小學(xué)六年級安全教育教案小學(xué)六年級安全教育教案/NUMPAGES19珍愛學(xué)生生命加強安全教育珍愛學(xué)生生命加強安全教育珍愛學(xué)生生命加強安全教育小學(xué)六年級安全教育教案小學(xué)六年級安全教育教案小小少年在長大目標(biāo)1、初步了解青春期的心理，心理變化的特征，掌握青春期心理，心理衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣2、

初步掌握促進(jìn)身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展的途徑和方法，提高心理調(diào)控能力3、

感受正在長大的快樂。正視青春期帶來的煩惱與困惑。增強面對未來的勇氣和信心重點

掌握青春期心理，心理衛(wèi)生常識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活習(xí)慣難點

掌握促進(jìn)身心協(xié)調(diào)健康發(fā)展的途徑和方法，提高心理調(diào)控能力教學(xué)過程

對號入座活動一活動準(zhǔn)備1、準(zhǔn)備5組學(xué)生在不同年齡階段的照片2、準(zhǔn)備課件事先準(zhǔn)備好的5組學(xué)生不同年齡階段的照片編號后打亂出示，以小組為單位請學(xué)生對號入座，找出學(xué)生的成長路線，時間愛你最短者獲勝3、分析：（1）活動中為何出現(xiàn)張冠李戴的現(xiàn)象？（2）男生女生變化一樣嗎？（3）這些變化說明什么？4、播放課件青春期的心理變化5、學(xué)生討論：喜歡這些變化嗎？面對這些變化相說些什么？補充資料，解決學(xué)生不明白的生理問題，引導(dǎo)學(xué)生正視自己的生理變化6、總結(jié)：同學(xué)們你們在長大，青春期已悄悄來臨。青春期是一個人走向成熟的必經(jīng)之路。發(fā)生的心理變化時正?，F(xiàn)象。我們不必為自己的正常發(fā)育而遮遮掩掩感到不好意思。讓我們挺起胸膛健康的成長，使自己變的更加陽光，更加漂亮。

教后反思：由于學(xué)生的年齡問題，他們已經(jīng)進(jìn)入了青春期，本課的實用性很大，對學(xué)生的教育意義也是明顯的。學(xué)會與人交往目標(biāo)

1、

自覺遵守社會交往中人際交往的基本原則，學(xué)會與他人交往2、

掌握一些與人交往和協(xié)調(diào)關(guān)系的技巧3、

感受與人交往的重要性重點

人際交往的基本原則難點

人交往和協(xié)調(diào)關(guān)系的技巧教學(xué)過程

活動一：小學(xué)的故事學(xué)生扮演小雪，講述小雪的故事學(xué)生討論：為什么同學(xué)們不愿和小雪交往呢？學(xué)生談感受交往能力被視為一種重要的生存能力，也是未來人才的必備之一，每一個成功的人一定是善于交往的人?；顒佣航煌忻钫斜硌萸榫皠　缎←惖墓适隆钒才艑W(xué)生表演事先排練好得情境，為什么大家都喜歡和小麗交往呢？當(dāng)朋友需要幫助的時候，她是怎樣做的？當(dāng)朋友生病的時候，他是怎樣做的？當(dāng)遇見新同學(xué)的時候，他是怎樣做的？當(dāng)朋友把他的作業(yè)本弄臟了，他是什么態(tài)度？（1）分組討論以上問題，并相互交流'（2）學(xué)生談?wù)勛约菏侨绾闻c人交往的？活動三我懂交往1、

讓學(xué)生了解人際交往的五大原則2、

懂得怎樣與人交往，提高人際交往能力

教后反思：涉及到學(xué)生自身的問題，學(xué)生們討論比較積極，效果很好。這種玩笑開不得教學(xué)目標(biāo)：1、

讓學(xué)生初步知道開玩笑過火所導(dǎo)致得嚴(yán)重后果，認(rèn)識到尊重他人的重要性。2、教育學(xué)生不參與影響和危害社會安全的活動，學(xué)會與他人正常交往。3、讓學(xué)生懂得自覺遵守人際交往的基本原則。課前準(zhǔn)備：

課前收集惡語傷人及開玩笑過火給他人帶來傷害的案例。活動過程：一、講“惡語傷人”故事案例，談體會。1、學(xué)生講故事案例2、討論：通過這些故事，你體會到了什么？3、小結(jié)：人與人之間要友好相處、互相理解、互相尊重。尊重人很重要的一個方面就是尊重他人的人格和名譽，不拿他人的缺陷、弱點開玩笑。希望同學(xué)們懂得：開玩笑過火，是把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，是不尊重他人的表現(xiàn)，是不道德的。二、講惡作劇釀苦果案例，吸取教訓(xùn)。1、學(xué)生介紹案例2、學(xué)生討論認(rèn)識惡作劇所產(chǎn)生的嚴(yán)重后果。3、小結(jié)：生活中的惡作劇，稍不注意，就容易造成惡果，給他人、給社會造成危害，我們一定要吸取教訓(xùn)，三四而后行。三、深刻反思，莊嚴(yán)承諾

想一想，哪些玩笑不能開？哪些行為屬于惡作劇？

請寫出自己的承諾：我們絕不開這種玩笑！決不搞這樣的惡作?。∷?、閱讀拓展

開玩笑“七忌”教學(xué)反思：學(xué)生們對本課的一些案例都認(rèn)真的進(jìn)行了學(xué)習(xí)，談了自己的體會，收獲很大。

拒絕校園暴力教學(xué)目標(biāo)：1、

知道怎樣正確解決同學(xué)之間的矛盾，不激化矛盾，形成和解決學(xué)生之間糾紛的意識。2、形成在遇到危及自身安全的情況是應(yīng)及時告知老師、家長和警察的意識，掌握必要的求助方法。3、認(rèn)識校園暴力的危害，掌握與校園暴力作斗爭的方法與技能。課前準(zhǔn)備：收集有關(guān)校園暴力的案件活動過程：一、

校園暴力害人害己。1、讀少年犯寫給父母的信，評論：為什么他會成為一名少年犯？2、介紹校園暴力3、學(xué)生講述收集的有關(guān)校園暴力的案例，并進(jìn)行深入討論。4、討論交流：在我們身邊有沒有校園暴力？校園暴力有哪些危害？5、小結(jié)：校園暴力其實是一些惡習(xí)日積月累導(dǎo)致的，是校園生活中不和諧的音符，其危害和后果是極為嚴(yán)重的，對我們的健康成長構(gòu)成巨大的威脅。二、

我該怎么辦？1、情景模擬展示：（使學(xué)生明確如何沉著、冷靜、理智的處理問題）2、討論：如何避免和減少校園暴力事件的發(fā)生？（使學(xué)生掌握正確處理事情的方法和技能）3、小結(jié)：一個懂得保護(hù)自己和愛惜生命的孩子，是不會傷害別人的身體和心靈的。只要我們學(xué)會傾訴，懂得交換角色，做事前能掂量掂量，校園暴力是完全可以避免的。同時，我們還得有明確的是非觀念；避免做出違背道德和法律法規(guī)的事情。三、如何面對校園暴力

1、教師講述應(yīng)對校園暴力的具體案例，請學(xué)生討論：哪種方法可行？為什么？加入你是案例中的人物，你會怎么做？當(dāng)你遇到危及自身安全的校園暴力事件時，你會如何應(yīng)對？

2、學(xué)生討論交流自己的觀點及做法，教師適當(dāng)點評。

3、小結(jié)：當(dāng)我們遭遇校園暴力時，千萬不能忍氣吞聲、逆來順受。要保持清醒的頭腦，敢于同邪惡勢力作斗爭，但最還不要進(jìn)行正面搏斗，以免受到不必要的傷害?？梢圆扇〖皶r告知老師、家長的措施，有必要時要尋求法律的保護(hù)。切記：不能以暴制暴、以牙還牙，惡意報復(fù)只會導(dǎo)致雪上加霜。四、閱讀拓展：

教學(xué)反思：學(xué)生們自導(dǎo)自演了情景對話，并紛紛對問題驚醒了討論，提出了解決措施。

遠(yuǎn)離毒品

關(guān)愛生命教學(xué)目標(biāo)：1、通過活動的開展，使學(xué)生了解什么是毒品，毒品的種類，認(rèn)識吸毒行為,認(rèn)清毒品的危害性。2、讓學(xué)生懂得"珍惜生命，遠(yuǎn)離毒品"，培養(yǎng)禁毒意識，提高學(xué)生拒絕毒品

的心理防御能力和自覺性。

3、自覺與涉毒違法犯罪作斗爭。教學(xué)過程：

一、課前學(xué)生的觀看VCD《毒魔纏身》談觀后感，讓學(xué)生從感性上了解毒品對人類的危害。二、什么是毒品及毒品的種類。

1．談話：同學(xué)們一定都聽說過毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？誰能說一說呢？2．講解：《中華人民共和國刑法》第357條規(guī)定：“毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、嗎啡、大麻、可卡因以及國家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。3．看了這些圖片，你有什么感受？（自由談話。）

(三)、討論青少年如何防止吸毒？

1、接受毒品基本知識和禁毒法律法規(guī)教育，牢記"四知道"：知道什么是毒品；知道吸毒極易成癮，難以戒斷；知道毒品的危害；知道毒品違法犯罪要受到法律制裁。

2、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，不以好奇心為由僥幸去嘗試，不受不良誘惑的影響。

3、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語。

4、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友有吸、販毒行為的人，一要勸阻，二要遠(yuǎn)離，三要報告公安機關(guān)。

5、養(yǎng)成良好的行為，杜絕吸煙飲酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜進(jìn)入的場所，決不吸食搖頭丸、K粉等興奮劑。

6、使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸毒一次，也要珍惜自己的生命，堅決不再吸第二次。

(四)、教師總結(jié)

人的生命只有一次，我們要珍惜生命，要正確地認(rèn)識毒品，遠(yuǎn)離毒品。從自己做起，從現(xiàn)在做起，樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時髦。時刻記住，一旦惹上毒品，必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會。毒品這東西一碰都不能碰。

(五)、反思：

1、課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類的案例。

2、寫一篇禁毒文章并組織評比，設(shè)一、二、三、等獎，用A4紙打教學(xué)反思：本課看似離青少年很遠(yuǎn)，學(xué)生們沒有很深刻的認(rèn)識，但是通過一些輔助手段例如：搜集到的圖片還有光盤資料讓學(xué)生們有了較為深刻的認(rèn)識。

拒絕性侵害教學(xué)目的：1知道哪些地方是我們身體的禁區(qū)。2、學(xué)會面對性侵犯時要大聲的說“不”。3、了解應(yīng)對性侵犯的一般方法，提高自我保護(hù)能力。教學(xué)活動設(shè)計目的：通過交流哪些接觸讓自己感覺不舒服，使學(xué)生了解哪些部分是身體的禁區(qū)，從而會為自己的身體隨時拉起一條警戒線?；顒訙?zhǔn)備：學(xué)生查閱資料，了解自己身體的禁區(qū)?；顒舆^程：1利用書上的插圖引導(dǎo)學(xué)生談?wù)劇?、學(xué)生交流自己在生活中遇到過哪些讓自己感覺不舒服的接觸。3、教師談?wù)勛约旱目捶?。課堂小結(jié)在生活中，必要的身體接觸可以是我們增強信心，給我們鼓勵，但是我們身體有些部分是禁區(qū)，如女孩的唇、胸，陰部，臀部，男孩的唇，陰部，唇部等，這些是我們身體的警戒線，沒有經(jīng)過本人的允許即使是最親密的人也不可以跨越，我們要給自己拉起身體的一條警戒線，這樣我們才能更好的保護(hù)自己。

本課看似離青少年很遠(yuǎn)，學(xué)生們沒有很深刻的認(rèn)識，但是通過一些輔助手段例如：搜集到的圖片還有光盤資料讓學(xué)生們有了較為深刻的認(rèn)識。

見義巧為教學(xué)目標(biāo)：

1、懂得既要有見義勇為的精神，又要做到見義巧為。2、掌握必要的自我保護(hù)技能，在非常情況下能見義巧為。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入同學(xué)們聽過劉歡的《好漢歌》嗎？誰會唱？那些路見不平一聲吼，危難之處顯身手的英雄的確讓人尊敬！二、新課教學(xué)（一）見義勇為，讓生活充滿正氣1、正氣是危險時刻及時伸出的雙手，是危難關(guān)頭挺身而上的身姿，是面對邪惡時大義凜然的怒吼……因為有了正氣，生活才更加燦爛，人生才更加迷人，社會才更加和諧。2、課件出示幾組見義勇為的畫面3、生活中，你一定也看見過類似的鏡頭吧，說出來與大家一起分享正義帶給我們的感動吧！4、看錄相：《無私救援見真情》5、把你腦海中相似的一幕說出來，與大家交流吧！6、聽故事：《事實真相我知道》7、你有主動說出真相的經(jīng)歷嗎？說出真相后，心情如何呢？（二）勇敢機智，不做無謂的犧牲1、放學(xué)路上，看見有團(tuán)伙搶劫，撥一個及時的報警電話；在水塘邊玩耍，發(fā)現(xiàn)有人不慎落水，快速奔跑呼救……當(dāng)他人遭遇危險時，我們該怎么做？2、聽故事：《咳嗽里的智慧》3、出示課件：《緊急關(guān)頭巧對應(yīng)》4、面對生活中類似的事件，你有什么好辦法？5、看錄相：《妥協(xié)背后有計謀》6、要是遇到下列情形，你會怎么辦？要充分發(fā)揮你的聰明才智。（三）別讓悲劇再發(fā)生（四）閱讀與拓展三、總結(jié)做有正義感的人，不僅要求我們明辨什么是正義行為，什么是非正義行為，更重要的是去感悟，以升華道德境界；去踐行，以伸張正義。在這個過程中，我們不僅會為自身、為他人的正義去努力，更會為集體的正義去奔走，為國家的正義而奮斗。

教后反思：懂得既要有見義勇為的精神，又要做到見義巧為。新時代的見義巧為，讓學(xué)生們學(xué)到更多的自我保護(hù)技能?！暗种凭W(wǎng)毒，健康上網(wǎng)”網(wǎng)絡(luò)安全教育教學(xué)目的

1、如何文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)；2、如何防范不良信息、不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)騙子；3、如何防止沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲；[活動過程]在教學(xué)中我大致按“電腦網(wǎng)絡(luò)知多少——網(wǎng)絡(luò)的利弊談——不健康上網(wǎng)方式的危害——文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”四個環(huán)節(jié)預(yù)設(shè)我的教學(xué)過程。一、電腦網(wǎng)絡(luò)知多少？二、網(wǎng)絡(luò)利弊談三、通過情景設(shè)計，展示不健康網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)W(xué)生的危害，進(jìn)一步加深學(xué)生對不健康網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識四、教師與同學(xué)共同制訂安全上網(wǎng)規(guī)則（一）上網(wǎng)安全規(guī)則八條第一條：切勿到網(wǎng)吧娛樂，遠(yuǎn)離不良網(wǎng)絡(luò)游戲。特別提示：網(wǎng)絡(luò)是一柄雙刃劍，稍不留意它就會刺向你。第二條：切不可將網(wǎng)絡(luò)游戲當(dāng)作一種精神寄托而沉溺其中。尤其是在現(xiàn)實生活中受挫的青少年，不能只依靠網(wǎng)絡(luò)來緩解壓力和焦慮。應(yīng)該在成年人或朋友的幫助下，勇敢地面對現(xiàn)實生活。第三條：控制上網(wǎng)時間。一般以30分鐘為宜，不超過一小時。在不影響自己正常生活、學(xué)習(xí)的情況下安全使用網(wǎng)絡(luò)。第四條：在網(wǎng)上，不要給出能確定自己真實身份的信息，包括：家庭地址、學(xué)校名稱、家庭電話號碼、密碼、父母身份、家庭經(jīng)濟(jì)狀況等信息。如需要給出，一定要征詢父母意見。第五條：由于網(wǎng)絡(luò)的虛擬性，在網(wǎng)上讀到任何信息都可能是不真實的。任何人在網(wǎng)上都可以匿名或改變性別等，一個給你寫信的“12歲女孩”，可能是一個40歲的先生。第六條：當(dāng)你單獨在家時，不允許網(wǎng)友來訪。未經(jīng)父母同意，不向網(wǎng)上發(fā)送自己的照片。不要自己單獨與網(wǎng)友會面，如果認(rèn)為非常有必要會面，則到公共場所，并且需要父母的陪同。第七條：經(jīng)