風(fēng)波作文600字左右5篇_第1頁(yè)
風(fēng)波作文600字左右5篇_第2頁(yè)
風(fēng)波作文600字左右5篇_第3頁(yè)
風(fēng)波作文600字左右5篇_第4頁(yè)
風(fēng)波作文600字左右5篇_第5頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

風(fēng)波作文600字左右5篇風(fēng)波作文600字左右1話說(shuō)前幾天,學(xué)校進(jìn)行了期末考試。英語(yǔ)考試上卻發(fā)生了一件史風(fēng)波無(wú)前歷的大笑話。別急,聽(tīng)我慢慢說(shuō)。那時(shí)候,我們都在認(rèn)真地檢查試卷。我閑得慌,便抬起警惕的小腦袋四周環(huán)望。咦?顧老師拿著手機(jī)干什么?我推了推同桌方思睿的身體,向她指了指顧老師,悄悄地問(wèn)道:“喂!顧老師在干什么呢?”“順著鏡頭看過(guò)去唄!這么簡(jiǎn)單還不知道!”她轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái),滿臉嫌棄地回了一句。我的眼晴盯著鏡頭望了過(guò)去。哈!哈!只見(jiàn)“班級(jí)專業(yè)上門(mén)修理工”-—陸陳淅正專心致志地對(duì)付一個(gè)難纏的壞修正帶。完全沒(méi)有察覺(jué)到“狗仔隊(duì)”—顧老師正在偷拍他。漸漸地,發(fā)現(xiàn)的人越來(lái)越多??墒顷戧愪酪恍男蘩恚瑢?duì)我們的怪異表現(xiàn)毫不理睬。終于,陸陳淅的同桌忍不住笑噴了。陸陳淅才依依不舍地放下了修正帶,抬起頭來(lái),這才發(fā)現(xiàn)自己早已成為班級(jí)的亮點(diǎn)了。顧老師“奸笑”著說(shuō):“今天又多了一個(gè)班級(jí)笑話,我把照片傳到家長(zhǎng)群里。嘻!嘻!”陸陳淅事件還沒(méi)有結(jié)束,他的接班人袁佳亮又開(kāi)始“工作”了。袁佳亮剛好坐我后面,我一轉(zhuǎn)身便看到袁佳亮正拿起一個(gè)剛壞的修正帶拆開(kāi)來(lái)。我敏捷地捕捉了這個(gè)小動(dòng)作,喊到:“顧老師!他也在修修正帶!”顧老師以迅雷不及掩耳之勢(shì)拍下了快要收起修正帶的袁佳亮。十幾分鐘后,顧老師拿起手機(jī)笑著對(duì)陸陳淅說(shuō):“你媽叫你把壞的修正帶丟掉,你爸中午送一個(gè)新的修正帶過(guò)來(lái)。”哈!哈哈!頓時(shí),幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲彼此起伏……讓我們?yōu)橥砩弦弧澳信旌洗颉钡年戧愪滥仄矶\吧!這就是我們五(3)班的期末考試中的一個(gè)大風(fēng)波——修正帶事件。風(fēng)波作文600字左右2晚飯過(guò)后,小區(qū)又是一片喧嘩,而屋子里呢幾乎空無(wú)一人,你可能會(huì)納悶吧,為什么不在空調(diào)屋子里呆著而站在外邊?是要提倡低碳生活?還是屋外涼快?以上答案均為錯(cuò)誤,其實(shí)呀,也不是什么大事——停電了!吃過(guò)晚飯,我正在練琴,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)高潮,誰(shuí)知“砰”的一下停電了,我條件反射地說(shuō)了一聲:“嘛情況,干嘛那這是?”說(shuō)完,我和媽媽的第一反應(yīng)就——停電了。我們趕緊找來(lái)手電,打開(kāi)一照屋子里果然亮堂一點(diǎn),我急忙給正在上班的爸爸打電話,爸爸說(shuō):“不急不急,可能是咱們的卡表上沒(méi)錢(qián)了,去用電卡刷一下就行了。”我正準(zhǔn)備去刷,誰(shuí)知走廊和廚房那么昏暗的燈忽亮忽滅,客廳的空調(diào)還不時(shí)地響著開(kāi)機(jī)時(shí)的聲音。親娘誒,這可給我嚇個(gè)半死,我只好兢兢戰(zhàn)戰(zhàn)的走過(guò)去把電源關(guān)掉,這時(shí)心里才舒坦了點(diǎn)兒。就剛才的一會(huì)兒工夫,媽媽已經(jīng)下了一個(gè)結(jié)論:整棟樓都停電了!我們“騰騰騰”地跑下了樓,樓下雖然不比“人山人海”,但也好似“車水馬龍”,抬頭一看,咦?怎么還有的燈是亮的?這是我聽(tīng)到大人們說(shuō)這是“跳線”。什么叫做“跳線”呢?就是某一個(gè)變壓器里有一根電線斷掉了,所以才導(dǎo)致的“跳線”。經(jīng)過(guò)搶修人員的搶修,終于來(lái)電了。我們都?xì)g呼著回到了家。原來(lái)電線里面也有大學(xué)問(wèn),真實(shí)“世間處處留學(xué)問(wèn)”呀!風(fēng)波作文600字左右3一天,爸爸媽媽帶我去景區(qū)玩,玩了很久,大家都餓了,就決定去尋找飯店,可卻發(fā)現(xiàn)景區(qū)里沒(méi)有吃飯的地方,我們很失望,只好離開(kāi)景區(qū)出去尋找。不知走了多久,我兩腿發(fā)酸,感覺(jué)站都站不住了,突然,我發(fā)現(xiàn)了一家飯店,我飛快地沖了過(guò)去,可卻發(fā)現(xiàn)那家是米粉店,那里面的米粉看起來(lái)又辣又硬,我連連搖頭,拉著媽媽的手就要離開(kāi),我心想:找家吃飯的地方怎么這么難,再找下去,我就得爬著走了。我被媽媽拽著走,我抬起左腳,又緩緩地抬起右腳,不情不愿地疲憊地的離開(kāi)。才走幾步,我就看見(jiàn)前面有我最愛(ài)吃的食物,我連蹦帶跳的快步“飛”過(guò)去,可令我難過(guò)的是,媽媽說(shuō)這東西不健康,不準(zhǔn)我吃。我就像一個(gè)泄氣的皮球,難過(guò)的一屁股坐在椅子上,說(shuō)什么也不肯離開(kāi)了,爸爸媽媽使勁地拉著我的手,想把我?guī)ё?,我一手牢牢抓住椅子,一手極力掙脫媽媽的手,兩只腳緊緊地巴住地板,嘴上不滿地抱怨著。我心想:再走我就會(huì)被累死和餓死的,我堅(jiān)決不走。看著對(duì)面那些小朋友香噴噴地大口嚼著,我羨慕不已。媽媽說(shuō):“前面會(huì)有比這更健康,更好吃的食物的,快走吧!不久后,又找到了爸爸喜愛(ài)的食物,可我和媽媽不喜歡,于是,媽媽想出了個(gè)好主意,自己去打包自己喜歡吃的食物,然后在景區(qū)前面的.公園集合,我同意了,我高興地抓著媽媽給我的錢(qián),興高采烈地去買食物,然后,在公園的草地上,我們一家開(kāi)心地在草地上野餐,每個(gè)人買的都是他自己喜歡的食物。風(fēng)波作文600字左右4名字,也是我們?nèi)松囊环N顏色,有些人是藍(lán)色的,念起來(lái)朗朗上口;有些人是灰色的,總是令人捉摸不透;有些人是紅色的,極為明顯,令人所有注意力都在他身上。我們班的一個(gè)名字,可真是古里古怪,一看,保準(zhǔn)你會(huì)開(kāi)懷大笑,再看這人,就會(huì)情不自禁地捧腹大笑,那就是——吳超仁。都說(shuō)人如其名,可他,卻與名字迥然不同,一張雪白得沒(méi)有一點(diǎn)黑乎乎的臉,令女孩子們羨慕無(wú)比,那一雙手,簡(jiǎn)直就是纖纖玉手呀!這更讓女孩子們羨慕嫉妒恨呀!這樣的豪言壯志之名,怎能配給這樣一個(gè)男生女相的人呢?他的名字,真是搞笑,而且,他是我們的第一號(hào)(學(xué)號(hào)),可真是“超人”無(wú)敵,天下“第一”呀!也是這樣的一個(gè)小小的風(fēng)波,使我們的“船”有些顛簸。——也許你們很想知道事情起因吧,那可有趣了。今年,我們班的體育老師又換新的了,上第一節(jié)課就問(wèn)名字。“你們班的1號(hào)叫什么名字?”“超仁?!薄拔覇?wèn)你們班的1號(hào)叫什么名字?”“超仁?!苯Y(jié)果,一場(chǎng)激烈的對(duì)話毫不留情地開(kāi)戰(zhàn)了。對(duì)話的內(nèi)容我相信你們可想而知吧!最后,還是一個(gè)膽大的同學(xué)直接給老師寫(xiě)了出來(lái)。當(dāng)時(shí),最流行的超人就是“萊特”,調(diào)皮搗亂的學(xué)生直呼吳超人叫“萊特超人”,說(shuō)的他臉上青一陣紫一陣的。一次書(shū)寫(xiě)比賽,在吳超仁的堅(jiān)持不懈下,吳超仁獲得中段組軟筆一等獎(jiǎng),老師宣布這個(gè)比賽結(jié)果時(shí),瞿望濤在班級(jí)上直接叫嚷:“吳超仁,超人永第一!”老師也沒(méi)有批評(píng)他,對(duì)超仁說(shuō):“超人永第一!”這樣,吳超仁的名字風(fēng)波又加了一級(jí),險(xiǎn)些成為臺(tái)風(fēng)。那次比賽,我們都很期待獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)狀首先到了吳超仁的手中,吳超仁開(kāi)始還挺自在的,后來(lái),簡(jiǎn)直就是一瞬間,他的神情立刻緊繃了起來(lái),跑去結(jié)結(jié)巴巴地跟老師說(shuō)了幾句,就回到位置上了。一下課,同學(xué)們一窩蜂地圍在了吳超仁身邊,死死拽出了他的獎(jiǎng)狀,哈哈,不看不知道,一看“笑”一跳!那個(gè)上面,寫(xiě)的竟是,是……哈哈,我還是忍不住笑了,——那上面寫(xiě)的是“吳超人”,大膽的同學(xué)直接拿著獎(jiǎng)狀,大“笑”一通。這下,吳超仁,可真成名副其實(shí)的“超人”了!這樣,一場(chǎng)臺(tái)風(fēng)向這個(gè)班一次次襲擊著,可是,我仍然愛(ài)著一場(chǎng)場(chǎng)劇烈的臺(tái)風(fēng)……風(fēng)波作文600字左右5讀書(shū)對(duì)于智慧,就像體操對(duì)于身體一樣。讀書(shū)可以讓我們有一個(gè)強(qiáng)大、聰慧的大腦。我就特別愛(ài)讀書(shū)。那天星期五晚上,作業(yè)寫(xiě)完了,我拿起一本讓我百看不厭的書(shū)——《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》。剛看完一頁(yè),媽媽在客廳大聲地對(duì)我喊:“孩子,已經(jīng)十二點(diǎn)了,趕緊去睡覺(jué)吧!明天早上還要上數(shù)學(xué)班呢,別在老師講課時(shí)睡覺(jué)啊!”“嗯,知道了?!蔽沂植磺樵傅幕卮穑艺媸翘氚堰@本書(shū)看完了,要不然我會(huì)睡不著覺(jué)。于是我把書(shū)藏到被窩里,躲過(guò)了媽媽的眼睛,假裝睡著。一分鐘、兩分鐘…十分鐘過(guò)去了,我睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)客廳的燈還開(kāi)著,心想:媽媽怎么還不睡覺(jué)呀,害得我看不了書(shū)。半個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,我睜開(kāi)眼睛,周圍真是一片漆黑,我既高興,又緊張又擔(dān)心媽媽會(huì)醒來(lái)。我用手摸索著走進(jìn)了客廳找到了臺(tái)燈,小心翼翼的跑回房間去,把門(mén)關(guān)上打開(kāi)臺(tái)燈,終于可以看書(shū)了。我高興的快要跳起來(lái)了,但又不能發(fā)出聲音,唯恐媽媽聽(tīng)到我的聲音。看著看著,突然聽(tīng)到:“噠噠噠噠……”我從書(shū)中走出來(lái),啊!不好,原來(lái)是媽媽的腳步聲。我趕緊關(guān)上電源,“飛奔”到床上?!斑青辍眿寢尠验T(mén)打開(kāi)了,媽媽看了看“熟睡”的我,幫我蓋了蓋被子,就又回到房間了。聽(tīng)著媽媽腳步聲漸漸的走遠(yuǎn)了,我又打開(kāi)了臺(tái)燈,這次我比上次小心多了。以防萬(wàn)一,我先去“危險(xiǎn)地”看一下吧,我看到媽媽屋里的燈關(guān)了,這才確定安全了。我回到房間,迫不及待的打開(kāi)了書(shū)看起來(lái)??粗粗肓嗣?,仿佛自己在和故事的主人公安迪一起,和她的外婆去了游樂(lè)園。正在我看著入迷的時(shí)候。突然感覺(jué)眼前一個(gè)陰影,我以為外婆來(lái)到我身邊了。啊!原來(lái)是媽媽。她正用生氣的眼光看著我。頓時(shí)感覺(jué)空氣凝聚,嚇得我喘不過(guò)氣來(lái)?!斑@么晚了還在看書(shū),明天是不是不用上學(xué)了?”“學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),你們大人眼里只有學(xué)習(xí),沒(méi)有一點(diǎn)我們自由的時(shí)間嗎?”我不知道哪

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論