精選小學(xué)數(shù)學(xué)日記六篇小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇1一學(xué)期的收獲一學(xué)期馬上結(jié)束，我們學(xué)了除法，萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識，克和千克，萬以內(nèi)加法和減法，統(tǒng)計(jì)，還有馬上就學(xué)完的找規(guī)律，這些知識給我們帶來了很大的利處，比方說怎么去買東西、付錢。解決生活中的實(shí)責(zé)問題。主若是為三年級打下牢固的基礎(chǔ)。我的收獲金秋九月，瓜果飄香。今天是開學(xué)的第一天，我們抵達(dá)了久違的校園里，抵達(dá)教室。第一節(jié)課是數(shù)學(xué)課，我做好了上課的準(zhǔn)備。上課了，王老師和我們一起復(fù)習(xí)了上學(xué)期學(xué)過的長度單位米和厘米，一米=100厘米，王老師說：“你們現(xiàn)仔細(xì)觀察尺子，你們發(fā)現(xiàn)了什么?”我仔細(xì)觀察了一遍，高高地把手舉了起來：“我發(fā)現(xiàn)1厘米到2厘米之間有10個(gè)小格?！蓖趵蠋熃又鴨枺骸澳銈冎肋@一小格是多少嗎?”我們齊聲回答：“一毫米?！薄澳敲?厘米等于多少毫米?”我們說：“一厘米=10毫米?！崩蠋焼枺骸盀槭裁?”我回答道：“因?yàn)橐焕迕桌锩嬗惺畟€(gè)1毫米，所以1厘米=10毫米?！蔽覀兇撕笥謱W(xué)習(xí)了有關(guān)分泌的很多知識，。1米=10分米，一分米=10厘米。那么這樣的話，這些長度單位的兄弟姐妹老大就是米，老二是分米，老三是厘米，老四就是毫米。今天我的收獲特別大，因?yàn)槲矣终J(rèn)識了一位新朋友，就是毫米。勞動中的數(shù)學(xué)秋天是個(gè)收獲的季節(jié)。國慶放假，我和爸爸、媽媽急不行待的到姥姥家?guī)兔κ斋@農(nóng)作物。一路上都是農(nóng)民伯伯們在忙碌的身影。今年是個(gè)豐收年，他們個(gè)個(gè)臉上掛滿了快樂的笑容。姥姥家也不例外，等我們到的時(shí)候，他們已經(jīng)收割達(dá)成了，增添聘用機(jī)器秸稈還田。這種機(jī)器每畝地需要40元，姥姥家種了11畝葵花，一共需要40某11=440元。秸稈還田后還需要聘用機(jī)器犁地，犁地每畝也是40元。姥姥家需要犁的地共有14畝，14某40是多少呢?我這樣想：10個(gè)40是400元，4個(gè)40是160元，160+400是560元。呀!這兩項(xiàng)就得花1000元呢!姥爺笑了：“孩子，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，很多苦力活能夠用機(jī)器代第1頁共4頁替，這點(diǎn)錢半畝葵花就賺回來了。”我也笑了：“若是科技越來越發(fā)達(dá)，即可以實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化了，到時(shí)候農(nóng)民伯伯就輕松多了?！崩褷斆业念^說：“那你就好好學(xué)習(xí)，我們就把希望寄望在你身上了。”我向姥爺敬了個(gè)禮說：“保證達(dá)成任務(wù)!小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇2科摩多巨蜥主要生活在印度尼西亞一個(gè)叫科摩多的小島上。它們成年體長約3米，平時(shí)生活在陸地。有時(shí)還會以其高妙的游泳技藝遠(yuǎn)游到500米以外的小島去覓食。它們主要吃野豬、鹿、羊、、、、、、等動物，甚至連體重高出450千克的水牛都不放過?？颇Χ嗑掾崾鞘澜缟鲜Ｓ嗟目少F動物，現(xiàn)僅存700多條。我們要保護(hù)這些珍稀動物。小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇3今天上午，我呵呵媽媽去二媽家。到了二媽家，我看到二媽家的地上放著秤，我站了上去，秤了一下自己有多重，我對媽媽說:"我33千克。”媽媽也站了上去，媽媽的體重是65千克。媽媽說：“我比你重多少千克?”例式：65-33=32(千克)媽媽比我重32千克。這就是我的收獲小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇4五一時(shí)期，我和媽媽去商場買衣服，可是，我感覺那處的`價(jià)錢很奇怪，上面寫著”買100送100”，不就等于不用錢了嗎?媽媽說：”傻女兒，怎么會不用錢呢?”我說：”因?yàn)樯厦鎸懼I100送100，就是100-100=0，所以就不用錢啦!”媽媽說：”原來你是這樣算的，若是是這樣，那么商場的東西就不用錢了，就會來很多客人，這樣商場就會虧大本了?！贝撕髬寢屩v解給我聽，可是我還是似懂非懂，終究為什么呢?看來我還要再去去請教老師了，看看她有什么高招。第2頁共4頁我?guī)е鞓返男那椋诌_(dá)學(xué)校問老師數(shù)學(xué)問題，老師說：滿100元的是送100元的券，顧客是要先拿出錢用夠100元后，才有得送贈券的，其實(shí)不是象你說的那樣不用錢?！崩蠋煂ξ疫@種有問題肯問的做法恩賜夸耀，也歡迎我今后多問問題。小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇5今天在數(shù)學(xué)的課本中看見了一道題“生活中的數(shù)學(xué)題”。題目是：“我們國家大體13億的人口，若是我們每人每天節(jié)約1角錢，若是這樣的話，我國全國就節(jié)約了約1300萬元了。若是小學(xué)生從一年級到大學(xué)大體要節(jié)約1萬幾千元錢了，那么這筆錢能夠供給1805位失學(xué)沒錢上學(xué)的小朋友，把這筆錢給那些人，那豈不是很好嗎!”看了上面的信息，我想?。嚎烧媸侨硕嗔α看蟀?。突然我想起來了，人多力量大?不好的啊，因?yàn)槲蚁肓讼耄喝羰沁@大體13億的人口，都浪費(fèi)了1滴水，那么一共約浪費(fèi)13億滴水了，那么大家想一想13億滴水大體有多重呢?我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)：在水龍頭下面滴1000滴水，用稱稱了一下，1000滴水重200克，我又動筆算了一下。÷1000某200=(克)克=260噸真是不算不知道，一算嚇一跳呀：若是按每人一個(gè)月用了一噸水計(jì)算的話，那么260噸水就足足能夠用上2年了。我去問我爸爸：“1噸水能夠發(fā)多少度的電?”爸爸說：“1噸水能發(fā)100度的電。”那也就是說260噸的水能夠發(fā)26000度的電了。哇!我一下子驚呆了，260噸水竟然能夠發(fā)揮這么多的作用啊!所以我們現(xiàn)在要節(jié)約所有的水，不要浪費(fèi)掉一滴滴的水了，我們要養(yǎng)成節(jié)約這個(gè)好習(xí)慣，不能夠再浪費(fèi)了。(評點(diǎn)：從小就擁有環(huán)境意識，擁有環(huán)境保護(hù)的精神是新一代公民的必備素質(zhì)。你能利用數(shù)學(xué)知識說明保護(hù)環(huán)境的重要性，真是太有說服力了。)小學(xué)數(shù)學(xué)日記篇6今天我學(xué)會了10個(gè)10個(gè)的數(shù)。運(yùn)動會到了，跳繩的有32人，跑步的有第3頁共4頁16人，打乒乓球的有26人。媽媽給我提了一個(gè)問題，就是一共有