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2022植樹節(jié)主題班會(huì)教案精選植樹節(jié)主題班會(huì)教案一活動(dòng)目標(biāo):1、讓幼兒初步了解植樹節(jié)。2、幼兒樂于自己動(dòng)手操作。3、培養(yǎng)幼兒對(duì)大自然的熱愛,對(duì)小動(dòng)物關(guān)愛的情感。4、知道節(jié)日的時(shí)間、來歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。5、參與節(jié)日游戲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、紙盒裝的土壤2、樹枝若干3、卡紙制作的樹葉4、小動(dòng)物的卡片若干活動(dòng)過程:一、情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣1、小朋友看一看,今天我們的幼兒園里來了哪些好朋友?(教師出示小狗、小蝴蝶、小魚兒、小鳥等動(dòng)物)2、呀,來了那么多的好朋友,我們和伙伴兒們跳起來吧!(播放音樂,教師帶領(lǐng)幼兒和小動(dòng)物一起游戲)3、教師做打“哈欠”動(dòng)作。太陽下坡了,可真累啊,我們把小動(dòng)物送回家吧!(把小動(dòng)物送回相對(duì)應(yīng)的家。)(1)大海是小魚兒的家。(2)花朵是蜜蜂的家。(3)小房子是狗狗的家。(4)咦?小鳥怎么沒有家呀?我們一起去找一找吧!二、觀察光禿禿的土壤,深入主題1、原來呀,小鳥的家在大樹上,可是光禿禿的土壤上沒有大樹,我們?cè)趺崔k呢?(小朋友舉手回答,教師引出我們大家一起植樹、送小鳥回家)2、大樹應(yīng)該什么時(shí)候種?為什么要種樹??(教師引出植樹節(jié)的時(shí)間和植樹節(jié)的意義:每年的3月12是植樹節(jié),我們可以一起去種樹,為小鳥造一個(gè)溫暖的家,你們想不想去為小鳥造房子?那我們一起去種樹吧!)三、老師講解,把樹葉粘貼在樹枝上,制作大樹!1、把幼兒分成五個(gè)組,教師仔細(xì)講解粘貼要點(diǎn)(1)教師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)粘貼、撕下雙面膠。(2)指導(dǎo)幼兒把樹葉的葉尖朝上貼在樹干上。(3)還可以為小樹戴上美麗的花朵。大家一起動(dòng)起來吧!2、給每個(gè)組的幼兒發(fā)材料,樹葉、樹枝、雙面膠等3、幼兒在教師的指導(dǎo)下制作大樹(1)引導(dǎo)幼兒輕輕的的,不要把我們的小樹苗弄傷了。(2)大樹光禿禿的,我們一起給大樹穿上綠油油的衣服,戴上紅紅的花吧!四、小朋友的大樹可真漂亮啊,我們一起把它種在土壤里吧!(教師帶領(lǐng)幼兒將“大樹”種在土壤里)五、帶動(dòng)周圍的老師一起參加,送小鳥回家1、小朋友們,我們牽著來看我們種樹的老師一起把小鳥送回家吧!(帶動(dòng)聽課的老師一起把小鳥送回“家”)2、播放舒緩音樂,念《我是一只小小鳥》六、結(jié)束附、《我是一只小小鳥》我是一只唧唧喳喳的小小鳥就這樣隨風(fēng)飄搖我是多想做只快樂地小鳥享受陽光的照耀可是大樹的臂膀,田野的美好漸漸的不見了誰能給我一顆大樹讓我可以在那里筑我溫暖的巢誰能給我一顆大樹讓我可以在那里筑我溫暖的巢我是那只想家的小小鳥植樹節(jié)主題班會(huì)教案二活動(dòng)目標(biāo):1、簡單了解植樹的方法與步驟。2、了解植樹節(jié)的來歷。3、幼兒認(rèn)識(shí)植樹的意義。4、嘗試與父母或同伴一起進(jìn)行植樹活動(dòng),體驗(yàn)合作的快樂,知道環(huán)保的重要性。5、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。6、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、植樹的圖片。2、小樹苗圖片。3、植樹流程圖片。4、課件活動(dòng)過程:1、出示森林和被砍伐森林圖片,小朋友討論出示風(fēng)沙水土流失視頻,幼兒討論怎樣保護(hù)環(huán)境,教師總結(jié)引出課題2、教師:誰能說一說3月12日是什么節(jié)日?為什么會(huì)有這個(gè)節(jié)日?植樹有什么作用呢?教師小結(jié):3月12日是植樹節(jié)。因?yàn)闃淠究梢允刮覀兊沫h(huán)境變得更加美麗,我們的國家為了號(hào)召人們愛護(hù)樹木、植樹造林,保護(hù)我們良好的生活環(huán)境,就把3月12日定為植樹節(jié)。小朋友們可以在這天植樹哦。3、教師通過設(shè)置情境引發(fā)幼兒興趣。(1)、教師出示小樹苗圖片,扮演小樹苗的口吻說:小朋友們好,我是小樹苗,今天來到你們這兒,你們歡迎嗎?你們會(huì)照顧我嗎?(幼兒自由回答。)(2)、引導(dǎo)幼兒了解照顧小樹苗的辦法。教師:你們知道小樹苗最喜歡生活在哪里嗎?你知道應(yīng)該怎樣植樹嗎?教師小結(jié):照顧小樹苗的辦法就是將它種植在土壤中,并慢慢照顧長大。4、通過觀看圖片,讓幼兒了解植樹的主要過程與環(huán)節(jié)。(1)、教師:你們知道植樹的過程是什么嗎(2)、幼兒根據(jù)觀看的圖片回答。教師小結(jié):小朋友說得很好。首先要在土地上挖好大小適宜的樹坑;然后小心地放下樹苗,一個(gè)人扶正樹苗,另一個(gè)人鏟一些土將樹苗的根部埋起來,注意不要將樹苗埋得太深或太淺;填完后可以輕輕地用腳踩一踩,把土踩得踏實(shí)一些;最后給小樹苗澆水,澆水的時(shí)候還要一個(gè)人輕輕地扶著小樹苗,另一個(gè)人慢慢地給小樹苗澆水,不能一下子將全部水倒進(jìn)樹坑,那樣容易將小樹苗沖倒。5、幼兒討論為什么要植樹?植樹對(duì)環(huán)境有什么作用?幼兒總結(jié)怎樣保護(hù)環(huán)境。6、引導(dǎo)幼兒回家嘗試植樹活動(dòng)。教師引導(dǎo)幼兒說說植樹要準(zhǔn)備哪些用具。教師:我們植樹時(shí)需要準(zhǔn)備哪些用具?注意什么呢?備注:植樹節(jié)的意義:植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。我們不能只有在植樹節(jié)這一天才意識(shí)到要保護(hù)樹林和樹木。每年的植樹節(jié)全國各地都會(huì)大規(guī)模開展植樹活動(dòng),因?yàn)橹矘湓炝植粌H可以綠化和美化家園,同時(shí)還可以起到擴(kuò)大山林資源、防止水土流失、保護(hù)農(nóng)田、調(diào)節(jié)氣候、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等作用,是一項(xiàng)利于當(dāng)代、造福子孫的宏偉工程。但是植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。植樹節(jié)兒歌:(選用)三月十二植樹節(jié),大家一起來植樹。鏟子水桶要帶好,苗苗肥料不能少。挖個(gè)小洞種樹苗,小苗長成參天樹。創(chuàng)建美好大家園,祖國越變?cè)讲?。植樹?jié)主題班會(huì)教案三1.活動(dòng)目的植樹造林,防止亂砍亂伐,保護(hù)人類共同的家園——地球已刻不容緩。從小樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí),爭當(dāng)綠色小衛(wèi)士,讓明天生活更美好,2.活動(dòng)時(shí)間2023.3.73.活動(dòng)準(zhǔn)備情景劇頭飾故事大王、小詩組合、小博士胸章環(huán)境科教片配樂《我們的田野》4.主題班會(huì)流程主持人甲:敬愛的老師主持人乙:親愛的同學(xué)合:下午好!主持人甲:一?;ㄗ阎鞒秩艘遥阂粋€(gè)生命主持人甲:一株樹苗主持人乙:一個(gè)使命主持人甲:花籽是金色的希望。主持人乙:樹苗是綠色的心愿。合:黃崗鎮(zhèn)劉老家小學(xué)五一班“綠色讓明天更美好”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!主持人甲:今天我們的教室里可真非同一般,連地球爺爺、大地叔叔、沙漠阿姨、森林伯伯、和海洋姐姐也都來湊熱鬧,瞧,他們來了(情景劇)(1)地球自述:我是地球,說圓不圓,說方不方。我身上有海洋、森林、河流、山川、平原。我的內(nèi)臟有煤炭、黃金等各種礦產(chǎn),我是一個(gè)生機(jī)勃勃,覆蓋著綠色植物的球體。我是你們?nèi)祟惖哪赣H,200萬年前,我為人類創(chuàng)造了充足的生存條件——陸地、海洋、森林和空氣。當(dāng)時(shí),我還年輕,被一層淡藍(lán)色大氣包圍著,晶瑩透亮,美麗壯觀。植樹節(jié)主題班會(huì)(2)大地呻吟:我是大地叔叔。隨著人口的增長、環(huán)境的污染,水土大量流失。雖然它不像洪水那樣兇猛,也不如地震那樣強(qiáng)烈,但它卻像癌細(xì)胞一樣損害人的身體,中華大地流失面積竟有50萬平方公里,哎,我病得不輕哪!(3)沙漠:我是沙漠阿姨,我們出現(xiàn)在人類文明以后,人類是沙漠的制造者,對(duì)森林亂砍亂伐,是造成沙漠的主要原因?,F(xiàn)在的沙漠,曾經(jīng)是一片綠洲,由于破壞,才變成今天這種荒無人煙的情景。(4)森林:大家好,我是森林伯伯。人類開始于我們森林,是我們養(yǎng)育了人類,我們?yōu)槿祟愄峁┝顺?、穿、住,沒有我們,也就沒有人類。然而人類掌握了火以后,就向自己的老家進(jìn)攻了,一棵棵參天大樹倒下,動(dòng)物們被嚇跑了,鳥兒哀鳴,猴子嚎叫。(5)海洋:同學(xué)們好,我是海洋姐姐,我們蔚藍(lán)色的海洋是人類的財(cái)富,但是今天的我們卻被污染了,人們把石油和垃圾都倒在了我們身上,給我們海洋帶來了難以愈合的創(chuàng)傷。合:我們傷痕累累,誰傷害我們,我們就要給他送去災(zāi)害:土地沙化(大地)、森林銳減(森林)、物種滅絕(沙漠)、水源污染(海洋)、泥石流、干旱(地球)合:看,我們正在被破壞(環(huán)境科教片:正在毀滅的地球)主持人甲:地球的危機(jī),就是人類的危機(jī)。為了人類的生存,請(qǐng)拯救地球吧!主持人乙:科學(xué)家提出讓森林來拯救地球。請(qǐng)聽故事《森林與風(fēng)沙》。很久很在久以前,有一個(gè)強(qiáng)大的國家,國土上有大片的草原和森林。人們生活在地肥水美、鳥語花香的環(huán)境中,過著幸福的生活。國王下令:每砍一棵樹,都要栽下新的樹苗!有一天,王子在樹林里玩耍,不小心損壞了一株小樹苗。國王知道后,狠狠地處罰了王子,王子很不服氣。王子當(dāng)上國王后,下令砍下所有的樹木,為他建造高大華麗的宮殿,讓全世界都知道他至高無上的尊嚴(yán)!于是一片片森林被毀壞,國王的宮殿建成了。那宏大的規(guī)模,華麗的裝飾在當(dāng)時(shí)是獨(dú)一無二的,他陶醉在豪華的生活中??扇f萬沒想到,由于森林被破壞,引來了風(fēng)沙,造成了大量的水土流失。這片美麗的土地,終于被風(fēng)沙吞沒,變成了一片大沙漠,這個(gè)強(qiáng)大的國家從地球上永遠(yuǎn)地消失了。主持人甲:故事聽完,大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有哪些好處?······主持人乙:大家發(fā)言很好,我們來請(qǐng)教一下小博士。小博士:森林被稱為“綠色的金子”,有凈化空氣的作用;是“大自然的總調(diào)溫室”,有調(diào)節(jié)氣候、殺菌抗病的作用;是“人類環(huán)境安全的堡壘”,有保持水土、防風(fēng)固沙的作用。如果森林遭到破壞,會(huì)導(dǎo)致許多自然災(zāi)害的發(fā)生。1998年中國發(fā)生的特大洪災(zāi)就與亂砍森林有關(guān)。以前山上多是郁郁蔥蔥的大樹,很少發(fā)生泥石流,由于亂砍亂伐,周圍的山體幾乎全變成了光禿禿的荒山,植被嚴(yán)重破壞,水土嚴(yán)重流失,突然遇上強(qiáng)降雨,就發(fā)生了泥石流。主持人甲:呼喚明天的綠色,我們必須植樹造林。主持人乙:是啊,地球需要樹。植樹是每個(gè)公民的義務(wù)。主持人甲:植樹造林,才能保護(hù)好地球,保護(hù)好地球,才有我們美好的家園。主持人乙:讓我們?cè)韵乱豢脴?,用自己的雙手和汗水去培育,和小樹一起成長。請(qǐng)聽詩歌朗誦:《走,我們一起去植樹》。主持人甲:多么好的詩句,我們種下一棵小樹,未來不再荒涼讓我們行動(dòng)起來,從現(xiàn)在開始,愛護(hù)好一草一木。主持人乙:愿天常藍(lán),山常綠,水常清。(合)全體起立,今天我們宣誓:“我是綠色小衛(wèi)士,決不傷害一草和一木,保護(hù)森林,保護(hù)環(huán)境,從我做起!”(配樂《我們的田野》)主持人甲:我們呼喚明天的綠色。主持人乙:讓我們的地球永遠(yuǎn)美麗。(合)今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!(音樂聲中結(jié)束)植樹節(jié)主題班會(huì)教案四一、活動(dòng)目的:以三月份植樹節(jié)為契機(jī),在全校學(xué)生中開展形式多樣的植樹護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),做到人人參與,宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合,從而使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,增加對(duì)植物生長的了解,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),生態(tài)意識(shí),以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色,凈化、美化環(huán)境的目的。行動(dòng)起來,爭做護(hù)綠小使者四、活動(dòng)內(nèi)容:1、發(fā)一份倡議書少先隊(duì)發(fā)一份倡議書,各班班主任利用3月12日晨會(huì)課時(shí)間,向?qū)W生進(jìn)行有關(guān)“植樹節(jié)”知識(shí)的宣傳,發(fā)出號(hào)召:“學(xué)校是我家,綠化靠大家”,人人參與植樹節(jié)護(hù)綠、養(yǎng)綠系列活動(dòng),為美化、凈化環(huán)境盡一份力。2、護(hù)一棵小樹苗發(fā)動(dòng)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委員和中隊(duì)委員每人在校園內(nèi)認(rèn)領(lǐng)一棵樹,利用課余時(shí)間,為其除蟲、施肥、澆水、四周除草等。3.植一抹清新綠一二年級(jí)學(xué)生利用周末,動(dòng)員家長和孩子一起動(dòng)手,在自家門前附近,親自動(dòng)手實(shí)踐,種植一棵小樹。今天我與小樹比一比,三年過后我與小樹比身高。三四年級(jí)各班班主任聯(lián)合科學(xué)老師發(fā)動(dòng)學(xué)生把好的花苗,帶到班級(jí),進(jìn)行觀察、培育,班級(jí)成立“植物角”,美化班級(jí)。4、出一張綠色小報(bào)五六年級(jí)各班以班級(jí)為單位,組織開展以“植樹節(jié)”為主題的手抄報(bào)活動(dòng),內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護(hù)教育,a4紙張大小,然后評(píng)選出2——3件作品上送少先隊(duì)大隊(duì)部嚴(yán)老師,少先隊(duì)大隊(duì)將評(píng)選出一二三等獎(jiǎng)若干,并進(jìn)行優(yōu)秀作品展覽。5、栽一棵希望之樹少先隊(duì)大隊(duì)部獎(jiǎng)在去年的“護(hù)綠小天使”中,選出5名學(xué)生,于3月10日上午8點(diǎn)20分,前往蘇州信息學(xué)校,參加市組織的植樹節(jié)種樹活動(dòng),親身感受植樹過程和勞動(dòng)的快樂。6、評(píng)一名護(hù)綠天使在植樹節(jié)系列活動(dòng)中,各班在民主推薦的基礎(chǔ)上,產(chǎn)生一名“護(hù)綠小天使”,并在升旗儀式上進(jìn)行表彰。植樹節(jié)主題班會(huì)教案五一、活動(dòng)目的:1、通過此次活動(dòng),讓學(xué)生明白全民義務(wù)植樹造林的重要性,樹立學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。2、讓學(xué)生懂得植樹節(jié)的由來,以及植樹節(jié)節(jié)徽的含義?;顒?dòng)準(zhǔn)備:植樹節(jié)的相關(guān)視頻資料二、活動(dòng)過程:(一)導(dǎo)入,宣布活動(dòng)開始師:同學(xué)們,今天我們這次活動(dòng)的主題是“小樹給我一片綠,我給小樹一份愛”,在進(jìn)行活動(dòng)之前,老師先給大家講一個(gè)故事,聽完故事之后看大家從故事中得到了什么啟發(fā)?師講故事:《消失了的城市》師:大家聽完這個(gè)故事之后,你們有什么想說的呢?大家想想森林對(duì)保護(hù)地球到底有什么好處呢?(二)討論交流:植樹、造林的好處?植樹節(jié)主題班會(huì)(學(xué)生分小組討論,每個(gè)小組選派一名代表上臺(tái)發(fā)言。)師播放課件,進(jìn)行小結(jié):1、天然的消音器2、自動(dòng)的調(diào)溫器3、天然的除塵器4、氧氣的制造廠5、細(xì)菌的消毒站師:是啊,以上幾點(diǎn)都說明綠色對(duì)地球非常重要,地球需要樹,今年3月12日我們新旗小學(xué)以班級(jí)為單位在校園里進(jìn)行了植樹活動(dòng),老師希望同學(xué)們能和這些小樹一起茁壯成長,好嗎?(三)植樹節(jié)由來師:我們上周五在校園里種下了一片綠色,大家知道上周五是什么特殊的日子嗎?師:對(duì),是植樹節(jié),那大家又是否知道植樹節(jié)的由來嗎?想知道嗎?(一)植樹節(jié)的由來3月12日是孫中山先生逝世紀(jì)念日。中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè)。他任臨時(shí)大總統(tǒng)的中華民國南京政府成立不久,就在1912年5月設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國林業(yè)行政事務(wù)。1979年2月,五屆全國人大常委會(huì)第七次會(huì)議根據(jù)國務(wù)院的提議,通過了將3月12日定為中國植樹節(jié)的決議,這項(xiàng)決議的意義在于動(dòng)員全國各族人民積極植樹造林,加快綠化祖國和各項(xiàng)林業(yè)建設(shè)的步伐。將孫中山先生與世長辭之日定為中國植樹節(jié),這也是為了緬懷孫中山先生的豐功偉績,象征中山先生生前未能實(shí)現(xiàn)的遺愿將在新中國實(shí)現(xiàn)并且要實(shí)現(xiàn)得更好。(二)中國植樹節(jié)標(biāo)志:植樹節(jié)節(jié)徽是寓意概括的標(biāo)志。樹形,表示全民義務(wù)植樹3至5棵,人人動(dòng)手,綠化祖國大地?!爸袊矘涔?jié)”和“3.12”,表示改造自然,造福人類,年年植樹,堅(jiān)韌不拔的決心。五棵樹可會(huì)意為“森林”,由此引伸連接著外圈,顯示著綠化祖國,實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。(三)發(fā)出倡議綠色是大自然的顏色,綠色孕育著生命與希望,沒有綠色,就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護(hù)每一片綠葉,愛護(hù)每一株幼苗。保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,綠化校園,從我做起,從身邊做起。為此,我們向全班同學(xué)發(fā)出以下倡議:1、不破壞綠化,這包括:不采摘花朵,不踐踏綠化、不穿越開放式草坪,不到花壇等綠地玩耍,做游戲時(shí)遠(yuǎn)離花木。2、參加學(xué)校的護(hù)綠活動(dòng),到學(xué)校附近的綠化地做保潔工作,看到不文明的行為及時(shí)勸阻。3、使自己的家變成一個(gè)綠色家園。選擇一些適合在家種植的植物,種在陽臺(tái)上、房間里。4、在學(xué)校或家附近種一棵樹苗,讓樹苗陪伴著你成長。我們倡議從自己做起,從身邊做起。讓我們播種綠色,播撒文明,我們相信有了道德的陽光,綠樹才會(huì)常青,讓我們齊努力讓我們的天更藍(lán)、地更綠、水更清!師:在生活中你準(zhǔn)備以什么實(shí)際行動(dòng)進(jìn)行“愛綠、護(hù)綠”活動(dòng)?(四)
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