǎng)滿尖刺的生物，是珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)的主要捕食者。成年長(zhǎng)棘海星的身體直徑可以達(dá)到35厘米，有記錄的最大個(gè)體甚至能超過75厘米”，本題選非，排除。B選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“長(zhǎng)棘海星以各類珊瑚，尤其是造礁珊瑚為食，被啃食的珊瑚只會(huì)留下白森森的外骨骼”，本題選非，排除。D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)“如同肆虐于草原和農(nóng)田的蝗災(zāi)一樣，在全球范圍內(nèi)長(zhǎng)棘海星會(huì)出現(xiàn)不規(guī)律的種群暴發(fā)，對(duì)珊瑚礁生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重影響”，本題選非，排除。故本題選C。8.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2015上海A052】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型---------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：相鄰圖形有公共部分，優(yōu)先考慮疊加。本題規(guī)律：第一組圖中，疊加規(guī)律為：白+白=黑，黑+黑=白，白+黑=白，黑+白=白。第二組應(yīng)用規(guī)律，圖1圖2共同為白的部分疊加為黑色，其余都為白。只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。9.兒童∶（

）相當(dāng)于（

）∶嚴(yán)謹(jǐn)A、淘氣；律師B、天真；演員C、勤奮；老人D、老師；幼稚正確答案：A，答案解析本題題干為語法關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：淘氣的兒童，為偏正關(guān)系；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆蓭?，為偏正關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。B選項(xiàng)：天真的兒童，為偏正關(guān)系；嚴(yán)謹(jǐn)不能修飾演員，不是偏正關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。C選項(xiàng)：勤奮可以修飾學(xué)生但不太適用于兒童，二者無明顯關(guān)系；嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦先?，為偏正關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。D選項(xiàng)：老師教導(dǎo)兒童，為職業(yè)與工作對(duì)象的對(duì)應(yīng)關(guān)系；幼稚與嚴(yán)謹(jǐn)無明顯關(guān)系，前后邏輯不一致，排除。故本題選A。10.某工廠生產(chǎn)甲和乙兩種產(chǎn)品，甲產(chǎn)品的日產(chǎn)量是乙產(chǎn)品的1.5倍。現(xiàn)工廠改進(jìn)了乙產(chǎn)品的生產(chǎn)技術(shù)，在保證產(chǎn)量不變的前提下，其單件產(chǎn)品生產(chǎn)能耗降低了20%，而每日工廠生產(chǎn)甲和乙兩種產(chǎn)品的總能耗降低了10%。則在改進(jìn)后，甲、乙兩種產(chǎn)品的單件生產(chǎn)能耗之比為：A、2：3B、3：4C、4：5D、5：6正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為方程問題第二步：分析解題：設(shè)乙產(chǎn)品的日產(chǎn)量為1，甲產(chǎn)品的日產(chǎn)量為1.5；改進(jìn)前，甲、乙的單件能耗分別為x、y，改進(jìn)后，乙產(chǎn)品單件能耗為0.8y；可得，解得y=1.5x；所以改進(jìn)后甲、乙單件生產(chǎn)能耗之比為x：0.8y=x：1.2x=5：6。故本題選D。11.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2009聯(lián)考/福建913052】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，?？伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。第二步：題目詳解突破口：元素種類、數(shù)量完全相同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。本題規(guī)律：三角形只有一個(gè)，優(yōu)先看三角形。三角形順時(shí)針移動(dòng)，移動(dòng)格數(shù)為3，2，？，依次遞減，故？處圖形三角形應(yīng)由圖3順時(shí)針移動(dòng)一格得到，只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。12.碎片推理是指從只言片語或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理，這類推理往往以偏概全，缺乏說服力。根據(jù)上述定義，下列不屬于碎片推理的是：A、有的家長(zhǎng)讓孩子“在家上學(xué)”，有的家長(zhǎng)把孩子送到國(guó)外，這說明當(dāng)下的應(yīng)試教育很成問題B、某位京劇名家想收—個(gè)關(guān)門弟子，挑了幾次沒有中意的，他很失望，認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人都比較怕吃苦C、蔡某參加某企業(yè)的研發(fā)人員招聘面試，表達(dá)欠佳，面試官因此斷定蔡某的技術(shù)能力有限，決定不予聘用D、某教師在班級(jí)管理中采用了金錢獎(jiǎng)勵(lì)制度，想培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，但有家長(zhǎng)表示不滿，認(rèn)為不能讓金錢污染孩子的心靈正確答案：D，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①從只言片語或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理；②以偏概全，缺乏說服力。第二步：題目詳解本題選非。D選項(xiàng)：家長(zhǎng)表示認(rèn)為金錢會(huì)污染孩子的心靈，指出了該制度存在的問題，具有一定的說服力，而不是以偏概全，缺乏說服力，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：從少數(shù)家長(zhǎng)的做法就推出：應(yīng)試教育很成問題，符合定義，排除。B選項(xiàng)：從“幾次沒有中意的”的就推出：現(xiàn)在的年輕人都比較怕吃苦，符合定義，排除。C選項(xiàng)：從蔡某表達(dá)欠佳就推出：蔡某的技術(shù)能力有限，符合定義，排除。故本題選D。13.一個(gè)位于O點(diǎn)的雷達(dá)探測(cè)半徑為25千米。某日該雷達(dá)探測(cè)到一輛車沿直線駛過探測(cè)區(qū)，行駛過程中途經(jīng)距離雷達(dá)20千米外的P點(diǎn)。如該車在雷達(dá)探測(cè)區(qū)內(nèi)行駛的距離為X千米，問X的最大值和最小值相差多少千米？A、15B、16C、20D、25正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問題第二步：分析解題：根據(jù)題意，可以畫出下圖，大圓以內(nèi)均為雷達(dá)探測(cè)區(qū)。雷達(dá)探測(cè)區(qū)的半徑為25km，故行駛的距離的最大值為大圓的直徑，即；最小值為以O(shè)P為半徑畫圓，過點(diǎn)P作此圓的切線，交大圓于A、B，線段AB的長(zhǎng)度即為X的最小值，已知OB=25km，OP=20km，則PB=km，即=AB=2PB=30km。X的最大值和最小值的差==50-30=20km。故本題選C。14.足球∶運(yùn)動(dòng)員∶體育場(chǎng)A、龍舟∶劃手∶河流B、協(xié)議∶國(guó)家∶世貿(mào)組織C、商品∶顧客∶廠家D、葡萄∶釀酒師∶啤酒節(jié)正確答案：A，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：快速排除運(yùn)動(dòng)員在體育場(chǎng)上踢足球，三者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。C選項(xiàng)：廠家是制造商品的地方，顧客與廠家沒有關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：釀酒師在啤酒節(jié)用葡萄釀酒，句式不一致，排除。第二步：仔細(xì)分析踢足球是一種運(yùn)動(dòng)。A選項(xiàng)：劃手在河流上劃龍舟，與題干關(guān)系一致，且劃龍舟也是一種運(yùn)動(dòng)，當(dāng)選。B選項(xiàng)：國(guó)家在世貿(mào)組織簽協(xié)議，簽協(xié)議不是一種運(yùn)動(dòng)，排除。故本題選A。15.下列關(guān)于聯(lián)合國(guó)的說法錯(cuò)誤的是：A、聯(lián)合國(guó)是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織B、《聯(lián)合國(guó)憲章》的簽訂標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立C、聯(lián)合國(guó)總部設(shè)在美國(guó)紐約，并在世界多地設(shè)有辦事處D、聯(lián)合國(guó)官方正式使用的語言為阿拉伯語、英語、法語、俄語、西班牙語正確答案：D，答案解析本題為國(guó)際經(jīng)濟(jì)及組織常識(shí)。聯(lián)合國(guó)工作語言，是指在聯(lián)合國(guó)的所有會(huì)議、官方文件，以及有關(guān)記錄、事務(wù)中可以使用的標(biāo)準(zhǔn)語言。聯(lián)合國(guó)的工作語言共有6種：漢語、英語、法語、俄語、阿拉伯語與西班牙語。D選項(xiàng)說法缺少漢語，本題選非，所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：聯(lián)合國(guó)是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國(guó)際組織，是一個(gè)由主權(quán)國(guó)家組成的國(guó)際組織。說法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：1945年10月24日在美國(guó)加州舊金山簽定生效的《聯(lián)合國(guó)憲章》標(biāo)志著聯(lián)合國(guó)正式成立。說法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：聯(lián)合國(guó)現(xiàn)在共有193個(gè)成員國(guó)，總部設(shè)立在美國(guó)紐約，這塊領(lǐng)土的所有權(quán)已經(jīng)不屬于美國(guó)以及任何一國(guó)，而是世界上唯一的一塊“國(guó)際領(lǐng)土”，并在世界多地設(shè)有辦事處。說法正確，本題選非，排除。故本題選D。16.不同歷史發(fā)展階段，不同地域的人們，由于生活經(jīng)驗(yàn)的范圍和性質(zhì)不同，所_______而形成的思維框架、思維模式也就不同。填入劃線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、沉淀B、積淀C、積累D、發(fā)展正確答案：B，答案解析本空為語義關(guān)系?！癬______而形成”，空處表示的是形成之前的積聚過程?！鞍l(fā)展”應(yīng)該在“形成”之后，排除D?！俺恋怼北扔髂?、積累；“積累”指逐漸聚集；“積淀”指長(zhǎng)期積累沉淀（多指某種思想、文化、經(jīng)驗(yàn)等）?？仗幣c“思維框架、思維模式”搭配，應(yīng)填“積淀”恰當(dāng)。故本題選B。17.某個(gè)公司在甲乙丙丁四個(gè)地方各有一個(gè)倉庫，四個(gè)地方依次排列，大致都在一條直線上，分別相距6千米、10千米、18千米。甲倉庫有貨物4噸，乙倉庫有貨物6噸，丙倉庫有貨物9噸，丁倉庫有貨物3噸。如果把所有的貨物集中到一個(gè)倉庫，每噸貨物每千米運(yùn)費(fèi)為100元，請(qǐng)問把貨物放在哪個(gè)倉庫最省錢：A、甲B、乙C、丙D、丁正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為統(tǒng)籌問題第二步：分析解題：總運(yùn)費(fèi)由貨物重量和倉庫之間的距離決定，所以首先排除甲、丁倉庫；甲、乙倉庫貨物總重10噸，丙、丁倉庫貨物總重12噸；乙、丙倉庫間距一定，貨物越少運(yùn)費(fèi)越低，所以放到丙倉庫總運(yùn)費(fèi)較低。故本題選C。18.甲、乙、丙三名學(xué)生參加一次考試，試題一共十道，每道題都是判斷題，每題10分，判斷正確得10分，判斷錯(cuò)誤得零分，滿分100分。他們的答題情況如下：考試成績(jī)公布后，三個(gè)人都是70分，由此可以推出，1-10題的正確答案是：A、×、×、√、√、√、×、√、×、√、×B、×、×、√、√、√、√、√、×、√、×C、×、×、√、√、√、√、√、√、√、×D、×、×、√、×、√、√、√、√、√、×正確答案：B，答案解析通過表格可以看到三人的答案只有第3題完全相同，另外9道題肯定各有1人錯(cuò)誤。由于每人正好錯(cuò)3題，加起來一共錯(cuò)了9道題，在答案不同的情況下，肯定有兩人答題情況相同的是正確答案。觀察四個(gè)選項(xiàng)可知，1、2、3、5、7、9、10題的答案是相同的，由于每人只錯(cuò)了3題，對(duì)比表格可得甲錯(cuò)了2、5、7題，對(duì)了4、6、8題。所以10道題的答案分別為×、×、√、√、√、√、√、×、√、×。故本題選B。19.某科研單位欲拿出一定的經(jīng)費(fèi)獎(jiǎng)勵(lì)獲獎(jiǎng)的科研人員，第一名可得到全部獎(jiǎng)金的一半多1萬元，第二名可得到剩余的一半多1萬元，以此類推都得到剩余獎(jiǎng)金的一半多1萬元，若到第七名恰好將獎(jiǎng)金分完，則該單位需要拿出獎(jiǎng)金多少萬元：A、156B、254C、256D、512正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為和差倍比問題第二步：分析解題由于第七名恰好分完，第七名拿之前還剩2萬元；通過倒推，第六名至第一名拿之前的獎(jiǎng)金分別為6、14、30、62、126、254萬元。故本題選B。20.以下各組對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：A、12月4日——國(guó)家憲法日B、4月15日——知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)日C、3月22日——世界水日D、12月1日——世界艾滋病日正確答案：B，答案解析本題為其他常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)日，由世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)組織于2001年4月26日設(shè)立，并決定從2001年起將每年的4月26日定為“世界知識(shí)產(chǎn)權(quán)日”，B選項(xiàng)“4月15日”說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：2014年11月1日，十二屆全國(guó)人大常委會(huì)第十一次會(huì)議表決通過決定，將12月4日設(shè)立為“國(guó)家憲法日”。說法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。說法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：世界衛(wèi)生組織于1988年1月將每年的12月1日定為“世界艾滋病日”。說法正確，本題選非，排除。故本題選B。21.江漢平原的黃土地，_______可以種植任何農(nóng)作物，不僅出產(chǎn)頗豐，而且水資源豐富，漁業(yè)發(fā)達(dá)，成為長(zhǎng)江中下游平原上的魚米之鄉(xiāng)，為鄂菜提供了_______的原材料。填入橫線處最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是：A、自古

五味俱全B、完全

種類繁多C、由于

獨(dú)具特色D、幾乎

用之不竭正確答案：D，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為語義關(guān)系。根據(jù)語境，“出產(chǎn)頗豐”“魚米之鄉(xiāng)”說明盛產(chǎn)，能提供的原材料多。A選項(xiàng)“五味俱全”與“原材料”搭配不當(dāng)，排除A。B選項(xiàng)“種類繁多”表示很多，語義恰當(dāng)。C選項(xiàng)“獨(dú)具特色”非常特別，跟別的地方的不一樣；文中未有體現(xiàn)，排除C。D選項(xiàng)“用之不竭”指無限取用而不會(huì)使用完，語義恰當(dāng)。第一空：本空為語義輕重?！巴耆梢苑N植任何農(nóng)作物”語氣太絕對(duì)，顯然是錯(cuò)的?！皫缀蹩梢浴鼻‘?dāng)，答案鎖定為D。故本題選D。22.1，7，7，9，3，（

）A、7B、11C、6D、1正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題考察數(shù)字敏感性第二步：題目詳解：觀察原數(shù)列可知，從第三項(xiàng)開始，每一項(xiàng)等于它前兩項(xiàng)乘積的個(gè)位數(shù)；9×3=27，所以空缺項(xiàng)為7。故本題選A。23.小明和姐姐用2013年的臺(tái)歷做游戲，他們將12個(gè)月每一天的日歷一一揭下，背面朝上放在一個(gè)盒子里，姐姐讓小明一次性幫她抽出一張任意月份的30號(hào)或者31號(hào)。問小明一次至少應(yīng)抽出多少張日歷，才能保證滿足姐姐的要求：A、346B、347C、348D、349正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題為極值問題第二步：分析解題一年有7個(gè)31號(hào)，11個(gè)30號(hào)（除2月外），共7+11=18天。按最差的情況，365-18=347張，小明抽了347張都沒有抽到30號(hào)或31號(hào)，那么再抽一張一定有30或31號(hào)，即347+1=348張。故本題選C。24.無論西方政治精英們多么不情愿，全民公投最后以微弱優(yōu)勢(shì)確定英國(guó)退出歐盟。這一事件直接導(dǎo)致政治海嘯瞬間生成；英鎊暴跌、美元和黃金大漲；亞洲股市劇烈震蕩；英國(guó)首相卡梅倫隆重宣布辭職；脫歐事件引起了許多英國(guó)人民的強(qiáng)烈不滿等。此次脫歐，英國(guó)的世界大國(guó)地位和文化影響力，既是聚變，也是裂變，使世界在不同層面都陷入階段性的迷茫，前途叵測(cè)，安知非福。這段文字意在說明：A、世界政治海嘯瞬間生成B、世界經(jīng)濟(jì)態(tài)勢(shì)劇烈震蕩C、英國(guó)的世界大國(guó)地位和文化影響力將被削弱D、英國(guó)脫歐對(duì)世界局勢(shì)將產(chǎn)生諸多影響正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段第一句是說英國(guó)退出歐盟的事件，第二句是說英國(guó)脫歐事件帶來了一系列的影響，第三句是說英國(guó)脫歐使世界不同層面都陷入迷茫、前途叵測(cè)，由二、三句可以得出，文段重在強(qiáng)調(diào)英國(guó)脫歐帶來了諸多影響，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：選項(xiàng)只是英國(guó)脫歐產(chǎn)生影響的一方面，表述片面，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)只是英國(guó)脫歐產(chǎn)生影響的一方面，表述片面，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：原文是說“英國(guó)的世界大國(guó)地位和文化影響力，既是聚變，也是裂變”，并不能得知英國(guó)的國(guó)際地位和文化影響力“被削弱”，所以C錯(cuò)。故本題選D。25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018遼寧076】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干圖3、圖4均由多個(gè)三角形組成，優(yōu)先考慮圖形筆畫數(shù)。本題規(guī)律：圖形筆畫數(shù)依次為2、1、2、1、2、？，故？處圖形筆畫數(shù)應(yīng)為1；選項(xiàng)中依次為1、1、2、1，排除C選項(xiàng)；對(duì)比A、B、D選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)圖形曲直性不同，題干圖形都是直線圖形，排除B、D選項(xiàng)。故本題選A。拓展：如果一道題為多重規(guī)律，則第二個(gè)規(guī)律一般為找共性或數(shù)數(shù)量。26.某部門有若干名干部和工勤人員。其中有多名干部是博士；并非所有的博士都是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的；所有的男性都是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的；由此可以推斷該部門中：A、有些男性不是博士B、有些博士不是男性C、有些男性是工勤人員D、有些干部不是統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)的正確答案：B，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①有的干部→博士②有的博士→非統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)③男性→統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)第二步：分析選項(xiàng)②等價(jià)于非統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)→非男性，結(jié)合②可得④有的博士→非男性。A選項(xiàng)：有的男性→非博士，根據(jù)題干推出④有的博士→非男性，與此選項(xiàng)結(jié)論無法等價(jià)或進(jìn)行推理，排除。B選項(xiàng)：有的博士→非男性，與根據(jù)題干推出的④邏輯相同，可以推出，當(dāng)選。C選項(xiàng)：有的男性→工勤人員，題干中未涉及到工勤人員，推不出相關(guān)結(jié)論，排除。D選項(xiàng)：有的干部→非統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，①②范圍不同，無法進(jìn)一步合并推理，推不出有的干部→非統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)，排除。故本題選B。27.近期，某公司推出了一款空調(diào)，其耗電量比市面上所有其他同類產(chǎn)品都要低。因此，該公司管理層認(rèn)為，這款空調(diào)的銷量將會(huì)超過市面上所有其他同類產(chǎn)品。以下哪項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑該公司管理層的判斷：A、該公司的品牌知名度低于其他同類企業(yè)B、該款空調(diào)的售后服務(wù)質(zhì)量比不上其他同類產(chǎn)品C、該款空調(diào)的使用壽命低于同類產(chǎn)品的平均水平D、耗電量并不是大部分消費(fèi)者在選購空調(diào)時(shí)的主要關(guān)注點(diǎn)正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：耗電量比同類產(chǎn)品低結(jié)果：銷量將會(huì)超過同類產(chǎn)品第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：指出“品牌知名度低”，無法確定對(duì)空調(diào)銷量的影響，不確定項(xiàng)，排除。B選項(xiàng)：指出“售后服務(wù)質(zhì)量不太好”，不能確定對(duì)銷量的影響，不確定項(xiàng)，排除。C選項(xiàng)：指出“使用壽命較低”，無法確定對(duì)銷量的影響，不確定項(xiàng)，排除。D選項(xiàng)：指出“耗電量不是大部分消費(fèi)者的主要關(guān)注點(diǎn)”，說明耗電量和銷量之間沒太大關(guān)系，即通過耗電量低得到銷量高的結(jié)論是不成立的，典型拆橋項(xiàng)，當(dāng)選。故本題選D。28.【2008-吉林乙-005】A、18B、20C、24D、40正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為圖形數(shù)列第二步：題目詳解：將每個(gè)方格里從左上角開始順時(shí)針旋轉(zhuǎn)，得到四個(gè)數(shù)列：分別作差后，得到公比為1，2，3的一級(jí)數(shù)列；因此所求項(xiàng)為13+27=40。故本題選D。29.某宿舍住著小華、小峰、小明、小剛和小強(qiáng)五名本科生，在確定學(xué)年論文指導(dǎo)老師時(shí)，他們將分別被分給張老師、王老師和李老師當(dāng)中的一人。張老師只研究古代文學(xué)，王老師只研究詞匯學(xué)和古文字學(xué)，李老師只研究句法學(xué)和詞匯學(xué)。每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人，每位同學(xué)僅對(duì)所分配指導(dǎo)老師的一個(gè)研究方向感興趣。已知：（1）小峰和小剛被分給了王老師；（2）小華被分給了李老師。若每位同學(xué)都按照自己的興趣被分配給了指導(dǎo)老師，則以下各項(xiàng)都是符合題干的陳述，除了哪項(xiàng)？A、小明對(duì)詞匯學(xué)感興趣，小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣B、小明對(duì)句法學(xué)感興趣，小強(qiáng)對(duì)古代文學(xué)感興趣C、小明對(duì)古代文學(xué)感興趣，小強(qiáng)對(duì)句法學(xué)感興趣D、小明對(duì)古代文學(xué)感興趣，小強(qiáng)對(duì)古文字學(xué)感興趣正確答案：D，答案解析第一步：分析題干①張老師：古代文學(xué)②王老師：詞匯學(xué)、古文字學(xué)③李老師：句法學(xué)、詞匯學(xué)④每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人⑤每位同學(xué)僅對(duì)所分配指導(dǎo)老師的一個(gè)研究方向感興趣已知（1）小峰和小剛被分給了王老師，又知道④每位指導(dǎo)老師最多可指導(dǎo)兩人，可知⑥小華、小明、小強(qiáng)都不是王老師指導(dǎo)的。即小華、小明、小強(qiáng)是張老師與李老師指導(dǎo)的，即小華、小明、小強(qiáng)感興趣的科目為：古代文學(xué)、句法學(xué)、詞匯學(xué)。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：滿足在古代文學(xué)、句法學(xué)、詞匯學(xué)中選擇，滿足題干條件。本題為選非題，所以A不選。B選項(xiàng)：滿足在古代文學(xué)、句法學(xué)、詞匯學(xué)中選擇，滿足題干條件。本題為選非題，所以B不選。C選項(xiàng)：滿足在古代文學(xué)、句法學(xué)、詞匯學(xué)中選擇，滿足題干條件。本題為選非題，所以C不選。D選項(xiàng)：小強(qiáng)選擇文字學(xué)感興趣，不屬于“古代文學(xué)、句法學(xué)、詞匯學(xué)”，與題干矛盾，不符合題干的陳述，所以選D。故本題選D。30.奶奶有6顆口味各不相同的糖，現(xiàn)分給3個(gè)孫子，其中1人得1顆，1人得2顆，1人得3顆，則共有多少種分法：A、60B、120C、240D、360正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為排列組合問題第二步：分析作答：首先將糖塊分成三組，數(shù)量分別為1、2、3個(gè)，則共有種分法；然后分給三個(gè)孫子，共有種分法。因此，總的分法應(yīng)為60×6=360種。故本題選D。31.第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后，世界經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)了一個(gè)引人注目的現(xiàn)象，那就是隨著生產(chǎn)力的不斷加強(qiáng)，越來越多的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)跨越國(guó)界，世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體。這段話的主要意思是：A、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后生產(chǎn)力快速發(fā)展B、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后導(dǎo)致生產(chǎn)力快速發(fā)展C、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)了新現(xiàn)象D、第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后世界經(jīng)濟(jì)逐步融為一體正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先闡述是二次大戰(zhàn)后，世界經(jīng)濟(jì)生活中出現(xiàn)新現(xiàn)象，接著通過“那就是”引出文段重點(diǎn)，“隨著”表背景不重要，所以重點(diǎn)是經(jīng)濟(jì)活動(dòng)跨國(guó)界，世界經(jīng)濟(jì)融為一體，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：只是背景內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以后導(dǎo)致生產(chǎn)力快速發(fā)展”無中生有，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：與D項(xiàng)相比較不夠具體，所以C錯(cuò)。故本題選D。32.恒星的形成需要?dú)怏w，在星團(tuán)中，由于大量的氣體會(huì)在星團(tuán)形成早期被耗散掉，星團(tuán)一直以來被認(rèn)為不能形成新的恒星，只有恒星之間的碰撞或者并合才有可能為年老的恒星補(bǔ)充燃燒物質(zhì)，使得它們看起來比其余的恒星更加年輕。通過碰撞或者并合形成的這些恒星被稱作“藍(lán)離散星”，它們的名字來源于它們與絕大部分恒星相比截然不同的演化過程，這使得它們游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外。某國(guó)際研究團(tuán)隊(duì)利用哈勃太空望遠(yuǎn)鏡的觀測(cè)數(shù)據(jù)，對(duì)年輕星團(tuán)NGC2173中的藍(lán)離散星進(jìn)行了研究，首次在這個(gè)年輕星團(tuán)中觀測(cè)到了一族不同尋常的藍(lán)離散星。根據(jù)這一發(fā)現(xiàn)，這一星團(tuán)包含著突然爆發(fā)性形成的一支藍(lán)離散星，這一結(jié)果發(fā)表于《天體物理雜志》上。這段文字，作者意在說明：A、恒星的形成需要?dú)怏wB、星團(tuán)中存在著不同尋常的藍(lán)離散星C、藍(lán)離散星游離在理論預(yù)言的演化軌跡之外D、通過碰撞或者并合形成的恒星被稱作“藍(lán)離散星”正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先說明星團(tuán)不適合恒星的形成，被認(rèn)為不能形成新的恒星。接著介紹了藍(lán)離散星，即通過恒星碰撞或者并合形成的恒星。最后通過年輕星團(tuán)NGC.2173中的藍(lán)離散星的研究發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)年輕星團(tuán)中存在一族不同尋常的藍(lán)離散星，它是突然爆發(fā)形成的并非通過碰撞或者并合形成的。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)星團(tuán)存在不同尋常的恒星藍(lán)離散星，對(duì)應(yīng)選項(xiàng)，所以選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：恒星的形成需要?dú)怏w只是為了引出話題“認(rèn)為星團(tuán)不能形成新的恒星”，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：藍(lán)離散星特征表述，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：針對(duì)于“藍(lán)離散星”下定義，只是為了引出話題“藍(lán)離散星”，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選B。33.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018北京090】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：本題題干圖形均由直線、曲線構(gòu)成且有明顯交點(diǎn)，優(yōu)先考慮數(shù)曲直線交點(diǎn)。本題規(guī)律：第一組圖形曲直線交點(diǎn)數(shù)依次為2、3、4，第二組圖形曲直線交點(diǎn)數(shù)依次為2、3、？，故？處圖形的曲直交點(diǎn)數(shù)應(yīng)為4；選項(xiàng)中圖形曲直交點(diǎn)數(shù)分別為6、5、4、5，只有C選項(xiàng)符合；故本題選C。34.數(shù)字區(qū)間定位：10292A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析10292屬于區(qū)間10290~11245。故本題選A。35.下列屬于我國(guó)分配制度中的第三次分配手段的是：A、慈善事業(yè)B、社會(huì)保障C、轉(zhuǎn)移支付D、稅收正確答案：A，答案解析本題為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)第三次分配，是在道德、文化、習(xí)慣等影響下，企業(yè)、社會(huì)團(tuán)體和個(gè)人自愿通過民間捐贈(zèng)、慈善事業(yè)、志愿行動(dòng)等諸多方式濟(jì)困扶弱、促進(jìn)公益事業(yè)的行為，是對(duì)再分配的有益補(bǔ)充。慈善事業(yè)屬于第三次分配手段，所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B、C、D選項(xiàng)均屬于再分配。再分配是在初次分配基礎(chǔ)上，對(duì)部分國(guó)民收入進(jìn)行的重新分配，主要手段有稅收、社會(huì)保障、轉(zhuǎn)移支付等。故本題選A。36.隨著健康出行現(xiàn)今日漸受寵，以探險(xiǎn)為主題的戶外運(yùn)動(dòng)，擁有了越來越多的粉絲。近日一項(xiàng)對(duì)2011年度戶外安全事故原因的調(diào)查顯示，迷路是戶外安全事故的首要原因，其中迷失方向121起，找不到出去路線32起，體力不支被困13起。因此，專家建議要防止迷路，首先要看攻略，熟悉路線，不能盲目追求美景而忽視了最基本的人身安全。下列哪項(xiàng)為真，對(duì)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果質(zhì)疑力度最弱：A、2011年度因“旅游”主觀疏忽大意的戶外安全事故170起B(yǎng)、因缺少專業(yè)領(lǐng)隊(duì)而發(fā)生的戶外安全事故逐漸增多C、2011年度共發(fā)生安全事故401起D、2011年度因戶外裝備欠缺而發(fā)生的事故超166起正確答案：B，答案解析第一步：分析題干統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：迷失方向121起，找不到出去路線32起，體力不支被困13起（共121+32+13=166）統(tǒng)計(jì)結(jié)果：迷路是戶外安全事故的首要原因第二步：分析選項(xiàng)本題選擇質(zhì)疑力度最弱的一項(xiàng)。A選項(xiàng)：主觀疏忽大意引起戶外安全事故170起，迷路引起戶外安全事故166起，通過數(shù)據(jù)說明迷路不是戶外安全事故的首要原因，削弱項(xiàng)，排除。B選項(xiàng)：只說了因缺少專業(yè)領(lǐng)隊(duì)導(dǎo)致事故數(shù)量逐漸增多，但增多多少不清楚，不能質(zhì)疑統(tǒng)計(jì)結(jié)果，當(dāng)選。C選項(xiàng)：共發(fā)生安全事故401起，迷路引起戶外安全事故166起，不到一半，可能存在其他首要原因，通過補(bǔ)充反向論據(jù)削弱統(tǒng)計(jì)結(jié)果，排除。D選項(xiàng)：戶外裝備欠缺而發(fā)生的事故超166起，超過迷路引起戶外安全事故166起，即迷路不是首要原因，補(bǔ)充論據(jù)削弱統(tǒng)計(jì)結(jié)果，排除。故本題選B。37.甲女生：鮑勃是個(gè)好男人，我覺得他在做他的工作，他也不找任何借口，我希望我有更多的像他一樣的員工。乙女士：我不同意，鮑勃不是個(gè)好男人，他離過4次婚，他喝太多的酒，同時(shí)他沉溺于賭博。以下哪項(xiàng)是對(duì)甲乙的爭(zhēng)論最恰當(dāng)?shù)慕忉專篈、甲說的有道理，在工作上好的男人才是好男人B、乙說的有道理，在道德上擁有美德的男人才是好男人C、甲和乙說的都有各自的合理之處D、甲和乙對(duì)好男人這一核心概念的界定不同正確答案：D，答案解析甲是從工作方面考慮鮑勃是否是好男人，乙是從生活方面考慮鮑勃是否是好男人，兩人的切入點(diǎn)不同，對(duì)好男人這一核心概念界定不同，ABC選項(xiàng)均沒有對(duì)甲乙為什么在爭(zhēng)論進(jìn)行解釋。故本題選D。38.客觀地說，要實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛，單靠汽車本身升級(jí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要城市道路升級(jí)為智能化管理，達(dá)到汽車和城市交通系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)，汽車才能有更多的“眼睛”觀察到周圍的路況，發(fā)現(xiàn)潛在的危險(xiǎn)。但在目前技術(shù)與環(huán)境沒有完善的情況下，無人駕駛的汽車還不能像人腦一樣做到精準(zhǔn)判斷，不可貿(mào)然上路。這也是無人駕駛研發(fā)者應(yīng)該注意的，研發(fā)應(yīng)當(dāng)考慮周全而不能激進(jìn)，畢竟自動(dòng)駕駛能否應(yīng)對(duì)復(fù)雜的道路環(huán)境，必須經(jīng)歷“路考”的檢驗(yàn)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、自動(dòng)駕駛技術(shù)的應(yīng)用需穩(wěn)步前行B、安全是自動(dòng)駕駛技術(shù)應(yīng)用的首要原則C、實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛離不開各種配套設(shè)施的升級(jí)D、能否通過“路考”檢驗(yàn)是自動(dòng)駕駛技術(shù)的關(guān)鍵正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首句指出要實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛，需要城市道路升級(jí)，達(dá)到汽車和城市交通系統(tǒng)的聯(lián)動(dòng)。第二句通過“但是”轉(zhuǎn)折，指出目前技術(shù)與環(huán)境沒有完善，無人駕駛的汽車做不到精準(zhǔn)判斷，第三句通過“這”總結(jié)前文，指出研發(fā)者要注意技術(shù)與環(huán)境不完善的影響，得出結(jié)論——要考慮周全不能激進(jìn)。結(jié)論是重點(diǎn)，說明自動(dòng)駕駛技術(shù)的應(yīng)用需穩(wěn)步前行，所以選擇A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：“安全”并非文段中心，文段中心是不能激進(jìn)，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“配套設(shè)施的升級(jí)”說法不明確，文中說的是需要城市道路升級(jí)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)尾句“畢竟……”解釋不能激進(jìn)的原因，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選A。39.高校食堂某窗口前有張明、李偉、王剛、趙曼、錢強(qiáng)5人在排隊(duì)買菜。每人只買一份菜。已知：（1）要買紅燒肉的人排在張明后面；（2）李偉緊排在要買芹菜炒香干的人前面；（3）王剛雖然排在隊(duì)伍的第2位，但他還不知道要買什么；（4）趙曼一向吃素，今天她來得有點(diǎn)晚，排在了隊(duì)伍的最后。由此可以推出：A、李偉排在隊(duì)伍的正中間位置B、錢強(qiáng)排在隊(duì)伍的正中間位置C、李偉不可能排在隊(duì)伍的最前面D、張明不可能排在隊(duì)伍的最前面正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①買紅燒肉的人在張明后面②李偉緊排在買芹菜炒香干的前面③王剛排在第2位，不知道買什么④趙曼吃素，排在最后第二步：分析選項(xiàng)由②③可知：李偉緊排在買芹菜炒香干的前面，王剛不知道買什么，所以李偉不可能排在第1位。當(dāng)然有小伙伴會(huì)覺得，本題李偉和張明面臨情況一樣，所以CD一樣呀，為什么不選D呢？仔細(xì)看：李偉“緊排”在芹菜香干前面。張明排在紅燒肉前面，不一樣的！故本題選C。40.2億年前，在恐龍統(tǒng)治地球之時(shí)，一小撮夜行性的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物在不知不覺中找到了一條生存策略，并最終走向了大腦進(jìn)化之路。科學(xué)家從與原始哺乳動(dòng)物極其類似的遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物的頭骨化石中得出結(jié)論，正是嗅覺的發(fā)展促進(jìn)了遠(yuǎn)古爬行動(dòng)物的大腦的進(jìn)化。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論：A、許多早期哺乳動(dòng)物自然進(jìn)化出了更小的身體，而它們的腦卻未能按比例縮小B、研究人員分析了爬行動(dòng)物犬齒龍類化石，與早期哺乳動(dòng)物摩根獸親緣關(guān)系很近，但摩根獸的大腦比犬齒龍要大一倍，其中處理嗅覺的區(qū)域明顯增大C、早期夜行性哺乳動(dòng)物進(jìn)化出更大的腦是為了促進(jìn)它們的聽覺，因?yàn)橐曈X在夜晚并不能起到很大的作用D、研究表明，與現(xiàn)存哺乳動(dòng)物關(guān)系最近的巨顱獸，其大腦容量和鼻腔所占空間都要比早期爬行動(dòng)物大一些正確答案：B，答案解析第一步：尋找因果原因：嗅覺發(fā)展結(jié)果：大腦進(jìn)化第二步：分析選項(xiàng)題干結(jié)論為嗅覺發(fā)展導(dǎo)致大腦進(jìn)化，要支持，就要在二者間搭橋。B項(xiàng)補(bǔ)充論據(jù)處理嗅覺的區(qū)域較大的動(dòng)物大腦較大，支持題干，當(dāng)選。A、C選項(xiàng)：均未說明嗅覺對(duì)大腦的影響，無關(guān)項(xiàng)，排除。D選項(xiàng)：鼻腔所占空間大不能說明處理嗅覺能力強(qiáng)，無關(guān)項(xiàng)，所以D錯(cuò)。故本題選B。41.2，6，15，30，45，（

）A、63B、57C、51D、45正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中相鄰兩項(xiàng)中有明顯的倍數(shù)關(guān)系，所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步：題目詳解相鄰兩項(xiàng)做商后得到新的數(shù)列：3，2.5，2，1.5，（1）；新數(shù)列構(gòu)成公差為-0.5的等差數(shù)列，則所求項(xiàng)為45×（1.5-0.5）=45。故本題選D。42.圓明園廢墟是北京城最有歷史感的文化遺跡之一，如果把它完全鏟平，造一座嶄新的圓明園，該是多么_________。大清王朝不見了，熊熊火光不見了，民族的郁忿不見了，歷史的感悟不見了，抹去了昨夜的故事，收拾來的只是今日的游戲。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、天馬行空B、得不償失C、聳人聽聞D、不可思議正確答案：B，答案解析本空前后為解釋關(guān)系。第一句語義未全就留空，后文給該空作解釋說明。根據(jù)后文“…不見了，…不見了，…不見了，…不見了，抹去了…，收拾來的只是今日的游戲”可知，很多東西不見了，說明損失較大，收拾來的只是游戲，說明得到的東西太少。對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)“得不償失”指所得的利益抵償不了所受的損失。A選項(xiàng)“天馬行空”多比喻詩文氣勢(shì)豪放，不受拘束；多比喻人浮躁；不踏實(shí)；也有說明不切實(shí)際之意；C選項(xiàng)“聳人聽聞”指夸大或捏造事實(shí)，使人聽了感到驚異或震動(dòng)；D選項(xiàng)“不可思議”多指難以理解，無法想象，不可理喻；三者均不能體現(xiàn)失去的多，得到的少，排除。故本題選B。43.出租車以固定速度從乙地出發(fā)到甲地再回到乙地，往返需要1小時(shí)40分。這一天，小明早上8點(diǎn)從甲地出發(fā)步行去乙地，出租車在上午9點(diǎn)從乙地出發(fā)，小明中途遇到這輛出租車便坐車去乙地，并于早上10點(diǎn)20到達(dá)。問出租車的速度是小明步行速度的多少倍：A、4B、6C、8D、10正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為行程問題第二步：分析解題：出租車單程需要100÷2=50分鐘。出租車從出發(fā)到與小明相遇，所用時(shí)間為1小時(shí)20分鐘的一半，即40分鐘，則出租車走完小明步行的路程需要50-40=10分鐘；小明從出發(fā)到相遇所用時(shí)間為2小時(shí)20分鐘-40分鐘=100分鐘；所以出租車10分鐘的距離相當(dāng)于小明步行100分鐘的距離，故出租車的速度是小明步行速度的100÷10=10倍。故本題選D。44.下列語句表達(dá)上有錯(cuò)誤的是：A、年過六旬的陳大爺萬萬沒有想到，熟知山林植物的他竟然會(huì)因?yàn)槭秤靡吧⒐蕉卸綛、白蟻是營(yíng)巢群居的害蟲，性喜隱蔽，繁殖力強(qiáng)，危害極大，因此必須開展防治白蟻的群眾運(yùn)動(dòng)C、伊朗外交部28日說，伊朗將采取措施，報(bào)復(fù)那些為其民航客機(jī)在國(guó)外購買燃油和備件制造困難的“野蠻制裁”D、法律上對(duì)客觀事實(shí)的認(rèn)定需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖C據(jù)鏈條證明，對(duì)缺乏證據(jù)支持的情況一般不予認(rèn)定正確答案：A，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選C；華圖選A；其他選A；A項(xiàng)：“熟知山林植物的他”有歧義，可以理解為“陳大爺”自己，也可以理解為其他人，第三人稱。故本題選A。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?5.隨著氣候變化，肥料和供水導(dǎo)致了極大的能源和環(huán)境成本，如何讓作物更好地吸收營(yíng)養(yǎng)和水就顯得極其重要。因此不少人認(rèn)為只要增加植物根毛的長(zhǎng)度，就可以更有效地吸收水和養(yǎng)分，從而提高作物產(chǎn)量。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述結(jié)論：A、實(shí)踐證明，合理控制光照時(shí)間，并保證同一塊田地間隔播種作物能極大地提高產(chǎn)量B、根毛的壽命很短，僅能存活2~3周便自行脫落，由于更新很快，植物的根部總能保持一個(gè)數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定的根毛區(qū)C、如果植株過于密集而養(yǎng)料不足，即使增加了根毛長(zhǎng)度，也無法保證植物的營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)D、根毛的長(zhǎng)度與植物生長(zhǎng)激素密切相關(guān)，當(dāng)植物生長(zhǎng)激素分泌旺盛時(shí)，根毛也變長(zhǎng)；而生長(zhǎng)激素分泌減少時(shí)，根毛也逐漸萎縮正確答案：C，答案解析第一步：尋找因果原因：肥料和供水導(dǎo)致了極大的能源和環(huán)境成本結(jié)果：增加植物根毛長(zhǎng)度，能有效地吸收水和養(yǎng)分，提高作物產(chǎn)量第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：光照時(shí)間與增加根毛長(zhǎng)度是否能提高作物產(chǎn)量無關(guān)，不能削弱題干，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選項(xiàng)是說根毛壽命，提高是說增加長(zhǎng)度是否能提高產(chǎn)量，話題不一致，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：如果植株過于密集而養(yǎng)料不足，增加根毛長(zhǎng)度沒法保證營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)，不能提高作物產(chǎn)量，削弱題干，所以選C。D選項(xiàng)：選項(xiàng)是說根毛長(zhǎng)度與激素，題干是說是否增加產(chǎn)量，話題不一致，所以D錯(cuò)。故本題選C。46.2，2，3，4，5，6，7，8，（

）A、9B、10C、11D、12正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題較長(zhǎng)，所以優(yōu)先考慮組合數(shù)列第二步：題目詳解奇數(shù)項(xiàng)2、3、5、7、（11）構(gòu)成質(zhì)數(shù)列；偶數(shù)項(xiàng)2、4、6、8構(gòu)成偶數(shù)列；故所求項(xiàng)為11。故本題選C。47.FOLWSJWFSJLOA、ETMUJCUEJCMTB、KLTMJCTKJCMLC、IVXUJWUIJVXWD、RHTMUQUMRHQT正確答案：A，答案解析本題題干為江蘇特有的對(duì)應(yīng)關(guān)系題型。第一步：分析題干從相同符號(hào)的位置入手：位置1和8符號(hào)相同，位置2和12符號(hào)相同，位置3和11符號(hào)相同，位置4和7符號(hào)相同，位置5和9符號(hào)相同，位置6和10符號(hào)相同，所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：位置3和11符號(hào)不同，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：位置2和12符號(hào)不同，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：位置1和8符號(hào)不同，所以D錯(cuò)。故本題選A。48.

數(shù)字區(qū)間定位8726A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析8726屬于區(qū)間7857~9786。故本題選B。49.在民意與權(quán)力的地位不平等時(shí)，民意就無法獲得權(quán)力的尊重，在權(quán)力面前自保尚不可得，更何談讓權(quán)力聽話？因此，要讓民意真正發(fā)揮作用，除了給予民意力量外，別無他法，權(quán)力尤其需要明白的是，民意就是權(quán)力運(yùn)作的前提和基礎(chǔ)，而尊重民意的體現(xiàn)，也并非事事按照民意辦——在限于某些條件無法依民意而行事的時(shí)候，向公眾坦陳原因，求得民眾諒解，這是達(dá)成權(quán)力和民意雙贏的必由之路。通過這段文字，作者想表達(dá)的主要觀點(diǎn)是：A、只有尊重民意的權(quán)力才是合法的權(quán)力B、權(quán)力應(yīng)服從于民意，不能服從時(shí)應(yīng)保持坦誠(chéng)和謙卑C、民意無法獲得權(quán)力尊重的根本原因是民意的力量弱小D、權(quán)力和民意雙贏的關(guān)鍵在于公眾的知情和諒解正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句提出觀點(diǎn)，即民意跟權(quán)力的地位不平等時(shí)，民意就無法獲得權(quán)力的尊重。第二句反問，加強(qiáng)語氣。第三句提出解決措施，應(yīng)給予民意力量。第四句講對(duì)民眾坦誠(chéng)和求得民眾諒解是達(dá)成民意和權(quán)力雙贏的關(guān)鍵。第四句觀點(diǎn)是在第一二三句的基礎(chǔ)上提出，所以重點(diǎn)為第四句。D項(xiàng)內(nèi)容與此相符，正確答案選擇D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：A選項(xiàng)內(nèi)容只是現(xiàn)狀，不是重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：由“而尊重民意的體現(xiàn)，也并非事事按照民意辦”可知，權(quán)力并不是服從于民意，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：C選項(xiàng)內(nèi)容只是陳述現(xiàn)狀，不是重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。故本題選D。50.注意觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn)，高速公路并不是筆直的，每隔一段就會(huì)有一個(gè)彎道。高速公路不修成筆直的原因是：A、高速公路要依地勢(shì)而建，不可能筆直B、筆直的高速公路會(huì)讓司機(jī)很快疲勞，注意力不集中，容易出現(xiàn)事故C、轉(zhuǎn)彎可以讓司機(jī)減慢速度，降低事故發(fā)生的可能性D、有些土地不能被征用，必須繞行正確答案：B，答案解析本題為生活常識(shí)。高速上景物和障礙物少，司機(jī)車速較高，行駛平穩(wěn)。司機(jī)連續(xù)高速行駛，長(zhǎng)時(shí)間保持一種不變狀態(tài)容易產(chǎn)生疲勞，也難以集中注意力，容易導(dǎo)致事故發(fā)生。因此，高速公路要修建出彎道，司機(jī)在彎道處會(huì)集中精神，減少疲勞感，防止事故發(fā)生。故本題選B。51.如圖所示，小王買了一塊直三棱柱形狀的蛋糕ABC-A’B’C’，其中∠ABC=90°，∠BAC=30°。為與兩位室友分享，他切出一小塊和原蛋糕形狀相同的蛋糕

ADE-A’D’E’.其體積與原蛋糕的體積之比為1:3。若∠ADE=90°，則線段AE與EB的長(zhǎng)度之比為：A、2∶1B、3∶2C、D、正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為幾何問題第二步：分析作答ADE-A’D’E’與ABC-A’B’C’形狀相同，且兩個(gè)直三棱柱的高相同；ADE-A’D’E’與ABC-A’B’C’體積比為1:3，根據(jù)體積=底面積×高，可得：;三角形ADE中，∠ADE=90°∠BAC=∠EAD=30°，采用賦值法，假設(shè)DE=a,則AE=2a,AD=；三角形ABC中，∠ACB=90°∠BAC=30°，采用賦值法，假設(shè)BC=b,則AC=2b,AB=；則可得：；則;故本題選A。52.左邊給定的是正方體的外表面展開圖，下面哪一項(xiàng)不能由它折疊而成？【2018上海A037】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析本題為折紙盒題目。因?yàn)檎归_圖中三個(gè)空白面一定有兩個(gè)為相對(duì)面，所以在折疊圖里面，上面、前面和右面這三面中至少要出現(xiàn)一個(gè)空白面。選項(xiàng)B中未出現(xiàn)空白面，故B選項(xiàng)錯(cuò)誤；本題為選非題。故本題選B。53.一個(gè)人騎車去工廠上班。他從家出發(fā)，用30分鐘騎行一半的路程后，他加快了速度，以每分鐘比原來快50米的速度，又騎行了10分鐘。這時(shí)發(fā)現(xiàn)距離工廠還有2千米。那么他從家到工廠之間的距離為多少千米：A、6B、7.5C、8D、8.5正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型----本題為行程問題。第二步：分析解題設(shè)開始騎車速度為x米/分鐘；由前后半程距離相等得：30x=10（x+50）+2000；解得x=125米/分鐘；則從家到工廠的距離為125×30×2=7500米=7.5千米。故本題選B。54.市內(nèi)一家珠寶店在大年初一營(yíng)業(yè)后，竟然在夜間打烊后失竊了大量珠寶。店方緊急報(bào)案，警方發(fā)現(xiàn)作案的手法干脆利落，因而懷疑在三名店員中有人監(jiān)守自盜，于是對(duì)他們進(jìn)行逐一訊問：店員甲：我昨天下班后，吃過晚飯，見時(shí)間尚早，就一個(gè)人去看了場(chǎng)電影，大概在12點(diǎn)才回家睡覺的。店員乙：我下班后和太太一起逛了商場(chǎng)，還下了館子，又到郊區(qū)小山頂上去欣賞月光，12點(diǎn)左右回的家。店員丙：昨晚我和幾個(gè)好朋友一起聚餐喝酒，大伙都喝醉了，差不多是到了凌晨才回家的，朋友們可以為我作證。從上述材料中可以推出：A、甲是說謊者B、乙是說謊者C、丙是說謊者D、沒有人說謊正確答案：B，答案解析珠寶店是在大年初一營(yíng)業(yè)后失竊的。而農(nóng)歷初一這天，月亮運(yùn)行到太陽和地球之間，與太陽同升同落，所以大年初一的夜晚是見不到月光的，那么店員乙的話必然為假。故本題選B。55.湄公河∶跨境河A、黃鶴樓∶吊腳樓

B、青海湖∶內(nèi)陸湖C、英國(guó)人∶西歐人D、中山門∶凱旋門正確答案：B，答案解析本題題干為種屬關(guān)系。第一步：快速排除湄公河屬于跨境河，為種屬關(guān)系。A選項(xiàng)：黃鶴樓不是吊腳樓，排除。D選項(xiàng)：中山門和凱旋門是兩個(gè)不同的建筑，為并列關(guān)系，排除。第二步：仔細(xì)分析湄公河是特稱，是唯一的事物。B選項(xiàng)：青海湖屬于內(nèi)陸湖，為種屬關(guān)系，青海湖是特稱，是唯一的事物，當(dāng)選。C選項(xiàng)：英國(guó)人屬于西歐人，為種屬關(guān)系；但英國(guó)人是一個(gè)集合，有很多英國(guó)人，排除。故本題選B。拓展：吊腳樓，也叫“吊樓”，為苗族（貴州等）、壯族、布依族、侗族、水族、土家族等族傳統(tǒng)民居，在湘西、鄂西、貴州地區(qū)的吊角樓也很多。吊角樓多依山就勢(shì)而建，呈虎坐形，以“左青龍，右白虎，前朱雀，后玄武”為最佳屋場(chǎng)，后來講究朝向，或坐西向東，或坐東向西。吊角樓屬于干欄式建筑，但與一般所指干欄有所不同。干欄應(yīng)該全部都懸空的，所以稱吊角樓為半干欄式建筑。56.許多食物在超過120℃的溫度下烘焙煎炸烤時(shí)，食物中的碳水化合物和蛋白質(zhì)在高溫烹制過程中，很容易產(chǎn)生丙烯酰胺，這種物質(zhì)對(duì)人類健康有潛在危害。為避免攝入過多丙烯酰胺，以下食物最應(yīng)減少食用的是：A、熱茶B、饅頭C、炒白菜D、炸雞正確答案：D，答案解析本題為生活常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)碳水化合物和蛋白質(zhì)食物，在烘焙煎炸烤時(shí)超過120℃高溫烹調(diào)，會(huì)產(chǎn)生丙烯酰胺。D選項(xiàng)：雞肉含有大量蛋白質(zhì)、碳水化合物，油炸溫度一般在160℃以上，極易產(chǎn)生丙烯酰胺，應(yīng)減少食用，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：茶葉中主要富含維生素、礦物質(zhì)，熱茶溫度一般在120℃以下，不會(huì)產(chǎn)生丙烯酰胺，排除。B選項(xiàng)：饅頭主要成分是糖類，屬于碳水化合物，但饅頭制作加工時(shí)，一般溫度在100℃，不會(huì)產(chǎn)生丙烯酰胺，排除。C選項(xiàng)：白菜主要成分是碳水化合物和蛋白質(zhì)，炒白菜制作方式不是“烘焙煎炸烤”，一般快速翻炒，溫度在120℃以下，不會(huì)產(chǎn)生丙烯酰胺，排除。故本題選D。57.拖延是一種對(duì)待生活的消極態(tài)度，_______你總是寄希望于明天，_______你終究會(huì)被拖入一事無成的困境。_______再美麗的花朵，_______終將有枯萎的那一天，_______不要等到一切都枯萎了再采取行動(dòng)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、因?yàn)?/p>

所以

即使

都

所以B、如果

那么

即使

也

所以C、只要

那么

哪怕

都

因此D、只要

那么

即使

都

因此正確答案：B，答案解析第一、二空：本空為語義關(guān)系?！癬______你總是寄希望于明天，_______你終究會(huì)被拖入一事無成的困境”是一個(gè)條件句，A項(xiàng)“因?yàn)椤浴北硪蚬P(guān)系，不恰當(dāng)，排除A。B選項(xiàng)“如果…那么…”表示充分條件，恰當(dāng)。C、D選項(xiàng)“只要”通常與“就”搭配表示充分條件；與“才”搭配表示必要條件，與“那么”搭配不當(dāng)，排除C、D。第三、四、五空：本空為語義關(guān)系。代入驗(yàn)證?！凹词乖倜利惖幕ǘ?，也終將有枯萎的那一天，所以不要等到一切都枯萎了再采取行動(dòng)”恰當(dāng)。故本題選B。58.站在親情的角度，人們都希望逝者沒有真正地死去，希望他們永遠(yuǎn)地活下去。這是很正常的情感。但是，站在客觀的角度，每個(gè)死亡的生命至少在肉體上已經(jīng)失去了生命的特征，并且整個(gè)肉體也必然會(huì)消失。從精神層面講，生命的延續(xù)是脫離生物學(xué)概念的，一個(gè)人生命在精神層面存在多久，取決于這個(gè)生命為世界帶來了多少值得懷念的東西?，F(xiàn)代生命觀跳出了肉體的觀念，將捐出自己的器官視為生命的延續(xù)，以及自己在這個(gè)世界存續(xù)的最好方式。這段文字主要表明（

）。A、精神層面的死亡不同于肉體層面的死亡B、捐獻(xiàn)器官是延長(zhǎng)生命在世界上存續(xù)時(shí)間的一種方式C、生命觀應(yīng)該跳出肉體層面，倡導(dǎo)器官捐獻(xiàn)D、人們不希望親人離世，也不愿意捐獻(xiàn)他們的器官正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段一、二句從親情角度說明人們希望逝者沒有真正死去；第三句“但是”強(qiáng)調(diào)，從客觀角度而言，死亡的生命在肉體上已經(jīng)失去了生命特征。第四句引出從精神層面上講，生命的延續(xù)卻可以脫離生物學(xué)概念；最后一句點(diǎn)明現(xiàn)代生命觀，即捐獻(xiàn)器官視為生命延續(xù)。所以文段重在討論“生命延續(xù)”這一話題，所以選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段沒有將“精神層面的死亡”和“肉體層面的死亡”進(jìn)行比較，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：文段重點(diǎn)不是“倡導(dǎo)器官捐獻(xiàn)”，而是說這是一種生命延續(xù)的方式，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“不愿意捐獻(xiàn)器官”文中并未提及，無中生有，所以D錯(cuò)。故本題選B。59.【2017-吉林甲-059/吉林乙-054】A、B、C、D、正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題有根號(hào)、小數(shù)點(diǎn)，所以優(yōu)先考慮以根號(hào)、小數(shù)點(diǎn)等符合為分隔的組合數(shù)列第二步：題目詳解原數(shù)列各項(xiàng)都以e為底數(shù)，只有指數(shù)不同，指數(shù)部分正負(fù)數(shù)交叉出現(xiàn)且都是小數(shù)，則不考慮正負(fù)，分別討論整數(shù)部分和小數(shù)部分的規(guī)律。整數(shù)部分：0，1，（），3，（），5，組成公差為1的等差數(shù)列，則括號(hào)里依次填入2、4。小數(shù)部分：1，3，（），7，（），11，組成公差為2的等差數(shù)列，則括號(hào)里依次填入5、9。則綜合考慮，第三、第五項(xiàng)指數(shù)分別為2.5和4.9。所以第三項(xiàng)填，第五項(xiàng)填。故本題選D。60.無因管理是指未受委派，并無法定或約定義務(wù)而為他人管理事務(wù)。根據(jù)上述定義，下列不屬于無因管理的是：A、乙應(yīng)甲的請(qǐng)求帶其6歲的孩子到海邊玩耍，小孩不慎落水，乙將其救起B(yǎng)、甲、乙是鄰居，甲外出打工，乙為了避免甲的老宅遭受臺(tái)風(fēng)侵襲而垮塌，自行招工修繕甲宅C、甲家的馬丟失，乙撿到馬后，尋找馬主未果，便養(yǎng)在自己家中，后甲找到乙將馬取回D、甲養(yǎng)的魚正值出售時(shí)節(jié)，甲突然因急事外出，乙看甲不在就將其所養(yǎng)的魚出售，在甲回來后扣除銷售成本將剩余錢款給甲正確答案：A，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------未受委托，并無法定或約定義務(wù)而為他人管理事務(wù)。第二步：題目詳解本題選非。A選項(xiàng)：乙應(yīng)甲的請(qǐng)求，體現(xiàn)了具有約定的義務(wù)，不符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：乙自行招工修繕甲宅，屬于未受委托，并無法定或約定義務(wù)而為他人管理事務(wù)，符合定義，排除。C選項(xiàng)：乙尋找馬主未果，未與甲約定便養(yǎng)在自己家中，屬于未受委托，并無法定或約定義務(wù)而為他人管理事務(wù)，符合定義，排除。D選項(xiàng)：乙看甲不在就將其所養(yǎng)的魚出售，在甲回來后扣除銷售成本將剩余錢款給甲，屬于未受委托，并無法定或約定義務(wù)而為他人管理事務(wù)，符合定義，排除。故本題選A。61.近親結(jié)婚對(duì)后代的影響是：A、遺傳病連代傳遞B、產(chǎn)生交叉遺傳C、增加隱性遺傳病的發(fā)病率D、出現(xiàn)返祖現(xiàn)象正確答案：C，答案解析本題為生物常識(shí)。近親（或稱親緣關(guān)系）是指三代或三代以內(nèi)有共同的血緣關(guān)系。如果他們之間通婚，稱為近親婚配。近親結(jié)婚時(shí)，雙方有太多相似的遺傳因子，攜帶相同的隱性致病基因的可能性很大，容易使后代隱性的致病基因純合，增加隱形遺傳病的發(fā)病率。故本題選C。62.音樂教育疏導(dǎo)，是指在通過音樂對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的過程中，既強(qiáng)調(diào)________、發(fā)揚(yáng)民主，又注重________、科學(xué)引導(dǎo)。加強(qiáng)音樂教育疏導(dǎo)是大學(xué)生思想、心理以及行為活動(dòng)規(guī)律的客觀要求。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、百家爭(zhēng)鳴循循善誘B、廣開言路以理服人C、暢所欲言誨人不倦D、求同存異集思廣益正確答案：B，答案解析第一空：本空為并列關(guān)系。由頓號(hào)可知，橫線處與“發(fā)揚(yáng)民主”并列，“民主”的一個(gè)特點(diǎn)是：人民對(duì)國(guó)事有自由發(fā)表意見的權(quán)利，所以橫線要體現(xiàn)出“發(fā)表意見”的意思。A選項(xiàng)“百家爭(zhēng)鳴”指學(xué)術(shù)上不同學(xué)派之間自由論爭(zhēng)；多指的是不同學(xué)派之間，而文段強(qiáng)調(diào)的是“音樂教育疏導(dǎo)”，所以排除A。B選項(xiàng)“廣開言路”指盡量給下面創(chuàng)造發(fā)表意見的條件；能體現(xiàn)出“發(fā)表意見”的意思，保留。C選項(xiàng)“暢所欲言”指暢快地把要說的話都說出來；能體現(xiàn)出“發(fā)表意見”的意思，保留。D選項(xiàng)“求同存異”指找出共同點(diǎn)，保留不同意見；文段沒有體現(xiàn)“同”和“異”的意思，排除D。第二空：本空為并列關(guān)系。橫線處與“科學(xué)引導(dǎo)”并列。B選項(xiàng)“以理服人”指用道理說服人；能體現(xiàn)科學(xué)說服、引導(dǎo)的意思，保留。C選項(xiàng)“誨人不倦”指教導(dǎo)別人而不知疲倦；體現(xiàn)不出“科學(xué)引導(dǎo)”的意思，排除C。故本題選B。63.某市徒步協(xié)會(huì)組織了一項(xiàng)“清潔海岸線”公益活動(dòng)。志愿者早上7點(diǎn)從市區(qū)集合出發(fā)。徒步前往市郊海岸線起點(diǎn)，然后沿海岸線撿拾垃圾。到達(dá)海岸線終點(diǎn)后立即沿原路折返。下午1點(diǎn)到達(dá)集合點(diǎn)一起收垃圾，已知志愿者正常的徒步速度為8km/h，撿拾垃圾的徒步速度為4km/h，返程負(fù)重的徒步速度為6km/h。去程與返程所用時(shí)間相同，則該段海岸線長(zhǎng)（

）km。A、4B、6C、12D、18正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為行程問題第二步：分析作答早晨7點(diǎn)到中午1點(diǎn)（即13點(diǎn)），共13-7=6小時(shí)；根據(jù)去程與返程所用時(shí)間相同可知，往返各6÷2=3小時(shí)；已知返程速度為6km/h，則單程為6×3=18km；設(shè)該段海岸線長(zhǎng)xkm；則集合點(diǎn)到海岸線長(zhǎng)（18-x）km；則，解得x=6km。故本題選B。64.（1）沒有單位愿意錄用甲（2）甲到處投簡(jiǎn)歷（3）一家時(shí)尚雜志社錄用了甲（4）甲剛從大學(xué)畢業(yè)（5）甲灰心喪氣A、4-3-1-5-2B、4-2-5-1-3C、4-2-1-3-5D、4-2-1-5-3正確答案：D，答案解析本題描述的是畢業(yè)后求職的過程?！埃?）甲剛從大學(xué)畢業(yè)”是整個(gè)事件的開端，應(yīng)為首句；“（3）一家時(shí)尚雜志社錄用了甲”是事件的結(jié)尾，應(yīng)為尾句，排除A、C選項(xiàng)。先有“（1）沒有單位愿意錄用甲”，才會(huì)出現(xiàn)“（5）甲灰心喪氣”，因此（1）在（5）之前，排除B選項(xiàng)，所以選D。故本題選D。65.將下列句子組成一段邏輯連貫、語言流暢的文字，排列順序最合理的是：①經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)優(yōu)化、創(chuàng)新能力提升、區(qū)域發(fā)展協(xié)調(diào)、生態(tài)環(huán)境改善、人民獲得感增強(qiáng)等，都是高質(zhì)量發(fā)展時(shí)期的新追求。②把好脈、選對(duì)路、巧施策，我國(guó)經(jīng)濟(jì)在實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展上就能不斷取得新成效。③推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展，應(yīng)更好兼顧社會(huì)效益。④制定宏觀政策不僅要善于算好經(jīng)濟(jì)賬，更要算好生態(tài)賬、民生賬、社會(huì)賬，看看是否有利于美好生活需要的實(shí)現(xiàn)。⑤與過去高速度發(fā)展單純追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)不同，高質(zhì)量發(fā)展是一個(gè)“多目標(biāo)、多任務(wù)”的系統(tǒng)工程。A、①④②⑤③B、③⑤①④②C、④⑤②③①D、⑤③②④①正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致第二步：尋找重點(diǎn)首句角度不好確定，需要順讀語句。①闡述了高質(zhì)量發(fā)展時(shí)期的多種新追求，②強(qiáng)調(diào)了高質(zhì)量發(fā)展不斷取得新成效的要求，③針對(duì)高質(zhì)量發(fā)展提出兼顧社會(huì)效益，④闡述了制定宏觀政策的要求，⑤介紹了高質(zhì)量是“多目標(biāo)、多任務(wù)”的工程。通過①中的“多種新追求”，⑤中的“多目標(biāo)、多任務(wù)”可知，①是對(duì)⑤的解釋說明，所以⑤①捆綁。排除A、C和D。故本題選B。66.某公司擬實(shí)現(xiàn)一項(xiàng)“office-home，butoneday”計(jì)劃，即全體員工都不需要到辦公室工作，他們可以任意選擇想要完成工作的地點(diǎn)，比如家里、游樂場(chǎng)······但是，每個(gè)月必須有一天同事們要齊聚辦公室進(jìn)行面對(duì)面的交流。下列解釋最能說明面對(duì)面交流存在的必要性的是：A、面對(duì)面交流可以幫助員工評(píng)估工作進(jìn)程B、面對(duì)面交流可以獲取到一些關(guān)鍵的非語言交流的信息C、如果不在辦公室進(jìn)行面對(duì)面交流，辦公室就失去了存在的價(jià)值D、長(zhǎng)期獨(dú)立辦公，不與其他同事交流，會(huì)削弱員工的團(tuán)隊(duì)精神正確答案：B，答案解析第一步：分析題干每個(gè)月必須有一天同事們要齊聚辦公室進(jìn)行面對(duì)面的交流。第二步：分析選項(xiàng)要解釋說明面對(duì)面交流的存在必要性，就要說明面對(duì)面交流是必不可少的。選項(xiàng)B是說可以獲取一些只有面對(duì)面才能得到的信息，支持題干，當(dāng)選。A選項(xiàng)：幫助員工評(píng)估工作進(jìn)程，并非必須面對(duì)面才能解決的，所以排除A。C選項(xiàng)：強(qiáng)調(diào)的是辦公室存在的必要性，必須面對(duì)面交流無關(guān)，所以排除C。D選項(xiàng)：指出“不交流”的危害，但這并不是面對(duì)面交流，無關(guān)項(xiàng)，所以排除D。故本題選B。67.從正方體中裁出如下圖所示六個(gè)不同的三角形，將其分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2018聯(lián)考/天津067】A、①②⑤，③④⑥

B、①⑤⑥，②③④C、①③⑤，②④⑥D(zhuǎn)、①②④，③⑤⑥正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形都有陰影，陰影均為三角形且無明顯位置規(guī)律，優(yōu)先考慮三角形面積。本題規(guī)律：圖形①②⑤中三角形的底邊和高的長(zhǎng)度都等于正方體的棱長(zhǎng)，即這3個(gè)三角形面積相等；圖形③④⑥中三角形底邊長(zhǎng)度等于正方體的棱長(zhǎng)，高的長(zhǎng)度等于正方體外表面正方形的對(duì)角線的長(zhǎng)度，即這3個(gè)三角形面積也相等。故本題選A。68.依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：《經(jīng)典詠流傳》打造的“一場(chǎng)全民參與的詩詞文化的音樂盛宴”，使得_______的詩詞文化由小眾走向大眾，讓觀眾_______更多的“詩”與“遠(yuǎn)方”。A、孤芳自賞

追求B、陽春白雪

邂逅C、古色古香

欣賞D、束之高閣

發(fā)現(xiàn)正確答案：B，答案解析第一空：本空為語義關(guān)系?！癬______的詩詞文化由小眾走向大眾”，橫線處所填詞語對(duì)應(yīng)“小眾”，表達(dá)小眾、不通俗之意。“陽春白雪”比喻高深的不通俗的文學(xué)，符合題意。A、C、D項(xiàng)“孤芳自賞”比喻自命清高；“古色古香”指富有古雅的色彩和情調(diào)；“束之高閣”意為放著不用，均表達(dá)不出很小眾，不通俗之意，排除。第二空：本空為語義關(guān)系。由“走向大眾”可知，讓觀眾接觸更多的“詩”與“遠(yuǎn)方”，“邂逅”指不期而遇或者偶然相遇，即接觸的意思，符合題意。故本題選B。69.目前，社會(huì)上對(duì)種種迷信現(xiàn)象，篤信、盲從者不在少數(shù)，根源就在于思辨和理性的_______。在社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展中，科學(xué)精神是消除各種_______，破除種種迷信的利器。科學(xué)精神的核心，就是不盲從、不迷信。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、失效

誤解B、匱乏

罪惡C、缺失

愚昧D、蒼白

無知正確答案：C，答案解析第一空：本空為語義關(guān)系。由“根源就在于”可知，題意是說篤信、盲從的原因，B、C項(xiàng)“匱乏/缺少思辨和理性”恰當(dāng)，答案在B、C之中。第二空：本空為并列關(guān)系。橫線處與“迷信”并列，要填一個(gè)與之相關(guān)的詞語。B項(xiàng)“罪惡”與之無關(guān)，排除B。對(duì)種種迷信現(xiàn)象，篤信、盲從者都是“愚昧”的，“愚昧”與“迷信”并列恰當(dāng)。故本題選C。70.我國(guó)地域廣闊，獨(dú)特的自然資源和悠久的農(nóng)耕歷史孕育出了豐富的農(nóng)產(chǎn)品資源，如陽澄湖大閘蟹等。關(guān)于農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志，下列說法不正確的是：A、農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志是區(qū)域品牌，對(duì)區(qū)域內(nèi)的經(jīng)營(yíng)者具有排他性B、農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志有利于優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，促進(jìn)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展C、農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志產(chǎn)品中的無形資產(chǎn)可以為生產(chǎn)者帶來溢價(jià)效益D、農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志產(chǎn)品有嚴(yán)格的產(chǎn)地限制、生產(chǎn)條件及質(zhì)量要求正確答案：A，答案解析本題為國(guó)情社情常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志可以形成區(qū)域品牌效應(yīng)，增強(qiáng)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力，增加區(qū)域內(nèi)產(chǎn)品的知名度，增加區(qū)域內(nèi)客流量，從而給區(qū)域內(nèi)其他經(jīng)營(yíng)者也帶來經(jīng)濟(jì)效益。所以農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志對(duì)區(qū)域內(nèi)的經(jīng)營(yíng)者不具有排他性。A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志可以推動(dòng)農(nóng)業(yè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、優(yōu)化農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、推動(dòng)農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展、提高農(nóng)民收入、提升特色農(nóng)產(chǎn)品知名度。說法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：農(nóng)產(chǎn)品地理標(biāo)志可以形成品牌效應(yīng)，提高產(chǎn)品附加值，從而大大提高生產(chǎn)者的收益，品牌就是無形資產(chǎn)，為生產(chǎn)者（當(dāng)?shù)剞r(nóng)民）帶來溢價(jià)效益。說法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：地理標(biāo)志農(nóng)產(chǎn)品是指產(chǎn)自特定區(qū)域，所具有的質(zhì)量、聲譽(yù)或其他特性本質(zhì)上取決于該產(chǎn)地的自然環(huán)境和人文因素，所以有嚴(yán)格的產(chǎn)地限制、生產(chǎn)條件及質(zhì)量要求。說法正確，本題選非，排除。故本題選A。71.素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)，但不是能力本身。素質(zhì)作為先天生成的解剖生理結(jié)構(gòu)，不能現(xiàn)成地決定能力。剛出生的嬰兒沒有能力，只是由于他生來具有一定的生理特點(diǎn)，因而他具有能力發(fā)展的一般可能性。這段文字的主旨是：A、素質(zhì)是能力的基礎(chǔ)B、素質(zhì)是先天的C、素質(zhì)與能力的關(guān)系D、能力是后天發(fā)展的正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句說素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)，但不是能力。第二句說素質(zhì)不能現(xiàn)成地決定能力，素質(zhì)是天生的，而能力是后天發(fā)展的。文段兩句話都是在論述素質(zhì)和能力的關(guān)系，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段說素質(zhì)是能力發(fā)展的自然基礎(chǔ)，選項(xiàng)中“基礎(chǔ)”擴(kuò)大了范圍，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：只說到了素質(zhì)，沒有說能力，不夠全面，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：只說到了能力，沒有說素質(zhì)，不夠全面，所以D錯(cuò)。故本題選C。72.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008湖南045】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：圖形陰影從無到有，考慮陰影的面積。本題規(guī)律：第一組圖依次左、右增加了1/2圓面積大小的豎狀陰影；第二圖圖1到圖2增加了左半部分1/2圓面積大小的豎狀陰影，依此規(guī)律，故？處圖形應(yīng)為圖2右半部分增加1