各種各樣的葉一、教學(xué)目的（一）指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)的葉形，知道葉的組成（由葉片和葉柄兩部分組成，葉片上有葉脈。）（二）培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力（觀察和描述葉的形狀），培養(yǎng)比較能力（比較葉的形態(tài)的相同與不同）。二、教學(xué)重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)葉的外形特征和組成。三、課前準(zhǔn)備（一）教師準(zhǔn)備：各種形狀的葉。（每組一套，各套葉的種類相同。）（二）學(xué)生準(zhǔn)備：自己采集的樹(shù)葉。（形狀可不限）四、課時(shí)安排：1課時(shí)五、教學(xué)過(guò)程（一）導(dǎo)入新課1.今天葉老師給大家?guī)?lái)一個(gè)故事，想聽(tīng)嗎？(一位醫(yī)學(xué)教授給他的學(xué)生上課的時(shí)候，拿著一杯尿液，說(shuō)來(lái)嘗嘗尿液的味道，用食指蘸，舔的中指，讓孩子們觀察發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。)觀察的時(shí)候要仔細(xì)，你們的觀察能力怎么樣？2.這節(jié)課，我們就來(lái)觀察關(guān)于葉的一些知識(shí)。（板書(shū)：“各種各樣的葉”）（二）學(xué)習(xí)新課1、向同學(xué)們介紹自己收集的葉（請(qǐng)三、四維同學(xué)說(shuō)說(shuō)看）2、老師也收集了一些葉的圖片，咱們一起來(lái)看一看吧。（指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種當(dāng)?shù)爻Ｒ?jiàn)植物的葉。）讓學(xué)生觀察自己采集的葉，其中是否有上述幾種植物的葉，把它們找出來(lái)。3、小組合作：尋找葉子的秘密五個(gè)同學(xué)為一組，相互說(shuō)一說(shuō)葉子都有哪些不同找一找葉子有哪些相同的地方把小組的發(fā)現(xiàn)記錄下來(lái)4、指導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)葉的不同點(diǎn)和葉的形狀是多種多樣的。（1）提問(wèn)：比較幾種葉，發(fā)現(xiàn)有什么不同嗎？顏色不同，一般有紅色、綠色、黃色、紫色等。大小不同，有的大，有的小。各種葉的形狀也不相同。（2）課件出示幾種葉形。①松葉。提問(wèn)：松葉是什么形狀的？看一看它像什么？細(xì)細(xì)的，尖尖的，形狀像針，叫做“針形葉”。②玉米葉。長(zhǎng)長(zhǎng)的，像帶子，叫做“帶形葉”。③馬齒莧。一頭大一頭小形狀像雞蛋（蛋又叫卵），叫做“卵形葉”。④杜鵑花葉。中間大，兩頭小，像橢圓，叫做“橢圓形葉”。⑤紫荊葉。紫荊葉的形狀像個(gè)心，我們把這樣的葉叫做“心形葉”。⑥銀杏葉。形狀像扇子，叫做“扇形葉”。⑦槭樹(shù)葉。提問(wèn)：槭樹(shù)葉是什么形狀的？看看它像什么？講解：槭樹(shù)葉的形狀很像人的手掌，我們把這樣的葉叫做“掌形葉”。⑧連葉。形狀圓圓的，叫做“圓形葉”。（3）講解描述葉形的方法。通過(guò)以上學(xué)習(xí)，我們知道了幾種葉形。以后我們?cè)倏吹竭@樣的葉形，就這樣稱呼它們。我們還知道了葉的形狀多是用比喻和形容的方法來(lái)稱呼的，看它像什么形狀或什么物體，就把它叫做是什么形狀的葉。這樣，當(dāng)我們觀察某種葉的時(shí)候，即使沒(méi)有學(xué)過(guò)這種葉形，自己也可以設(shè)法先給它取個(gè)名字。（4）描述葉形的練習(xí)。說(shuō)說(shuō)你們手里的樹(shù)葉分別是什么葉形。5、指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)葉的組成。（1）通過(guò)以上學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)知道了葉的形狀是各種各樣的，那么各種葉之間有沒(méi)有相同點(diǎn)呢？（2）比較：槭樹(shù)葉和銀杏葉的相同點(diǎn)。（提示學(xué)生比較它們是否有相同的組成部分）（3）講解：通過(guò)比較我們可以知道，葉都有葉片和葉柄兩部分，葉片上都有葉脈。（4）練習(xí)：要求學(xué)生觀察自己采集的各種各樣的葉是否都有“葉片”、“葉柄”、“葉脈”。練習(xí)運(yùn)用這三個(gè)名詞。（5）小結(jié)：植物的葉雖然是各種各樣的，而大多數(shù)植物的葉都有相同的組成部分——葉片和葉柄兩部分，葉片上有葉脈。（三）鞏固、應(yīng)用1、概括本課學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容。2、提問(wèn)：通過(guò)本課學(xué)習(xí)，你認(rèn)識(shí)了幾種葉形？葉一般分為幾部分？3、按照葉脈特點(diǎn)可分為:網(wǎng)狀脈和平行脈。4、按照葉片數(shù)量可分為：?jiǎn)稳~和復(fù)葉5、畫(huà)樹(shù)葉。（1）激發(fā)興趣：植物的葉是很美麗的，我們來(lái)畫(huà)美麗的葉，好嗎？（2）講解方法：畫(huà)：將葉放在厚白紙上，左手壓住葉子，用與葉的顏色相同的彩筆，沿葉的邊緣，將葉的輪廓畫(huà)在紙上，填上葉脈，涂上顏色。（3）學(xué)生活動(dòng)。（4）小結(jié)：評(píng)價(jià)學(xué)生活動(dòng)的表現(xiàn)，要求部分學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己畫(huà)的是什么植物的葉，指