第頁2023初中作文初中作文錦集十篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都不生疏吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)立性。信任很多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家整理的初中作文10篇，僅供參考，歡送大家閱讀。

初中作文篇1

從小，我只懂得在母親暖和的懷里暢游，不懂得所謂的離別，更不懂得什么是苦痛的味道。直到四年前，我失去了人類最崇高、無私的感情——母愛。

那是在我十歲的時候，正在上課的我被老師叫了出去?？欤禳c回家，你家里出事了老師急促地對我說。天真無趣的我不知所措地跑回家。一進(jìn)院子，我覺察院中、堂屋門口站著許多人，望見我，他們的目光都轉(zhuǎn)向我，眼睛里流露出悲憫的神情，空氣中充滿著一種說不出的氣氛。懵懂無知的我一邊問我媽呢?，一邊向屋子走去。這時，站在堂屋門口的人靜默地讓出一條路，我一眼看到臉色蒼白的媽媽躺初中作文篇2

要說我們對傳統(tǒng)文化的繼承方面，可謂是一片黑洞洞的景象，數(shù)不勝數(shù)的古老技藝已經(jīng)面臨失傳，或許我們的子孫后代會再也見不到那精彩絕倫的民間儺戲，那傳遞著木匠手心溫度的傳統(tǒng)木馬了，還有那保存著大自然最美妙年華的花草紙了……

隨著社會的高速進(jìn)步，人們都在努力地追逐著前進(jìn)的浪潮，又有誰，會時時常地回頭看看那歷史碾過的車轍？遺忘，在黑暗中悄然擴(kuò)散，在我們當(dāng)今的社會中張牙舞爪。

我問自己：我們的傳承在哪里？

林源，一位漆器巨匠。他已經(jīng)八十多歲了，但他任然堅守在工作的第一線，他因為和馬王堆古墓出土的歷史文物——針刻漆器，偶然相遇，便五十多年如一日的一邊針刻一邊學(xué)習(xí)。他很耐性地雕刻著絕美的漆器，也很耐性地等待著他的接班人出現(xiàn)。

王興武，一位古紙匠人。他把一輩子的心血都傾注在了古法造紙上，村子里的人全都放棄了，只有他仍在靜默堅持著初心。他嚴(yán)苛地選擇構(gòu)樹皮造紙，他說：“只有三年的構(gòu)樹皮才是最好的，我們不能都騙人。〞

林源說：“我從來都沒有見過那么美的漆器，那真的是兩千多年前的東西！〞

“現(xiàn)在的年輕人都太急躁了，坐不住，沒有耐性……〞

王興武說：“我們老祖宗傳下來的東西肯定要堅持，就行！〞

“我們不做了，還會有人繼承這門手藝嗎……〞

對古老技藝的贊美和擔(dān)憂，既沖突也不沖突。古老技藝所造就的東西那么美，所以我們不想它們失傳：古老技藝那么美，它們?yōu)槭裁磿鳎?/p>

幸好，仍是有絲絲縷縷的光亮能夠打破黑暗，堅韌地擴(kuò)散。

?我在故宮修文物?的向東歌，她很年輕也很有才華，但是她不到浮沉里追逐名華，而是選擇一個在外人看來特殊冷門和枯燥的職業(yè)，到故宮修復(fù)文物。?講究?里還有一個年輕人，他酷愛自己家鄉(xiāng)的建盞文化，于是他就起先了堅持不懈地創(chuàng)立矅目天裂紋，雖然最終沒有勝利，但是他取得了不小的成就……

不得不說的是，浸潤在中華文化里的人經(jīng)常都具有非常優(yōu)秀的品質(zhì)，一個個工匠，一門門技藝，無一不表達(dá)著堅持不懈和誠信等等的名貴精神，這些也都是一個個的閃光點，它們讓光亮愈加明顯了。

而且傳統(tǒng)文化和古老技藝正在慢慢地被群眾所廣知，愈來愈多的記錄片和文化展覽出現(xiàn)。它們的經(jīng)濟(jì)價值不行小覷，最近熱賣的故宮系列周邊就是很好的例子。

我信任只要我們堅持傳承，加以創(chuàng)新，那片打破黑暗的光亮肯定會更加光明！

初中作文篇3

小時候常常聽媽媽跟我講張家界的傳聞，她說那里的石頭會說話，每個石峰都有一個漂亮的故事，每一個景點都是一個動人的傳聞。張家界有泰山之雄、華山之險、黃山之改變、桂林之秀麗，是一個著名中外的人間仙境。國慶期間，我和媽媽一起來到了這個仙境般的世界，一起欣賞張家界漂亮的自然風(fēng)光，一起呼吸張家界簇新的空氣。

俗話說：“不上黃石寨，枉到張家界〞。我們?nèi)埣医绲牡谝惶炀蛠淼搅它S石寨。黃石寨雖然算不上太險，但它的三千多級曲折而上的石階足以讓人望而卻步。為了更好地體驗爬山的樂趣，我們確定挑戰(zhàn)自己，迎難而上。我們從金鞭溪往上爬，一邊爬山，一邊欣賞沿途如畫的風(fēng)景，嘹亮的鳥鳴伴著潺潺清泉帶走了爬山的乏累，雖然爬山辛苦，也是苦中有樂。山間景色絕美，一座座石峰帶著故事向我們迎來，我們充分發(fā)揮想象給它們?nèi)∶河械慕小靶郦{回首〞，細(xì)致一瞧，還真像一頭猛烈的獅子回頭張望，也許它也覺得張家界的景色太美了，想多看看，久久不愿離去；有的叫“定海神針〞，那是一根根渾然天成的石柱，從地上拔地而起，高聳入云，真是鬼斧神工啊。石峰上面的.植物也特別奇妙，小小的個頭卻是青翠有勁，別看他們個子不大，卻能把根伸進(jìn)絕壁里，在特別薄的土壤里堅韌地生長，每棵樹都在懸崖絕壁上歷經(jīng)數(shù)百年的歲月滄桑，讓我們對它猶然起敬。

最終登上了黃石寨，山頂有不少觀景臺，其中有一處叫“摘星臺〞，它建在絕壁之上，游客在護(hù)欄內(nèi)排隊欣賞美景，護(hù)欄外那么是萬丈深淵，令人膽戰(zhàn)心驚，站在臺上遠(yuǎn)望，正前方是連綿起伏的石峰，它們?nèi)绱河旰蟮拇汗S，破土而出，鱗次櫛比，又似一隊隊神兵，矗立于天地之間，護(hù)佑這塊奇妙而漂亮的土地。

從黃石寨下來，我們來到金鞭溪，金鞭溪全長7。5公里，溪水澄澈見底、奔騰不息，水底的石塊清楚可見。剛下過雨，所以金鞭溪水流湍急，水面凹凸起伏，把水面折射得晶瑩透亮，水底的石頭像光輝耀眼的寶石。金鞭溪邊上有很多聞名的景點，最聞名的要數(shù)金鞭巖了，剛毅有力，棱角清楚，高高地矗立在金鞭溪旁，邊上還有一處更特殊的景點，那就是“神鷹護(hù)鞭〞，高高的石峰上有一只巨大的神鷹，它目光炯炯有神，保護(hù)著這根“金鞭巖〞。我們不禁感慨：這里真是太美了！媽媽說，最早的電視劇?西游記?有許多外景取自金鞭溪。參觀完金鞭溪，天色慢慢暗下來，游人散去，山中安靜，靜得只聽得到溪水在流淌。此時，水面上薄霧漸起，霧氣升騰，為我們的巡游帶來幾分神奇和安靜，我們在“仙境〞中結(jié)束了美妙的一天。

張家界確實是一個名副其實的人間仙境，我愛張家界！

初中作文篇4

夕陽西下，落日的余暉被老墻分割成了很多個不規(guī)那么的光斑，洋洋灑灑地投射在我身上。我注視著老墻，陷入了深思……

自打我搬到這來，老墻就佇立在此了，古樸的樣式，與旁邊幾棟現(xiàn)代化的鐵筋混凝土堆砌而成的房屋顯得格格不入。沒人知道它是什么時候建的，又是用來干什么的？它始終靜靜地佇立在這里，仿佛一個風(fēng)燭殘年的老人，卻陪伴了我這么多年，見證了我的成長。

小時候，我是比擬厭煩這老墻的，因為它阻擋了我上學(xué)的必經(jīng)之路，害我要繞好遠(yuǎn)。大了些，便可以翻過去了，但間或也會摔得鼻青臉腫，不過頗有些挑戰(zhàn)性，我便樂在其中，有時還叫些同學(xué)一起來翻。常以為這老墻要不堪重負(fù)倒下去了，卻沒想到它始終堅持到了今日。

回憶過去，我和老墻的感情還是蠻深厚的。夏天，當(dāng)爬山虎覆蓋了整個墻面，我時常在中午跑來乘涼，聞著那古樸芳香的氣息，我就忘了一切苦惱，變得神清氣爽，心曠神怡。冬天，當(dāng)白雪鋪滿了大地，我與鄰區(qū)的小摯友打雪仗時，總靠這老墻做“掩體〞，每每打得他們一敗涂地，我卻悠然自得。那時的老墻，賜予我一種無可替代的平安感。

當(dāng)我快樂的時候，我會把歡樂寫成日記，貼在老墻的墻壁上；當(dāng)我哀痛時，我會把自己的淚水安葬在老墻角下的泥土中。當(dāng)我劇烈時，我會爬上老墻，坐在上面遠(yuǎn)眺或是發(fā)愣，平靜了心情；當(dāng)我生氣時，我會對老墻拳打腳踢，以此來發(fā)泄，而老墻卻靜默忍受，還為我攔住迎面撲來的寒風(fēng)。

惋惜，這些都變成回憶了，都不會再來了，我的老墻，我的童年。我注視著老墻，那烏黑的墻面又斑駁了幾分，仿佛一張爬滿皺紋的老臉，仍盡力想對我擠出一個笑容。我輕撫著老墻，每一塊石磚都?xì)埓嬷疑畹挠∮?，我的心絞痛著。

最終，我還是在工作人員嚴(yán)厲的目光下不舍地收回了手，靜默走開了一段距離。他們今日就要把老墻拆了，為了那個什么城市規(guī)劃建設(shè)!他們要當(dāng)著我的面，當(dāng)著全部與老墻有感情的鄰居們的面，把老墻拆了！我可以做什么？我的心撕裂著，支離破裂。

我不忍地收回目光，低下頭，“轟〞的一聲，老墻倒了。伴隨著這聲轟響，一滴淚在我的手心綻放開來；伴隨著這聲轟響，我的過往，已成灰燼，紛飛幻滅。

初中作文篇5

人，往往如此，得到的東西不懂珍惜，一旦失去才知珍貴。于是，漫漫人生，有多少人這樣唱嘆：覆水難收，懊悔莫及。

陽光雨露，鳥語花香，對每一個人都公允賜予；快樂喜悅，苦惱悲傷，卻屬每個人私有。生命，總是漂亮的。不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是華蜜太少，只是我們不懂把握。人，并不是非要得到許多許多，一束漂亮的鮮花，一個會心的微笑，一句關(guān)切的問候，一縷淡淡的柔情，一聲憐憫的惋惜，一滴真誠的淚水。對于每一個人，都是及其珍貴的財寶。擁有并懂得珍惜，這樣，在愛與恨、是與非、得與失之間，就有了一條寬敞的路。無言的微笑告知我：美妙的情操，對生活執(zhí)著的追求，不會因為風(fēng)雨的侵襲而凋零，不會因為時間的消逝而冷淡！

春去春會再來，花謝花會再開。然而，擁有的東西不懂珍惜，一旦失去，才知懊悔、哀嘆惋惜，終歸已經(jīng)太遲了。當(dāng)生活的源泉再也流淌不出那種充溢靈性的生命意蘊(yùn)，一顆受傷的心才帶著缺憾回到自己營造以久的孤獨心屋，開起思念之門，與無言的寂靜中省察自己，像荒野里一只受創(chuàng)傷的山羊，躲在懸崖深處的巢穴里舔著滲血的傷口。這個世界上，只有我們自己是我們生活的主角，只有自己能推動自己、變更自己、創(chuàng)立自己。人們可以從潮水所留下的痕跡對洪流揣測幾分，但終歸沒有看到那留下的痕跡所昭示的洶涌澎湃??！時間稍縱即逝，人生的每一個階段、生活的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都值得我們?nèi)フ湎В檫@平凡的世界叫好，踏踏實實的去干一些平凡的事，于是，生命才能得到超越并永恒。擁有生命，珍惜和藹，志同乃道和，慷慨以助人，寬厚以待人，那么，生命就會像花一樣絢麗開放。

“恩愛仇怨兩面刃，榮辱成敗都為名，春夏秋冬誰能定，風(fēng)風(fēng)雨雨總要情。〞擁有并懂得珍惜，這就是歡樂漂亮的人生了。

沒有藍(lán)天的深邃可以有白云的飄逸；沒有大海的壯闊可以有小溪的悠雅；沒有原野的芳香可以有小草的翠綠！

生活中沒有旁觀者的席位，我們總可以找到自己的位置、自己的光源、自己的聲音

初中作文篇6

此時此刻，閑逛在鵝卵石鋪成的小路上，月光淡淡的照耀在身上，晚風(fēng)緩緩的送來一陣陣花木夾雜的清香，我沉醉在此番美景中。

抬起頭，仰視蒼穹。方才還布著太陽的余暉的金黃天空，現(xiàn)已掛上一輪明月，他是那么圓潤、碩大如同水洗過般的明凈清澈，皎潔的月光映在深藍(lán)的夜空，顯得那么清幽，那么孤寂。望著那顆碩大的明月，不僅引起了我的遐思。

中秋節(jié)，賞明月，品月餅，共團(tuán)聚。本該如此。可我，卻在醫(yī)院的小徑上徘徊不斷，獨望圓月，而外婆，正躺在單一色的白病床上。是的，外婆病了，在團(tuán)員的這天病了，我想，是因為替奔波在外的兒女操勞過度而病的吧。

走到湖邊，望向那澄澈的湖水，期中倒影著一輪明月。我撿起一塊石子，將其以弧線滑向水面，水中之月被我扔出的石子擊中，他在水波中起先晃蕩，碎成了金，碎成了銀，而頃刻間又復(fù)原，好似外婆看到我們回家時那張合不攏嘴的笑臉，正華蜜的望著我呢。記得每次回家，外婆總會跌跌撞撞的沖出來，歡樂的為我們開門，在我的印象中，每次見到外婆，他那滿臉笑容好賽賣彩票中了大獎似的深深的印在我心中。每次回家，外婆總會買一桌的好菜，一桌的零食給我吃。只要我們回家外婆就會忙得不行開交，但他卻不亦樂乎，毫不在意自己有多累，只要我們歡樂平安他就滿意。可由于爸媽工作忙，一年只回去幾次。所以每次去外婆家，外婆總會用請求的語氣叫我們多去看看他，但我們總是抽不出空。

現(xiàn)在，外婆病了。因勞累與思念病了。本該是一家人一起坐在月光下，飲茶，與竹蔭為伴；賞月品月餅，與河塘共樂?？墒?，外婆苦苦期盼的中秋節(jié)卻要在醫(yī)院度過，或許今晚，我們又將離去，接下來不知幾時才能相見;又或許，媽媽會多留幾時。在這個本該華蜜團(tuán)聚的日子，有多少父母盼不到兒女的歸來，又有多少父母因操勞思念染上疾病。即使不是中秋節(jié)，我們也應(yīng)當(dāng)多回家看看親人，陪陪他們，不要讓他們的等待無所結(jié)果，不要讓我們的親人為我們操勞生病，更不要讓他們沉醉在思念的苦頭中！

多回回家吧，多陪陪爸媽吧！此時此刻，明月光下，發(fā)此心聲。

初中作文篇7

記得十幾歲那年。

那天，天昏地暗的世界讓我害怕 ，上車之后沒有座位了，突然我看到有一個地方可以坐，我就擠了過去，坐了下來，到了下一站之后，上來一個七八歲的男孩，我還穩(wěn)穩(wěn)的坐著。司機(jī)不停地喊：“你們這些高校生，看著一個小學(xué)生站著，還好意思坐得這么平穩(wěn)嗎？不害臊啊。〞我因為只是去聽成果，所以帶著，又因為實在是懶打聽司機(jī)在那大吵大鬧了，所以干脆帶著耳機(jī)聽起了音樂。不知過了多久，竟然睡著了，不知不覺到了學(xué)校，后來因為睡得熟，所以沒有聽到我的摯友叫我，到學(xué)校了，當(dāng)車即將發(fā)動時，那個七，八歲的小男孩瘋了一樣的拍著車門，當(dāng)司機(jī)把車門翻開后，他快速地跑上車，把我拍醒，并用他那松軟的小手拉起我跑下車去。突然，我大叫一聲，因為我把落在校車上了，他聽到之后飛速地去追那輛剛發(fā)動的車，因為起速不是很快，所以他沒幾步就追上了那輛車。他把拿回來交到我的手上，我看到他的額頭上微微的出現(xiàn)了汗珠。我的臉突然紅了起來，因為我突然想起了在校車上的那件事，我說過感謝之后又說了句對不起。他愣了一下，不過很快便反響過來了，紅著臉說了一句沒關(guān)系，之后便離開了。

這世界上竟會有這么一個可愛，和藹的孩子，雖然過了許久，卻還是難以遺忘。深刻烙印在我的腦海里。這個夏天，這個男孩，這件事，教會了我一課，可以受用一生的學(xué)問。

初中作文篇8

將心伸向過去與將來，雙腳佇立于現(xiàn)在，我穿梭在時空的軌跡，沉著的整理自己的靈魂。以時間和空間為半徑，乘上圓周率“π〞，在心烙印下一個圓滿的記憶。

空氣中流淌著失意，如此寧靜的咆哮，摧毀著我將破裂的心。猶憶當(dāng)時，因為意外遲到而錯過的競賽，錯過的成功，一股悵然驀然朝我襲來，吞咽我的斗志。無法壓抑的自己，隧然而泣，即使置身于度假圣地，也無絲毫的輕松愉悅。浴在潮濕的悶氣，我翻開了旅店的一扇窗。

一派日光淘氣的滑入了室內(nèi)，一幅壯闊的海景迎了我滿懷。咸咸的味道刺激我的嗅覺，只見波浪一波逐著一波的嬉耍，沉醉在蔚藍(lán)的世界。海浪“啪啪〞響，因暗礁而激起絢麗的水花，一望無際，恍假設(shè)置身世界的洪流，隨著世界追尋茫茫中最真實的自己。我將自己交給大海，大海將自己交給廣袤，那無限擴(kuò)散的廣袤。

透過一小扇窗，我窺見了豪放不羈的大海的一小部份面貌，我猛然一驚，何不換一扇更大的窗去享受大海的全貌？也不禁深思，這扇小窗戶，不就如同我現(xiàn)在那狹隘的心，被局限在一沉的錯過、失敗嗎？我豁然開朗，走向身旁大大的落地窗，沉醉在一幅更廣袤的海畫，沉醉在自己廣闊的心胸。

望著窗外那將溢出的畫，淚水再次潸然而下，心中的弦奏出悅耳的共鳴。大海是廣袤無邊的，也因此能振撼全部人的靈魂，它納百川以塑造自己的壯麗，迎暗礁以揮灑自己的絢爛，閃爍著不朽的生命光線。而百川，就猶如生命中全部不如意；暗礁，就彷佛人生中重大失敗，它們皆造就了我們生命的煇煌。曾聽：“沒有暗礁，哪能激得起漂亮的水花？〞我信任，這次的失敗閱歷將化為我生命中的養(yǎng)份，為將來的美妙鋪出一條長遠(yuǎn)的路！

窗內(nèi)的我，窗外的景，早已天人合一，透過窗戶，我望見人生的價值，找到努力改良自己的意義。我愿成為大海，使自己心胸廣袤，接納失敗，將失敗化為勝利的根底。窗外，我讀海，讀廣袤，讀我的人生價值。

“π〞的隱私赫然呈現(xiàn)在我眼前，“π〞與這次閱歷的體悟可畫上等號，創(chuàng)立出一個記憶，一個圓滿的人生。窗外的大海，你可情愿與我走過人生將來。

初中作文篇9

“好一個‘黃梅季節(jié)家家雨，青草池塘到處蛙’。〞我站在窗邊，望著那密密的雨絲不禁感慨，可這雨下得太久了，我又輕輕的嘆息著。每個人都皺著眉頭，不斷埋怨著。

我打著傘，出了門，屋外是一片秀麗的景色，完全不同于屋中空氣中充滿著一種泥土的氣息，雨中的小徑悠長而又寂寥，走在潮濕的青石板上，一種別樣的涼爽感涌上心頭，驅(qū)散了我內(nèi)心的煩躁。雨中的綠都交織在一起，渲染了雨中的一切，那綠好似是會流淌，緩緩的流進(jìn)了我的心中。我閑逛在幽靜的池塘邊，池塘上浮著一層薄薄的水霧，雨滴落在水面上，一瞬間竟沒了影兒，但那漾著的微波，卻是證明了它確實存在過。說是幽靜，卻是喧鬧非凡。站在池邊，聽那蛙聲回蕩在池塘上，與那遠(yuǎn)處的蟬聲，和近處的雨滴聲，合奏著那夏天才有的獨特樂章。細(xì)致瞧著，可以望見那朦朧的水面上有幾只魚兒在吐著泡泡，身影與水中的倒影重合在一起，竟讓我分不清真與假，不知自己是畫中人還是看畫人。

黃昏時分，雨慢慢的停下了，久違的陽光撒落在這片富饒的土地上我合上了傘，讓陽光擁抱著我，心中閃耀著一盞光明的燈，家家戶戶，老老少少都出了門，大家沐浴著陽光，享受著愉悅，看哪，那村頭始終皺著眉的小姑娘，也綻開眉頭甜甜的笑了，陽光帶走了人們心中的陰霾，換來的是那純潔的天空中絢麗的彩虹。人生也不是像這場雨一樣嗎？當(dāng)你在逆境中不斷前行，也是可以體驗到拼搏的樂趣，只要堅持不懈必能戰(zhàn)勝眼前的困難，在那時，你的心中也會出現(xiàn)一道漂亮的彩虹，那將會是最好的風(fēng)景！

初中作文篇10

當(dāng)我邁出了門檻的那一刻，感覺天特別藍(lán)，視野特別開闊。剛剛吃過